2.1 口算除法 同步练习 人教版数学 三年级下册(含解析)

2.1 口算除法 同步练习 人教版数学 三年级下册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.400×8可以看作4个( )乘8,400÷8可以看作( )个十除以8。
2.15的4倍是( ),420是7的( )倍。
3.笑笑在口算一道除法算式时,她是这样想的“80÷2=40,6÷2=3,40+3=43”,这道除法算式是( )。
4.一根2米长的绳子,对折再对折后,每段绳子长( )厘米。
5.一只东北虎的体重是360千克,是一只企鹅体重的9倍,一只企鹅的体重是( )千克。
6.三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队,每队平均分成3组。每组有( )人。
7.一袋面粉重200千克,5袋面粉重( )吨;学校操场一圈是400米,跑2圈半是( )千米。
8.甲数是乙数的3倍,若甲与乙两个数的和80,则甲数是( ),乙数是( )。
二、判断题
9.631大约是7的90倍。( )
10.在计算490+280÷4时,要先算除法。( )
11.317÷4的商大于70,小于80。( )
12.100-100+4和(100-100)÷4计算结果一样。( )
13.小刚5分跑了400米,小芳3分跑了270米,小刚跑得快。( )
三、选择题
14.320÷2的商的末尾有( )个0。
A.一 B.两 C.三
15.学校操场跑道1圈200米,跑( )圈为1千米。
A.4 B.5 C.50
16.志愿者参加社区防疫工作。如果每组4人,可以分成12组;如果每组8人,可以分成多少组?下面式子错误的是( )。
A.12×(8÷4) B.12÷(8÷4) C.4×12÷8
17.甲瓶有果汁600克,乙瓶有果汁1000克,要使两瓶果汁一样重,应从乙瓶向甲瓶倒( )克果汁。
A.400 B.300 C.200
18.港珠澳大桥总长约55千米,直通巴士的速度为每分钟1千米还多,从港珠澳大桥珠海公路口岸坐直通巴士到香港大约需要( )。
A.4小时 B.40分钟 C.40秒
四、计算题
19.直接写得数。
100÷2= 63÷3= 550÷5= 280÷4= 0÷7=
75÷5= 400÷8= 90÷9= 906÷3= 160÷4=
五、连线题
20.连一连。
六、解答题
21.8箱蜜蜂可以酿56千克蜂蜜,照这样计算,35箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?
22.同学们排队做操,排成6排,每排有8人。如果排成4排,每排有多少人?
23.李叔叔骑车旅行,3天一共骑行267千米;估计一下李叔叔平均每天大约骑行多少千米。
24.柳林小学三年级同学去北京旅游。
(1)租用一辆客车,平均每小时行84千米,5小时从学校到达北京,学校到北京之间的路程是多少千米?
(2)回来时,由于道路上车辆多,用了6小时,返回时,客车平均每小时行多少千米?
25.如图,爷爷靠墙用篱笆分别围了一个正方形和一个长方形的菜地,所用的篱笆长度相等。正方形菜地的边长是24分米,长方形菜地的长是32分米,长方形菜地的宽是多少分米?

试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1. 百 40
【分析】400是4个百,也就是40个十。则400×8就表示4个百乘8,得到32个百。400÷8表示40个十除以8,得到5个十,据此解答。
【详解】400×8可以看作4个百乘8,400÷8可以看作40个十除以8。
2. 60 60
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法;求一个数是另一个数的几倍用除法;据此即可解答。
【详解】15×4=60
420÷7=60
15的4倍是60,420是7的60倍。
【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。
3.86÷2=43
【分析】两位数除以一位数(没有余数,且十位上的数能被整除)口算时,先用两位数十位上的数与一位数相除,再用个位上的数与一位数相除,最后将两次除得的商相加,依此写出这个除法算式即可。
【详解】80÷2=40,即被除数十位上的数是8;除数是2;
6÷2=3,即被除数个位上的数是6
因此“80÷2=40,6÷2=3,40+3=43”,这道除法算式是86÷2=43。
【点睛】熟练掌握两位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
4.50
【分析】把这根据绳子对折后,被平均分成2段,用原来的长度除以2求出对折后的长度,再对折后,用对折后的长度除以2就是现在每段绳子的长度。
【详解】2米=200厘米
200÷2÷2
=100÷2
=50(厘米)
每段绳子长50厘米。
5.40
【分析】用东北虎的体重除以9,求出企鹅的体重。
【详解】360÷9=40(千克)
则一只企鹅的体重是40千克。
【点睛】本题关键是正确理解倍数关系:已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。
6.10
【分析】参加表演的人数÷平均分的队数=平均每队的人数,平均每队的人数÷平均分的组数=每组的人数,依此计算。
【详解】60÷2=30(人)
30÷3=10(人)
即每组有10人。
【点睛】此题考查的是整十数与一位数的口算除法,先计算出平均每队的人数是解答此题的关键。
7. 1 1
【分析】用一袋面粉的重量乘袋数,求出5袋面粉的重量。1吨=1000千克,据此将5袋面粉的重量换算成吨。用操场一圈的长度乘2,求出跑2圈的长度。用操场一圈的长度除以2,求出跑半圈的长度。将两个长度相加,求出跑2圈半的长度。1千米=1000米,据此将跑2圈半的长度换算成千米。
【详解】200×5=1000(千克)
1000千克=1吨
5袋面粉重1吨。
400×2+400÷2
=800+200
=1000(米)
1000米=1千米
跑2圈半是1千米。
【点睛】本题主要考查质量单位和长度单位的换算,关键是熟记各个单位间的进率。
8. 60 20
【分析】根据题意,甲数是乙数的3倍,将乙数看成1份,那么甲数就是3份,它们总共就是(3+1)份,而甲与乙两个数的和80,所以用除法即可求出1份是多少,也就是乙数,再用乙数乘3就是甲数,据此解答。
【详解】
甲数:
甲数是乙数的3倍,若甲与乙两个数的和80,则甲数是(60),乙数是(20)。
【点睛】本题考查对倍的认识、两位数除以一位数、两位数乘一位数的计算,熟练掌握并灵活运用。
9.√
【分析】计算一个数是另一个数的几倍,用除法计算;依此列式并采用估算法计算即可判断。
【详解】631接近630,即631÷7≈90;
由此可知,631大约是7的90倍。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的估算方法,是解答此题的关键。
10.√
【分析】算式490+280÷4中含有加法和除法运算,需先算除法,后算加法。
【详解】490+280÷4
=490+70
=560
在计算490+280÷4时,要先算除法,再算加法,所以原题的说法正确。
故答案为:√
【点睛】解答本题需熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序。
11.√
【分析】位数除以一位数的估算方法是:除数不变,把被除数看成和它接近的整百数或几百几十数(能被整除),然后用被除数的近似数除以除数,得出估算结果,依此判断。
【详解】280<317<320
280÷4=70
320÷4=80
由此可知,317÷4的商大于70,小于80。
故答案为:√
12.×
【分析】据整数四则混合运算分别计算出两个算式的结果进行比较。
【详解】100-100+4
=0+4
=4
(100-100)÷4
=0÷4
=0
故答案为:×
【点睛】依据四则运算计算方法求出题干中算式的值是解答本题的关键。
13.×
【分析】用路程除以时间,求出每分钟跑的距离,再做比较即可。
【详解】400÷5=80米;270÷3=90米
80<90,小芳跑得快,而原题中说小刚跑得快,所以判断错误。
【点睛】此题考查的是除数是一位数的除法的计算方法,熟练掌握被除数中间、末尾有零的除法,商中间、末尾有零的除法是解决此类题的关键。
14.A
【分析】先求出320÷2的商,再看商的末尾有几个0。
【详解】320÷2=160
商的末尾有一个0。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
15.B
【分析】要想求跑几圈是1千米,也就是1千米里面有几个200米,就跑几圈,把1千米换算成1000米,然后除以200米,据此列式计算即可。
【详解】1千米=1000米
1000÷200=5(圈)
学校操场跑道1圈200米,跑5圈为1千米。
故答案为:B
【点睛】求一个数里面有几个另一个数,用这个数除以另一个数;注意单位之间的换算。
16.A
【分析】方法一:先根据每组人数×组数求出总人数,然后用总人数÷每组的人数求出组数。
方法二:先用8除以4求出每组8人是每组4人的多少倍,由题意可知:每组人数增加了,组数相应减少,因此用12除以倍数即可求出每组8人可以分成多少组。
【详解】列式为:4×12÷8或12÷(8÷4)
故答案为:A。
【点睛】本题考查的是归总问题的解题方法,解题关键是抓住总数不变,再利用每组人数、组数和参加防疫工作总人数之间的关系,列方程解答。
17.C
【分析】根据题意可先用减法计算出甲、乙两瓶饮料的重量差,然后用甲、乙两瓶饮料的重量差除以2,即可计算出要使两瓶果汁一样重,应从乙瓶向甲瓶倒的重量,依此计算。
【详解】1000-600=400(克)
400÷2=200(克)
应从乙瓶向甲瓶倒200克果汁。
故答案为:C
【点睛】此题考查的是整百数与一位数的除法计算,先计算出甲、乙两瓶饮料的重量差,是解答此题的关键。
18.B
【分析】根据时间=路程÷速度,用55千米除以1千米,即可求出时间,然后根据选项选择与之最接近的答案,据此作答。
【详解】根据上述分析可得:
55÷1=55(分钟)
根据选项与之最接近的是40分钟。
故答案为:B
19.50;21;110;70;0;
15;50;10;302;40
【解析】略
20.见详解
【分析】分别计算出每个算式的商,然后再连线即可。
240÷3=80,300÷6=50,490÷7=70,1400÷7=200,6000÷6=1000,依此连线。
【详解】根据分析,连线如下:
【点睛】此题考查了整百十数除以一位数的口算,整百、整千数除以一位数的口算,应计算出每个算式的商再连线。
21.245千克
【分析】已知8箱蜜蜂可以酿56千克蜂蜜,56÷8即可求得1箱蜂蜜可以酿多少千克蜂蜜,再与35箱相乘,据此解答即可。
【详解】56÷8=7(千克)
7×35=245(千克)
答:35箱蜜蜂可以酿245千克蜂蜜。
22.12人
【分析】排成6排,每排有8人,一共有(6×8)人。用总人数除以4,求出排成4排时每排人数。
【详解】6×8÷4
=48÷4
=12(人)
答:每排12人。
23.90千米
【分析】根据题意,每天骑行的路程=总路程÷天数,267千米接近270千米,用270千米除以3天,即可得出平均每天大约骑行多少千米,据此解答。
【详解】267千米≈270千米
270÷3=90(千米)
答:李叔叔平均每天大约骑行90千米。
24.(1)420千米
(2)70千米
【分析】根据题意,求学校到北京之间的路程是多少千米,用公式路程=速度×时间,速度=路程÷时间,计算即可。
【详解】(1)84×5=420(千米)
答:学校到北京之间的路程是420千米。
(2)420÷6=70(千米)
答:客车平均每小时行70千米。
25.20分米
【分析】根据题意,正方形三条边的总长=长方形两条宽+1条长的总和,先算出正方形的总长,再算长方形的宽=(总长-长)÷2,代入数据解答即可。
【详解】24×3=72(分米)
(72-32)÷2
=40÷2
=20(分米)
答:长方形菜地的宽是20分米。
【点睛】灵活运用长方形、正方形的周长公式是解决本题的关键,本题特别注意靠墙的那一条边不计入周长。
答案第1页,共2页
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