江津中学2024届初三下学期第一次定时作业
化学试卷
(本卷共四个大题，满分70分，与物理共用120分钟)
可能用到的相对原子质量：H1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
一、选择题(每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共32分)。
1.下列变化中，属于化学变化的是( )
A.汽油挥发 B.冰雪融化 C.食物变质 D.湿衣服晾干
2.分别向两杯蒸馏水中加入冰块和蔗糖，得到冰水和糖水，从化学组成上分析，它们分别属于( )
A.化合物和混合物 B.化合物和化合物
C.单质和化合物 D.混合物和混合物
3.下列关于空气各成分的说法中，错误的是( )
A.空气中氧气的体积分数约为21%
B.氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐
C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，又被称为“惰性气体”
4.水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是( )
A.水是一种最常见的溶剂 B.水是由氢气和氧气构成
C.水分子保持水的化学性质 D.水是由氢元素和氧元素组成
5.化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色的火焰，生成无色无味气体
B.细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体
C.红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾
D.干冰升华，周围产生大量白雾
6.某含铁盐溶液能够在高浓度的碱性环境下长期稳定存在，且具有较强的灭菌消毒功能，该盐是一种绿色、无污染的净水剂，其化学式为Na2FeO4。则其中铁元素的化合价是( )
A. +2 B. +3 C. +4 D. +6
7.下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.过滤
C.量取液体体积读数 D.称量NaCl固体
8.当今社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及化合物的说法正确的是( )
A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体
B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.金刚石、石墨都是碳的单质，相互转化是化学变化
D.实验室用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量的二氧化碳
9.下列说法正确的是( )
A.地壳中含量最高的金属元素是铁
B.合金的熔点比组成它的每一种纯金属都低
C.钢的含碳量比生铁更高，因此钢的硬度更大
D.合金是通过熔合而形成的，所以合金是化合物
10.黄曲霉素(化学式为C17H12O6)，广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中，下列有关说法正确的是( )
A.黄曲霉素由17个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成
B.黄曲霉素由碳、氢、氧三个元素组成
C.其相对分子质量为312g
D.黄曲霉素不是氧化物
11.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是( )
A.单质中只含一种元素，所以只含一种元素的纯净物一定是单质
B.蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛一定只含碳元素和氢元素
C.同种元素的原子质子数相同，质子数相同的粒子一定属于同种元素
D.离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
12.单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。工业上通过以下反应将自然界的二氧化硅(SiO2)转化为硅：SiO2+2CSi+2CO↑。下列分析不正确的是( )
A.二氧化硅具有氧化性 B.碳发生了氧化反应
C.该反应属于置换反应 D.硅是地壳中含量最多的非金属元素
13.控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案探究目的不能实现的是( )
A.甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
B.甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
C乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关
D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关
14.下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是( )
选项 混合物 试剂或方法
A CuO(C) 隔绝空气加强热
B FeCl2(CuCl2)溶液 加锌粉
C CO2(CO) 点燃混合气体
D N2(O2) 通过灼热的铜丝网
15.将质量相等、形状相同的A、B、C三种金属，同时分别放入三份浓度相同且足量的稀盐酸中(都生成+2价的化合物)，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。根据图中所提供的信息，得出的结论错误的是( )
A.放出H2的质量是A>B>C B.金属活动性顺序是A>C>B
C.消耗稀盐酸的质量顺序是C>B>A D.相对原子质量是C>B>A
16.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.图①：足量的碳在盛有氧气的密闭容器内充分燃烧
B.图②：电解水时，正负极产生气体
C.图③：红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭
D.图④：将稀盐酸分成两等份，分别加入足量的Mg粉、Fe粉
二、填空题(每空1分，共21分)。
17.(3分)用化学用语表示：
(1)氯化铝中铝元素化合价__________；
(2)碘酒的溶剂__________ ；
(3)2个铵根离子__________。
18.(3分)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据信息回答下列问题：
(1)图甲为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是__________。
(2)图乙中D为某粒子的结构示意图，当X=19时该粒子是_____。(填符号)
(3)由A、B形成的化合物的化学式为__________。
19.(6分)按要求填空：
(1)在实验室除去水中不溶性杂质的方法是__________。可以用__________区分硬水和软水。
(2)液化天然气是我市推广的公交车燃料，它具有燃烧效率高、污染小的优点，写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式：____________________。
(3)实验室炼铁原理的化学方程式是：____________________。
(4)向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，写出该反应的化学方程式____________，下列情况中可能出现的有____(填序号)。
①溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物为Cu ②溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物为Fe
③溶液中只有Cu2+、不溶物为Fe、Cu ④溶液中只有Fe2+、不溶物为Fe、Cu
20.(4分)右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题：
(1)10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是____溶液；
(2)将30℃时相同质量的两种物质的饱和溶液，分别降温到10℃，晶体析出较多的是_________。
(3)如右图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是_________ (填字母序号)。
A.氢氧化钠 B.生石灰 C.硝酸铵 D.冰
(4)当碳酸钠溶液中含有少量氯化钠时，可选用________方法提纯碳酸钠。(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)
21.(5分)现在需要配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，请回忆实验过程，回答下列问题：
配制溶液：
(1)计算：需要的氯化钠和水。
(2)称量量取：用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现天平的指针偏向左盘，应_____。(填序号)
A.增加砝码 B.减少适量氯化钠固体 C.向右移动游码
(3)溶解：将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是______________。
(4)装瓶并贴标签：小明同学所贴标签有不妥之处，请在右侧空白标签上填写正确内容；
(5)若配制所得的氯化钠溶液中氯化钠的质量分数偏小，可能的原因是_________。(填序号)
A.用量筒量取水时仰视读数
B.烧杯用蒸馏水润洗后未晾干就配制溶液
C.所用砝码生锈了
D.转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出
(6)用50g溶质质量分数8%的溶液配制成2%的溶液，需要加水_________mL。
三、实验与探究(每空1分，共11分)：
22.(5分)某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。请看图回答问题：
(1)A中发生反应的化学方程式为__________，B中现象是__________。
(2)E中发生反应的化学方程式是__________。
(3)用G来代替A制取氧气所发生反应的化学方程式为__________。
(4)用H来代替A制取二氧化碳的优点是__________。
23.(6分)已知草酸(H2C2O4)加热时在浓硫酸的催化作用下会发生分解反应，某化学兴趣小组对草酸分解的产物产生了兴趣，请你参与：
【提出猜想】甲：CO2 H2O；乙：CO H2O；
丙：NH3 CO2 H2O；丁：CO2 CO H2O。
(1)某同学认为丙同学的猜想是错误的，理由是___________。
【查阅资料】无水CuSO4遇水变蓝。
【进行实验】为了验证上述猜想，将草酸在一定条件下分解的产物依次通过如图所示的装置：
(2)A、B装置的顺序不能颠倒，原因是____________。
(3)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水(足量)变浑浊，C中红棕色粉末变成黑色，由此推断________同学猜想成立，写出B中发生反应的化学方程式_______________________。
【得出结论】(4)草酸分解的化学方程式为____________。
【反思与评价】(5)从环保角度考虑，上述实验的不足之处是____________。
四、计算题(共6分)：
24.(6分)为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取其样品25g，向其中逐滴滴加稀盐酸至无气体生成，加入的稀盐酸与生成的二氧化碳质量关系如下图所示(石灰石中杂质不反应且不溶于水)，试计算：
(1)样品中碳酸钙的质量分数；
(2)实验结束后所得溶液的溶质质量分数(精确到0.1%)。
江津中学初2024级初三上期第二次定时作业
化学答案
一、选择题(每小题2分，共32分)
1-5：ABDCD 6-10：DBCBB 11-16：CCACDA
二、填空题(每空1分，共20分)
17.(4分)(1)Hg；(2)2；(3)(4)
18.(4分)(1)B(2)SO2、NO2；(3) CH4+2O2CO2+2H2O；
(4)BD
19.(3分)(1)二氧化碳；(2)在集气瓶内装满水，盖好玻璃片，走进教室将水倒掉，再盖好玻璃片。
(3)CO2+H2O=H2CO3
20.(4分)(1)2H2+O22H2O；(2)氧元素；(3)吸附；(4)CO2、H2O
21.(5分)(1)CaCO3；干冰；(2)吸热；
(3)①CaO+H2O=Ca(OH)2；②CO+CuOCu+CO2
三、实验题(每空1分，共12分)
22.(6分)(1)锥形瓶；(2)试管口放一团棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
(3)蜡烛自下而上依次熄灭；(4)不能燃烧、也不支持燃烧
(5)能控制反应的发生和停止
23.(6分)(1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(2)A；含Cu和Cu2O
(3)1；D；(4)BC
四、计算题(共6分)
24.解：(1)4.4(1分)
(2)设碳酸钙的质量为x。
CaCO3+2HCl=2CaCl2+H2O+CO2↑(1分)
100 44
x 4.4g(1分)
(1分)
x=10g(1分)
W=×100%=83.3%(1分)
答：略
