1.1 物态变化 温度 第2课时
作业目标 了解温度计及其工作原理,会使用温度计测量液体的温度
作业用时 建议用时:15 min,实际用时 min
答错题题序
【基础作业】
1.用温度计测量烧杯中水的温度,如图所示的几种做法中正确的是 （ ）
A B C D
2.下列关于温度的描述中符合实际的是 （ ）
A.发高烧时人体温度可达40 ℃
B.冰箱冷冻室的温度为10 ℃
C.饺子煮熟即将出锅时温度为50 ℃
D.加冰的橙汁饮料温度为-20 ℃
3.关于温度计与体温计,下列说法不正确的是 （ ）
A.体温计的刻度范围一般为35 ℃~42 ℃
B.家用寒暑表是测气温的
C.常见的温度计都是用水银作为测温物质
D.体温计可以离开人体读数
4.如图所示,先分别把两手同时放入热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,这时两手的感觉 (选填“相同”或“不相同”)。这个事实说明 。
5.如图所示的温度计甲的示数为 ,读作 ,温度计乙的示数为 ,读作 。
【能力作业】
6.图为伽利略温度计(烧瓶内有空气,细管中有液体),若气温升高,则 （ ）
A.液体膨胀,液面上升
B.液体膨胀,液面下降
C.气体膨胀,液面上升
D.气体膨胀,液面下降
7.如图所示,这是体温计和实验室常用温度计,请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点:(1) ;(2) ;(3) 。
两支体温计的示数都为37.5 ℃ ,没有甩就用它们去测量甲、乙两位病人的体温,甲病人的实际体温为36.5 ℃、乙病人的实际体温为38.5 ℃ ,则测量结果分别为 和 。
【素养作业】
9..有一支刚制作好的温度计,把它放在冰水混合物中时,测得液柱长2 cm;放入沸水中时,测得液柱长22 cm。当此温度计的液柱长7 cm时,温度是多少 当温度为20 ℃时,此温度计的液柱又是多长
参考答案
基础作业
1.C 2.A 3.C
4.不相同 人的感觉并不总是可靠的
5.3.2 ℃ 3.2摄氏度 -2.8 ℃ 零下2.8摄氏度(或负2.8摄氏度)
能力作业
6.D
7.(1)量程不同
(2)分度值不同
(3)体温计上有缩口(或使用方法不同,体温计可以离开人体读数等)
8.37.5 ℃ 38.5 ℃
素养作业
9.解:温度计的液柱长7 cm时的温度是()×(7 cm-2 cm)=25 ℃;
温度为20 ℃时液柱长:
l=+2 cm
=4 cm+2 cm=6 cm
