试卷类型：A
西咸新区2024年初中学业水平考试模拟试题（一）
化学试卷
注意事项：
1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。
2．领到试卷和答题卡后，请用毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。
3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：
第一部分（选择题 共16分）
一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，计16分，每小题只有一个选项符合题意）
1．蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含（ ）
A．氧分子 B．氧原子 C．氧元素 D．氢元素
2．“天宫课堂”第四课于2023年9月21日开课，在航天员演示的实验中，涉及到化学变化的是（ ）
A．大小钢球发生碰撞 B．乒乓球拍击打“水球”
C．蜡烛燃烧产生球形火焰 D．陀螺旋转带动宇航员旋转
3．化学兴趣小组在完成“培植一株绿萝”跨学科实践活动中，先将微酸性的土壤溶解、过滤得到浸出液，再配制营养液。下列相关实验操作不正确的是（ ）
A．过滤 B．测pH
C．称量硝酸钾 D．读取水的体积
4．化学让生活更美好。下列说法正确的是（ ）
A．加大化石燃料的开发，以满足不断增长的能源需求
B．利用活性炭的吸附性，可以淡化海水
C．气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧烈，以获得更高温度
D．用水喷淋灭火能够降低可燃物的着火点
5．航天员呼吸产生的进行转化时，发生反应的微观示意图如下。下列说法正确的是（ ）
A．该反应属于置换反应 B．反应前后分子、原子的种类均发生改变
C．反应前后分子总数不变 D．反应物和生成物中均有氧化物
6．按下列图示进行实验，下列分析正确的是（ ）
A．测定空气中氧气含量——测定结果偏大
B．验证质量守恒定律——白磷用量不足，对实验结果没有影响
C．探究与水反应——观察到软塑料瓶变瘜，证明两者发生了反应
D．验证水的组成——a为电源的正极
7．铁是应用最广泛的金属，下列关于铁的实验说法正确的是（ ）
A．实验一甲、乙中，气体含氧气的体积分数一直相等（弹簧夹保持关闭）
B．实验一乙中铁钉最易生锈的部位是a
C．实验二开始时先点燃酒精喷灯，再通CO
D．实验二不需要增加尾气处理装置
8．如图曲线能正确反映下列化学变化中y与x变化关系的是（ ）
A．向和HCl的混合溶液中加入NaOH溶液，x表示NaOH，y表示沉淀的质量
B．向硝酸银溶液中加入锌粉，x表示锌，y表示银的质量
C．向和NaOH的混合溶液中加入，表示，y表示沉淀的质量
D．向接近饱和的NaCl溶液中加入NaCl固体，x表示NaCl，y表示溶液的质量
第二部分（非选择 题共44分）
二、填空及简答题（本大题共6小题，计26分）
9．（4分）典籍里的化学。
（1）《茶经》记载“其水，用山水上，江水中，井水下”。可加入________判断山泉水是硬水还是软水。
（2）《天工开物》一书记载了明矾净水，如今使用高铁酸钾不仅能净水，还能消毒，其中涉及反应的化学方程式为，则X的化学式为________。
（3）《礼记·内则》记载：“衣裳垢，和灰清”。随着社会的发展，“灰”被各种洗涤剂替代，洗衣液去油污主要利用了________作用。
（4）《吕氏春秋》中记载“金柔锡柔，合两柔则刚”。合金的硬度一般比组成它的纯金属________（填“大”或“小”）。
10．（4分）近年来，随着短视频产业的兴起，陕西的“文化名片”传播到全国各地。
（1）饮食文化：肉夹馍是特色美食之一，瘦肉中富含的有机营养素是________。
（2）旅游文化：城墙、钟楼、大唐不夜城随处可见身着唐装汉服的人。生活中区分唐装汉服是真丝还是合成纤维的化学方法是________。
（3）历史文化：兵马俑彩绘中发现的“中国紫”的主要成分是硅酸铜钡，其中铜元素和硅元素的化合价分别为和，则x的值为________。
（4）科技文化：西安奥体中心是国内首个5G全覆盖的智慧场馆。生产5G芯片的主要原料是氮化镓，右图为镓原子的结构示意图，则________。
11．（5分）我国将力争2060年前实现“碳中和”，为此化学小组的同学开启了“低碳行动”项目式学习之旅。
任务一：认识自然界中碳循环。
（1）上图中箭头表示碳的输送途径，关于碳循环的说法正确的是________（填字母）。
A．途径①消耗空气中的氧气
B．途径②消耗的量白天比夜晚少
C．途径③中的化石燃料为可再生能源
任务二：了解二氧化碳消耗的途径。
（2）碳捕捉：实际生产中常采用足量的氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳，原理是________（用化学方程式表示）。
（3）碳封存：某实验基地将二氧化碳压缩存入地下，实现二氧化碳的封存。从微观角度分析该技术能够实现的原因是________。
任务三：制定低碳行动方案。
（4）列举一例符合低碳理念的行为________。
12．（5分）为验证铝、铜、铁的金属活动性顺序，同学们设计了如图所示的6个实验（“”表示将金属丝加入盐溶液中）。
（1）实验前需将金属丝打磨，目的是________。
（2）⑥中发生反应的化学方程式为________。
（3）仅由①和④不能得出铝、铜、铁的金属活动性顺序，理由是________。若要得出结论，还需补充的实验是________（填序号）。
13．（4分）下表是和在不同温度时的溶解度，请回答下列问题。
温度/℃ 0 20 40 60
溶解度/g 110
（1）将接近饱和的溶液变成饱和溶液，应________（填“升高”或“降低”）温度。
（2）60℃时，将固体溶解在50g水中，所得溶液的质量为________g。
（3）甲是60℃时含有120g水的溶液，经过如下操作，得到固体20g。
①乙溶液为________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
②对以上过程的分析，正确的是________（填字母）。
A．甲到乙的过程中溶质的质量不变 B．乙中溶质与溶剂的质量比为
C．乙到丙的过程中溶剂的质量不变 D．甲、乙、丙中溶质质量分数最大的是丙
14．（4分）根据物质的颜色可以推测物质的变化。下列是初中常见的酸、碱、盐和氧化物之间的转化关系图，已知X是一种酸溶液，Y中含有。
（1）写出X与黑色固体反应的化学方程式________。
（2）无色溶液Y中溶质的化学式为________。
（3）向过滤后的无色滤液中加入紫色石落溶液，观察到的现象为________。
三、实验及探究题（本大题共2小题，计13分）
15．（6分）根据下列图示装置回答问题。
（1）仪器①的名称为________。
（2）实验室制和均可使用的气体发生装置是________（填字母）。用该装置制取时，发生反应的化学方程式为________。
（3）能用C装置收集的气体，其密度应该比空气________。
（4）若装置D中的白磷燃烧，则试管中的气体为________。
16．（7分）兴趣小组同学自制呼吸面具，准备用过氧化钠作为供氧剂，但在实验室找到了一瓶敞口放置的过氧化钠。
【查阅资料】①过氧化钠为淡黄色固体，可与二氧化碳和水发生如下反应：，。
②溶液显中性。
【进行实验】取少量固体样品于试管中，加入足量的水，观察到固体完全溶解，________（填“有”或“无”）气泡产生，证明该固体中无。
【提出问题】该固体样品的成分是什么？
【做出猜想】
猜想一：NaOH 猜想二： 猜想三：NaOH、
【实验探究】取适量样品于烧杯中，加入足量水配成溶液，分别取样于2支试管中。
实验编号 实验操作 实验现象 实验结论
甲 向试管1中滴加足量稀盐酸 有气泡产生 猜想________ 不正确
乙 几试管2中滴加溶液至不再有白色沉淀生成，向上层清液中滴加几滴无色酚酞试液 溶液变红 猜想三正确
【实验分析】
（1）实验甲中产生气泡时的化学反应方程式为________。
（2）有同学认为实验乙不能得出猜想三正确，理由是________。
【实验改进】将实验乙进行下图改进，通入后，观察到证明猜想三正确。
【反思拓展】根据过氧化钠的性质可知，保存过氧化钠时应注意________。
四、计算与分析题（5分）
17．（5分）化学兴趣小组的同学为测定某铜锌合金中锌的质量，取20g该合金样品于烧杯中，将120g稀盐酸分6次加入，充分反应，实验数据如下：
实验次数 1 2 3 4 5 6
加入稀盐酸的质量/g 20 20 20 20 20 20
剩余固体的质量/g
请分析并计算：
（1）20g该铜锌合金中锌的质量为________g。
（2）计算所用稀盐酸中溶质的质量分数。
试卷类型：A
西咸新区2024年初中学业水平考试模拟试题（一）
化学试卷参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，计16分。每小题只有一个选项符合题意）
1．A 2．C 3．B 4．C 5．D 6．B 7．D 8．A
二、填空及简答题（本大题共6小题，化学方程式2分，其余每空1分，计26分）
9．（4分）（1）肥皂水
（2）KOH
（3）乳化
（4）大
10．（4分）（1）蛋白质
（2）抽丝，灼烧闻气味
（3）6
（4）18
11．（5分）（1）A
（2）未配平扣1分，化学式错误扣2分）
（3）分子间有间隔
（4）随手关灯（合理即可）
12．（5分）（1）除去金属表面的氧化膜
（2）（化学式错误扣2分）
（3）①和④分别能判断铝和铁、铝和铜的金属活动性顺序，但不能判断铁和铜的活动性顺序
③或⑥
13．（4分）（1）升高
（2）100
（3）①不饱和 ②AC
（4分）（1）（化学式错误扣2分）
（2）
（3）溶液变蓝
三、实验及探究题（本大题共2小题，化学方程式2分，其余每空1分，计13分）
15．（6分）（1）锥形瓶
（2）B （无条件、条件错误、无“个”、未配平扣1分，化学式错误扣2分）
（3）小
（4）氧气或空气
16．（7分）【进行实验】无
【实验探究】一
【实验分析】
（1）（无“↑”、未配平扣1分，化学式错误扣2分）
（2）与反应生成了NaOH，无法确定使酚酞试液变红的是原来的NaOH还是生成的NaOH
【实验改进】有白色沉淀生成
【反思拓展】密封干燥
四、计算与分析题（5分）
17．（5分）（1）………………（1分）
（2）解：设20g稀盐酸中溶质的质量为x。………………（1分）
………………（2分）
或
解得：………………（1分）
所用稀盐酸中溶质的质量分数为………………（1分）
答：略。
（其他合理解法均可参照上述标准给分）
