沪教版九年级化学上册第1章开启化学之门单元复习题
一、单选题
1．下列变化中，与其他变化有根本区别的一种是（）
A．分离液态空气制氧气 B．用氯气消毒
C．用活性炭吸附臭味 D．干冰升华
2．下列实验室中的交流，属于化学变化的是（ ）
A．锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了”
B．铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了”
C．酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”
D．金刚石：“幸福吧！打磨打磨我就戴在情人的手上了”
3．物质不需要通过化学变化就能体现的性质是（ ）
A．可燃性 B．氧化性 C．挥发性 D．还原性
4．下列关于化学变化和物理变化的几种说法中，正确的是（ ）
A．在物理变化过程中一定有化学变化
B．在化学变化过程中一定会同时发生物理变化
C．物理变化和化学变化不会同时发生
D．不加热就发生的变化一定是物理变化，需要加热发生的变化才是化学变化
5．斗转星移、日月变换，大自然美丽而神奇。下列自然现象为物理变化的是（ ）
A．铜雕锈蚀 B．枯木腐朽 C．冰雪消融 D．火山烈燃
6．下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A．石油 B．焊锡 C．海水 D．水银
7．用如图装置可测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识不正确的是（ ）
A．红磷的量对实验结果无影响
B．冷却到室温才能打开弹簧夹
C．该实验所用的红磷不可用木炭替代
D．最终观察到集气瓶中液面最终上升至1处
8．下列有关实验操作的叙述正确的是（ ）
A．选用100mL量筒量取8.0mL
B．用托盘天平可称取15.66g NaCl固体
C．为防止液体滴到容器外，胶头滴管应伸入到容器内部滴加液体
D．称量前在调节天平平衡时，若发现指针向右偏转，可调节平衡螺母
9．下列物质的性质，属于化学性质的是（ ）
A．颜色 B．密度 C．可燃性 D．沸点
10．现有下列仪器：①量筒；②试管；③胶头滴管；④酒精灯，量取25mL的液体，应该选用的仪器是（）
A．①② B．①③ C．③⑤ D．②④
11．下列各种物质常态时，颜色、状态都相同的是（ ）
A．氧气和氮气 B．铁和铜
C．水和高锰酸钾溶液 D．酒精和食盐
12．下列事例属于化学变化的是（ ）
A．电灯发光 B．蓝莓酿酒 C．空气液化 D．海水晒盐
二、非选择题
13．阅读下面科普短文。
碳元素是人类接触和利用最早的元素之一、由碳元素组成的单质可分为无定形碳、过渡态碳和晶形碳三大类，如图1。
石墨是制铅笔芯的原料之一，在16世纪被发现后，曾被误认为是含铅的物质。直到18世纪，化学家将石墨与KNO3共熔后产生CO2，才确定了它是含碳的物质。
碳纤维既有碳材料的固有本质特性，又有纺织纤维的柔软可加工性，综合性能优异。目前，我国已形成碳纤维生产、碳纤维复合材料成型、应用等产业链，碳纤维复合材料应用领域分布如图2。
科学界不断研发出新型碳材料，碳气凝胶就是其中一种。碳气凝胶具有优良的吸附性能，在环境净化中发挥重要作用。我国科研人员在不同温度下制备了三种碳气凝胶样品，比较其对CO2的选择性吸附性能。他们在不同压强下测定了上述样品对混合气体中CO2吸附的选择性值，实验结果如图3。图中选择性值越高，表明碳气凝胶对CO2的选择性吸附性能越好。
随着科学技术的发展，碳材料的潜能不断被激发，应用领域越来越广泛。
依据文章内容回答下列问题：
（1）金刚石属于 (填字母)。
a．无定形碳b．过渡态碳c．晶形碳
（2）石墨与KNO3在高温条件下共熔发生反应，生成氧化钾、CO2和另一种空气中含量最多的气体，请写出该反应的符号表达式 。
（3）由图2可知，我国碳纤维复合材料应用占比最高的领域是 。
（4）对比图3中三条曲线，得到的实验结论是：
①同一温度下制备的碳气凝胶，在压强越大的情况下，对CO2的选择性吸附性能越好；
② 。
14．下列描述中，其中属于物理变化的是 ；属于化学性质的是 。
①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；②钢铁生锈；③电灯通电发光；④冰雪融化；⑤煤气燃烧； ⑥食物变质；⑦镁能燃烧；⑧铁是银白色固体。
15．根据下列与“红磷”有关的实验图示回答问题。
（1）实验甲是测定空气中氧气含量的简易装置，该实验中为充分消耗瓶中的氧气，要做的是 ；
（2）实验乙中，验证“可燃物燃烧需要温度达到着火点以上”要对比观察的是 ；
（3）实验乙与实验丙相比较，设计理念更体现了绿色化学思想的是实验 ；
（4）实验丁，若取用少量红磷，对实验的结果 (选填“有”或“没有”)影响。
16．简要说明下列操作可能造成的不良后果。
（1）倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心： 。
（2）量筒量取液体是俯视读数： 。
（3）加热固体时试管口没有略向下倾斜： 。
17．某同学用酒精灯加热盛有固体药品的试管，试验结束后，发现试管破裂，试分析造成试管破裂可能有哪几种错误操作引起的．（任意分析三种错误操作）
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】A、分离液态空气制取氧气过程中没有生成新物质，属于物理变化；A不符合题意
B、用氯气消毒过程中有新物质生成，属于化学变化；B符合题意
C、用活性炭吸附臭味过程中没有生成新物质，属于物理变化；C不符合题意
D、干冰升华过程中没有生成新物质，属于物理变化；D不符合题意
对比四个选项，B与其他三项不同。
故答案为：B。
【分析】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化，据此分析解答
2．【答案】B
【解析】【解答】A、锥形瓶被摔碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，Ａ不符合题意；
B、铁架台生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，Ｂ符合题意；
C、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，Ｃ不符合题意；
D、金刚石打磨成钻石过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，Ｄ不符合题意。
故答案为：B
【分析】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化，据此分析解答
3．【答案】C
【解析】【解答】A、可燃性需要通过化学变化体现，故A不符合题意；
B、氧化性需要通过化学变化体现，故B不符合题意；
C、挥发性不需要通过化学变化就能体现，故C符合题意；
D、还原性需要通过化学变化体现，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】物质不需要通过化学变化就能体现的性质，属于物理性质。
4．【答案】B
【解析】【解答】A、在物理变化过程中不一定有化学变化。如瓷碗破碎，A答案错误；
B、在化学变化过程中，一定同时发生物理变化，在物理变化中不一定发生化学变化。B答案正确；
C、物理变化和化学变化会同时发生。C答案错误；
D、不加热就发生的变化可能是化学变化，需要加热发生的变化也可能是物理变化。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】根据化学变化过程中一定会同时发生物理变化，但物理变化过程中不一定有化学变化分析。
5．【答案】C
【解析】【解答】没有产生新物质的变化是物理变化，产生新物质的变化是化学变化。
A、铜雕锈蚀产生新的物质，属于化学变化。A答案错误；
B、枯木腐朽产生新的物质，属于化学变化。B答案错误；
C、冰雪消融没有产生新的物质，属于物理变化。C答案正确；
D、火山烈燃产生新的物质，属于化学变化。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】根据没有产生新物质的变化是物理变化分析。
6．【答案】D
【解析】【解答】解：A、石油中含有煤油、汽油、柴油等物质，属于混合物，故A错；
B、焊锡中含有锡和其他物质，属于混合物，故B错；
C、海水中含有氯化钠、水等物质，属于混合物，故C错；
D、水银由一种物质组成，属于纯净物，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子
7．【答案】A
【解析】【解答】A. 红磷的量对实验结果影响，红磷的量如果比较少，无法测定空气中氧气的含量，故错误，符合题意；
B. 冷却到室温才能打开弹簧夹，操作正确，故不符合题意；
C. 该实验所用的红磷不可用木炭替代，木炭燃烧会生成二氧化碳气体，不能形成明显的压强差，故正确，不符合题意；
D. 最终观察到集气瓶中液面最终上升至1处，结合空气的成分，故正确，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。
8．【答案】D
【解析】【解答】解：A、用100mL的量筒量取8.0mL液体，会因刻度不精确而有误差．所以应选择10mL的量筒．故本选项错误；
B、托盘天平的精确度一般是0.1克，所以不能称取15.66g NaCl固体．故本选项错误；
C、胶头滴管滴加液体时，滴管尖端要悬空在容器口的正上方不能伸入试管内部．故本选项错误；
D、在使用天平称量前，砝码在刻度尺的零处，若发现指针偏右，为调解天平平衡，可根据杠杆平衡原理进行调整平衡螺母，即将左边螺母向左调或将右边螺母向左调，这样就会调整好天平平衡．故本选项正确；
故选：D．
【分析】A、根据“一次，就近”的原则选取量筒；
B、托盘天平的精确度一般为0.1克；
C、滴管滴加液体时，滴管尖端要悬空在容器口的正上方不能伸入试管内部；
D、使用天平称量前，先把砝码放在刻度尺的零处，若发现指针偏右，为调解天平平衡，可根据杠杆平衡原理进行调整平衡螺母．
9．【答案】C
【解析】【解答】解：A、颜色不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故A错；
B、密度不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故B错；
C、可燃性需要发生化学变化才能表现出来，属于化学性质，故C正确；
D、沸点不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故D错．
故选C．
【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．包括可燃性、氧化性、还原性、毒性、稳定性、酸碱性等．
10．【答案】B
【解析】【解答】由题意可知，量取25mL液体，应该选用的仪器是量筒、胶头滴管。
故答案为：B。
【分析】根据量取准确用量的液体使用量筒和胶头滴管分析
11．【答案】A
【解析】【解答】A. 氧气和氮气都是无色无味的气体，A符合题意；
B. 铁是银白色固体，铜是紫红色固体，B不符合题意；
C. 水是无色液体，高锰酸钾溶液是紫红色溶液，C不符合题意；
D. 酒精是有特殊气味的液体，食盐是无色固体，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】本题主要考查物质的物理性质。
12．【答案】B
【解析】【解答】A、电灯发光，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、蓝莓酿酒，酒精是新物质，属于化学变化，符合题意；
C、空气液化，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、海水晒盐，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
13．【答案】（1）c
（2）C+KNO3 K2O+N2+CO2
（3）工业应用
（4）压强一定时，600℃制备的碳气凝胶对CO2的选择性吸附性能最好
【解析】【解答】根据金刚石的结构、我国碳纤维复合材料的应用进行分析；对比图3中三条曲线，分析碳气凝胶对CO的吸附性。
（1）从图1可知金刚石属于晶形碳；
故答案为：c。
（2）空气中含量最多的气体是氮气，由题中信息可知：反应物是石墨和硝酸钾，反应条件是高温，生成物是氧化钾、二氧化碳和氮气；
故填：C+KNO3 K2O+N2+CO2
（3）从图2图可看出，我国碳纤维复合材料应用占比最高的领域是工业应用；
故填：工业应用。
（4）本题的实验目的是文章第 4段中“我国科研人员在不同温度下制备了三种碳气凝胶样品，比较其对 CO2的选择性吸附性能”，故对比分析题图3 中的三条曲线所得结论时，应首先保持压强相同，然后找出哪种温度制备的碳气凝胶对 CO2的选择性吸附性能最好或最差，或将几种温度的吸附性能做一个排序。
故填：压强一定时，600℃制备的碳气凝胶对CO2的选择性吸附性能最好。
【分析】（1）根据金刚石的结构进行分析
（2）根据文字描述找出反应物和生成物进行分析
（3）根据图示进行分析
（4）根据曲线的变化进行分析
14．【答案】③④；①⑦
【解析】【解答】 ①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊是化学性质；②钢铁生锈 是化学变化；③电灯通电发光是物理变化；④冰雪融化是物理变化；⑤煤气燃烧是化学变化； ⑥食物变质是化学变化；⑦镁能燃烧是化学性质；⑧铁是银白色固体是物理性质；
【分析】根据描述中带“能”或“能够”等词语的为性质描述，否则为变化描述，再由化学变化有新物质生成 ，化学性质由化学变化体现区分出变化或性质种类分析。
15．【答案】（1）加入足量的红磷
（2）空气中白磷和空气中红磷的燃烧情况
（3）丙
（4）没有
【解析】【解答】（1）实验中为充分消耗瓶中的氧气，要做的是加入足量的红磷，保证氧气完全被消耗。
（2）验证“可燃物燃烧需要温度达到着火点以上”则控制变量为不同物质的着火点，故要对比观察的是空气中白磷和空气中红磷的燃烧情况。
（3）实验乙与实验丙相比较，设计理念更体现了绿色化学思想的是实验丙，实验丙在密闭容器中进行可以减少空气的污染。
（4）实验丁反应在密闭装置中进行，若取用少量红磷，红磷燃烧和氧气反应生成五氧化二磷，反应前后装置总质量不变，故对实验的结果没有影响。
【分析】（1）根据红磷测定空气中氧气含量的注意事项进行分析
（2）根据磷单质燃烧的现象进行分析
（3）根据装置的特点进行分析
（4）根据丁装置是在密闭容器中进行分析
16．【答案】（1）药液流下腐蚀标签
（2）偏小
（3）试管炸裂
【解析】【解答】（1）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心，液体流出会腐蚀标签；（2）由于在俯视读数时，视线斜向下，视线与筒壁的交点在液面上，所以，读到的数偏高，实际数偏低。（3）加热固体时试管口没有略向下倾斜，冷凝水倒流入试管，容易使试管炸裂。
故答案为：（1）药液流下腐蚀标签；（2）偏小；（3）试管炸裂。
【分析】（1）根据倾倒液体药品的注意事项分析
（2）根据量筒的读数方法分析
（3）根据给试管内的固体加热的注意事项分析
17．【答案】解：实验室里给固体药品加热时，试管破裂可能是由于试管受热不均匀，也可能是在高温时突然冷却等引起的．如试管没有预热，就直接加热会造成试管受热不均匀；加热时试管外壁有水，导致加热时试管受热不均而炸裂试管；试管底部接触到灯芯导致试管受热不均炸裂；试管口没有向下倾斜，造成生成的水倒流到试管底部炸裂试管等．
【解析】【分析】根据实验室里给固体药品加热的实验操作步骤和注意事项进行分析，造成试管炸裂的原因可能是：试管口朝上倾斜、试管底部接触到灯芯、加热时试管外壁有水、未给试管预热等．
