安徽省2024年中考模拟优化测试卷化学试题一
注意事项：
1、化学试卷共17小题，总分40分。化学与物理考试时间共120分钟。
2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，考试结束后，请将一并交回。
3、请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
4、可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5
一、选择题（每小题1分，共12分）
1．下列常见的生活物品中所包含的主要材料属于有机合成材料的是
A．塑料水管 B．纯棉外套 C．实木衣柜 D．黄金首饰
2．关于疫情防控过程，说法不正确的是
A．新冠病毒可以依靠飞沫传播，说明分子在不断运动
B．用洗手液洗手是利用它的乳化作用
C．疫情期间废弃口罩属于有害垃圾
D．新冠病毒分子不易被察觉，说明分子很小
3．建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是
A．物质分类
B．地壳中元素含量
C．原子结构
D．空气成分
4．下列实验基本操作不正确的是
A．稀释浓硫酸 B． 检查气密性
C． 给液体加热 D．读取液体体积
5．逻辑推理是学习化学的一种重要方法，下列推理中正确的是
A．单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质
B．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物
C．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
D．燃烧一般都伴随着发光、放热的现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧
6．下列选项符合图示关系的是
甲 乙 丙 丁
A 碱 氢氧化钾 纯碱 烧碱
B 还原性物质 碳 一氧化碳 二氧化碳
C 可燃性气体 氢气 甲烷 氧气
D 燃料 石油 煤 酒精
A．A B．B C．C D．D
7．物质性质决定用途。下列说法不正确的是（ ）
A．氮气化学性质稳定，可用作焊接金属的保护气
B．熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤
C．浓硫酸有吸水性，可用于干燥氨气
D．硫酸铜能使蛋白质变性，游泳池水中加入少量硫酸铜可用于消毒
8．下列设计的实验方案能达到实验目的的是
A． 用方案甲探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
B． 用方案乙探究空气是铁生锈的必要条件
C． 用方案丙探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响
D．用方案丁探究合金及其成分金属的熔点高低
9．磷酸奥司他韦胶囊是治疗流感的特效药，奥司他韦的化学式可表示为C16H28N2O4。下列说法正确的是
A．从物质分类上看：C16H28N2O4属于混合物
B．从宏观组成上看：C16H28N2O4由碳、氢、氮、氧四种元素组成
C．从微观结构上看：C16H28N2O4中有1个氮分子
D．从质量占比上看：C16H28N2O4中碳元素和氢元素的质量比为16：28
10．在“宏观一微观”之间建立联系，是学习化学学科必备的思维方式。如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是
A．该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物
B．反应生成甲、乙分子个数比为1：1
C．参加反应的甲、乙的质量比为15：56
D．该反应属于置换反应
11．如图是部分含碳物质的转化关系图：根据图示判断，下列说法错误的是
A．转化⑧只能通过化合反应实现
B．转化②过程中吸收热量
C．将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红可用④来解释原因
D．C、CO都具有可燃性和还原性
12．下列实验方案设计不合理的是（ ）
实验目的 实验方案
A 鉴别氮气和二氧化碳 用燃着的木条分别伸入集气瓶中
B 区分蒸馏水和浓食盐水 蒸发，观察有无固体出现
C 检验蜡烛燃烧生成水 点燃，在火焰上方罩一只干冷的烧杯，观察现象
D 鉴别酒精与白醋 闻气味
A．A B．B C．C D．D
二、填空与简答（共10分）
13．（本题5分）“84消毒液”在抗击新冠病毒时可作环境消毒剂，其有效成分为次氯酸钠（NaClO）。如图为一种制取“84消毒液”的简化流程：
图中A、B气体均为单质。混合液I、Ⅱ的溶质均为NaOH和NaCl。
回答下列问题：
(1)B气体是一种新型能源，也可作燃料。写出其燃烧时的化学方程式 。
(2)反应①的化学方程式为 。
(3)混合液I经蒸发、结晶、 后得到混合液Ⅱ和NaCl晶体。
(4)混合液Ⅱ中的NaOH与A气体发生反应②，产生NaClO、NaCl和H2O，该反应的化学方程式为 。
(5)“84消毒液”与洁厕灵混用时会产生有毒的Cl2，其化学方程式为：。对该反应的分析错误的是 （填选项序号）。
a.NaClO、H2O均为氧化物 b.不属于任何基本反应类型 c.只有氯元素的化合价发生了改变
14．（本题5分）天然气水合物（由甲烷分子与水分子构成）被认为是21世纪最具潜力的新能源。由于甲烷的溶解度很小，所以传统制备方法是通过机械搅拌水体形成气泡，与天然气接触合成水合物。中国科学家研制出了新的制备方法，即在一定条件下喷射水雾与天然气接触，快速合成水合物粉末。
分析生产过程，回答有关问题：
(1)天然气水合物中含有的元素是 （填元素符号），属于 （填“纯净物”或“混合物”）。
(2)传统制备方法中，搅拌的作用是 ；新的制备方法中，为达到这一目的采用的操作是 。
(3)合成釜中采用的合成条件之一是 （填“高温”或“低温”），原因是 。
(4)新的制备方法与传统制备方法相比，其优点是 （写一条）。
(5)下面关于“天然气水合物”的叙述中，不正确的是 。
A．“天然气水合物”是一种比较洁净的能源
B．“天然气水合物”提供了水可能变成油的证据
C．“天然气水合物”的可燃成分是甲烷
(6)对“天然气水合物”进行二次能源开发意义重大。甲烷和水在一定条件下可制备合成气（主要成分是一氧化碳和氢气），该反应的化学方程式为 。
三、实验题（共6分）
15．（本题6分）下图为实验室制取某些气体的装置示意图，据此回答有关问题。
（1）分别写出图中序号①、②的仪器名称： 、 。
（2）实验室用A装置制取氧气时，仪器①中装入的药品是 ；有人用F装置收集到的氧气不纯的原因可能是 ；若选用E装置收集氧气，气体应从 (填“a”或“b”)端进入。
（3）实验室用A装置制取氧气后，为了回收二氧化锰应将该混合物先过滤，再 （填操作名称），从而得到干燥纯净的二氧化锰。
（4）实验室用B装置制取氧气时，B中装入的紫黑色固体是 （填写物质的化学式）。
（5）通常状况下，甲烷是一种无色无味气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得，制取并收集甲烷可选用的装置是 (填字母序号)。
四、科学探究题（共6分）
16．（本题6分）疫情期间，各公共场所积极进行消毒，某公共泳池用的消毒剂是漂白粉，主要成分是Ca（ClO）2和CaCl2，某化学兴趣小组对其性质产生兴趣并进行探究。
【查阅资料】①漂白粉有效成分是Ca（C1O）2，能与空气中CO2发生反应，化学方程式为
②HClO不稳定，具有漂白性，能使品红等有色物质褪色
③HClO在常温下分解，化学方程式为
（1）漂白粉用于漂白、消毒是利用了它的 （填“物理”或“化学”）性质。
（2）将少量漂白粉放到水中，一段时间后过滤，溶液的pH （填“增大”“减小”或“不变”）。
（3）如果在漂白粉中滴加稀盐酸，能加快漂白速率。请写出漂白粉中加入稀盐酸反应的化学方程式 。
实验室有一包长时间开口放置的漂白粉，化学兴趣小组想要知道该漂白粉是否变质，设计了如下探究步骤：
【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质？
【猜想】猜想一：没有变质，固体成分为Ca（C1O）2和CaCl2；
猜想二：部分变质，固体成分为 。
猜想三：全部变质，固体成分为CaCO3和CaCl2。
【实验探究】兴趣小组老师为同学们提供了如下试剂和仪器：稀盐酸、澄清石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔橡胶塞。
实验操作 实验现象 实验结论
① 取少量样品于试管 ，将生成的气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 猜想二成立
② 在上述反应后的试管中滴加少量品红溶液
【拓展】①基于以上探究，保存漂白粉应该注意 ；
②工业上生产漂白粉的原理是，氢氧化钠与氢氧化钙有类似的化学性质，请写出氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 。
五、计算题（共6分）
17．（本题6分）空间站中宇航员需要的氧气可通过电解水的方法获得。兴趣小组的同学在实验室完成了电解水的实验，为加快水的分解速率，向30克水中加入5克10%的稀硫酸（稀硫酸没有参与化学反应）。下图是同学们绘制的电解水实验中生成的a、b两种气体质量与被电解水质量的关系图。
(1)图中a表示的气体是 。
(2)计算生成1.6克a气体时被电解水的质量。
(3)计算生成1.6克a气体时溶液中硫酸的溶质质量分数。（精确至0.1%）
试卷第6页，共7页
