四川省内江六中2022-2023八年级下学期期中物理试卷(含答案)

四川省内江六中2022-2023学年八年级下学期期中物理试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列单位表示同一个物理量的是( )
①N
②kg/m3
③Pa
④N/m2
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.在下列物体中,重力约为1N的物体是( )
A.一只大公鸡 B.一桶矿泉水
C.一个小学生 D.一袋方便面
3.关于力的知识,下列说法中错误的是( )
A.力的作用效果与力的三要素有关
B.用力握小橡皮球,球变瘪了,表明力可以改变物体的形状
C.足球运动员踢球时,球由静止变为运动,表明力可以改变物体的运动状态
D.手提水桶感觉很累,是因为水桶的重力作用在手上
4.下列叙述正确的是( )
A.宇航员从地球到太空,惯性会发生变化
B.我国C919大型运输机在空投物资时,应在目的地正上方进行空投
C.做圆周运动的物体,当它所受外力同时消失,物体将停止运动
D.乘坐轿车时必须要系上安全带,是为了防止惯性带来的危害
5.大气压在我们的生活中应用广泛,下列生活实例中属于利用大气压的是( )
A.站在黄线外候车 B.U形存水弯
C.水坝上窄下宽 D.吸盘式挂钩
6.下列说法正确的是( )
A.物体受平衡力作用时,运动状态可能会改变
B.竖直向上抛出的小球,当小球上升到最高点时速度为零,此时小球处于平衡状态
C.跳水运动员蹬跳板时,他对跳板的力和跳板对他的力是一对相互作用力
D.拔河比赛中甲队获胜是因为甲队的拉力大于乙队的拉力
7.如图甲所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F1向右边慢慢推动木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,推动木板过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )
A.F和f不变,p变大 B.F和p不变,f变大
C.F变小,p和f均变大 D.F不变,f和p均变大
8.下列关于摩擦力认识正确的是 ( )
A.摩擦力总是在物体运动时产生的
B.摩擦力在生产和生活中总是有害的
C.增大物体间的接触面积,可以增大滑动摩擦力
D.常用滚动代替滑动,可以减小摩擦力
9.如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500N。下列说法正确的是( )
A.升降机匀速运动时,人受到重力、支持力和摩擦力三个力
B.升降机以1.5m/s速度匀速上升时,对人的支持力大于500N
C.升降机内的人受到的重力等于500N
D.升降机以1m/s的速度匀速下降时,升降机对人的支持力小于500N
10.下列实例中,为了减小压强的是( )
A. 蚊子尖尖的口器
B. 篆刻刀的刀刃很锋利
C. 破窗锤的锤头很尖
D. 骆驼宽大的脚掌
11.关于浮力,下列说法中正确的是( )
A.浸在气体中的物体不受浮力
B.浸入液体中物体浮力产生的原因为液体对物体上下表面的压力差
C.伫立在河中的桥墩会受到浮力的作用
D.在液体中上升的物体受浮力、下降的物体不受浮力
12.如下图所示,用电子天平测得一个钩码的质量是200g,若在钩码顶部固定好一根细线,并用于竖直向上提拉细线,在提拉细线的过程中,钩码始终不离开电子天平,下列说法正确的是( )

A.钩码受力的合力始终等于0 B.钩码受力的合力可能不为0
C.电子天平的示数可能会超过200g D.电子天平的示数始终不为0
13.如图所示是托里拆利实验的装置图,下列有关说法正确的是( )
A.标准大气压为750mm汞柱高
B.将玻璃管倾斜,测得的大气压将增大
C.若管内混入了空气,测得的气压将偏小
D.若管顶破了一个小洞,汞将向上喷出
14.如图所示,在水平桌面上放有甲、乙、丙三个底面积均为0.01m2的薄壁空杯,其中图甲为柱形空杯,三个空杯子对桌面的压强均为100Pa。当在其中一个空杯中装入0.9kg的水后,水对杯底产生的压强为700Pa。则这个杯子的形状可能是图中的( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断
15.如图所示,在粗糙的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属滑块,O点是弹簧保持原长时滑块的位置。开始时滑块压缩弹簧到A位置,释放滑块,B是滑块滑到的最右端,滑块从A位置滑到B位置过程中,速度最快的位置在( )
A.O点 B.B点
C.AO之间 D.OB之间
16.盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时(水不溢出),水对试管底部的压强将( )
A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断
17.如图所示,水平桌面上有两个相同量筒,分别盛有质量相等的甲、乙两种液体,A、B两点在同一水平高度上。若液体对量筒底的压强分别为p甲、p乙,液体对A、B两点的压强为pA、pB,则( )
A.p甲<p乙;pA<pB B.p甲<p乙;pA=pB
C.p甲=p乙;pA<pB D.p甲=p乙;pA=pB
18.如图所示,一个木块A放在长木板B上,弹簧一端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在水平地面上,现使水平拉力F逐渐增大,当水平拉力增大到12N时,弹簧恰好开始变长,当拉力F为18N时,弹簧长度不再增加,并且此时长木板B以速度v匀速运动,以下判断错误的是( )
A.当拉力为10N时,木块A受到的摩擦力为0N
B.当拉力为18N时,木块A受到的摩擦力方向水平向左,大小为6N
C.当拉力为22N时,长木板B开始加速运动,B与地面之间的摩擦力大小为18N
D.若木块A的质量增加,则水平拉力F要大于18N,长木板B才会匀速运动
19.如图所示,水平地面上有一底面积为200cm2的轻质薄壁柱形容器,一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连,此时容器中水深50cm,细线受到的拉力为4N。则容器底部受到水的压力和容器对水平地面的压力分别为( )
A.100N 104 N B.104 N 100N
C.100 N 96 N D.96N 100 N
二、多选题
20.如图所示是四个实验情景,关于每个实验的结果预测不正确的是( )
A.甲中木块与小车一起向右匀速运动,小车受阻力停止木块一定停止
B.乙中橡皮膜探头竖直向下移动,U形管的液面高度差会减小
C.丙中向玻璃管中吹风,U形管A管中的水面上升,B管中水面下降
D.丁中容器侧壁的塞子同时拔出,水从a孔喷射最远,从c孔喷射最近
三、填空题
21.地球表面的物体会由于地球吸引而受到重力的作用,重力的方向总是_______。重力在物体上的作用点叫重心,形状不规则且均匀的薄板其重心可用悬挂法来确定,其原理是_______。
22.如图甲,在弹性限度内,手拉弹簧的力越大,弹簧的伸长量越_______,根据此原理制成了弹簧测力计,使用前应检查它的指针是否在_______处。如图乙,用手轻压放在水平桌面上的弹簧,弹簧上端受到的压力是由于_______(选填“手”或“弹簧”)发生形变而产生的
23.细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种,当顾客站在甲电梯上匀速上升时,电梯对顾客的支持力和顾客的_______是一对平衡力;当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时,受到的摩擦力的方向是沿电梯_______(选填“向上”或“向下”).
24.著名的______实验证明了大气压的存在。如图所示,吸盘挂钩挂了一些厨具却不会落下来,是因为吸盘受到了竖直向上的______力,该力与吸盘和厨具的重力是一对平衡力。
25.在玻璃瓶里装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入少量气体,这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器。当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高,这说明大气压随海拔高度增加而_______(选填“增大”或“减小”);取一吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,如图所示,发现玻璃管内液面上升,这说明空气流速大的地方_______。
26.如图所示,有两组同样的砖放在水平桌面上,A组一块,B组两块,每块砖长∶宽∶高之比为4∶2∶1,则此时A、B两组砖对地面压强之比为_____,若将A 组侧放,要使B组与A 组对桌面压强相等,B组的放法可以是并排_______(选填“平放”、“侧放”或“立放”)。
27.如图甲所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F与上升的高度h之间的关系如图乙所示。当h=3cm时,测力计的读数是_______N,钩码对桌面的压力是_______N。
28.如图所示是某同学研究液体压强时,绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象,由图可知,甲乙两种液体密度的大小关系为ρ甲_______ρ乙,其中_______种液体是水。
29.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则pA_______pB;两次放置杯子对桌面的压强分别是pa和pb,则pa_______pb。(均选填“>”、“=”或“<”)
30.边长为10cm的实心正方体物块投入水中,静止时排开的水重为6N,此时物块处于_______(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)状态,物块的密度为______kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
31.质量相同的两个实心正方体A和B(VA>VB),将它们放在水平地面上,如图甲所示,它们对地面产生的压强分别为pA和pB,则pA_______pB。若有两个完全相同的烧杯,烧杯中均装有足够等量的水,将A、B两物块分别放入两个烧杯中后静止在如图乙所示的位置,A和B下表面受到水的压力分别为FA和FB,则FA_______FB(均选填“大于”、“小于”或“等于”)。
32.如图甲放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图可知当t=1s时,物体处于_______状态。t=3s时,物体受到的摩擦力为_______N。
33.甲、乙两个均匀实心正方体分别放置在水平地面上,若它们的质量相等且ρ甲>ρ乙,在它们上方各放置一个完全相同的铁块,则他们对地面的压强p甲_______ p乙;若它们各自对地面的压强相等,且ρ甲>ρ乙,分别在两个正方体的上部,沿水平方向截去相同体积后,则甲、乙的剩余部分对地面的压强p甲_______ p乙 (均选填“>”“<”“=”).
四、作图题
34.如图,在图中画出木块A重力的示意图,以及木块A对斜面B的压力F的示意图
35.如图所示,一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动,忽略空气阻力,画出小球所受的重力G和弹力F.
36.如图所示,在一个重力不计的小塑料袋内装满水,并将袋口扎紧(袋内没有空气),将其挂在弹簧测力计下,再将装满水的小塑料袋浸没在杯子中的水里。请你在图中画出小塑料袋(包括袋内的水)浸没在水中时受力的示意图。
五、实验题
37.小明利用如图所示的装置,探究“牛顿第一定律”的实验,进行如下操作:
(1)三次实验要让小车从同一斜面的相同高度滑下,是为了使小车_______;
(2)通过本实验推理可知_______(选填“A”或“B”)观点是正确的;
A.力是维持物体运动的原因 B.物体的运动不需要力来维持
(3)由实验推理可知,若水平面绝对光滑,则运动小车将在水平面上保持_______。
38.在探究“二力平衡条件”的实验中,小刘和同组同学设计组装的实验装置如图所示:

(1)实验时为了方便观察,最好保持物体处于_______状态进行研究;
(2)保持F1与F2相等,用手将木块扭转到如图所示的位置,松手后瞬间,木块_______(“能”或“不能”)保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力应该满足的条件是作用在_______;
(3)实验时发现,当F1稍大于F2时,木块依然能保持静止状态,此时物体受力是_______(“平衡”、“不平衡”)的,基于此实验目的和该现象发生的原因,可以将木块更换为_______。
39.某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,如图所示,请仔细观察并回答下列问题:

(1)观察三次实验时海绵被压下的深浅,这显示了压力的作用效果;实验中用到研究物理问题的方法有______和转换法;
(2)比较甲、乙可得:受力面积相同时,_______,压力的作用效果越明显;
(3)以下各种现象中,利用了由图乙、丙得到的结论的是_______(选填字母代号);
A.书包背带较宽
B.交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过一定的值
(4)图丙中小桌对海绵的压强p和海绵对小桌的压强p′的大小关系为p_______p′(选填“>”“<”或“=”)。
40.小枫同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深)在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如表:

次数 1 2 3 4 5 6 7
h(cm) 0 2 4 6 8 10 12
F(N) 6.75 6.25 5.75 5.25 4.25 4.25 4.25
(1)分析表中实验数据,可以得出物体重_______N,第4次实验时,物体受到的浮力_______N;
(2)如图能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是_______;
(3)圆柱体金属块的密度是_______kg/m3。
六、计算题
41.将一个边长为的实心均匀正方体金属块静止放在水平地面上,如图甲所示,此时它对地面的压强为。g取。求:
(1)金属块的重力;
(2)金属块的密度;
(3)若在金属块上面用轻质弹簧连接一个重的物块A,当用竖直向上的拉力作用在物块A上时,如图乙所示,此时金属块对地面的压强和图甲相比变化了多少?
42.在水平桌面上有一个盛有水的柱形容器,其底面积为200cm2,将一体积为1000cm3的木块用细线系住没入水中如图甲所示,此时容器中水深为30cm。将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且有体积露出水面,如图乙所示。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)图甲中木块受到水的浮力;
(2)图乙中木块受到的浮力;
(3)图乙中水对容器底部的压强。
参考答案
1.答案:D
解析:①N是力的单位;②kg/m3是密度的单位;③Pa是压强的单位;④N/m2是压强的单位。故③④表示同一个物理量的单位,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
2.答案:D
解析:A.一只大公鸡的质量约为5kg,重力约为
G鸡=m鸡g=5kg×10N/kg=50N
故A不符合题意;
B.一桶矿泉水质量为18kg,它的重力约为
G水=m水g=18kg×10N/kg=180N
故B不符合题意;
C.一个小学生的质量约为25kg,重力约为
G学生=m学生g=25kg×10N/kg=250N
故C不符合题意;
D.一袋方便面的质量为100g,重力约为
G方便面=m方便面g=0.1kg×10N/kg=1N
故D符合题意。
故选D。
3.答案:D
解析:A.力的大小、方向、作用点都能影响力的作用效果,故A正确,不符合题意;
B.用力握小橡皮球,球变瘪了,形状发生了改变,表明力可以改变物体的形状,故B正确,不符合题意;
C.物体运动状态的改变,不仅包括物体的速度大小的变化,也包括运动方向的改变,故足球运动员踢球时,球由静止变为运动,表明力可以改变物体的运动状态,故C正确,不符合题意;
D.手提水桶感觉很累,原因是水桶对手有拉力的作用,而水桶的重力是作用在水桶上的,故D错误,符合题意。
故选D。
4.答案:D
解析:A.惯性是物体的属性,一切物体都有惯性,宇航员从地球到太空,惯性不会发生变化,故A错误;
B.由于一切物体都有惯性,投放的物资仍具有向前运动的状态,我国C919大型运输机在空投物资时,应在未到达目的地前进行空投,故B错误;
C.由于一切物体都有惯性,做圆周运动的物体,当它所受外力同时消失,物体将沿此时运动的方向做匀速直线运动,故C错误;
D.乘坐轿车时必须要系上安全带,是为了防止车突然停下时人停不下来造成伤害,即惯性带来的危害,故D正确。
故选D。
5.答案:D
解析:A.站在黄线外候车是为了避免车行驶过来时人与车之间的流速较大,压强小于人身后一侧的压强,被推向车发生事故,与大气压无关,故A不符合题意;
B.U形存水弯利用的是连通器原理,与大气压无关,故B不符合题意;
C.水坝上窄下宽是因为水越深,大坝受到水的压强越大,承受的拉力也就越大,所以建成上窄下宽,与大气压无关,故C不符合题意;
D.吸盘式挂钩是将吸盘内气体挤压出来,使里面气压小于外界大气压,在大气压的作用下,吸盘紧紧压在墙上的,故D符合题意。
故选D。
6.答案:C
解析:A、物体在平衡力作用下,处于静止状态或匀速直线运动状态,所以运动状态一定不变,故A错误;
B、竖直向上抛出的小球,当小球上升到最高点时速度为零,此时小球只受重力作用,受到的力是非平衡力,所以处于非平衡状态,故B错误;
C、跳水运动员蹬跳板时,他对跳板的力和跳板对他的力同时作用在跳板和运动员上,符合相互作用力的条件,是一对相互作用力,故C正确;
D、拔河比赛中甲队获胜,但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力,是相互作用力,大小相等,故D错误。
故选:C。
7.答案:A
解析:压强的大小与压力的大小和受力面积的大小有关;滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关.向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变,向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小,木板对桌面的压强p变大;向右缓慢地推木板的过程中,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力f不变.故选A.
8.答案:D
解析:A.摩擦力是阻碍物体相对运动的力,在物体发生相对运动或将要发生相对运动时产生的,故A错误;
B.摩擦力在生产和生活中分为有益摩擦和有害摩擦,如人走路时鞋底与地面的摩擦可以帮我们向前运动,属于有益摩擦,故B错误;
C.滑动摩擦力的大小只与接触面粗糙程度与压力有关,与物体间的接触面积大小无关,故C错误;
D.在同等条件下,滚动摩擦力要小于滑动摩擦力,所以常用滚动代替滑动,可以减小摩擦力,故D正确。
故选D。
9.答案:C
解析:A.根据题意知道,人在电梯上处于匀速直线运动状态,所以是平衡状态,故此时受到平衡力的作用,即在水平方向上,人是不受力的;而在竖直方向上,受到重力和支持力的作用,所以,此时人所受的力只有重力和支持力,故A错误;
BCD.人在升降机内无论是匀速上升还是静止、匀速下降,都是平衡状态,支持力与重力的大小始终相等,所以升降机对人的支持力都等于500N,故C正确,BD错误。
故选C。
10.答案:D
解析:A.蚊子尖尖的口器,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A错误;
B.篆刻刀的刀刃很锋利,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B错误;
C.破窗锤的锤头很尖,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C错误;
D.骆驼宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强.故D正确;
11.答案:B
解析:A.浸在气体中的物体受到气体对它的浮力作用,故A错误;
B.浮力产生的原因是物体上下表面所受的液体压力差,有了压力差才有浮力,故B正确;
C.伫立在河中的桥墩下部在淤泥中,底部不会受到水的压力,所以不会受到浮力的作用,故C错误;
D.浸在液体中的物体不管上升还是下降都会受到浮力的作用,故D错误。
故选B。
12.答案:A
解析:AB.由于钩码始终不离开电子天平,始终静止,处于平衡状态,由平衡条件可知,钩码所受合力始终为0,故A正确,B错误;
CD.钩码受竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F、竖直向上的支持力FN作用而处于平衡状态,由平衡条件得:G=F+FN,则
FN=G-F<G
则电子秤的示数要小于200g,当F=G时,FN=0,天平示数为0,故CD错误。
故选A。
13.答案:C
解析:A.托里拆利测得标准大气压约为760mm汞柱高,故A错误;
B.托里拆利实验中,玻璃管倾斜,水银柱的长度会发生改变,但是管内和管外水银面的高度差保持不变,即大气压强的数值不会发生改变,故B错误;
C.如果不小心管内混入了少量空气,管内水银上方有气压,管内、外水银液面高度差会减小,测得的大气压会偏小,故C正确;
D.当在玻璃管顶部破了一个小洞,管内的汞与外界的大气相通,此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强,所以管内的水银不仅不会从小孔喷出,小孔以下的水银反而会立即下降,故D错误。
故选C。
14.答案:B
解析:杯底的面积S=0.01m2,装入水的重力
水对杯底产生的压强为p=700Pa,由
可得水对杯底的压力:
可见,水对杯底的压力小于水重力;由图可知,甲、乙、丙三个底面积相同,由
甲杯粗细均匀,水对杯底的压力等于水的重力;乙杯上口大、下口小,水的深度较小,水对杯底的压力小于水的重力;丙杯上口小、下口大,丙中水的深度较大,水对杯底的压力大于水的重力,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
15.答案:C
解析:在粗糙的水平台面上,说明存在摩擦力,O点是弹簧保持原长时滑块的位置,即O点,弹簧的弹力为零,开始时滑块压缩弹簧到A位置,释放滑块,A点时,弹力最大,弹力大于摩擦力,故小球向右运动,滑块慢慢向右运动,弹簧的形变程度变小,弹力变小,此时弹力仍然大于摩擦力,且合力是向右的,与速度同向,此时滑块加速,当弹力等于摩擦力时,速度最大,因为再往右运动一点,弹力继续减小,摩擦力大于弹力,合力向左,与速度反向,那么速度将减小,弹力接着减小,直至减为零,即此时在O点,过了O点,弹簧的弹力反向,即向左,摩擦力向左,合力向左,故速度变小,直至B是滑块滑到的最右端,速度变为零,故速度最大的时候是弹力等于摩擦力,在O点之前,故C正确。
故选C。
16.答案:C
解析:在同种液体中,液体产生的压强只与深度有关,与液体的质量是无关,所以盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时,水柱的高度降低,即相对于试管底部来说,水的深度减小了,根据可知,水对试管底部的压强将变小,故C正确,ABD错误。
故选C。
17.答案:C
解析:A B.分别盛有质量相等的甲、乙两种液体,由于是柱状体,故对容器底的压力都等于重力,故对容器底的压力相同,由于量筒是相同的,故底面积相同,故两种液体对容器底的压强相同,故AB错误;
C D.甲、乙的质量相同的不同液体,从图甲可知,甲液体的体积小于乙液体的体积,故甲的密度大于乙的密度,由于A、B两点在同一水平高度上,则A、B两点在这水平面下方的液体的体积相同,故A、B两点在这水平面下方的质量关系是
故A、B两点在这水平面上方的质量关系
由于柱状容器,可知,重力等于压力,而受力面积相同,故甲对A点的压强小于乙液体对B点的压强,故C正确;D错误。
故选C。
18.答案:C
解析:A.当水平拉力增大到12N时,弹簧恰好开始变长,说明木板B开始向左运动,当拉力为10N时,木板处于静止状态,木块A与木板B没有相对运动趋势,所以木块A受到的摩擦力为0N,故正确,不符合题意;
B.当水平拉力为12N时,弹簧恰好开始变长,说明木板B刚要开始运动,此时木板B受到水平地面的摩擦力为12N;当拉力为18N时,弹簧长度不再增加,并且木板B做匀速运动,对B分析得
最大静摩擦力等于滑动摩擦力,所以
由作用力与反作用力的关系可知,木块A受到的摩擦力方向水平向左,大小为6N,故正确,不符合题意;
C.当拉力为22N时,木板B开始做加速运动,但木板B对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,则与地面间的摩擦力大小也不会变,仍然是12N,故错误,符合题意;
D.若A的质量增加,则A对B的压力增加,也变大,所以水平拉力要大于18N长木板B才会匀速运动,故正确,不符合题意。
故选C。
19.答案:C
解析:容器底部受到水的压强为
容器底部受到水的压力为
容器对水平地面的压力为
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
20.答案:ABD
解析:A.小车受阻力停止,但因为木块具有惯性会继续向前运动,故A不正确,A符合题意;
B.液体压强中,深度越深液体压强越大,故而U形管液面高度差会变大,故B不正确,B符合题意;
C.丙中向玻璃管中吹风A上方的空气流速快,压强小,B上方的空气流速慢,压强大,会把B管液体压到A管,所以A管液面上升,B管液面下降,故C正确,C不符合题意;
D.根据液体压强的特点,深度越深压强越大,因此c孔喷射最远,a孔喷射最近,故D不正确,D符合题意。
故选ABD。
21.答案:竖直向下;二力平衡
解析:重力是物体由于地球的吸引而受到的力,重力的方向始终竖直向下。
将物体吊起后,物体处于静止状态,它受到的地球的吸引力和绳子对它的拉力是一对平衡力,故这种方法运用了二力平衡和重力的方向是竖直向下的知识。
22.答案:大;零刻度线;手
解析:由甲图知:弹簧受到拉力发生弹性形变,在弹性限度内,拉力越大,弹簧的伸长量越大,根据这个原理,人们制成了弹簧测力计。
使用弹簧测力计之前,要观察指针是否指在零刻度线处,不在零刻度线的要调零。
用手轻压放在水平桌面上的弹簧时,手和弹簧都会发生弹性形变,手对弹簧施加的压力是由于手发生形变而产生的。
23.答案:重力;向上
解析:当顾客站在甲电梯上匀速上升时,受到重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力;当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时,电梯表面是倾斜的,人站在上面,有向下滑的趋势,因此受到向上的摩擦力的作用.
24.答案:马德堡半球;摩擦
解析:大气压是真实存在的,历史上马德堡半球实验最早证明了大气压的存在。
在竖直方向上吸盘受到一个竖直向下的重力,因为吸盘静止,合力为零,所以,要受到一个竖直向上的摩擦力,摩擦力和重力是一对平衡力。
25.答案:减小;压强小
解析:把气压计从山脚带到山顶,瓶内空气的压强不变,玻璃管内液面升高,说明外界大气压减小,即得结论:大气压随高度的增加而减小。
往管上方吹气,瓶内空气的压强不变,玻璃管内液面上升,说明外界大气压减小,即得结论:气体的流速越大,压强越小。
26.答案:1∶2;侧放
解析: A、B两组砖对地面压强之比为
若将A组侧放,要使B组与A组对桌面压强相等,根据,B组对地面的压力是A组对地面压力的2倍,B组并排放置时的受力面积也要是A组2倍才行,只有并排侧放时B组的受力面积才是A组2倍,故要并排侧放。
27.答案:6;2
解析:钩码离开桌面后测力计的示数不再变化,此时的示数即为钩码所受重力的大小,结合图乙可知,钩码所受的重力为G=8.0N;由图像知,当h=4cm时,弹簧测力计的示数为8.0N,因弹簧的拉力与伸长量成正比,所以,由可知,每伸长1cm所需的拉力为2N,当h=3cm时,弹簧的示数为
F=2N/cm×3cm=6N
此时钩码受向下的重力、向上的拉力、向上的支持力作用处于平衡状态,所以,支持力
F支=G﹣F=8N﹣6N=2N
由于压力和支持力是一对作用力和反作用力,所以此时的压力是2N。
28.答案:>;乙
解析:由图可知,当时,由图象可知甲乙液体压强的关系
p甲>p乙
由液体压强公式p=ρgh可知
ρ甲>ρ乙

时,由图象可知
乙液体的密度
因为水的密度是1.0×103kg/m3,所以乙液体是水。
29.答案:>;>
解析:由于杯子是上宽下窄,所以倒立时,杯中液面的高度要小于正立时的液面高度,根据p=ρgh可知,当倒立时,深度变小,橙汁对杯底的压强变小,即pA>pB。
水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以两种放置方式中,这杯橙汁的质量不变,重力不变,压力不变,即Fa=Fb;倒置后,受力面积变大,根据可知,pa>pb。
30.答案:漂浮;0.6×103
解析:根据阿基米德原理可知,正方体受到的浮力为
由可得,正方体排开水的体积为
其中正方体的体积为
可知
所以,正方体在水中静止时应处于漂浮状态。
因为正方体物块在水中静止时漂浮,所以正方体自身重力等于其受到的浮力,即
则方体物块的质量为
由可得,正方体的密度为
31.答案:小于;小于
解析:两物体质量相等,所受重力相等,对水平地面的压力相等,A的底面积大于B的底面积,由可知。
漂浮和悬浮时浮力等于重力,所以A和B所受浮力相等,由浮力产生原因可知,A的下表面受到水的压力等于A受到的浮力,B的下表面受到的压力减去上表面受到的压力等于浮力,即B的下表面受到的压力大于B受到的浮力,A和B下表面受到水的压力分别为FA和FB,则。
32.答案:静止;2
解析:由丙图知:时物体的速度大小为零,则当时物体处于静止状态。
由图知:时,物体匀速运动,处于平衡状态。由乙图知:时,,摩擦力与推力F平衡,摩擦力的大小为2N,之间,物体加速运动,受力不平衡,推力大于摩擦力;但由于物体对接触面的压力和接触面粗糙程度没有改变,所以摩擦力大小不变,仍为2N。
33.答案:>;<
解析:因为:


所以

又甲、乙均为实心正方体,故

在甲、乙上方各放置一个完全相同的铁块,则:


由得


.
由沿水平方向截去相同体积△V后,由于

根据得


则根据可知截去的高度关系:

减小的压强:


所以,

因为原来压强相等,所以剩余的物体对水平地面的压强:
.
34.答案:
解析:过物体的重心画带一条箭头的线段,方向竖直向下,符号为G;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面向下、带箭头的线段,符号为F,如图所示:
35.答案:
解析:忽略空气阻力,小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动,此时小球共受到重力和弹力两个力的作用,过小球重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,用G和F表示,且G<F,如图所示:
36.答案:
解析:小塑料袋(包括袋内的水)浸没在水中时受竖直向上的浮力和竖直向下的重力作用;塑料袋的重力忽略不计,袋内装满水,当塑料袋全部浸没水中时,排开水的体积等于塑料袋内水的体积,即
所以排开水的重力(浮力)等于袋内水的重力,即
由O点分别竖直向下、竖直向上作一条有向线段(线段长相等),即为重力和浮力的示意图,如图所示
37.答案:(1)滑到水平面时的初速度相同;(2)B;(3)匀速直线运动
解析:(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面的同一位置由静止开始滑下。
(2)通过本实验推理可知,若水平面绝对光滑,物体在水平方向上不受力时,小车会在水平面上保持匀速直线运动,物体的运动不需要力来维持,观点是正确的。故选B。
(3)小车所受阻力越小,速度减小得越慢,据此推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的速度不会变化,小车会在水平面上保持匀速直线运动。
38.答案:(1)静止;(2)不能;同一条直线上;(3)平衡;小车
解析:(1)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时物体受到的力是平衡力,匀速直线运动很难实现,所以实验时为了方便观察,最好保持物体处于静止状态进行研究。
(2)由图可知,小木块受到的F1与F2大小相等,不在同一条直线上,根据二力平衡条件可知,此时小木块不能处于平衡状态,要发生转动。
由于此时通过让两个力不作用在同一条直线上,观察松手后木块能否保持平衡状态,因此这一步操作的目的是为了探究二力平衡时,两个力应该满足的条件是作用在同一条直线上。
(3)实验时发现,当F1稍大于F2时,由于木块依然能保持静止状态,即木块依然能保持平衡状态,因此此时木块受力是平衡的。
此时木块依然能保持静止状态,是由于木块和桌面之间的摩擦力的作用导致的,因此要避免摩擦力对实验的影响,需要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用,可以用小车代替木块,或用光滑的水平面代替桌面等。
39.答案:(1)控制变量法;(2)压力越大;(3)A;(4)=
解析:(1)观察三次实验时海绵被压下的深浅,这显示了压力的作用效果,这用到了转换法;影响压力作用效果的因素是压力和受力面积,实验时用到了控制变量法,所以该实验中用到的研究物理问题的方法:控制变量法和转换法。
(2)比较甲、乙两图可得:受力面积相同,压力越大,海绵的凹陷程度越大,压力的作用效果越明显,故可以得出:在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显。
(3)根据图乙、丙可得到的结论:在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
A.书包背带较宽是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A符合题意;
B.交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过一定的值这是在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显,故B不符合题意。
故选A。
(4)图丙中小桌对海绵和海绵对小桌的压力相等,受力面积相等,根据可知小桌对海绵的压强p和海绵对小桌的压强p′的大小关系为p=p′。
40.答案:(1)6.75;1.5;(2)B;(3)
解析:(1)由表中实验数据可知,物体没有浸入水中时,弹簧测力计示数是6.75N,因此物体重力。
第4次实验时,物体受到的浮力
(2)由表格中数据知,测力计的示数随深度的增加先变小,后不变,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
(3)5、6、7次数据,测力计的示数相同,说明物体完全浸没,此时的浮力大小
由得,圆柱体的体积等于浸没时排开水的体积
则圆柱体金属块的密度
41.答案:(1)50N;(2)5×103kg/m3;(3)1000Pa
解析:(1)正方体金属块的底面积为
正方体对地面的压强为
金属块的重力
(2)金属块的密度
(3)两物体对地面的压力为
则B对地面的压力为
B对地面的压力变化量为
金属块对地面的压强和图甲相比变化了
答:(1)金属块的重力为50N;
(2)金属块的密度为;
(3)金属块对地面的压强和图甲相比变化了1000Pa。
42.答案:(1)10N;(2)6N;(3)2.8×103Pa
解析:(1)甲图中,木块浸没在水中,则木块排开水的体积为
V排=V=1000cm3=1×10﹣3m3
木块受到水的浮力为
F浮甲=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣3m3=10N
(2)图乙中,木块漂浮时排开水的体积为
木块受到的浮力为
F浮乙=ρ水gV排′=1.0×103kg/m3×10N/kg×600×10﹣6m3=6N
(3)木块排开水的体积变化量为
ΔV排=V排﹣V排′=1000cm3﹣600cm3=400cm3
水面下降的高度为
乙图中水的深度为
h′=h﹣Δh=30cm﹣2cm=28cm=0.28m
乙图中水对容器底部的压强为
p=ρ水gh′=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.28m=2.8×103Pa
答:(1)甲图中木块受到水的浮力为10N;
(2)图乙中木块受到的浮力6N;
(3)乙图中水对容器底部的压强为2.8×103Pa。

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