广东省揭阳市宝塔学校2022-2023八年级第二学期物理第一次质量监测( 无答案)

2022—2023 学年度第二学期八年级第一次质量监测 B.若 m1>m2时,两小球一定相碰
C.不论 m1,m2的大小关系如何,两小球一定不相碰
物 理 科 试 卷 注:g=10N/kg D.不论 m1,m2的大小关系如何,两小球一定相碰
7 3 21 二、填空题(每空 1 分,共 21 分)一、单项选择题(本题共 小题,每小题 分,共 分)
8.弹簧测力计的工作原理是:在弹性限度内,弹簧所受的拉力越大,弹簧的__________就
1.下列关于力的认识中不正确的是( ) 越长,使用弹簧测力计时,首先要看清它的__________________和__________________。
A.只有相互接触的物体间才会有力 B.力的作用是相互的 9.在抗击新型冠状病毒疫情时,某爱心人士捐赠 50t救援物资运送到湖北,则救援物资的
C.力是物体对物体的作用 D.施力物体同时也是受力物体 重力是 _________N,把救援物资放在水平地面上时,地面受到压力的施力物体_________,
2.下列关于力的大小的估计,不可能的是( ) 受力物体是 _____________(g取 10N/kg)。
A.一名中学生的体重约 500N B.拿起两只鸡蛋所用的力约 1N 10.如图所示,重物所受到的重力和塑料板对它的支持力是一对
C.物理课本重的 2N D.一只普通的苹果受的重力的0.1N ______(选填相互作用或平衡)力,当塑料板上压的重物越重,
3.如图,甲物重 25 N,乙物重 15 N,甲乙均静止,不计测力计自 塑料板的弯曲程度越______(选填大或小),重物所受到的支持
重,则测力计的示数为( ) 力是由______(选填重物或塑料板)形变产生的。
A.35 N B.10 N C.15 N D.25 N 11.如图(1)所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静
4.在探究阻力对物体运动的影响时,某同学让小车从斜面上某一 止开始沿水平方向飞出,由于该棋子在竖直方向受有重力作用,该棋子的运动轨迹将是
固定位置由静止开始自由滑下,观察小车从斜面上同一位置滑下后 ___________(填“直”或“曲”)线;运输液体货物的槽车,液体内部有气泡,如图(2),当
在粗糙程度不同的水平面上运动的距离。如图所示,为小车静止时所处的位置。下列说法 刹车时,气泡将向_________(选填“车头”或“车尾”),其原因是等体积的情况下,运动
中错误的是( ) _________(选填“气泡”或“液体”)的惯性更大。
A.小车从斜面上固定位置开始下滑,是为了让小车到达斜面底端的速度相同
B.小车在水平面上运动一段距离最终停下来,是由于小车具有惯性
C.小车在水平面上受到的阻力越小,运动的距离越长,小车的速度减小得越慢 11题图(1) (2) 12题图
D.小车在水平面上运动时,如果所受外力全部消失,小车的运动状态将保持不变 12.物理学中,把力的大小、方向和_________叫做力的三要素。如图(a)、(b)所示,
5.某次演练中,直升飞机悬停于高空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度 v与时间 在桌面上固定一根弹簧,分别用手“压”或“拉”弹簧,其现象表明:力可以改变物体的______,
t的关系如图所示。下列判断正确的是( ) 且这种作用效果与力的_____有关。
A.在 0~t1内,伞兵受到的重力小于阻力 13.新冠肺炎疫情期间,用于集中收治新冠肺炎患者的武汉火神山和雷神山医院分别仅用
B.在 t1~t2内,伞兵受到的重力等于阻力 了十余天时间竣工,建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否________(选填“水平”、
C.在 t2~t3内,伞兵受到的重力大于阻力 “垂直”或“竖直”),这是利用了重力的方向总是________的。载人飞船在月球降落后,
D.在 t2~t3内,伞兵受到的阻力等于重力 在月球表面受到的重力是地球上的六分之一,若宇航员的质量为 60kg,那么宇航员在月球
6.老师上课时都会给同学们演示如图所示的实验,把小车放在水桌面上,向挂在小车两端 表面受到的重力为________N。(g=10N/kg)
的托盘里加相同的砝码,下列说法正确的是( ) 14.在北京某科技馆内,有一个风洞实验室。一架模型飞机定在托盘
A.细绳拉小车的力与细绳拉托盘的力是一对平衡力 测力计上(如图所示)。无风时,托盘测力计示数为 15N;当迎面吹
B.小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对平衡力 着飞机的风速达到 20m/s时,托盘测力计的示数为 8N。可以判定飞机
C.小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力 受到了一个新的力,根据你的分析,飞机受到的该力的大小为_____N,
D.小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力 方向为_____,此时飞机模型的质量是________Kg (g=10N/kg)
7.如图所示,一辆上表面光滑的小车上,放有质量分别为
m1、m2的两个小球,随车一起向右做匀速直线运动.当车突然停止,则对两小球的运动情
况判断正确的是(设车无限长,其他阻力不计)( )
A.若 m11
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三、作图题 (共 7 分)
15.如图所示,一个重力为6N、质量分布均匀的铁圆环静止悬挂在天花板下,画出其重心
受重力的示意图。
16.小球放置在一竖直放置的弹簧上,请作出小球静止时受到弹力的示意图。
17.小华用 20N的力拉着重为 30N的行李箱行走,拉力的方向与水平面成 30°(如图乙中
的 a所示),请在图 b中画出行李箱所受拉力和重力的示意图。
19.在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力
越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(如图)。究竟谁的猜想
正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
15题图 16题图 17题图
四、实验题 (共 21 分,每空 1 分)
18.如图所示,小明在探究“物体重力的大小与质量关系”的实验中,得到如表数据:
表一 (1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器
实验序号 钩码质量 m (kg) 重力 G (N) 比值 G/m (N kg -1) 材是________。
1 0.1 (2)小明和小丽的实验记录数据如下表:
2 0.2 2 10 1 拉力(钩码总重)F/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
2 橡皮筋的总长度 L/cm 4.5 5.1 5.7 6.3 6.9 7.5
3 0.3 3 10 3 橡皮筋伸长的长度ΔL/cm 0 0.6 1.2 2.4 3.0
(1)图甲中弹簧测力计在使用前要在_______方向上进行校“0”,此时弹簧测力计
①没有挂钩码时,橡皮筋的长度 L0=________cm。
示数为第一次实验的数据,其读数为_______ N;
②请将表格中第 3行的数据补充完整。
(2)根据以上数据,可以分析得出的结论是___________________________ ;
③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?
(3)另一小组的同学以橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行
答:应对____________两行数据进行比较。(填序号)
实验,实验数据如下表所示。分析表中实验数据,这一组的同学得出实验结论是:
④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:________。你是如
物体重力的大小与物体的形状_______(选填“有关”或“无关”)。你认为该结论
何分析数据并作出此判断的?请简要写出你的判断依据:___________________________。
_______(选填“正确” 或“不正确”),理由是:____________________________; 20.在探究“二力平衡的条件”的实验中:
表二
被测物体 形状 重力/N
正方体 5.6
橡皮泥 球体 5.2
锥体 4.6
(4)该小组继续探究重力方向(如图乙所示),操作如下:将该装置放在水平桌
面上,逐渐改变木板M与桌面的夹角 a,会观察到悬线 OA的方向_______(选填 “变化” (1)实验装置如图甲所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。
或“不变”) ;通过以上实验现象可以分析得出:重力的方向总是______________的。
实验中,通过调整______来改变F1和 F2的大小,实验中,当 F1大于 F2时,小车仍保持静止,
2
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因此得出结论:二力平衡时,两个力的大小不一定相等,你认为这样的结论______(选填
“可靠”或“不可靠”); 24.(7分)阅读材料完成相关问题。
(2)同组的同学建议用图乙装置进行实验,与甲图比较这样做的目的主要是为了______; 无砟(zhǎ)轨道的高速列车
乙图中轻质卡片其实真正受到______(选填“1”、“2”或“3”)个力的作用,但由于______, 无砟轨道(如图甲所示)的路基不用碎石,铁轨和轨枕直接铺在混凝土上,这可减少维护、
可以不考虑小卡片的重力对实验的影响; 降低粉尘等。沪宁城际高速铁路将建成投入运营,标志着我省进入了高速铁路时代。高速
(3)当小卡片平衡时,小华将小卡片旋转过一个角度,观察松手后小卡片能否平衡,这是 列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过(如图乙所示),时速可达 350 km。传统铁
为了探究______; 路的钢轨是固定在枕木上,之下为小碎石铺成的路砟(如图丙所示)。
(4)小明同学也对该实验进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同
高度(如图丙所示),你认为______(选填“能”或“不能”)用小明的装置进行实验。
五、计算题(共 13 分)
21.“玉兔二号”月球车在月球背面留下属于中国的第一道印记。登月前,在水平地面上
进行测试,月球车匀速直线行驶 90m用时 30min,月球车的重力为 900N,g取 10N/kg。求:
(1)测试时,月球车行驶的速度; (1)车设计为子弹头型,目的是__________阻力;
(2)登月后,月球车在月球上的质量。 (2)列车在匀速行驶过程中,列车的动力_______(选填“>”“<”或“=”)它所受到的阻力;
(3)在高速行驶的动车上相对于座椅来说,桌子是_______(选填“运动”或“静止”)的。放
在桌面上的书能够静止不动,原因是它受到_______(选填“平衡力”或“相互作用力”)的作
用;
22.云梦县“五城同创”交通秩序整治行动中规定:违规三轮、 (4)高速行驶的动车进站前关闭电源,由于_______动车仍以较大的速度前进;
四轮车将于 2022年 4月 20日起禁止在禁行区域内行驶。如图 (5)传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是_______;
所示,交警正在主要路段对违规车主进行宣传、劝诫。此违规 ①增大受力面积,防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里 ②可以减少噪声和列车振动 ③
车空车质量 0.6t,该车在行驶过程中受到的阻力为总重的 0.1倍, 可以减少维护、降低粉尘 ④可以吸热、增加透水性
g取 10N/kg,求: A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(1 6)汽车所受的重力; (6)质量为 4×10 kg的列车在平直轨道上匀速运行时,列车所受重力为_______N;
(2)该车以 27km/h的速度匀速行驶 20min通过的路程; (g取 10 N/kg)
(3)总质量为 140kg的人员乘坐该车,汽车行驶过程中受到的阻力 25.(5分) 阅读下列两则短文后回答下列问题。
物体的惯性
17 1 一辆空车和一辆装满货物的车(两车的型号一样),在相同牵引力的作用下由静止开六、综合能力题 (共 分,每空 分)
23 5 始运动。空车的质量小,在较短的时间内可以达到某一速度,运动状态容易改变;装满货.( 分)物体在流体(气体或液体)中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力。
物的车质量大,要在较长的时间内才能达到相同的速度,运动状态难改变。质量小的物体,
流体阻力大小与物体运动速度大小有关,速度越大,阻力越大,流体阻力大小还跟物体的
运动状态容易改变,我们说它的惯性小;质量大的物体,运动状态难改变,我们说它的惯
横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;此外,流体阻力跟物体的形状有关,头圆尾尖
性大。
(这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小。物体(例如雨滴)从高空由静止下
惯性的大小在实际生活中经常要考虑到。当我们要求物体的运动状态容易改变时,应
落,速度会越来越大,所受阻力也越来越大,下落一段距离后,将以某一速度做匀速直线
该尽可能减小物体的质量来减小物体的惯性;相反,当我们要求物体的运动状态不易改变
运动,这个速度通常被称为收尾速度。
时,应该尽可能增大物体的质量来增大物体的惯性。
(1)雨滴在高空形成后从静止开始下落后,速度越来越大是由于重力________(选填“大
于”“小于”或“等于”)阻力;此过程中若雨滴受到的力全部消失,雨滴将做______________ 汽车安全带
汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置,如图甲。安全带结构一般由软带、卷带装置
(选填“静止”“加速直线运动”或“匀速直线运动”)。
(2)雨滴下落过程中随着雨滴速度的增大,受到的重力__________ 等部分组成。汽车正常行驶时,卷带装置中的卷收器借助如图乙所示的弹簧,使软带随身,受到的阻力
__________;(前两空均选填“增大”“减小”或“不变”)当雨滴受到的阻力________ 体的移动而自由伸缩且不会松弛。当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,安全带(选填“大
于”“ ” “ ” 能在人尚未移动时拉紧软带,将乘员紧紧地绑在座椅上,待冲击力峰值过去时,适当放松小于 或 等于 )重力时,雨滴开始匀速直线下落。
3
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安全带,避免因拉力过大造成二次伤害,同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷
轴,使软带固定在某一个位置上,有效保护乘员的安全。
(1)阅读上述文章可以得到的结论是:物体的惯性与物体的 ___________有关;
(2)请你注意:在本文第一自然段的叙述中较好的体现了“控制变量”这种研究方法,这一
自然段所控制是:两车受到的 ___________相同和两车的 ___________相同;
(3)发生碰撞时,安全带对人的拉力随时间变化的图像是 ___________;
A. B. C. D.
(4)下列说法正确的是 ___________
A.汽车突然拐弯时,安全带能自由伸缩
B.汽车突然启动时,安全带能对人起到保护作用
C.为了安全,安全带要尽可能系得松一些
D.用手快速拉安全带,安全带不能被拉动
4
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