鲁科版（五四制）八年级物理下册第六章力和运动专题测评
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直，C点是蹦极运动员到达的最低点。不计空气阻力，则人的速度v与弹性绳伸长的长度△L、弹性绳的拉力F与长度L的图象中，可能正确的是（ ）
A． B．
C． D．
2、摩擦与我们的生活息息相关，假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是（ ）
A．人无法行走 B．老师仍能用粉笔在黑板上写字
C．火柴难以划燃 D．自行车刹车失灵
3、使用弹簧测力计测量力的过程中，有如下操作：
①轻轻来回拉动几次挂钩.②把待测力加在挂钩上.③观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛.④调整弹簧测力计指针位置.⑤待指针稳定后读数.上述操作正确的顺序是（ ）
A．①②③④⑤ B．②③④①⑤ C．④①②③⑤ D．③④①②⑤
4、下列关于力的说法中，正确的是（ ）
A．两个物体只要相互接触，就一定发生力的作用
B．推土机推土的时候对土施力，土对推土机没有施力
C．摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，所以摩擦力总是充当阻力
D．用水平力推教室地面上的讲桌，但未推动，因为推力等于讲桌与地面间的摩擦力
5、拔河比赛是一种广泛的体育运动，尤其是学校班级间进行联谊活动时，拔河比赛更能展现一个班级的凝聚力。假设甲乙两个队在某次比赛时，其中乙队取胜，则甲乙两队的拉力（ ）
A．两队拉力一样大 B．甲队拉力大
C．乙队拉力大 D．无法判断
6、如图所示，质量分别为、的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法正确的是（ ）
A．若m1>m2，甲将与乙发生碰撞
B．若m1
D．只有当m1=m2，甲与乙才不会碰撞
7、下列说法中正确的是（ ）
A．两个力的三要素相同，则这两个力不平衡
B．用力推地上的木箱没推动，是因为推力小于摩擦力
C．运动的小球受到的一切力消失，小球会静止
D．鸡蛋碰石头，鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力
8、下列说法正确的是（ ）
A．小明用水平方向的力推静止在地面上的桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力
B．小明跳高时用力蹬地，小明对地面的压力小于地面对小明的支持力
C．考虑空气阻力，小明竖直向上抛出的篮球，上升时受到的合力小于下降时受到的合力
D．小明将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力
9、关于重力的叙述，下列说法中正确的是（ ）
A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的
B．重力是物体本身的一种属性
C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的
D．重力的方向总是竖直向下的
10、如图所示，一个木箱放在水平地面上，小军用一个水平向右的力推木箱，但未推动。下列说法正确的是（ ）
A．木箱受到竖直向下的支持力
B．推木箱时，小军不受到木箱的作用力
C．木箱受到的重力和地面的支持力是一对平衡力
D．若此时木箱所受的外力同时消失，它将做匀速直线运动
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、木块在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做匀速直线运动，该木块受到的摩擦力为 N，将水平拉力F增大到20N，该木块受到的摩擦力为 N。
2、跳远运动员快速助跑后飞身一跃，利用自身的 在空中继续前进，可以提高成绩；在街口遇到红灯时用力捏闸，这是采用增大 的方法增大摩擦，从而使自行车快速停下来。
3、小林用80N的水平力推着重320N的木箱在水平地面以上0.5m/s的速度匀速直线前进，地面对木箱摩擦力大小是 N；若小林加快速度，使木箱在水平地面以1m/s的速度匀速直线前进，此时小林水平推力的大小是 N。
4、端午节“赛龙舟”是我国传统文化 “赛龙舟”时，队员在阵阵鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力可以改变物体的 ；龙舟冲过终点线时不能立即停下来，是由于龙舟具有 。
5、如图所示，用手握住重6N的瓶子保持静止，手对瓶子的压力为10N，此时瓶子受到的静摩擦力大小为 N，方向为 （选填“竖直向下”或“竖直向上”）。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将 （选填“增大”“减小”或“不变”）。
三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）
1、一架质量为2千克的无人机悬停在空中，求：
（1）无人机螺旋桨产生的升力F的大小和方向；
（2）若无人机出现故障（螺旋桨停止转动），在坠落过程中，它所受空气阻力大小为0.5牛，则无人机所受的重力和空气阻力的合力F的大小和方向？
2、在某运河桥头立有这样的一块牌子，如图所示。现有一辆自身质量为5t的大卡车，装了7m3的石子，石子的密度为2.5×103 kg/m3， g取10N/kg.
（1）通过计算说明， 这辆卡车能否从该桥上通过？
（2）在保证安全的前提下，求大卡车能装载石子的最大体积是多少？
（3）若大卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍，求大卡车空载
时受到的牵引力是多大？(不考虑车中人的质量)
3、试通过计算判断：一根最多能承受1×104N拉力的钢绳，能否吊起体积为0.3m3，密度为2.5×103kg/m3石块（g=10N/kg）？
4、一个物体质量为2吨，求物体受到的重力；另一物体受到的重力为14.7牛，求物体的质量．
5、某省矿泉水资源非常丰富，如果要将其开发为瓶装矿泉水，且每瓶装500g，则：
（1）每瓶瓶装矿泉水的净重多少牛？（g=10N/kg）
（2）每个矿泉水瓶的容积至少要多少毫升？
（3）若用该矿泉水来装家庭常用的酱油，装满后至少能装多少千克的酱油？（ρ酱油=1.1×103kg/m3）
四、实验探究（1小题，每小题10分，共计10分）
1、小明利用如图所示的装置“探究阻力对物体运动的影响”。
（1）将小车从斜面的相同高度处释放，是为了使小车刚到达水平面的速度 。
（2）选用三种粗糙程度不同的材料作为水平面，目的是为了控制小车在水平面受到的阻力 。
（3）分析实验现象可得：水平面越光滑，小车的速度减小得越 ，小车运动的路程越长；若小车在绝对光滑的水平面上运动，那么它将 。
-参考答案-
一、单选题
1、【答案】D
【解析】【解答】解：AB、运动员从O点到A点的过程中，弹性绳的长度L不变（即没有伸长），弹性绳的拉力F为零；运动员从A点到C点的过程中，弹性绳的长度L不断变长，弹性绳的拉力F不断变大，到达最低点C点时，弹性绳的长度L最长，弹性绳的拉力F最大。AB不符合题意；
CD、运动员从O点到A点的过程中，弹性绳伸长的长度△L为零，人的速度v越来越大；
运动员从A点到C点的过程中，受到的拉力越来越大，到C点时拉力大于重力，在A到C之间肯定有一点（不妨设为B点），人所受的拉力和重力相等，则在A到B之间人向下运动还是加速的，从B到C之间人才减速到零（B到C之间，△L越来越大，人的速度v越来越小，到达最低点C点时速度为零）；
所以整个过程中，人的速度先增大后减小直至为0．C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】分析总结运动员从O点到A点、从A点到C点的过程中，人的速度v与弹性绳伸长的长度△L、弹性绳的拉力F与长度L的变化规律，然后对照图象做出判断。
2、【答案】B
【解析】【解答】A、人走路是依靠鞋底与地面之间的摩擦力，当摩擦力消失，人将无法走路，A选项说法正确；
B、老师在黑板上写字也是依靠粉笔与黑板的摩擦力，摩擦力消失时，是无法用粉笔在黑板上写字，因此B选项说法错误；
C、火柴头是依靠摩擦力将其划燃的，当摩擦力消失，火柴头是无法划燃的，因此C选项说法正确；
D、自行车的刹车也是利用摩擦力使车停下来的，当摩擦力消失后，自行车的刹车将失灵，因此D选项的说法正确．
故答案为： B．
【分析】粉笔与黑板相互摩擦，使得粉笔留在黑板上，实现了书写，如果没有摩擦力，粉笔与黑板不能摩擦，不能书写。
3、【答案】D
【解析】【解答】在使用弹簧测力计时，应先观察它的量程与分度值，这样便于读数；再调整弹簧测力计的指针，这样能保证示数的正确性；再轻轻来回拉动两次挂钩，这样可以避免弹簧、挂钩等与外壳摩擦而影响测量；再把待测力加在挂钩上，开始测量，等指针稳定后再读数。故顺序为③④①②⑤。
故答案为：D。
【分析】结合弹簧测力计的使用方法分析解答。
4、【答案】D
【解析】【解答】A．力是物体对物体的作用，两个物体之间只有发生相互作用时，才会产生力，所以两个物体相互接触，不一定发生力的作用．A不符合题意；
B．物体间力的作用是相互的，推土机对土施力的同时，土对推土机也一定施加了力，B不符合题意；
C．摩擦力对人既有有利的一面，也有有害的一面，摩擦力有时能起到动力的作用，如放在传送带上的静止的木块，当传送带启动时，木块能随传送带一起运动，这时的木块受到的摩擦力起到的就是动力的作用，C不符合题意；
D．用水平力推讲桌没有推动，此时讲桌处于平衡状态，是由于推力与摩擦力互相平衡，它们大小相等，D符合题意．
故答案为：D
【分析】相互接触的物体不一定有力的作用，物体间力的作用是相互的，摩擦力有时阻碍物体运动，有时是物体运动的动力；静止的物体受到的力是平衡力。
5、【答案】A
【解析】【解答】甲、乙两队进行拔河比赛，甲在拉乙的同时，乙也会给甲一个反作用力，甲对乙的力和乙对甲的力是作用力与反作用力的关系，所以，两个力的大小相等，乙胜利的原因是乙与地面之间的摩擦力大于甲与地面之间的摩擦力，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】力的作用是相互的，相互作用的力大小相等。
6、【答案】C
【解析】【解答】木板停止运动前，甲、乙物体和木板一起做匀速直线运动，并且两物体和木板具有相同的速度，当木板突然停止时，由于物体在光滑的木板面上没有摩擦力，由于惯性两物体仍保持原来的速度做匀速直线运动，因此两个小球间的距离不变，一定不会相碰。ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】惯性是物体保持原有状态的性质，若物体不受力，运动状态不变。
7、【答案】A
【解析】【解答】A．二力平衡的条件是两个力方向相反、大小相等、作用在同一直线上、作用在同一物体上，两个力三要素中的方向相同后，则这两个力一定不平衡，A符合题意；
B．用力推地上的木箱没推动，是因为木箱处于平衡状态，两个力大小相等，B不符合题意；
C．运动的小球受到的一切力消失，将保持现有的速度永远运动下去，即以现在的速度做匀速直线运动，C不符合题意；
D．鸡蛋碰石头，反过来石头给鸡蛋一个反作用力，两个力是一对大小相等的相互作用力，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】力的三要素是：力的大小、方向作用点；二力平衡的条件是两个力方向相反、大小相等、作用在同一直线上、作用在同一物体上。
8、【答案】D
【解析】【解答】A．人用水平方向的力推静止在地面上的桌子，桌子没动是因为推力等于摩擦力，A不符合题意；
B． 跳高时用力蹬地，小明对地面的压力与地面对小明的支持力是一对相互作用力，大小相等、方向相反，B不符合题意；
C．竖直向上抛出的小球，上升时受到的合力等于重力加阻力，下降时受到的合力等于重力减阻力，因此上升时的合力大，C不符合题意；
D．将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力和水桶对手的作用力是一对相互作用力，大小相等、方向相反，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物体间力的作用是相互的，相互作用的力大小相等；物体受到二力平衡时，力的大小相等。
9、【答案】D
【解析】【解答】A．物体的质量越大，受到的重力也越大，物体的重力是地球的吸引产生的，A不符合题意；
B．重力不是物体本身的一种属性，因为物体所受重力大小与位置有关，太空中的物体处于失重状态，B不符合题意；
C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是竖直向下的，C不符合题意；
D．重力的方向总是竖直向下的，指向地心，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】由于地球的吸引力使物体受到的力，是重力；重力的方向竖直向下。
10、【答案】C
【解析】【解答】A．木箱受到地面的支持力，方向应该是竖直向上的，A不符合题意；
B．根据力的作用是相互的，可知小军也会受到木箱的作用力，B不符合题意；
C．木箱受到的重力和地面的支持力，这两个力作用点相同，大小相等，方向相反，是一对平衡力，C符合题意；
D．若此时木箱所受的外力同时消失，根据牛顿第一定律，可知木箱保持原有状态，即保持静止不动，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】静止的物体受到平衡力的作用，二力平衡时，力的大小相等，方向相反。
二、填空题
1、【答案】10；10
【解析】【解答】木块在拉力F作用下沿水平面向右做匀速直线运动，所以受到的拉力与摩擦力平衡，则F=f=10N如果水平拉力F增大到20N，此时木块水平面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以，物体受到的摩擦力不变，仍为10N。
【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，即物体处于平衡状态，此时物体受到的力为平衡力，故水平方向的拉力等于摩擦力；当物体与地面发生相对运动，物体与地面之间的摩擦力为滑动摩擦力，滑动摩擦力与物体的速度没有关系。
2、【答案】惯性；压力
【解析】【解答】跳远运动员快速助跑后飞身一跃，获得一定的初始速度，由于自身具有惯性，会保持向前的运动状态，所以可以在空中继续前进。
增大滑动摩擦力的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度，用力捏闸是通过增大压力的方式增大摩擦的。
【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系；增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑动摩擦的方式来增加。
3、【答案】80；80
【解析】【解答】用80N的水平力推着木箱在水平地面上做匀速直线运动，木箱在水平方向上受到推力和摩擦力作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力f=F=80N使木箱在水平地面以1m/s的速度匀速直线前进，木箱对水平地面的压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，因为木箱处于平衡状态，受到的推力和摩擦力是平衡力，所以小林水平推力的大小F′=f=80N
【分析】根据匀速直线运动时，物体受到平衡力的作用；二力平衡时大小相等；压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变。
4、【答案】运动状态；惯性
【解析】【解答】队员在阵阵鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，给水施加一个力，由于力的作用是相互的，所以同时水也要施加一个力给龙舟，龙舟在这个力的作用下快速前进，运动状态发生了改变，这说明力可以改变物体的运动状态。用于物体本身具有惯性，质量越大时，惯性越大；所以龙舟冲过终点线时不能立即停下来。
【分析】力可以改变物体的运动状态；惯性使运动的物体继续运动。
5、【答案】6；竖直向上；不变
【解析】【解答】手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子静止，在竖直方向上受到的静摩擦力与重力相等，方向相反，其大小为6N，方向为竖直向上。增大手对瓶子的握力，瓶子处于静止状态，受到的重力和摩擦力是平衡力，由于瓶子的重力未发生变化，故瓶子受到的静摩擦力将不变。
【分析】静止的物体受到平衡力的作用，二力平衡时力的大小相等，方向相反。
三、计算题
1、【答案】（1）解：一架质量为2千克的无人机的重力为G=mg=2kg×10N/kg=20N
无人机悬停在空中，受到的升力和重力是一对平衡力，大小相等方向相反，重力的方向竖直向下，则无人机螺旋桨产生的升力为F=G=20N
方向竖直向上。
答：无人机螺旋桨产生的升力F的大小为20N，方向竖直向上
（2）解：无人机出现故障（螺旋桨停止转动），在坠落过程中，受到竖直向下的重力G和竖直向上的阻力f作用，故合力的大小为F合=G-F=20N-0.5N=19.5N
方向竖直向下。
答：无人机出现故障（螺旋桨停止转动），在坠落过程中，它所受空气阻力大小为0.5牛，无人机所受的重力和空气阻力的合力F的大小为19.5N，方向竖直向下。
【解析】【分析】（1）无人机静止在空中，受到的重力与升力是一对平衡力，两者等大反向；
（2）求两个方向相同的力的合力，大小等于两个力相加，方向与他们相同；求两个方向相反的力的合力，大小等于两个力相减，方向与较大的力相同。
2、【答案】（1）解：因为ρ＝ ，所以石子的质量为m石＝ρV＝2.5×103 kg/m3×7m3＝1.75×104kg＝17.5t，石子与卡车的总质量为m总＝m车 m石＝5t 17.5t＝22.5t>20t，所以这辆卡车不能从该桥上通过；
（2）解：卡车允许的石子质量为m′＝m总 m车＝20t 5t＝15t＝1.5×104kg，允许装载的石子体积为V′＝ ＝6m3；
（3）解：卡车受到的重力为G车＝m车g＝5×103kg×10N/kg＝5×104N；卡车空载时施加的牵引力为F＝f＝0.05×5×104N＝2500N.
【解析】【分析】利用物体的密度和体积计算质量，利用物体的质量计算重力的大小，当物体匀速直线运动时，受到的拉力和摩擦力相等.
3、【答案】解：石块重力为 ，
石块重力小于钢绳的最大拉力，所以能吊起。
【解析】【分析】利用G=mg及m=ρV计算即可.
4、【答案】解：物体的质量为m1=2t=2000kg，
∴物体受到的重力为G1=m1g=2000kg×9.8N/kg=1.96×104N．
物体受到的重力G2=14.7N，
m2= = =1.5kg
【解析】【分析】物体所受的重力跟它的质量成正比．已知质量，根据重力的计算公式G=mg求出物体的重力；已知重力，根据公式m= 求出物体的质量．
5、【答案】（1）解：每瓶瓶装矿泉水的净重：G=mg=0.5kg×10N/kg=5N
（2）解：由ρ 可得，水的体积即矿泉水瓶的容积至少为：v =500cm3=500ml
（3）解：由ρ 可得所装酱油的质量：m 酱油=ρ酱油V=1.1g/cm3×500cm3=550g
【解析】【分析】（1）由G=mg可求重力；
（2）由密度公式的变形公式V=可以求出水的体积；
（3）由密度公式的变形公式m=ρV可以求出瓶子所能装酱油的质量.
四、实验探究
1、【答案】（1）相同
（2）不同
（3）慢；做匀速直线运动
【解析】【解答】(1)为了使小车在水平面运动时的初速度相同，需将小车从斜面的同一高度处由静止滑下。(2)选用三种粗糙程度不同的材料作为水平面，说明小车受到摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，控制小车在水平面受到的阻力不同。(3)有上述实验可得到结论：当小车在水平面运动时，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车的速度减小的越慢，小车通过的距离就越长。进一步推理可知：若水平面绝对光滑，即小车不受阻力的影响，小车会在水平面上做匀速直线运动。
【分析】（1）小车从相同高度滑下，目的是使小车进入水平面时的速度相同；
（2）小车受到的阻力越小，运动的越远；
（3）小车受到的阻力越小，运动的越远；推理得，小车不受到摩擦力时。会一直运动下去。
