1.3 汽化和液化 第1课时
作业目标 了解汽化现象,区分蒸发和沸腾
作业用时 建议用时:15 min,实际用时 min
答错题题序
【基础作业】
1.下列现象中,属于汽化的是 （ ）
A.新鲜大白菜慢慢变干
B.冰棒从冰箱里取出时冒“白气”
C.冬天,冰冻的衣服渐渐变干
D.雾的形成
2.打预防针前,用酒精棉球将酒精涂在皮肤上消毒,会有凉的感觉,这是因为 （ ）
A.酒精温度低
B.酒精会挥发
C.酒精蒸发对人的皮肤起到制冷的作用
D.以上说法都不对
3.下列关于沸腾和蒸发的说法正确的是 （ ）
A.沸腾时放出热量,蒸发时吸收热量
B.蒸发时物体的温度不变,沸腾的时间越长,沸点越高
C.蒸发和沸腾都可以在液体表面进行
D.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行
4.世界上海拔最高的火车站是我国青藏铁路上的唐古拉山车站,相对上海火车站而言,此处的大气压 ,水的沸点 。(均选填“较高”“较低”或“相同”)
【能力作业】
夏天使用电风扇,如图所示,空气的温度并没有降低,但我们却感到身上很凉爽,这是因为
（ ）
A.风扇扇出的风把人体周围的热空气赶跑,使人体周围的温度降低
B.风扇扇来的风是凉的
C.风扇扇来的风把人身体上的热吹掉了
D.风扇扇来的风使人体周围空气流动加快,使人体表面的汗液蒸发加快,而蒸发吸热使人体表面温度降低
6.在20 ℃的房间里,放有一烧杯酒精,将温度计放入酒精中,过一段时间后取出,观察它的示数,则发现 （ ）
A.高于20 ℃
B.低于20 ℃
C.先下降,后上升,最后保持20 ℃不变
D.一直等于20 ℃
7.在我市的马路两侧都种有各种各样的树木。进入冬季时,园林工人常常使树木只留很少的枝芽,这样做主要是为了减小树的 ,从而减少树中水分的 ,提高树的成活率。
【素养作业】
8.保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C三组同学各自做了研究实验。如图所示,这是他们所做实验的部分情境示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)。
A B C
观察上图,回答下列问题:
(1)这三组实验中,探究方法正确的是 (填组别字母)组。
(2)探究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的
参考答案
基础作业
1.A 2.C 3.C
4.较低 较低
能力作业
5.D 6.C
7.表面积 蒸发
素养作业
8.(1)A、C
(2)依据温度的高低和空气流动的快慢对蒸发快慢的影响来设计实验的。
