2023-2024学年甘肃省武威市第二十四中学教研联片化学中考第一次模拟试卷
一、选择题(共28分)
1．（2分）加油站、面粉加工厂都需张贴的图标是（ ）
A． B．
C． D．
2．（2分） 2023年8月24日1时许，日本核污染水排入海洋，将风险转嫁给全世界，将伤痛延续给人类的子孙后代。福岛核污染水含有60多种放射性核素，其中含有放射性核素—氚（H-3），其原子结构模型如图①所示，②是氢原子的原子结构示意图。下列有关说法不正确的是（ ）
A．①和②属于同一种元素
B．氚原子的核内质子数等于核外电子数
C．②形成的阳离子符号是H+
D．①的原子结构示意图为
3．（2分）化学兴趣小组在实验室做木炭还原氧化铜反应的实验，装置如图所示。下列判断正确的是（ ）
A．该实验中，氧化铜表现出还原性
B．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度
C．实验结束后，应先停止加热，再将导管从澄清石灰水中撤出
D．实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑
4．（2分）我国科学家首次实现以CO2为原料直接人工合成淀粉，其中第一步反应如下图所示。下列说法正确的是（ ）
A．反应中乙和丁的粒子个数比为1：1
B．反应前后原子数目相等
C．反应后ZnO-ZrO2的质量不相等
D．该反应属于置换反应
5．（2分）下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别氮气和二氧化碳 分别伸入燃着的木条
B 鉴别木炭粉和铁粉 观察颜色
C 除去铜粉中的氧化铜 在空气中灼烧
D 除去MgSO4溶液中的少量CuSO4 加入足量的镁粉，过滤
A．A B．B C．C D．D
6．（2分）现有等质量甲、乙、丙三种金属（金属表面积相同），分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中不正确的是（ ）
A．生成氢气的质量：甲>乙>丙 B．相对原子质量：乙>丙>甲
C．金属活动性：乙>甲>丙 D．消耗硫酸的质量：甲>乙>丙
7．（2分）如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（ ）
A．物质A的溶解度大于物质B的溶解度
B．物质A中混有少量的B，可采用降温结晶的方法提纯A
C．t1℃时，把15gA放入50g水中充分溶解，可得到65g溶液
D．将A、B两物质的饱和溶液从t2℃升温至t3℃时，溶质质量分数A>B
8．（2分）下列措施不能使不饱和溶液转变为饱和溶液的是（ ）
A．蒸发溶剂 B．增加溶质 C．改变温度 D．加速搅拌
9．（2分）化学变化多姿多彩，美丽如花。下图中甲、乙、丙、X分别是Fe2O3、C、CO、盐酸中的某一种，甲、乙、丙均能与X发生化学反应，则X是（ ）
A．C B．Fe2O3 C．CO D．盐酸
10．（2分）烧杯是化学实验中常用的实验仪器，下列有关烧杯的实验操作中正确的是（ ）
A．稀释浓硫酸
B．加热液体
C．称量氢氧化钠固体
D．过滤浑浊的天然水
11．（2分）氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是（ ）
A．盐酸中存在的微粒有水分子和氯化氢分子
B．该反应的微观实质是H+和OH-结合生成水分子
C．Na+和Cl-在该反应过程中没有被消耗
D．恰好完全反应时，溶液呈中性
12．（2分）物质的鉴别、除杂有很多种方法，下列不能达到目的的是（ ）
选项 实验目的 方法
A 鉴别硬水和软水 滴加肥皂水，振荡
B 鉴别纯铝和硬铝 互相刻画，观察表面变化
C 除去CO中的CO2 通入澄清石灰水
D 除去FeCl2溶液中的CuCl2 加入过量锌粉，过滤
A．A B．B C．C D．D
13．（2分）取实验室制取CO2后所得的混合溶液，逐滴加入Na2CO3溶液，测得溶液pH随加入溶液体积的变化如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．AB段会有气泡产生，且气体是CO2
B．BC段发生反应的化学方程式为：
C．图中C点对应的溶液中含有CaCl2、NaCl
D．CD段pH增大的原因是Na2CO3溶液过量且显碱性
14．（2分）葡萄中含有丰富的白藜芦醇(化学式为C14H12O3)，它具有抗癌作用，能抑制癌细胞的增生。下列说法错误的是（ ）
A．白藜芦醇属于有机物
B．白藜芦醇是由29个原子构成的
C．白藜芦醇的相对分子质量为228
D．白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比为14：1：4
二、填空题(共15分)
15．（5分）结合图中信息，回答下列问题。
（1）（2分）锰(Mn)是维持人体正常生命活动所必须的微量元素，含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用。图A中锰原子核内有个 质子，锰的上一周期有元素 种。
（2）（1分）从图B中可知锰元素在元素周期表中处于第 周期。
（3）（1分）若图C表示某元素的离子，则X= 。
（4）（1分）若图D是某阳离子的结构示意图，则Y的数值可能是下列中的 (填字母序号)。
a.11 b.10 c.9 d.8
16．（4分）用化学符号表示：
（1）（1分）两个镁离子 。
（2）（1分）三个铝原子 。
（3）（1分）画出氯原子的原子结构示意图 。
（4）（1分）地壳中含量最多的金属元素 。
17．（6分）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。请结合图示回答下列问题：
（1）（1分）P点的含义是 。
（2）（1分）t1℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的关系是 (用“>”“<”或“=”表示)。
（3）（1分）t2℃时，把50 g a放入50 g水中，充分溶解后，得到的a的溶液的质量为 g。
（4）（2分）t1 ℃时，a的饱和溶液的溶质质量分数为 (保留小数点后一位)，将该饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的措施有 (写一种)。
（5）（1分）a的固体中混有了少量的c物质，分离提纯a的操作：配成高温下的a的饱和溶液、 、过滤、洗涤、干燥。
三、推断题(共5分)
18．（5分）A~E为初中化学常见的五种物质，且均含有同一种元素。已知A和B常温下为气体，且A为单质，D是可用于工业上生产玻璃的一种盐，E的俗称为消石灰。它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“一“表示相连的两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
（1）（1分）A的化学式为 。
（2）（1分）B和C反应的基本类型是 。
（3）（1分）写出B的一种用途 。
（4）（2分）D和E反应的化学方程式为 。
四、实验探究题(共23分)
19．（13分）实验是进行科学探究的重要方式。活动小组在实验室中制取氧气并探究其性质，请根据如图所示装置回答问题。
（4分）若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母序号），其反应的化学方程式为 ；往试管中加入氯酸钾粉末的操作是
。
（2）（4分）若用过氧化氢制取氧气，其反应的化学方程式为 。
若要制得较纯净的氧气应选择的装置组合是 （填字母序号），当 时开始收集氧气。
（4分）实验室制取CO2，选择的装置组合是 （填字母序号），其反应的化学方程式为 。检验CO2是否收集满的方法是
。
（4）（1分）如下图所示，实验观察到纸条1不变色，纸条2变红色，纸条3不变色，由此得到的结论是 。（纸条是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸条）
20．（10分）红枣包装中常使用的袋装防腐剂的品名为“504双吸剂”，其标签如图1所示，同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究。
【提出问题】久置固体的成分是什么
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁溶液。
（1）（2分）【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。久置固体中可能含有Ca(OH)2的原因是① (用化学方程式表示)。
（2）（2分）【实验探究1】甲同学的方案：
实验操作 实验现象 实验结论
取少量固体置于试管中，加足量蒸馏水溶解，静置后取上层清液滴加无色酚酞试液 固体溶解时试管外壁发烫；试管底部有不溶物；溶液变红 固体中一定含有② 和Ca(OH)2
另取少量固体置于试管中，滴加足量稀盐酸 固体逐渐消失，有大量气泡产生，得到浅绿色溶液 固体中一定含有Fe，一定不含Fe2O3
将步骤(2)中产生的气体通入澄清的石灰水中 ③ 固体中一定含有CaCO3
（3）（1分）【实验质疑】
乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定含Ca(OH)2的结论，理由是④
。
（4）（2分）丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是⑤ (用化学方程式表示)。
（5）（1分）【实验探究2】乙、丙同学设计如图2所示的实验方案继续验证：
通过乙、丙同学的实验能得出固体样品中一定还含有⑥ 。
（6）（1分）乙、丙同学经过实验测得上述滤渣C(CaCO3)的质量为1.0 g，则滤液A中含氢氧化钙的质量为⑦ 。
（7）（1分）【实验结论】
综合上述实验分析，久置固体中一定含有⑧ 。
五、计算题(共9分)
21．（4分）2023年10月26日神舟十七号成功发射，将新一批宇航员送入到空间站。N(NO2)3是一种新型火箭燃料，其在氧气中燃烧，生成二氧化氮。试计算：
（1）（1分）N(NO2)3 中氮元素与氧元素的质量比 （填入最简整数比）；
（2）（1分）N(NO2)3 中氧元素的质量分数 （计算结果保留1位小数）；
（3）（2分）每燃烧3.8kg的N(NO2)3，需要消耗氧气 kg。
22．（5分）某同学利用pH传感器和温度传感器研究中和反应的过程。他将40g稀硫酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌。随着稀硫酸的滴加，溶液的pH变化如图1所示，溶液的温度变化如图2所示（不考虑反应过程中热量损失）。试回答：
（1）（2分）恰好完全反应时消耗稀硫酸的质量为 g。
（2）（3分）计算恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）。
答案
1-10 CDBBD BBDBC 11-14 ADCB
15．（1）25；8 （2）4(或四) （3）8 （4）a
16．（1）2Mg2+ （2）3Al （3） （4）Al
17．（1）t1℃时，a和c的溶解度相等 （2）b>a=c （3）75 （4）16.7%；升高温度(或加入溶剂等)
（5）冷却热饱和溶液
18．（1）O2 （2）化合反应 （3）灭火
（4）
19．（1）A；；把试管横放，用纸槽把药品送至试管底部，然后慢慢直立试管（合理即可）
（2）；BE；气泡连续均匀冒出
（3）BD；；将燃着的小木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已集满
（4）二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色
20．（1）CaO+H2O= Ca(OH)2
（2）CaO；澄清石灰水变浑浊
（3）氧化钙能和水反应生成氢氧化钙
（4）Fe2O3+6HCl= 2FeCl3+3H2O、2FeCl3+Fe= 3FeCl2
（5）Fe2O3
（6）0.74 g
（7）CaO、CaCO3、Fe、Fe2O3
21．（1）7：12 （2）63.2% （3）0.8
22．（1）20
（2）解：设生成的硫酸钠的质量为x
x=1.42g
=3.55%
答：恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数为3.55%。
