2022～2023学年度八年级下学期阶段评估（二）
物理
第一部分（选择题 共20分）
一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1．下列属于功的单位的是（ ）
A．J/s B．N·m C．N·m/s D．kW
2．如图所示的情境中，力对物体做功的是（ ）
A．图—1，把报纸箱从地面搬起来 B．图—2，举着杠铃静止不动
C．图—3，推箱子没有推动 D．图—4，背着书包水平前行
3．下列情境中的物体，不受浮力的是（ ）
A．漂浮在死海中悠闲阅读的人 B．在大气层中上升的热气球
C．遨游太空的中国空间站 D．在水中下潜的“奋斗者号”
4．质量相等的小明和小华从教学楼的一楼登上三楼。两人用时分别为20s和30s，比较两人登楼过程（ ）
A．小明做的功多 B．小明做功的功率大
C．小华做的功多 D．小华做功的功率大
5．下列实例中，没有用到“流体流速快的位置压强小”这个原理的是（ ）
A．窗外沿墙面吹风，窗帘飘向窗外
B．列车驶过时，安全线内的人容易被吸向列车
C．拦河修成“上窄下宽”
D．风雨天打伞，伞面有时会向上翻
6．中国选手何杰在2023年无锡马拉松上刷新尘封15年的男子马拉松全国纪录，如图所示，这是何杰比赛冲刺时的画面，下列说法正确的是（ ）
A．何杰的体重约为60N
B．何杰加速冲刺时受到平衡力的作用
C．何杰冲过终点时不能马上停下来是由于受到惯性
D．何杰由运动到静止，运动状态改变
7．生产、生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法不正确的是（ ）
A．船闸是利用连通器原理工作的
B．用铅垂线检查相框是否挂正是利用重力的方向垂直向下
C．把塑料吸盘压在光滑的墙壁上是利用了大气压
D．潜水艇通过改变自身重力来实现浮沉
8．如图所示，甲、乙两个完全相同的小桶都装满了水，其中乙小桶上漂浮着一个小木块。将这两个小桶分别放在已调节平衡的托盘天平的左右两托盘中，天平重新平衡后，指针会指在（ ）
A．分度盘的中央红线处 B．分度盘的右侧
C．分度盘的左侧 D．无法判断
9．小明将质量为55g、体积为50cm3的鸡蛋放人盛有半杯浓盐水的杯中，静止时鸡蛋漂浮（图甲），然后逐渐向杯中添加清水，鸡蛋恰好悬浮（图乙），继续加入清水，最终鸡蛋沉底（图丙）。在逐渐向杯中添加清水的过程中，下列说法不正确的是（ ）
A．盐水的密度逐渐变小
B．鸡蛋所受浮力的大小关系是F甲=F乙>F丙
C．图乙中盐水的密度为1.1×103kg/m3
D．杯底受到的液体压强逐渐减小
10．在水平地面上，工人师傅沿水平方向推重300N的木箱做直线运动，木箱的速度随时间变化的图像如图所示，已知在4~8s内木箱受到的推力恒为100N。下列说法正确的是（ ）
A．0~4s内，木箱做匀速直线运动
B．4~8s内，木箱受到的推力的功率是100W
C．木箱在0~4s内受到的摩擦力小于在8~10s内受到的摩擦力
D．木箱在0~10s内受到的推力均为100N
第二部分（非选择题 共60分）
二、填空与作图题（共7小题，计28分）
11．如图所示，火箭发射时，燃气向下喷出，火箭向上加速运动，这既可说明力的作用是 的，又说明力可以改变物体的 。
12．物理学中，常用新的物理量对不同事物进行比较，要比较压力的作用效果，需要引入 ；要比较做功的 ，需要引入功率：自行车运动员比赛时的功率可达1kW，“1kW”表示的物理意义是 。
13．如图—1，将铅笔水平挤压在两手指间，按笔尖的手指较疼，说明压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越 （选填“明显”或“不明显”）。将如图—2所示的自制气压计从山下拿到山上，细管内水柱 （选填“上升”或“下降”）。如图—3，做托里拆利实验时，若试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度 （选填“大于”、“等于”或“小于”）760mm。如图—4，将装有水的小瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶的水面上，将大塑料瓶密封后，就制成了“浮沉子”。用力挤压大塑料瓶的侧面时，“浮沉子” （选填“下沉”或“上浮”）。
14．如图所示，这是我国自主研制的全球最大装箱量集装箱船“鑫福104”轮，该船满载排水量30万吨。则其满载时受到的浮力为 N，水下3m处船体受到海水的压强为 Pa。往该船中装载20.6万吨货物后，它排开海水的体积增加 m3，如果该船从东海驶入长江，船身会 （选填“上浮一些”、“下沉些”或“保持不变”）。（g取10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3）
15．如图所示，这是位于延安市壶口镇的壶口瀑布，河水从陡崖上倾注而泻，形成“千里黄河一壶收”的气概。若质量为1000kg的水在2s内下降了20m，此过程中水所受重力做功 J，重力做功的功率为 W。（g取10N/kg）
16．小明在综合实践活动课中自制密度计。他找来一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口，制成一个能始终 （选填“竖直”或“水平”）漂浮在液体中的长度为10cm的密度计，如图所示，他将密度计放入盛有水的烧杯中，静止后密度计露出水面的长度是4cm；将密度计从水中取出并擦干，然后放入盛有被测液体的烧杯中，静止后测出密度计露出水面的长度是2cm。密度计在水中和被测液体中所受的浮力大小 （选填“相等”或“不相等”），被测液体的密度是 g/cm3。（ρ水=1.0×103kg/m3）
17．如图所示，画出静止在水平桌面上的书所受支持力的示意图（O为作用点）。
18．如图所示，画出漂浮在水面的天鹅所受浮力的示意图。（O为作用点）
19．请完成下列填空。
（1）图-1中物体A重为 N；
（2）在图-2装置中将小车旋转一定角度，松手后，发现小车又恢复原状。这说明两个力必须作用在 上，物体才能平衡；
（3）如图-3所示，将压强计的金属盒放在同种液体中，金属盒面的朝向不同。要观察到U形管两侧液面的高度差相等，必须控制金属盒面的中心在液体中的 相等，由上述实验可知：液体内部某一点，来自各个方向的压强大小是 的。
20．如图所示，这是“探究阻力对运动的影响”的实验情景。
（1）使小车从斜面同一高度由 滑下，目的是让小车到达水平面时的速度相同；
（2）实验发现：小车分别在毛巾、棉布和木板表面上滑行时，在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，运动状态越 （选填“容易”或“不容易”）改变。由此推测：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将一直做 运动；
（3）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律 （选填“能”或“不能”）用实验直接验证。
21．物理学习小组利用如图甲所示的装置探究影响滑动摩擦力的大小的因素。
（1）实验中水平拉动木块做匀速直线运动，根据 知识，测出木块所受滑动摩擦力的大小，此运动过程中砝码 （选填“受”或“不受”）摩擦力；
（2）学习小组分别改变接触面粗糙程度、接触面的大小和木块对木板的压力，经过多次实验，读出弹簧测力计示数，记录在下表中：
实验次数 实验条件 弹簧测力计示数F/N
压力情况 接触面粗糙程度 接触面的大小
1 木块 木板表面 平放 0.4
2 木块 棉布表面 平放 0.8
3 木块 木板表面 侧放 0.4
4 木块和砝码 木板表面 平放 0.6
①比较1和3两次实验，初步得到的结论：滑动摩擦力的大小与 无关；
②比较 两次实验，初步得到的结论：滑动摩擦力的大小与压力大小有关；
③比较1和2两次实验，初步得到的结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越 。
（3）学习小组发现在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是改用为图乙所示的实验装置，该装置 （选填“需要”或“不需要”）木板做匀速直线运动。当木板的运动速度增大时，弹簧测力计的示数 （选填“增大”“减小”或“不变”）。
22．小明在“探究影响浮力大小的因素”实验中，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：
①与物体浸没在液体中的深度有关
②与物体排开液体的体积有关
③与液体的密度有关
实验器材有弹簧测力计、烧杯，金属块、水，盐水（ρ盐水>ρ水）。
小明先用弹簧测力计测出金属块所受的重力，然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步骤如图a、b、c、d、e所示（液体均未溢出），并将弹簧测力针的示数记录下来。
（1）分析数据可知，金属块浸没在水中时受到的浮力大小是 N；
（2）分析实验步骤a、c、d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度 （选填“有关”或“无关”）。分析三个实验步骤 （填序号）可知，在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；分析实验步骤a、d、e可知，在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力 ；
（3）若先完成步骤c，再完成步骤a，则测得的浮力将 （选填“偏大”或“偏小”）；
（4）小明还想探究“物体受到的浮力大小与其形状是否有关”，于是找来薄铁片、烧杯和水进行实验，实验步骤如下：
步骤一，将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；
步骤二，将铁片弯成“碗状”再放入盛水的烧杯中，让它漂浮在水面上；
①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力 （选填“大于”，“小于”或“等于”）第二次铁片受到的浮力；
②小明得到的结论是：物体受到的浮力大小与其形状有关，他得出错误结论的原因是 。
四、综合题（共2小题，计16分）
23．如图所示，随着科技的发展，有些餐厅利用机器人送餐。某次送餐过程中：
（1）机器人与食物的总质量为50kg，轮子与水平地面的接触面积为200cm2，则机器人静止时对水平地面的压强是多大？（g取10N/kg）
（2）机器人在50N的牵引力作用下匀速直线运动了30m，此过程中牵引力做了多少功？
（3）上述运动过程耗时60s，则牵引力做功的功率是多大？
24．咸阳渭河高新大桥施工时，要向江中沉放大量的施工构件。如图甲所示，一实心长方体构件被钢绳以0.4m/s的速度缓慢竖直吊入江水中，图乙是构件下降到水底之前钢绳对构件的拉力F随时间t变化的图像。（水的密度为，g取10N/kg）
（1）长方体构件浸没在水中受到的浮力是多大？
（2）长方体构件的密度是多大？
（3）长方体构件刚浸没在水中时，下表面受到水的压强是多大？
试卷第2页，共8页
1．B
【详解】A．J是功的单位，根据可知，J/s是功率的单位，故A不符合题意；
B．N是力的单位，m是长度的单位，根据W=Fs可知，N·m是功的单位，故B符合题意；
C．N是力的单位，m/s是速度的单位，根据P=Fv是功率的单位，故C不符合题意；
D．kW是功率的单位，故D不符合题意。
故选B。
2．A
【详解】A．做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离。把报纸箱从地面搬起来，报纸箱重力的方向竖直向下，且报纸箱在竖直方向移动了一定距离，所以重力对报纸箱做功了，故A符合题意；
B．举着杠铃静止不动，杠铃没有在力的方向移动了距离，所以力没有对杠铃做功，故B不符合题意；
C．推箱子的力向前，箱子没有向前移动距离，所以推力没有对箱子做功；箱子重力竖直向下，箱子也没有在竖直方向移动距离，所以重力对箱子不做功，故C不符合题意；
D．背着书包水平前行，书包重力竖直向下，书包水平移动，没有在重力的方向竖直运动，所以力对书包不做功，故D不符合题意。
故选A。
3．C
【详解】A．漂浮在死海中的人浸在海水中，受到海水的浮力的作用，故A不符合题意；
B．在大气层中上升的热气球，浸在空气中，受到空气向上的浮力的作用，故B不符合题意；
C．遨游在太空的空间站，因为太空是真空，空间站不受到浮力的作用，故C符合题意；
D．在水中下潜的“奋斗者号”，浸没在水中，受到竖直向上的浮力的作用，因为其所受的浮力小于重力，所以下潜，故D不符合题意。
故选C。
4．B
【详解】登楼是克服自身重力在竖直方向上做功，由可知，小明和小华上楼的高度相同，二人的质量相等，所以二人做的功一样多。从教学楼的一楼登上三楼，小明花费的时间更少，由可知，小明做功的功率更大，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
5．C
【详解】A．风沿着外墙吹过时，窗帘外侧空气流速大压强小，内侧空气流速小强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗户外面，故A不符合题意；
B．列车驶过时，人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的空气流速小，压强大，产生指向列车的压力差，安全线内的人容易被吸向列车出现事故，所以人必须在安全线外候车，故B不符合题意；
C．拦河修成“上窄下宽”，是因为水的压强随深度增大而增大，底部较宽可以承受较大的压强，故C符合题意。
D．在雨天打伞步行时，如果有风吹来，伞会被向上翻，这是因为伞的上方凸起，空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，产生向上的压强差，所以伞会向上翻，故D不符合题意。
故选C。
6．D
【详解】A．何杰的质量应约为60kg，体重约为
G=mg=60kg×10N/kg=600N
故A错误；
B．何杰加速冲刺时，速度变大，不是平衡状态，受到的不是平衡力的作用，故B错误；
C．何杰冲过终点时不能马上停下来是由于具有惯性，惯性是物体本身具有的性质，不能说受到惯性 ，故C错误；
D．何杰由运动到静止，速度发生了变化，所以运动状态改变，故D正确。
故选D。
7．B
【详解】A．当底部的阀门打开时，船闸的上游和闸室之间、闸室和下游之间都可以构成连通器，船闸是利用连通器原理工作的，故A正确，A不符合题意；
B．用铅垂线检查相框是否挂正是利用重力的方向总是竖直向下的，故B错误，B符合题意；
C．把塑料吸盘压在光滑的墙壁上，排出吸盘和墙壁之间的空气，利用大气压将吸盘紧紧压在墙壁上，故C正确，C不符合题意；
D．潜水艇可以通过排水和充水来改变自身重力，从而改变自身重力和受到的浮力的大小关系来实现浮沉，故D正确，D不符合题意。
故选B。
8．A
【详解】
甲、乙两个完全相同的小桶都装满了水，其中乙小桶上漂浮着一个小木块，由阿基米德原理与浮沉条件得，乙桶中木块排开的水的重力等于木块的重力，则甲乙小桶的总重力相等，因此指针会指在分度盘的中央红线处，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
9．D
【详解】A．盐水的密度大于水的密度，向浓盐水中不断加入清水，盐水的密度逐渐变小，故A正确，A不符合题意；
B．鸡蛋漂浮时和悬浮时，受到的浮力都等于它的重力，鸡蛋沉底时受到的浮力小于它的重力，所以，鸡蛋所受浮力的大小关系是F甲=F乙>F丙，故B正确，B不符合题意；
C．鸡蛋的密度为
乙中，鸡蛋处于悬浮状态，鸡蛋的密度等于盐水的密度，所以，乙中盐水的密度为1.1×103kg/m3，故C正确，C不符合题意；
D．如图，杯子为柱形，水对杯底的压力等于水和鸡蛋的总重，水和鸡蛋的总重不断增大，根据
可知，杯底受到的液体压强逐渐增大，故D错误，D符合题意。
故选D。
10．B
【详解】A．0~4s内，木箱速度加快，做加速直线运动，故A错误；
B．4~8s内，木箱受到的推力的功率是
故B正确；
C．木箱运动过程中压力不变，接触面粗糙程度不变，木箱运动过程中摩擦力不变，则在0~4s内受到的摩擦力等于于在8~10s内受到的摩擦力，故C错误；
D．木箱在0~10s内先做加速运动，然后做匀速运动，再做减速运动，则物体受到的推力先大雨摩擦力，然后等于摩擦力，再小于摩擦力，则推力先大于100N，然后等于100N，再小于100N，故D错误。
故选B。
11． 相互 运动状态
【详解】[1][2]火箭发射时，燃气向下喷出，火箭对喷出的燃气施加向下的作用力，同时，喷出的燃气也对火箭施加向上的作用力，这说明力的作用是相互的；同时，燃气对火箭向上的作用使火箭向上加速运动，说明力可以改变物体的运动状态。
12． 压强 快慢 自行车运动员1s做功1000J
【详解】[1]物理学中为了比较压力的作用效果，需要引入压强。
[2]为了比较做功的快慢，引入功率。
[3]由
得，自行车运动员比赛时的功率可达1kW，“1kW”表示的物理意义是自行车运动员1s做功1000J。
13． 明显 上升 小于 下沉
【详解】[1]铅笔静止时，两手指对铅笔的压力大小相等，按笔尖的手指接触面积较小，根据可知，其压强较大，所以按笔尖的手指较疼，说明压力大小相同时，受力面积越小，压强越大，压力作用效果越明显。
[2]将自制气压计从山下拿到山上，由于高度增加，外界大气压减小，又因瓶内空气的压强不变，且瓶内气压大于外界大气压，会进一步将瓶内的水“压入”细管，所以细管内水柱会上升。
[3]试管的顶端混入了部分空气，这些空气会对管内水银柱有个向下的压强，会导致管内水银柱高度减小，小于760mm。
[4]挤压大塑料瓶，瓶内空气被压缩，瓶内气压变大，水对小瓶瓶口的压强变大，会有部分水被压入小瓶中，使它的重力增加，大于它受到的浮力，就会向下沉。
14． 3×109 3.09×104 2×105 下沉些
【详解】[1]该船满载排水量30万吨，即3×108kg，则其满载时受到的浮力
[2]由可得，水下3m处船体受到海水的压强
[3]往该船中装载20.6万吨货物后，即排开海水的质量增加了2.06×108kg；由阿基米德原理可知，它排开海水的体积增加了
[4]如果该船从东海驶入长江，海水变成了淡水，密度会减小，浮力不变；由可知，船排开液体的体积会变大，所以船身会下沉些。
15． 2×105 1×105
【详解】[1]由可知，此过程中水所受重力
由可知，水所受重力做功
[2]由可知，重力做功的功率
16． 竖直 相等 0.75
【详解】[1]该自制密度计需要根据吸管排开液体的体积变化来计算比较液体的密度，所以吸管的排开液体的体积应方便观察并测量，故密度计需要始终竖直漂浮在液体中。
[2]自制密度计始终漂浮在液体上，所以密度计在水和待测液体中，其浮力大小均和重力大小相等，故密度计在水和待测液体中所受的浮力大小是相等的。
[3]密度计在水和待测液体中所受的浮力大小是相等的，所以可得
即
17．
【详解】静止在水平桌面上的书所受支持力，作用点为O，方向垂直于桌面向上，故作图如下：
18．
【详解】天鹅漂浮在水面上，受到重力和浮力的作用，二力为一对平衡力，大小相等，方向相反，所以过O点做竖直向下的重力G和竖直向上的浮力F，如下图：
19． 2.4 在同一直线 深度 相等
【详解】（1）[1]由图-1知弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.4N。即物体A重为2.4N。
（2）[2]图-2中，小车旋转一定角度后，所受的两个拉力不在同一直线上，小车不能保持静止，要恢复原状，说明两个力必须作用在同一直线上，物体才能平衡。
（3）[3]金属盒朝向不同，要观察到U形管两侧液面高度差相等，则金属盒所受的压强相同，那么金属盒而的中心在液体中的深度相等。
[4]由实验可知，金属盒在液体内部的同一深度，朝向不同，U形管两侧液面高度差相同，这说明：液体内部某一点来自各个方向的压强大小相等。
20． 静止 不容易 匀速直线 不能
【详解】（1）[1]根据控制变量法，为了让小车到达水平面时的速度相同，应使小车从斜面同一高度由静止滑下。
（2）[2]小车分别在毛巾、棉布和木板表面上滑行时，木板的表面最光滑，受到的阻力最小，在木板表面滑行的距离最远，速度减小得越慢，说明小车受到的阻力越小，运动状态越不容易改变。
[3]由上述分析可知，小车滑行的水平面越光滑，受到的阻力越小，速度减小得越慢，所以若小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它的速度就不会减小，故它将一直做匀速直线运动。
（3）[4]牛顿第一定律内容是：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。在现实生活中，物体始终会受到力的作用，所以该定律是推测出来的，不能用实验直接验证。
21． 二力平衡 不受 接触面的大小 1和4 大 不需要 不变
【详解】（1）[1]实验中，需要让木块做匀速直线运动，则水平方向所受的两个力：拉力和摩擦力是一对平衡力，据二力平衡可知，摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
[2]图甲中，木块匀速直线运动，处于平衡状态，砝码随木块一起匀速直线运动，则相对砝码没有滑动的趋势，不受到摩擦力的作用。
（2）①[3]由1、3次实验知，压力相同，接触面粗糙程度相同，接触面的大小不同，弹簧测力计的示数相同，所以摩擦力的大小相同，可得：滑动摩擦力的大小与接触面的大小无关。
②[4]要探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，应保持接触面的粗糙程度和接触面的大小相同，压力不同，所以应比较1和4次实验。
③[5]1和2次实验中，压力和接触面的大小相同，接触面的粗糙程度不同，测力计的示数不同，则滑动摩擦力大小不同，且棉布表面比木板表面粗糙，棉布表面时测力计示数更大，即摩擦力更大，所以可得：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）[6]图乙中，木板是否匀速运动，对木块的运动状态无影响，因为木块相对地面总处于静止，水平方向所受的两个力总是一对平衡力。所以木板不需要做匀速直线运动。
[7]木板的运动速度增大时，测力计的示数不变，因为木块此时仍处于平衡状态，所受的拉力与滑动摩擦力仍是一对平衡力，它们的大小相等。而接触面的粗糙程度和压力不变，木块所受的滑动摩擦力大小不变，拉力的大小也不变。
22． 2N 无关 a、b、c 越大 偏大 小于 没有控制物体排开液体的体积相同
【详解】（1）[1]由图可知，物体的重力是4.8N，金属块浸没在水中时受到的拉力是2.8N，所以浮力大小是
F浮=G-F拉=4.8N-2.8N=2N
（2）[2]分析a、c、d可知，深度变化，浮力不变，都为2N，所以得出：在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。
[3]分析a、b、c（或a、b、d）可知，液体的密度相同，物体排开液体的体积不同，浮力不同，所以得出：在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大。
[4]分析a、d、e可知，物体排开液体的体积相同，液体的密度不同，浮力不同，所以得出：在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。
（3）[5]若先完成步骤c，再完成步骤a，由于物体粘水，测得的重力偏大，由F浮=G-F拉可知，测得的浮力将偏大。
（4）①[6]通过分析可知，第一次铁片沉至杯底，受到的浮力小于重力，第二次铁片弯成“碗状”漂浮，受到的浮力等于重力，所以第一次铁片受到的浮力小于第二次铁片受到的浮力。
②[7]要探究“物体受到的浮力大小与其形状是否有关”，应控制液体的密度和物体排开液体的体积相同。根据物体的形状不同，浮力不同，小明得到物体受到的浮力大小与其形状有关，这是错误的，原因是没有控制物体排开液体的体积相同。
23．（1）2.5×104Pa；（2）1500J；（3）25W
【详解】解：（1）机器人静止时对水平地面的压力为
机器人静止时对水平地面的压强是
（2）机器人在50N的牵引力作用下匀速直线运动了30m，此过程中牵引力做的功
（3）上述运动过程耗时60s，则牵引力做功的功率是
答：（1）机器人与食物的总质量为50kg，轮子与水平地面的接触面积为200cm2，则机器人静止时对水平地面的压强是2.5×104Pa；
（2）机器人在50N的牵引力作用下匀速直线运动了30m，此过程中牵引力做了1500J功；
（3）上述运动过程耗时60s，则牵引力做功的功率是25W。
24．（1）；（2）；（3）
【详解】解：（1）由图乙知，0~10s，拉力F保持为N不变，此时长方体构件未浸入水中，此时的拉力等于构件的重力。第15s起，拉力F不变为N，此时长方体构件浸没水中，排开水的体积不变，浮力不变，钢绳对构件的拉力也不变，浸没时，浮力
（2）构件的质量
构件浸没时排开水的体积等于自身体积，据阿基米德原理有
构件的密度
（3）由图乙知，从第10s~第15s，是构件浸入水中的过程，用时5s，构件的长
l=vt=0.4m/s×5s=2m
刚浸没时，构件下表面浸入水中的深度为2m，受到水的压强
答：（1）长方体构件浸没在水中受到的浮力为；
（2）长方体构件的密度是；
（3）长方体构件刚浸没在水中时，下表面受到水的压强是。
答案第10页，共10页
答案第9页，共10页
