苏科版物理八年级上册《5.2 速度》同步练习2
一 、单选题（本大题共10小题，共30分）
1.（3分）甲乙同时参加百米赛跑，同时起跑，当甲到达终点时，乙离终点还有，设甲乙均做匀速直线运动，若甲由起点后退，同时起跑，则结果是
A. 两人同时到达终点 B. 乙先到终点 C. 甲先到终点 D. 无法判断
2.（3分）下列有关速度的说法中正确的是
A. 速度大的物体运动得一定快，所用的时间一定少
B. 速度一定时，路程与时间成正比
C. 某高速公路上限速，限制的是平均速度
D. 汽车速度表上显示为，这是平均速度
3.（3分）一频闪相机每秒可拍照片25幅，如图所示是小球做自由落体运动时的频闪照片，小球从A点到B点所用的时间是 （ ）
A. 0.04秒×2=0.08秒 B. 0.04秒×3=0.12秒
C. 0.04秒×4=0.16秒 D. 0.04秒×5=0.20秒
4.（3分）随着科技的发展，许多汽车都配备有定速巡航系统，即司机可以不用踩油门踏板就自动地保持车辆以恒定不变的速度直线行驶，减轻了疲劳，节省了燃料。下列四图中，描述这种运动形式的是
A. B. C. D.
5.（3分）甲、乙两小车运动图象如图所示，由图象可知
A. 甲、乙两车都做匀速直线运动 B. 甲车的速度为，乙车的速度为
C. 经过，甲、乙两车相距 D. 经过，甲、乙两车通过的路程均为
6.（3分）甲、乙、丙三个做匀速直线运动的物体，速度大小分别为；；，其中速度最小的物体是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法判断
7.（3分）为践行绿色环保的生活理念，甲、乙、丙三人同时从点同向而行，都向点做匀速直线运动，甲的速度为，乙每秒运动，丙通过路程为用时，则速度最大的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 三人速度一样大
8.（3分）科学量是科学中量度物体属性或描述物体运动状态及其变化过程的量。下列科学量中，用来描述物体运动快慢的是
A. 长度 B. 功率 C. 速度 D. 时间
9.（3分）如图所示，是、两新汽车出厂前进行性能测试时的路程时间图像，下列不正确的说法是
①两车是同时不同地出发的
②两车原来相距米
③两车在秒时相遇，因为两车此时路程相同
④车辆测试的是启动性能，车辆测试的是刹车性能
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.（3分）某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是
A. 物体在内运动的路程为 B. 以地球为参照物，物体在中间内静止
C. 物体在前内和后内的速度相等 D. 物体在内的平均速度为
二 、填空题（本大题共8小题，共32分）
11.（4分）百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示。由于，，根据 ______ 可知，运动较快的是运动员 ______ 选填“甲”或“乙”。
12.（4分）体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示。根据表中成绩可知，跑得最快的是 ______同学，跑得最慢的是 ______同学，这里比较三人运动快慢采用的是在相同 ______条件下比较时间的方法。
参赛者 甲 乙 丙
成绩
13.（4分）磁浮列车的开通使人们的生活变得快捷，它是利用同名磁极相互排斥的原理从铁轨上“浮”起来的。我国已开通的磁浮列车平均速度可达，而火车提速后的平均速度可达，如两车分别以上述速度行驶，磁浮列车比火车少用 ______ 。
14.（4分）、是一条平直公路上的两块路牌，相距为，一辆匀速行驶的汽车由右向左经过路牌时，一只小鸟恰好从路牌向路牌沿水平直线匀速飞去，小鸟飞到汽车正上方立即折返，以原速度匀速飞回，过一段时间后，汽车也行驶到。它们的时间与到路牌的距离的关系如图所示，：：，则小鸟的速度和汽车速度之比为 ______ ，若小鸟折返到达后又立即以原来的速度继续折返，在距离路牌 ______ 处再次与汽车相遇用字母表示。
15.（4分）行人横穿街道马路时要遵守交通规则。如图所示街道某处人行横道宽，亮绿灯的时间为，则行人至少要以 ______ 的速度行走才能安全穿过该人行横道。
16.（4分）国庆期间，小明同学坐在一列从长沙开往景点的动车上，他看到窗外的树向后退，他是以 ______ 为参照物的；小明想测动车的速度，在路上动车通过一座大桥，已知大桥长，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是，已知车长，则动车全部通过大桥所行驶的路程是 ______ ，所需要的时间是 ______ 。
17.（4分）如图所示，电动平衡车深受年轻人喜爱，出于安全考虑，平衡车限速，“”是指平衡车安全行驶过程中的 ______ 选填“平均速度”或“最大速度”，以该速度在水平路面行驶，路程最大为 ______ 。
18.（4分）某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程--时间图象，如图所示，
观察图可知，甲车在作 直线运动．甲车通过的路程所用时间为
观察图可知，在对应的时间段内，乙车通过的路程为
比较图、可知，甲车的速度 乙车的速度填“大于”、“等于”或“小于”
三 、计算题（本大题共2小题，共24分）
19.（12分）某同学正常匀速步行需要的时间，现在这个同学以平常速度用的时间沿操场跑道走完一圈。求：
这位同学步行的速度；
操场跑道的周长。
20.（12分）一列火车长，以的速度通过长的铁路桥，这列火车通过大桥用了多少时间？
答案和解析
1.【答案】C;
【解析】解：相同的时间，甲跑了，乙跑了，根据得，甲的速度大于乙的速度。
甲由起点后退，乙在原地，同时起跑，甲跑完和乙跑完的时间相同，离终点甲和乙都分别剩下，甲的速度大于乙的速度，根据，甲用时间少，甲先到达终点。
故选：。
甲乙经过相同的时间，甲跑了，乙跑了，根据判断甲乙的跑步速度。
甲跑需要的时间和乙跑需要的时间是相同的，甲由起点后退，同时起跑，看谁先到达终点，看最后谁用时最少。
比较物体运动快慢有两种方法：
相同的时间，比较运动路程来比较物体运动的快慢。
相同的路程，比较运动时间来比较物体运动的快慢。
本题把甲的分成和，把乙的分成和进行比较，得出答案。
2.【答案】B;
【解析】解：、时间未知速度大的物体运动路程不一定多，路程未知运动时间不一定少，故错误；
、在匀速直线运动中，速度是个定值，即路程与时间的比值是个定值，也即路程与时间成正比，故正确；
、某高速公路上限速指的是瞬时速度，故错误；
、汽车速度计上显示的速度是指汽车某一时刻或某一位置的速度大小，即瞬时速度，不是指平均速度，故错误。
故选：。
速度是表示物体运动快慢的物理量，在匀速直线运动中，速度等于运动物体单位时间内通过的路程；
对于一个做匀速直线运动的物体，其速度是一个定值，要判断通过的路程，要考虑到时间和速度，要判断运动的时间，要考虑速度和路程；
瞬时速度是指汽车某一时刻或某一位置的速度大小。
此题主要考查学生对匀速直线运动的概念的理解和掌握。对于物理公式，不能只站在纯数学的角度理解，还要考虑它的物理意义。
3.【答案】B;
【解析】略
4.【答案】B;
【解析】解：根据图示可知，、为图像，甲图中的路程随时间不变，处于静止状态；图中的路程与时间成正比，物体做匀速直线运动；
、为图像，乙图中速度大小与时间成正比，物体做加速直线运动；丁图中速度大小与时间成反比，物体做减速直线运动；综上所述，正确。
故选：。
物体运动速度不变、运动路线是直线的运动叫做匀速直线运动。
此题主要考查了物体运动图像的理解，属于基础题。
5.【答案】C;
【解析】解：、由图象知，时间变大，但是甲车路程不变，甲车处于静止状态；乙车路程也随时间的变大而变大，并且路程和时间的比值是相同的，所以乙车进行匀速直线运动。故A错。
B、甲车处于静止状态，速度为故B错。
C、由图象知，经过，甲在处，乙在处，甲乙相距。故C正确。
D、由图象知，经过，乙在处，甲一直处于静止状态。故D错误。
故选：。
通过图象知，如果路程和时间比值一定，物体进行匀速直线运动；如果时间变化，但是路程保持不变，物体处于静止状态。
从图上读出经过，甲乙的路程，求出甲乙相距多少。
从图上读出经过，甲乙的路程。
能根据路程和时间的图象，能判断物体的运动状态，能读出物体所在的位置，通过的时间，能根据速度公式计算速度大小等。
6.【答案】C;
【解析】解：；；；
所以
因此速度最小的是丙
故选：。
三个速度的单位不同，需要把它们换算成相同的单位才能比较大小。
考查学生对速度单位换算的应用，比较速度的大小必须换算成相同的单位才能比较，是一道基础题。
7.【答案】C;
【解析】解：由题意知，甲的速度为，
乙的速度为，
丙的速度为，
比较可知，速度最大的是丙。
故选：。
先利用速度公式求出甲、乙、丙三人的速度，然后同一单位后进行比较。
此题主要考查物体运动快慢的比较，根据速度的单位换算关系统一速度单位是正确解答该题的关键。
8.【答案】C;
【解析】解：速度是用来表示物体运动快慢的物理量，是指物体单位时间内通过的路程，单纯比较长度或时间是不能说明物体运动快慢的。而功率表示物体做功快慢的物理量，不能用来描述运动的快慢，故正确。
故选：。
在物理学中，用速度来表示物体运动的快慢，据此来分析选项进行选择。
物体运动的快慢用速度来表示，理解速度的含义是解答的关键。
9.【答案】C;
【解析】解：①②从图中可知，车在时，从原点处远离原点出发，车在时，从距原点处处向原点处运动，故两车是不同时不同地出发，且两车原来相距米，故①错误、②正确；
③④两车在秒时相遇，车运动的路程为，车运动的路程为，故两车此时路程不相同，故③错误；
从图中可知，两车的路程时间图像均为倾斜直线，则两车均做匀速直线运动，车辆测试的不是启动性能，车辆测试的也不是刹车性能，故④错误。
故选：。
①②从图中可知，车在时，从原点处远离原点出发，车在时，从距原点处处向原点处运动，据此分析①②；
③④两车在秒时相遇，车运动的路程为，根据图中数据得出车运动的路程；
从图中可知，两车的路程时间图像均为倾斜直线，故两车均做匀速直线运动。
此题主要考查速度公式的应用，关键是从图中得出有用信息。
10.【答案】C;
【解析】
这道题主要考查速度的计算和运动与静止的相对性等知识，关键能从图象上找出有用的信息，属于典型的图象问题，虽有一定的综合性，但难度不大。
根据图象可知时物体运动的路程，然后利用速度公式求出物体在内的平均速度；
在内，物体运动的路程为零，其速度为；
根据图象可知物体在前内和后内运动的路程，利用速度公式即可比较其大小．
物体在通过的路程是，速度是。
A.由图象可知，当时，路程，即物体在内运动的路程为，故A正确；
B.由图象可知，在内，物体运动的路程为零，其速度为，则以地球为参照物，物体在中间内静止，故B正确；
C.物体在前内运动的路程为，后内运动的路程为，即在相等时间内物体运动的路程不相等，
根据可知，则物体在前内和后内的速度不相等，故C错误；
D.物体在内的平均速度：，故D正确。
故选C。
11.【答案】;
【解析】解：由题可知，，，由得，，即乙运动的速度比甲运动的速度快。
故答案为：；乙。
由题干中的图可知：甲和乙同时同向运动，相同的时间内，乙运动的路程长，乙的运动速度就大。
此题主要考查速度公式的应用，是一道基础题。
12.【答案】丙 甲 路程;
【解析】解：甲、乙、丙三同学跑的路程都是，丙用的时间最少，甲用时最多，所以丙跑得最快，甲跑得最慢，采用的方法是在相同路程内比较所用时间，时间少的跑得快。
故答案为：丙；甲；路程。
比较运动快慢的方法：一是在相同的时间内，比较运动路程，路程大、运动得快；二是在相同的路程内，比较所用时间，时间少、运动得快。
常用以下几种方法比较物体的运动快慢：①相等路程比时间，时间越短，运动越快；②相等时间比路程，路程越大，运动越快；③用速度比较物体运动快慢，速度越大，运动越快。
13.【答案】;
【解析】解：磁悬浮列车的行驶时间，
提速后的火车的行驶时间，
磁悬浮列车比火车少用的时间。
故答案为：。
先求出磁悬浮列车的行驶时间，然后求出提速后的火车行驶的时间，两者之差就是少用的时间。
此题主要考查速度公式的运用，难度不大。
14.【答案】;
【解析】解：由于小鸟飞到汽车正上方立即折返，以原速度飞回，所以小鸟从出发到与汽车相遇的时间与汽车运动的时间相同，均为，在小鸟和汽车相向运动的过程中
①
汽车运动的路程
②
依据题意有
：：③
由①②③可得
：：；
两块路牌之间的距离
，
，
④
若小鸟折返到达后又立即以原来的速度继续折返，与汽车相遇的时间为，由题意得到
⑤
由④和⑤得到，
再次与汽车相遇和路牌的距离。
故答案为：：； 。
依据题意可知，小鸟飞向的时间和飞回的时间相同均为，又根据相遇时的路程关系有，对于汽车来说有，再根据，即可求解。
此题主要考查速度公式及其应用，求解相遇问题的突破口就是找到二者的路程关系、速度关系和时间关系。
15.【答案】;
【解析】解：人行横道宽，亮绿灯的时间为，则行人通过的最小速度。
故答案为：。
已知路程和时间，根据速度公式可以求出速度。
此题主要考查速度公式的应用，属于基础题。
16.【答案】;
【解析】解：小明以自己或动车为参照物时，车窗外的树木与自己或动车之间的相对位置是不断变化的，故观察到树木是运动的。
动车的速度：
。
动车全部通过大桥所行驶的路程：
。
由得，动车全部通过大桥所需要的时间：
。
故答案为：自己或动车；；。
被研究的物体和选定为参照物的物体之间发生位置变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的；
①知道大桥的长度和通过大桥的时间，根据求出动车速度；
②动车完全通过大桥行驶的路程是动车长度与桥长之和；
③已知动车速度，由速度公式的变形公式可以求出动车全部通过大桥所需要的时间。
此题主要考查学生对参照物的选择及速度公式的理解和掌握，对于利用速度公式计算具有一定长度的物体过桥或钻洞的速度的问题，关键是该物体实际行驶的路程等于该物体的长度与桥或洞的长度之和。
17.【答案】最大速度 5000;
【解析】解：平衡车限速，“”是指平衡车安全行驶过程中的最大速度。
由可得，行驶的路程：。
故答案为：最大速度；。
平时所指的限速值是指最大行驶速度值。
已知时间和速度，利用速度公式可求路程。
此题主要考查了最大速度的判断以及速度公式的应用，属于基础题目，难度不大。
18.【答案】(1)匀速；6；(2)1.2；(3)小于;
【解析】 试题分析：观察给出的路程时间图象，路程和时间都是成正比，所以做匀速直线运动，要判断路程和时间可从图上找不同的点判断．
图是路程和时间图象，由图象可知路程和时间成正比，所以甲车在做匀速直线运动；当路程为时，对应的时间是；
观察图可知，点距离为，点距离为，所以段乙车通过和路程为；
由图可知，甲车秒通过的路程为，所以甲车的速度为； 由图可知，乙车秒通过的路程为，所以乙车的速度为，所以甲车的速度小于乙车的速度．
故答案为：匀速；；；小于．
19.【答案】;
【解析】
已知该同学步行的路程和时间，根据求出平均速度；
根据平均速度和沿跑道行走的时间，利用求出路程。
此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握，基础性题目。
20.【答案】由题意知，
根据公式：得
答：火车全部通过该大桥需要;
【解析】根据题意求出火车全部通过该大桥的总路程，然后根据速度公式变形即可求出火车全部通过该大桥需要的时间．
