八年级下学期定时训练
物 理
（满分120分，时间90分钟）
A卷(共100分)
第Ⅰ卷（单项选择题，共30分）
一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题目要求，每小题2分，共30分）
1. 关于力的概念，下列说法中错误的是 （ ）
A．力是物体对物体的作用 B．物体受力的同时也一定在施力
C．只有接触的物体间才能产生力的作用 D．力是改变物体运动状态的原因
2. 下列物体的重力最接近2N的是（ ）
A．一头大象 B．一张课桌 C．一块橡皮擦 D．一个苹果
3. 下列现象中，能说明力可以改变物体形状的是（ ）
A．进站的火车受阻力缓缓停下 B．足球把足球场上的小草压弯了
C．磁铁把近处的小铁球吸引过来 D．汽车在平直的公路上匀速行驶
4. 自行车是人们生活中常用的出行交通工具。下列措施中是为了减小摩擦的是（ ）
A．自行车的把手使用橡胶材质 B．自行车轮胎上刻有凹凸的花纹
C．自行车刹车时用力捏刹车把 D．自行车的车轴中装有滚珠轴承
5. 踢出去的足球离开脚后还能继续飞行，下列说法正确的是（ ）
A．由于惯性仍能继续飞行 B．由于受到推力的作用仍能继续飞行
C．飞行过程中，惯性增大 D．速度越来越小，是因为其惯性减小
6．电动自行车驾驶人应佩戴安全头盔并扣好系带，如图所示，系带设计得比较宽是为了（ ）
A．增大摩擦 B．减小摩擦 C．增大压强 D．减小压强
7．如图所示，容器装有水，其底部、、三处受到水的压强分别为、、，则以下判断正确的是( )
B.
C. D.
8. 从手中竖直向上抛出一个小球，小球在向上运动和下降过程中，若不计不计阻力，下述讲法正确的是（ ）
A. 小球向上运动时，小球受到的向上的力大于重力
B. 小球向下运动时，它受到的重力大于受到的向上的力
C. 小球向上运动和向下运动都只受到一对平衡力的作用
D. 小球向上运动和向下运动时，都只受到重力作用
9. 生活中有许多事例利用了惯性，下列事例没有利用惯性的是（ ）
A．锤头松了，把锤柄的一端在地上撞击几下就紧了
B．河里嬉水的鸭子上岸后，用力抖动翅膀，把身上水抖掉
C．拍打衣服，把灰尘拍去
D．坐车时要系好安全带
10．如图所示，跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是（ ）
A．运动员处于平衡状态
B．被压弯说明力可以改变物体的运动状态
C．被压弯说明运动员对跳板的压力大于运动员的重力
D．跳板受到的压力和运动员所受的重力是一对相互作用力
11．如图所示，小明利用海绵、小桌子和砝码进行探究压力的作用效果跟哪些因素有关的实验。下列分析正确的是（ ）
A．甲、丙图探究问题：压力的作用效果与压力大小是否有关
B．探究的方法：探究过程用到了类比的方法
C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果
D．探究的结论：压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关
12．一个空的塑料瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸没水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，这两次塑料瓶在水中的位置相同。则（ ）
A．甲图中橡皮膜将向上凸 B．甲图中橡皮膜形变程度比乙图中小
C．乙图中橡皮膜将向下凸 D．乙图中橡皮膜形变程度比甲图中小
13. 如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计．当拉力F为5N时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力增大到10N时，下列分析正确的是（ ）
A．木板仍向右做匀速直线运动
B．小木块所受摩擦力的方向水平向左
C．此时弹簧测力计的示数为10N
D．小木块仍将保持静止
14. 一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B），则反过来后橙汁对杯底的压力和杯子对桌面的压强变化情况是（ ）
A、对杯底的压力变大，对桌面的压强变小
B、对杯底的压力变小，对桌面的压强变大
C、对杯底的压力变小，对桌面的压强变小
D、对杯底的压力变大，对桌面的压强变大
15．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动，此时木块B受到A的摩擦力大小为f1；若将A、B紧靠在一起放在水平桌面上，用水平力F2推动它们一起以1m/s的速度做匀速直线运动，如图乙所示，木块B所受的摩擦力大小为f2。则（ ）
A．f1=12N，f2=6N B．f1=0N，f2=6N C．f1=12N，f2=12N D．f1=0N，f2=12N
第Ⅱ卷（非选择题，共70分）
二、填空题（每空2分，共36分）
16．如图所示，在用扳手拧螺母时，手握在C处比握在A处或B处更容易拧动，这说明力的_____ 能影响力的作用效果；大部分螺母在旋紧时要按顺时针方向施力，拧松螺母时要按逆时针方向施力，这说明力的 能影响力的作用效果。
17.如图所示洗衣服用的搓衣板是通过增大接触面的______来增大摩擦；洗刷衣服时，刷子与衣服之间的摩擦为______选填“滑动”或“滚动”摩擦。
18.如果一个人在冰面散步，当冰面快要破裂时，他采取的自救方法最恰当的是 （选填“站立不动”“快速跑向安全区”或“趴下爬向安全区”）；他这样做是为了减小身体对冰面的 。
19．建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终 的性质；图中所示的墙体向 （选填“左”或“右”）倾斜。
20．如图所示，物体A在水平拉力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A对水平桌面的压力将 ，A对水平桌面的压强将 （两空均选填“减小”“不变”或“增大”）。
21.如图13所示，某同学通过实验研究运动物体受到的阻力对物体运动的影响。他在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布和木板，实验时必须使小车自斜面顶端同一高度静止滑下，这是为了使小车在水平面上开始运动时的 相同，实验时发现小车在水平面上受到的阻力越小，小车运动距离越 。由此可以推断：假如小车在水平面上不受阻力，它将做匀速直线运动。
22. 甲、乙两物体，质量之比为3:5，放在水平桌面上，与桌面的接触面积之比为1:2，则甲、乙两物体对桌面的压力之比为_________，压强之比为___________。
23.轮船在12m深的河里航行，船底距河底8m。则船底受到水的压强______Pa；若船底有一个面积4cm2的小洞，用塞子堵住，塞子受水的压力为______N。
24.. 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=5N，则弹簧测力计A的示数为_________N，弹簧测力计B的示数为_________N。
三、作图与计算题（24题4分，25题6分，26题6分，共16分）
25．（4分）（1）如图是小朋友在滑梯上下滑时的情景，请在乙图中画出小朋友受到的重力G和摩擦力f的示意图（O点为重心）。
（2）如图中木块处于静止状态，请画出对斜面的压力的示意图。
26.(6分）如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人，机器人质量约为500kg，装有四条三角形履带，首次在南极内陆冰盖完成了30km匀速自主行走。(g取10N/kg）问：
(1)机器人重为多少？
(2)机器人匀速自主行走时阻力约为重力的十分之一，则牵引力是多少？
27.（6分）如图所示，重力为10N，底面积为200cm2的容器装入10kg的水，水的深度为30cm，(g取10N/kg）求：
(1).水对容器底的压强。
(2).容器对地面的压力。
四、实验与探究题（每空2分，共18分）
28. 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，实验小组设计了如图所示的实验装置：
（1）为了准确测量滑动摩擦力，实验时应沿水平方向拉动弹簧测力计，使物块做匀速直线运动，利用__________原理可知，此时弹簧测力计的示数等于物块所受的滑动摩擦力的大小；
(2)比较甲乙两图，可得出的结论是，当压力一定时 ________________________________；
(3)在丙图中砝码随物块一起匀速运动时，砝码受到的摩擦力为 ______N。
29．（6分）如图所示，某实验小组利用微小压强计探究液体内部压强的规律。甲、乙、丙三个烧杯中盛有不同密度的液体，甲图中液体的密度与丁图相同。探头在液体中的深度甲与乙相同，丙与丁相同。
（1）为使实验现象更明显，压强计U形管中的液体最好用______ （选填“水”或“水银”）；
（2）要探究液体压强与深度的关系，应选______ 两图；
（3）四个烧杯中，液体密度最大的是______ 图。
30.（6分）某同学取了一块硬塑料卡片在相对顶点处分别开了孔通过细线系住，利用定滑轮安装了如图所示的装置来探究二力平衡的条件：
（1）相对于用小车进行实验，用硬塑料片的好处是 。
（2）用手将硬塑料片扭转一定的角度，松手后硬塑料片会转动，说明保持平衡的两个力必须作用在__________直线上。
（3）用剪刀将硬塑料片剪开，观察到两片硬塑料片分别往左右方向运动，说明物体受二力平衡还需要二力作用在 上。
B卷(共20分)
一、不定项选择题（每小题有一个或者两个选项符合题目要求，每小题2分，错选得0分，选对但不全得1分，共10分）
1． 如图所示，乒乓球运动是大家喜爱的体育项目之一，同时其中也蕴藏大量的力学知识，下列说法合理的是（ ）
A．球拍击球时会产生力，说明物体只有接触才能产生力
B．球拍击球时，球拍对球的力与球对球拍的力是相互作用力
C．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的大小有关
D．发球时人静止站在地面上，人对地面的压力就是人受到的重力
2. 如图所示，甲、乙两物体直立在小车上随小车一起保持静止（小车足够长，甲乙互不影响），甲物体与车板间有摩擦，乙物体与车板间无摩擦，当小车突然向右加速启动时，可能发生的情况是（ ）
A．两木块同时向左倒下 B．甲向左倒的同时，乙向右倒下
C．甲先向左倒下，乙随后向右倒下 D．甲向左倒下，乙保持原来的直立状态
3．如图所示，小刚和小红在同一片沙滩上散步，留下了深浅相同，大小不同的脚印。小刚看到后灵机一动提出一个问题“能否用留下的脚印去估测我的身体质量？”小红思考片刻后工具进行测量，经测量得到：小刚留下的脚印总面积约为400cm2，自己留下的脚印总面积约为320cm2，小红利用自身质量为50kg，很快就推出了小刚的质量，则小刚的身体质量大约为（ ）
A．62.5kg B. 60.0kg C. 55.5kg D. 40.0kg
一段弹簧固定在水平桌面上，如图甲所示，将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示)，用竖直向下的力F压小球至图丙位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落(如图丁所示)，不计空气阻力的影响．则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中不正确的是( )
A. 小球一直做加速运动 B. 小球在A点处于静止状态
C. 小球在乙图位置时速度最大 D. 小球受到的合力先减小后增大
实心均匀圆柱体A、B的高度相同，质量分别为、，密度分别为、，两圆柱体叠放在水平桌面上，如图甲和图乙所示。图甲中，设对的压强为，对桌面的压强为；图乙中，设对的压强为，对桌面的压强为，则下列比例关系正确的是 ( )
A. B.
C. D.
二、综合题（第6题4分，第7题6分，共10分）
6. 在赛车界中有这么一句话：“谁控制好空气，谁就能赢得比赛!”,这里所说的空气，指的就是空气阻力。物体在流体(气体、液体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体所受阻力较小。雨滴从高空由静止下落，速度会越来越大，所受空气阻力也越来越大，下落过程中受到的空气阻力与雨滴(可看成球形)的横截面积S成正比，与下落速度v的平方成正比，即其中k为比例常数。下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。一般而言，直径为0.5mm的雨滴的收尾速度约为2m/s。
(1). 关于流体的阻力，下列说法正确的是______。
A .飞机为了减小阻力，应做成头尖尾圆的形状
B.降落伞从空中下落时因横截面积较大，更利于增大空气阻力
C.赛车要赢得比赛，应设法增大空气阻力
D.海豚等海洋动物能在水中高速前行，是因为它们的横截面积较小，阻力较小
(2). 某雨滴的收尾速度为5m/s，当该雨滴的速度为4m/s时，其所受到的空气阻力______(“大于”、“等于”、“小于”）重力。
（3）人造地球卫星一般不需要设计成流线型，这是因为______。
(4). 下列能大致反映雨滴下落速度、所受到的空气阻力随时间变化关系的图像为_____。
7. 如图甲所示，长方体A和B完全相同，横截面为边长10cm的正方形，高（长）20cm；薄壁圆柱形容器放置在水平地面上，高40cm。将长方体A和B按图乙所示叠放在一起，放置于容器底部。现向容器内缓慢注水，设注入水的质量为M，水对容器底部的压强与注入水的质量的关系如图丙所示。已知ρA=ρB=2×103kg/m3，ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg。
（1）未注入水时，求长方体B对A的压强。
（2）当注入水的质量M=9.2kg时，求长方体A对容器底部的压力。
（3）若将长方体A和B按照图乙所示粘接在一起，注入水的质量M=12kg，将物块AB向上提升10cm，求此时水对容器底部的压强比未提升物块AB时的压强减少了多少。
