2024年江苏省无锡市江阴市中考物理一模(4月份)试卷(答案)

2024年春学期江阴市初三学业水平调研测试
九年级物理试题
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个正确)
1.联欢晚会上,口技演员模仿了一些动物和乐器的声音,口技演员是模仿这些声音的(  )
A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
2.下列说法正确的是(  )
A.核能是可再生能源
B.电磁波不能在真空中传播
C.声呐系统是利用次声波探测海底深度
D.日常生活中使用的手机既能发射电磁波,也能接收电磁波
3.下列日常生活中的做法与物理知识对应正确的是(  )
A.冰袋冷敷——熔化吸热 B.洒水降温——液化放热
C.蒸汽熨烫——汽化放热 D.干冰保鲜——凝华放热
4.为了响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学,上学路上他看到路边的小树向后“飞过”,则他选择的参照物是(  )
A.树 B.自行车 C.旁边的山 D.地面
5.如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是(  )
A.实验中,可以在A侧观察到A的像
B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像会变大
C.移去蜡烛B,并在原蜡烛B的位置放一光屏,光屏上能接收到A的像
D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,只改变玻璃板的位置,蜡烛B始终能与蜡烛A的像重合
6.如图,在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,小南将弹簧测力计圆环固定在墙上,挂钩拉着木块A,木块A下面是一长木板B,实验时用F=5N的拉力拉着长木板B在粗糙水平面上向左做匀速直线运动,则(  )
A.实验时必须匀速拉动长木板
B.若增大拉力F,测力计的示数会变大
C.物块A受到的摩擦力为5N
D.砝码受到物体A的摩擦力为0N
7.海洋公园内,北极熊站立在方形透明水族箱内,头在水面上、身体在水面下.水族箱外的游客居然看到了北极熊身体发生“错位”的奇异场景,如图所示,游客看到熊身体的光路图是(  )
A B C D
8.如图,用四个完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳子自由端用大小相等的拉力F,在相同的时间内将重分别为GA和GB的两个物体匀速提升相同的高度.若不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(  )
A.绳子自由端移动的速度vA 小于 vB
B.物重GA等于GB
C.甲滑轮组的机械效率比乙的大
D.拉力F做的额外功不相等
9.2023年2月哈工大宣布突破EUV光刻机关键技术,光刻技术是利用缩图透镜将绘制在掩膜上的电路图通过光源投射到涂有光刻胶的硅片上,从而制造出集成电路的方法,其工作原理如图所示.若图示中掩膜上的电路图恰好在硅片上成清晰缩小的像,下列说法正确的是(  )
A.电路图在硅片上成的像是虚像
B.掩膜位于缩图透镜的二倍焦距以外
C.硅片位于缩图透镜一倍焦距以内
D.要减小硅片上的像,掩膜需向下移动
10.某电热水壶有两个开关S1、S2,当水沸腾后壶内积聚了大量水蒸气使S1自动断开,壶停止加热;若壶中没水,壶的温度提高到125℃时S2自动断开(防止干烧功能),壶停止加热.图中能实现上述功能的电路是(  )
A. B. C. D.
11.2022年冬奥会单板滑雪大跳台比赛在北京赛区进行,我国少年运动健将苏翊鸣(身高约170cm,质量约70kg,g取10N/kg)在比赛中一举夺冠为国争光.如图所示是苏翊鸣完成某次动作的部分路径示意图,从A点运动到B点的过程中,苏翊鸣的重力所做的功最接近(  )
A.8.2×103J B.4.5×103J
C.2.1×103J D.1.2×103J
12.如图所示,电源电压保持6V不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,定值电阻的规格为“10Ω,0.5A”,滑动变阻器的规格为“20Ω,1A”.闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片移动过程中,下列说法正确的是(  )
①电阻R1的功率的范围为0.4W~2.5W
②电流表示数的范围为0.3A~0.5A
③滑动变阻器的接入范围是2Ω~10Ω
④电路消耗的总功率的变化范围是1.2W~3W
A.只有①和③
B.只有②和③
C.只有①与④
D.只有②和④
二、填空题(本题共12小题,每空1分,共36分)
13.根据相关知识,回答下列几个问题:
(1)如图,向试管中注水50ml,然后再注入酒精50ml至充满,封闭管口,将试管反复翻转使水和酒精充分混合,观察到水和酒精混合后总体积减小,说明分子间有 ▲ .如果不将充满水和酒精的试管反复翻转,而是静置一段时间 ▲  (能/不能)出现以上现象.
(2)东汉时期,王充在《论衡》一书中提到了“顿牟(即玳瑁)掇芥(草屑)”(即摩擦玳瑁能吸引草屑)的现象说明:带电物体能够 ▲ 轻小物体.
14.小明“探究光的反射规律”装置如图甲所示,白纸板放在水平桌面上,再将一块平面镜竖直放在纸板上,在纸板上安装一支可自由移动的激光笔,使其发出的光紧贴纸板入射.
(1)甲图中的入射角是 ▲ 度.
(2)当入射光线 ▲ 镜面入射时,反射光线与入射光线重合.此时入射光线逆时针偏转一定角度,反射光线将 ▲ (顺时针/逆时针)偏转.
(3)接下来老师进行了如下演示,先用加湿器使整个教室充满雾气,将平面镜放在一能转动的水平圆台上,在柱M上固定一红色激光笔,使其发出的光垂直射向平面镜上的O点,其作用是为了显示 ▲  的位置,然后打开固定在柱N上的绿色激光笔,使绿色激光射向O点,出现了如图乙所示的情景,接下来老师缓慢转动圆台,当我们观察到入射绿光、入射红光、反射绿光看起来重合时,说明反射光线,入射光线和法线  ▲  .
15.如图是小华在研究水沸腾时的实验装置图:
(1)除图中器材外,还需要的一个测量工具是 ▲  .
(2)实验过程中,为了探究水沸腾时是否需要吸热,你的操作是  ▲  .
(3)小华联想到使用燃气灶烧水,当水沸腾时,水面上方会出现大量“白气”,小华想要水面上方的“白气”增多,他选择 ▲ (开大火/关火).
16.如图所示,一根水平放置、两端开口的透明亚克力管,下部的抽气孔与抽气机相连.将一个略小于管内径的纸团置于管中,打开抽气机抽气,在 ▲ 的作用下,两塑料片分别紧紧“吸附”在管子两端.当管内气压较低时关闭抽气机,快速弹开 ▲ 侧塑料片,纸团会从左侧管口飞出.纸团离开管口后仍能飞行一段距离是因为纸团具有 ▲ .
17.探究“感应电流产生的条件”,小明将铁架台、导体AB、小量程电流表、蹄形磁体、开关和若干导线按图连接.实验中,小明在电路闭合时将导体AB向右移动一段距离后松开手,发现导体AB左右摆动,此时小量程电流表的指针 ▲ (左右摆动/偏向一边/静止不动),表明电路中产生了 ▲  .导体AB摆动过程中,如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦,导体AB的机械能 ▲ (变大/不变/变小).
18.小明叔叔送给他一架遥控小飞机,操控遥控器,使飞机沿水平方向匀速前进过程中,该遥控飞机的动能 ▲ (增大/减小/不变),机械能 ▲ (增大/减小/不变).小明调整遥控器,使飞机急转弯,这是因为力改变了飞机的 ▲  .
19.如图为小明加热质量为0.2kg某物质时,测得其温度随时间变化的图像.已知该物质在固态时的比热容为c1=2.1×103J/(kg ℃);假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变,根据图像解答下列问题:
(1)在最初的2min内,物质吸收的热量为 ▲ J.
(2)该物质液态的比热容c2= ▲ J/(kg ℃).
(3)该物质在第4分钟时的内能 ▲ (小于/等于/大于)第8分钟时的内能.
20.学习了家庭电路知识后,小明对家庭用电进行了调查研究.
(1)电水壶单独工作6min,标有“1200imp/(kW h)”字样的电能表指示灯闪烁了120次,该电水壶消耗的电能为 ▲  kW h,电功率为 ▲ W.
(2)规格为“220V,60W”的白炽灯与“220V,8W”的LED灯正常发光时亮度相当,白炽灯正常发光效率约为12%,则LED灯正常发光效率约为 ▲  %.
21.在如图所示的斜面上,一工人用200N的拉力,将一重为225N的物体,沿长3m,高2m的斜面底端匀速拉到顶端,用时6s,则此过程中,工人做的总功W总= ▲ J,拉力做功的功率为 ▲ W,克服阻力所做的额外功占总功的 ▲ %.
22.某科技小组的同学想制作一个简易浮力秤来测质量.他们剪掉空塑料瓶的瓶底,旋紧瓶盖,在瓶盖上系一块质量适当的石块,然后将其倒置在水桶里,当瓶中不放被测物体静止时,在瓶上与水面相平位置标记为零刻度线,再在瓶身上均匀标记其他刻度线,左侧标记的是长度值,若在刻度线右侧标上相应的质量值,即可做成一个简易浮力秤,如图所示.已知零刻度线以上瓶身粗细均匀,其横截面积为50cm2,不放被测物体时浮力秤的总质量为150g,水的密度为1.0g/cm3,g取10N/kg.
(1)在瓶盖上系一块质量适当的石块目的是使塑料瓶能 ▲  在液体中.
(2)图中所示状态浮力秤受到的浮力为 ▲  N.
(3)浮力秤上4cm刻度线对应的质量值为 ▲  kg.
23.小明用一根粗细均匀、质量为0.02kg的木棒自制了一把杆秤,杆秤上每格长度均相等,如图所示.当他在秤钩处挂上质量为0.4kg的物体时(不计秤钩和细线质量),应将质量为0.1kg的秤砣挂在 ▲ (B点/B点右侧/B点左侧)才能使杆秤在水平位置平衡.为将杆秤的零刻度线调至O点,他在A处安装了一个秤盘,则该秤盘的质量为 ▲  kg.
小明同学利用四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、规格为“15Ω 1A”的滑动变阻器、电压为4.5V的电源、电压表、导线和开关等器材,进行“探究电流与电压、电阻关系”的实验,如图所示.他将控制电压设为2.5V,分析发现无法完成探究,于是他想在电路中再串联一个定值电阻来解决问题,应串联一个阻值在1Ω至 ▲ Ω 之间的电阻,才能使四个定值电阻分别单独接入电路都能完成实验.如果小明想通过改变电源电压来完成以上全部实验,那么电源电压应控制在2.5V至 ▲ V.
三、解答题(本题共8小题,共40分.其中26题应写出必要的解题过程)
25.(7分)按要求作图:
(1)如图甲所示,S'是点光源S在平面镜中所成的像,S发出的一条光线经平面镜反射后恰好经过凸透镜左侧焦点F.要求:①画出点光源S;②补充入射光线;③画出反射光线经过凸透镜的折射光线.
(2)如图乙所示,用直棒提升重物,画出图示位置所用最小力F1和阻力F2的力臂L2.
(3)如图丙所示,小磁针静止在通电螺线管左侧,在虚线框内标出电源的极性(“+”或“﹣”)和静止小磁针左端的磁极.
26.(7分)清明假期,小华与家人乘坐一辆汽车沿高速公路到某地旅游,全程为100km,共用时1h,汽车和人的总质量为1.32t (含油箱内的足够量的汽油,不考虑消耗汽油时汽车总质量的变化),轮胎和地面总接触面积为0.1m2,假设汽车匀速行驶,受到的阻力为车重的0.1倍.(汽油热值:q=3.3×107J/L)
(1)汽车全程的平均速度是 ▲ km/h.
(2)汽车行驶时对平直公路的压强多少帕斯卡?▲▲
(3)汽车在整个行驶过程中,牵引力做功多少焦耳?▲▲
(4)到达目的地后小华爸爸发现消耗汽油10L,该汽车的工作效率是多少?▲▲
27.(7分)小明在实验室打扫卫生时,发现了一个用极薄的金箔贴饰的精美“金器”,好奇的小明和小敏同学决定用实验的方法来测量“金器”的密度.
(1)黄金之所以可以做成极薄的金箔,主要是因为黄金具有良好的 ▲  (延展性/弹性/硬度).
(2)小明把天平放在水平台上,将游码移至标尺左端零刻度线处,此时指针偏向分度盘中线的左侧,应向 ▲ (左/右)调节平衡螺母,使横梁在水平位置平衡.
(3)调节天平平衡后小明将“金器”放在左盘,在右盘加减砝码,并调节游码使天平再次水平平衡,砝码和游码如图甲所示,则“金器”的质量为 ▲  g.
(4)小明又进行了如图乙所示的三个步骤:
① 烧杯中加入适量水,测得烧杯和水的总质量为130g;
② 用细线拴住“金器”并浸没在水中(水未溢出),在水面处做标记;
③ 取出“金器”,用装有50mL水的量筒往烧杯中加水,直到水面达到 ▲ 处,量筒中的水位如图丙所示.
(5)旁边的小敏发现取出的“金器”沾了水,不能采用量筒的数据,于是测出如图乙③中烧杯和水的总质量为150g,小敏计算出“金器”的密度为 ▲  g/cm3.实验过程中“金器”带出水的体积为 ▲ cm3.
(6)若只考虑“金器”带出水产生的误差,则小敏计算出的密度值与实际值相比 ▲ (偏大/偏小/相等).
28.(6分)在“测量小灯泡的电功率”实验中,小明和小华利用电源电压恒定,额定电压为2.5V的小灯泡进行探究.
(1)如图甲所示是小明开始时连接的电路,仔细观察发现该电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线在原图上画出正确的接法.▲
(2)排除电路故障后,小明将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处,闭合开关,记录两表示数;若想测量小灯泡额定功率,则应向 ▲ (左/右)移动滑片,观察并记录多组数据,绘制如图乙所示的U﹣I图像,则小灯泡的额定功率为 ▲ W.当电流表示数为I0(I0<0.50A)时,小灯泡的电功率为P1;
(3)断开开关,用一个定值电阻替换小灯泡,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处,闭合开关,记录两表示数,再移动滑片,测出多组数据,并记录在表格中,分析数据可知:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成 ▲ (正比/反比),当电流表示数仍为I0时,定值电阻的电功率为P2,则P1、P2的大小关系为P1 ▲ P2(>/=/<);
实验次数 1 2 3 4
电压U/V 0.9 2.0 2.5 3.0
电流I/A 0.18 0.40 0.50 0.60
(4)实验中所用电源的电压为 ▲ V.
29.(7分)在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。
(1)实验时要固定斜面,每次让小车从斜面的同一高度由静止释放如图甲,让小车到达水平面时获得相同的 ▲ .
(2)根据实验现象,可以得出结论,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车速度减小的越 ▲ (快/慢).
(3)在乙图中画出小车在棉布上运动时,水平方向上受到的力.▲
(4)小红还想利用斜面“探究动能大小与哪些因素有关”的实验,装置如图丙所示:将小车从斜面上高h处由静止释放,运动至水平木板上后与木块碰撞。
①此实验是通过 ▲ 来反映动能的大小.
②比较场景A和B,可探究动能大小与 ▲ 的关系.
③若实验装置的水平面绝对光滑, ▲ (能/不能)得出实验结论.
④小红移去木块后,进行场景C和D实验时,其中场景D小车上加一钩码,小车在水平木板上滑行距离相同,此时小车在水平面上克服摩擦力做的功分别为W1、W2,则W1 ▲ W2(>/=/<).
30.(6分)直流充电桩是一种为电动汽车补给能量的装置,如图甲所示.它能够将电网中的交流电转化为直流电,再将电能充入汽车动力电池(以下简称电池).通常,直流充电桩比交流充电桩的充电电压更高、电流更大,因而可实现快速充电.
设电池当前储能占充满状态储能的百分比为D.充电时,充电桩的充电功率P会随着电池的D的变化而变化,同时用户还可以通过充电桩显示屏了解充电过程中的其他相关信息.现实际测试一个直流充电桩对某辆电动汽车的充电性能,假定测试中充电桩输出的电能全部转化为电池的储能.充电前,D为30%,充电桩显示屏中充电时长、充电度数、充电费用示数均为0.开始充电后,P与D的关系如图乙所示(为方便计算,图像已作近似处理),充满后,立即停止充电.当D达到70% 时充电桩显示屏的部分即时信息如表.
充电电压U/V 充电电流I/A 充电时长t/min 充电读数/kW h 充电费用/元
400 45 24.0 28.80
(1)充电过程中蓄电池相当于 ▲  (电源/用电器).
(2)通常,直流充电桩比交流充电桩的充电电压更高、电流更大,故充电功率更 ▲  .
(3)在D从30%增至70%的过程中,充电功率大致的变化规律 ▲  .当D为70%时,充电电流为 ▲ A.
(4)若充电过程中充电电费单价不变,则测试全过程的充电费用为 ▲ 元.
(5)设D从70%增长至80%所需时间为t1,从80%增长至90%所需时间为t2,且t1:t2=5:8,则测试全过程的充电总时长为 ▲  min.2023—2024 年春学期江阴市九年级模拟考试
物理答案
一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分.每小题给出的四个选项中只有一个正确)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D A B A D C C B A B B
二、填空题(本题共 12 小题,每空 1 分,共 36 分)
13.(1)空隙 能 (2)吸引
14.(1)50 (2)垂直 顺时针
(3)法线 在同一平面内
15.(1)秒表 (2)撤去酒精灯(熄灭酒精灯/取下烧杯) (3)关火
16.大气压强 右 惯性
17.左右摆动 电流(感应电流) 变小
18.不变 不变 运动状态
3 3
19.(1)8.4×10 (2)4.2×10 (3)小于
20.(1)0.1 1000 (2)90
21. 600 100 25
22.(1)竖直漂浮 (2)1.5 (3)0.2
23.B 点左侧 0.05
24.4 4.375
三、解答题(本题共 8小题,共 40 分.其中 26 题应写出必要的解题过程)
25.(7分)按要求作图:
L1
S
F1
(1)甲 (2)乙
(3)丙
第 25题图
物理试卷 第 1 页 (共 2 页)
{#{QQABYQAAogAAAIIAABhCAQFwCAAQkBGCCIoGREAAsAABCRNABAA=}#}
26.(7分)
(1)100 (1分)
(2) p F 1.32 10
4N
2 1.32 10
5Pa (2分)
S 0.1m
(3)因为匀速行驶,所以牵引力和摩檫力是一对平衡力
F = f =1.32×103N
W= FS = 1.32×108 J (2分)
(4)Q 放=Vq=3.3×108J
W 1.32 10
8J
8 40% (2分)Q放 3.3 10 J
27.(7分)(1)延展性 (2)右 (3)84 (4)③ 标记 (5)4.2 2 (6)相等
28.(6分)
(1)如图
(2)右 1.25 (3)正比 < (4)4.5
29.(7分)
(1)速度
(2)慢 f
(3)如图
(4)①木块移动距离的远近
②速度
③不能
④<
30.(6分)
(1)用电器
(2)大
(3)先变大后不变 100
(4)50.4
(5)108
物理试卷 第 2 页 (共 2 页)
{#{QQABYQAAogAAAIIAABhCAQFwCAAQkBGCCIoGREAAsAABCRNABAA=}#}

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