山东省济宁市金乡县2023-2024八年级3月月考物理试题-(含解析)

2023—2024学年度第二学期3月份学情监测
八年级物理试题
注意事项:
1.本试卷满分60分,时间共60分钟。2.答案请填写在答案卷相应位置。
一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共20分,请将正确选项填入答题纸中。)
1.“一切物体在没有受到外力作用时,总要保持静止或匀速直线运动状态”,提出这个观点的科学家是(  )
A.爱因斯坦 B.亚里士多德
C.伽利略 D.牛顿
2.某兴趣小组利用如图装置探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗?”的实验,并推导出小球不受阻力时运动情景。实验时用频闪照相机拍下小球在不同平面上运动的照片(每0.2s拍摄一次),下列说法不正确的是(  )
A.实验时要让小球从斜面同一高度由静止滑下
B.实验中小球在毛巾平面上受到的阻力最大
C.实验表明,小球受到的阻力越小,移动的距离越远,速度减小的越快
D.根据实验现象可以推导出:如果小球受到的阻力为零,小球将永远运动下去
3.车辆在左转弯时车内乘客容易向右侧倾倒,小军用了4句话解释了这一现象:①汽车左转弯时,乘客的下半身随车改变了运动方向;②乘客和汽车同时向前运动;③乘客就会向右侧倾倒;④乘客的上半身由于惯性继续保持向前运动的状态;以上这四句话的正确排列顺序是(  )
A.②①④③ B.③②①④
C.①②④③ D.④②①③
4.下列是有关物体的描述,其中物体处于平衡状态的是(  )
A.在空中越落越快的苹果 B.停在地上的足球
C.匀速向右转弯的汽车 D.紧急刹车的汽车
5.用测力计两次拉动同一物体竖直向上做匀速直线运动,物体两次运动的速度分别为1米/秒和2米/秒,两次测力计的示数分别为F1和F2,则(  )
A.F1=0.5F2 B.F1=F2 C.F1=2F2 D.F1=4F2
6.一个质量分布均匀的立方体,静止在水平地面上。沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分,并取走b部分。剩下的a部分(未倾倒)对水平地面产生的压强最大的是(  )
A. B.
C. D.
7.俗话说“磨刀不误砍柴工”,如图所示将斧头磨锋利的目的是(  )

A.增大压力 B.增大压强 C.减小压力 D.减小压强
8.一普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于(  )
A.50牛 103帕 B.50牛 105帕 C.500牛 104帕 D.500牛 106帕
9.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,如图所示,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法(  )
A.甲图 B.乙图 C.丙图 D.丁图
10.如图所示,将质量相等的水分别倒入量筒和量杯内,两容器静止放在水平桌面上。量筒中水对容器底部的压强和压力分别为p1和F1,量杯中水对容器底部的压强和压力分别为p2和F2。根据上述条件,下列判断中正确的是
A.p1<p2,F1<F2
B.p1>p2,F1>F2
C.p1=p2,F1=F2
D.p1>p2,F1=F2
二、填空题(每空1分,共12分,请将正确答案填入答案卷的答题空上)
11.重为100N的物体静止放在水平桌面上,若用80N竖直向上的力拉这个物体,该物体受到的合力大小为 N;若用120N竖直向上的力拉起这个物体,该物体受到的合力大小 为N。
12.当猴子倒挂树枝上静止时,则下列各力是一对平衡力的是 ,是一对相互作用力的是 (填序号)。
A.树枝对猴子的拉力 B.猴子所受的重力
C.猴子对树枝的拉力 D.树枝所受的重力
13.如图所示,用飞机向目标空投救灾物品,飞机应在 (选填“A”“B”或“C”)点处进行空投,才能将救灾物品投至目标处,这是因为物品具有 。
14.不同车辆为了适应路面要求会采取不同造型,例如压路机的碾子质量很大是通过 ,增大压强;而载重汽车装有很多车轮是通过 ,减小压强。
15.如图所示,玻璃管装有水倾斜放置,管内水对容器底部的压强为 Pa,将玻璃管放竖直,此时对容器底部的压强 (选填“增大”“减小”或“不变”)。(g=10N/kg)
16.如图所示,船闸是利用 原理,打开右侧闸门下的A阀,闸室内的水面会 (选填“上升”“下降”或“不变”)。
三、实验与作图题(17题4分,18题5分,19题5分,20题6分,共20分)
17.如图所示,桃子重3N,静止在水平桌面上,请作出桃子所受的一对平衡力的示意图。
18.水、酒精、盐水分别装在相同的容器中,三个容器对水平桌面的压强相等。请根据已知如图所示水面分别画出酒精、盐水所对应的液面的大致高度。(已知ρ盐水>ρ水>ρ酒)
19.如图甲是小荣同学“探究二力平衡条件”时的实验情景。
(1)小荣将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整钩码的个数来改变拉力的大小。设计此步骤的目的是为了探究二力平衡时,两力大小是否 ;
(2)当小卡片平衡时,小荣将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡;
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小荣的实验优于小明的实验。其主要原因是 ;
A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转
(4)通过以上探究可知,二力平衡的条件是,作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反, ,这两个力就是一对平衡力。
20.如图所示,小明想用塑料瓶、泡沫和金属块等器材探究“影响压力作用效果的因素”。
(1)本实验是通过观察泡沫的 程度来比较压力的作用效果,这种研究方法是 (选填“控制变量法”“转换法”或“理想实验法”);
(2)通过比较乙、丙两次实验,可以得出的结论是 ;
(3)若将图甲的泡沫块换成金属块,如图丁所示。则塑料瓶对两个物体压强的大小关系为p甲 p丁(两空均选填“>”“<”或“=”);
(4)实验中的泡沫可以换成沙子进行实验吗? (选填“可以”或“不可以”)。
21.在研究液体压强的实验中。
(1)若在使用前,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变化,如图b所示。则说明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”);
(2)实验中液体内部的压强是通过U形管两侧 反映;
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示,他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。你认为,小明的结论是 (选填“可靠的”或“不可靠的”);理由是: ;
序号 液体 深度 橡皮膜方向 压强计液面高度差
1 水 5 朝上 4.8
2 水 5 朝下 4.8
3 水 5 朝前 4.8
4 水 10 朝前 9.5
5 水 15 朝前 14.2
6 盐水 15 朝前 16.4
(4)比较表格中序号为 的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等;
(5)比较序号为 的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,液体的压强与液体密度有关。
四、计算题(21题4分,22题4分,共8分)
22.爸爸给小林买了一部电动平衡车(如图所示),平衡车的一些参数如下表格。求:
平衡车参数
净重 10kg(含电池组)
最高车速 18km/h
轮胎总接地面积 5cm2
(1)若小林的质量为40kg,求小林在水平路面上骑行时,车对地面的压强是多少?(g=10N/kg)
(2)若骑行平衡车时所受阻力为人和车总重的0.1倍,则小林在市民广场中以最高速度匀速骑行时,平衡车受到的牵引力多大?(g=10N/kg)
23.“木桶理论”告诉我们:一只木桶能装多少水,只取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示,已知桶壁上最长的木板长0.5m,最短的木板长0.2m,桶底内部底面积0.05m2,空桶的质量4kg。求:(g=10N/kg)
(1)当桶装足够多的水时,桶底受到水的压强;
(2)桶底受到水的压力。
试卷第6页,共7页
1.D
【详解】“一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。”这一规律叫牛顿第一定律,是英国科学家牛顿在伽利略等人研究成果的基础上,通过推理概括最终得出的。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
2.C
【详解】A.实验中应使小球到达水平面上的速度相同,需使小球从斜面的同一高度处由静止自由滑下,故A正确,不符合题意;
B.毛巾上小球运动的距离最短,故实验中小球在毛巾平面上受到的阻力最大,故B正确,不符合题意;
C.实验表明,小球受到的阻力越小,移动的距离越远,速度减小的越慢,故C错误,符合题意;
D.由此进一步推想:如果运动小车不受阻力,它将做匀速直线运动,小球将永远运动下去,故D正确,不符合题意。
故选C。
3.A
【详解】根据惯性知识可知,开始时乘客和汽车同时向前运动,当汽车左转弯时,乘客的下半身随车改变了运动方向,乘客的上半身由于惯性继续保持向前运动的状态,故乘客就会向右侧倾倒,故正确的顺序为②①④③,故A正确,BCD错误。
故选A。
4.B
【详解】ACD.在空中越落越快的苹果、匀速向右转弯的汽车、紧急刹车的汽车,运动状态改变,处于非平衡状态,故ACD不符合题意;
B.停在地上的足球,处于静止状态,处于平衡状态,故B符合题意。
故选B。
5.B
【详解】同一物体两次竖直向上运动时都做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的重力和拉力是一对平衡力,所以两次对应的弹簧测力计示数
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
6.A
【详解】当沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分时,由密度公式可知,剩下的a部分的质量为原来的,由G= mg可知,a的重力变为原来的,则a对水平地面的压力也变为原来的,因此四种分割方法中,剩下的a部分(未倾倒)对水平地面产生的压力相等; 由图可知,A图中剩下的a部分的受力面积最小,由可知,A图中剩下的a部分( 未倾倒)对水平地面产生的压强最大,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7.B
【详解】如图所示,将斧头磨锋利的目的是在压力一定时,减小受力面积增大压强,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
8.C
【详解】一普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力等于自身的重力,约为500N;双脚和地面的接触面积约为,他对地面的压强
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
9.C
【详解】因为液体压强随深度减小而减小,所以,气泡上升时受到的压强越来越小,气泡应越来越大。
AB.由图可知,随着深度的减小,甲图中气泡越来越小,乙图画的气泡上下一样大小,故AB不符合题意;
C.丙图画的气泡随深度的减小越来越大,故C符合题意;
D.丁图中,气泡在同一深度,大小应相同,而不是越来越大,故D不符合题意。
故选C。
10.B
【分析】利用液体压强的计算公式和压力计算公式分析即可得出答案。
【详解】由液体压强公式可知,量筒中水的高度大于量杯中的,则量筒中水对容器底部的压强大于量杯中的,即;量杯中水对容器底的压力有一部分压在了容器壁上,又量筒和量杯中的水的质量相同,则量筒中水对容器底的压力大于量杯中的,即,故选B。
11. 0 20
【详解】[1]如果一个力的作用效果和多个力共同作用的效果相同,那么这个力叫做这几个力的合力,这种方法叫做等效替代法。重为100N的物体静止放在水平桌面上,若用80N竖直向上的力拉这个物体,因为拉力小于重力,物体不能被拉起,仍然处于静止状态,支持力为20N竖直向上,物体处于静止状态,表明物体受到的力是平衡力,合力大小为0N。
[2]若用120N竖直向上的力拉起这个物体,拉力大于重力,物体被拉起,表明物体受到两个力的作用,方向相反,在同一条直线上,该物体受到的合力大小为
F-G=120N-100N=20N
12. AB AC
【详解】[1]当猴子倒挂树枝上静止时,处于平衡状态,树枝对猴子的拉力与猴子所受的重力符合二力平衡条件,是一对平衡力。
[2]猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是作用在不同物体上的两个力,且大小相等、方向相反、 作用在同一直线上,是一对相互作用力。
13. A 惯性
【详解】[1][2]用飞机向目标空投救灾物品,飞机应在A点处进行空投,才能将救灾物品投至目标处,这是因为物品具有惯性,将物体抛出后,物体在水平方向会保持原来的运动状态,继续向右运动。
14. 增大压力 增大受力面积
【详解】[1]压路机的碾子质量很大,重力很大,对水平地面的压力很大,这样,可以在受力面积一定的情况下,通过增大压力,增大压强。
[2]载重汽车装有很多车轮,可以增大与地的接触面积,这样可以在压力一定的情况下,通过增大受力面积,减小压强。
15. 4000 增大
【详解】[1]水的深度为
h=40cm=0.4m
水对容器底部的压强为
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4000Pa
[2]将玻璃管放竖直,水的深度增大,根据p=ρgh可知,此时对容器底部的压强增大。
16. 连通器 上升
【详解】[1]船闸是利用连通器原理工作的,当液面静止时,船闸两边的液面相平。
[2]打开右侧闸门下的A阀,闸室内的水面会上升,直到闸室内液面与上游液面相平。
17.
【详解】桃子静止在桌面上,受重力和支持力作用,支持力F与重力G是一对平衡力,大小相等,都为3N,重力方向竖直向下,支持力方向竖直向 上,作用点都画在重心上,如图所示:
18.
【详解】根据p=ρgh可知,当压强相等时,由于ρ盐水>ρ水>ρ酒,所以h盐水19. 相反 相等 不能 A 作用在同一直线上
【详解】(1)[1][2]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力,拉力的大小等于钩码的重力,钩码的数量越多,拉力就越大,所以通过调整钩码个数可改变拉力的大小;设计此步骤的目的是为了探究二力平衡时,两力大小是否相等。
(2)[3]小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在一条直线上,卡片就不能平衡,会发生转动,说明了不在同一直线上的两个力不能平衡。
(3)[4]小荣的实验优于小明的实验,其主要原因是:在小明的实验中,木块与桌面间的摩擦力会对实验结果产生较大的影响;而小荣的实验中,纸片被悬挂在空中,减小了摩擦力对实验结果的影响,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
(4)[5]二力平衡的条件:作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上。
20. 凹陷 转换法 受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显 = 可以
【详解】(1)[1][2]实验中,泡沫塑料受到压力,形状发生变化,故通过泡沫塑料的凹陷程度来显示压力的作用效果,这种研究方法是转换法。
(2)[3]由乙、丙两图所示实验知,受力面积相同,乙中压力较大,泡沫的凹陷程度更明显,可得出:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。
(3)[4]由可知,塑料瓶对受压面的压力和受力面积相同,则两个物体压强的大小也相同,即p甲=p丁。
(4)[5]由于泡沫和沙子都比较容易产生形变,所以实验中的泡沫可以换成沙子。
21. 漏气 高度差 不可靠 没有控制金属盒浸入的深度相同 1、2、3 5、6
【详解】(1)[1]当和橡皮管连接的软管出现漏气,无论橡皮管是否受到压强,软管中的气体压强都等于大气压,压强计中液面就不会出现高度差。
(2)[2]实验中,液体压强是通过U形管两侧液面的高度差来反映的,运用了转换法。
(3)[3][4]由图(c)和(d)可知,小明在实验时两杯中液体的密度,金属盒浸没的深度均不相同,因此得出的结论是不可靠的,根据控制变量法的要求,应控制金属盒浸入的深度相同。
(4)[5]由1、2、3三组数据可知,在同种液体中,橡皮膜在液体中深度相同时,橡皮膜不同方向受到的压强相同,由此可得出结论:在同一深度,液体向各个方向压强相等。
(5)[6]由5、6两组数据可知,橡皮膜浸没的深度相同时,受到的压强与液体密度有关,液体密度越大,压强越大。
22.(1);(2)50N
【详解】解:(1)小林在水平路面上骑行时,车对地面的压力等于人与车的重力之和,即
F=G总=m总g=(40kg+10kg)×10N/kg=500N
车与地面的接触面积为
故车对地面的压强为
(2)由题意可知,骑平衡车时所受的阻力为
因平衡车处于受力平衡,故平衡车所受的牵引力等于所受的阻力,即
F牵=f=50N
答:(1)小林在水平路面上骑行时,车对地面的压强是;
(2)小林在市民广场中以最高速度匀速骑行时,平衡车受到的牵引力是50N。
23.(1);(2)100N
【详解】解:(1)当桶装足够多的水时,,此时桶底受到水的压强
(2)桶底受到水的压力
答:(1)当桶装足够多的水时,桶底受到水的压强为。
(2)桶底受到水的压力为100N。
答案第4页,共6页
答案第3页,共6页

延伸阅读:

标签:

上一篇:3.3二项式定理与杨辉三角 同步练习(含解析)2023——2024人教B版(2019)高中数学选择性必修第二册

下一篇:2021-2022湖北省武汉市江夏区三年级下学期期中数学试卷(含答案)