2.1 口算除法 同步练习 人教版数学 三年级下册 (1)(含解析)

2.1 口算除法 同步练习 人教版数学 三年级下册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.口算,可以看作5个( )乘3,得15个( );口算时,先算( ),再算( ),最后的结果是( )。
2.200里面有( )个5,200的5倍是( )。
3.按规律填数。
1,3,9,27,( ),( )。
160,80,( ),20,( )。
4.一篇文稿有9行,一共有273个字,这篇文稿平均每行大约有( )个字。
5.一个长方形的周长是24米,它的长是8米,宽是( )米。
6.今年小强的爷爷60岁,是小强爸爸年龄的2倍;小强爸爸的年龄是小强年龄的5倍。小强的年龄是( )岁。
7.甲桶有油70千克,乙桶有油20千克,甲桶倒入乙桶( )千克油,乙桶油的质量才是甲桶油质量的2倍。
8.将400本书装进2个箱子中,每箱可以装4捆,那么平均每捆有多少本书?奇思在计算时,列式为400÷(2×4),第一步“2×4”算的是( ),要解决这个问题还可以列式为( )。
二、判断题
9.400÷8的商有两个0。( )
10.72个十除以9的结果是80。( )
11.兔子8秒跑了240米,平均每秒跑30米。( )
12.估算1□8×7,要使它的积最接近1400,方框中只能填5。( )
13.甲瓶有果汁700克,乙瓶有果汁1千克,应从乙瓶向甲瓶倒果汁300克,两瓶的果汁就一样重了。( )
三、选择题
14.如果一个数是25的4倍,那么这个数是( )的5倍。
A.8 B.15 C.20 D.100
15.一根长20分米的丝带,对折再对折,每段丝带长( )厘米。
A.5 B.4 C.40 D.50
16.亮亮在学习除数是一位数的除法时有了新的发现。下列算式中,能说明他的发现不正确的是( )。
A.300÷6 B.800÷4 C.630÷3 D.6000÷2
17.用算式“360÷4”可以解决的问题是( )。
①一只东北虎的体重360千克,是一只鸵鸟的4倍。一只鸵鸟重多少千克? ②三年级同学去参观植物园,学生票每张是4元,360人共需多少钱?
③面包1号店周日共制作了360个羊角面包,每4个装一盒,一共可以装几盒? ④奇奇绕着花坛走一图,4分钟走了360米,他平均每分钟走了几米?
A.①②③④ B.只有①②③ C.只有①③④ D.只有①④
18.动车平均每小时行驶的距离是240千米,动车每小时行驶的距离是小汽车的3倍。小汽车每小时行驶( )千米。
A.720 B.480 C.240 D.80
四、计算题
19.直接写出得数。
350÷5= 63÷3= 840÷4=
800÷8= 1400÷7= 1000÷5=
五、连线题
20.连一连.
六、解答题
21.把66张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张?
22.买4个同样价钱的花瓶要156元,每个花瓶大约多少元?
23.李叔叔摘了160个桃子,把这些桃子平均装在8个箱子里,每个箱子装多少个?
24.环绕滇池一圈是150千米,张亮一家周末骑自行车环行滇池,2小时行了
60千米。照这样计算,骑行5小时能环行滇池一圈吗?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1. 百/100 百/100 10 8 14
【分析】口算整百数乘一位数时,可看成是几个百与一位数相乘;
两位数除以一位数的口算,先用两位数十位上的数除以一位数,再用两位数个位上的数除以一位数,最后再将两次除得的商相加即可,依此填空。
【详解】根据分析,填空如下:
口算,可以看作5个百乘3,得15个百;口算时,先算10,再算8,最后的结果是14。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握整百数乘一位数的口算方法,以及应掌握两位数除以一位数的口算方法。
2. 40 1000
【分析】求200里面有几个5用除法,求200的5倍是多少用乘法。
【详解】200÷5=40
200×5=1000
200里面有(40)个5,200的5倍是(1000)。
3. 81 243 40 10
【详解】(1)观察题干中的相邻的两个数据发现:1×3=3,3×3=9,9×3=27,据此可得到相邻的两个数的前一个数乘3得到后一个数,那么最后两个数分别应该是:27×3=81,81×3=243;据此解答。
(2)观察题干中的相邻的两个数据发现:160÷2=80,那么下一个数应该是:80÷2=40,40÷2=20,第四个数正好是20,符合要求;据此可得到相邻的两个数的前一个数除以2就可以得到后一个数;据此规律解答即可。
【解答】27×3=81
81×3=243
即1,3,9,27,81,243。
80÷2=40
20÷2=10
即160,80,40,20,10。
4.30
【分析】根据题意可知,用这篇文章的总字数除以行书,即可计算出每行有字的个数,依此列式并采用估算法计算即可,依此解答。
【详解】273个接近270个,270÷9=30(个),即这篇文稿平均每行大约有30个字。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的估算方法,是解答此题的关键。
5.4
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,用周长除以2求出长与宽的和,再减去长就是宽,据此计算即可。
【详解】24÷2=12(米)
12-8=4(米)
一个长方形的周长是24米,它的长是8米,宽是4米。
6.6
【分析】根据题意可知,小强爷爷的岁数除以2等于小强爸爸的年龄,小强爸爸的年龄除以5等于小强的年龄,据此即可解答。
【详解】60÷2÷5
=30÷5
=6(岁)
小强的年龄是6岁。
7.40
【分析】假设倒入后,甲桶油质量为1份,则乙桶油的质量为2份,因此用两个桶的油的总重量除以总份数,即可计算出倒入后甲桶油的质量,然后用甲桶油原来的质量减倒入后甲桶油的质量的质量即可,依此计算。
【详解】2+1=3(份)
70+20=90(千克)
90÷3=30(千克)
70-30=40(千克)
即甲桶倒入乙桶40千克油,乙桶中油的质量才是甲桶质量的2倍。
【点睛】此题考查的是对倍的认识,先计算出倒入后甲桶油的质量,是解答此题的关键。
8. 2个箱子可以装的总捆数 400÷2÷4=50(本)
【分析】根据题意可知,箱子的个数×每箱可以装的捆数=可以装的总捆数,书的总本书÷可以装的总捆数=平均每捆有书的本数,由此可知,书的总本书÷箱子的个数=每个箱子可以装的本数,每个箱子可以装的本数÷每箱可以装的捆数=平均每捆有书的本数,依此解答。
【详解】根据分析可知,第一步“2×4”算的是2个箱子可以装的总捆数。
每个箱子可以装的本数为:400÷2=200(本)
平均每捆有书的本数为:200÷4=50(本)
由此可知,要解决这个问题还可以列式为:400÷2÷4=50(本)
【点睛】此题考查的是用综合算式解决实际问题,应先根据题意找到对应的关系再解答。
9.×
【分析】计算400÷8时,可先将400看成40个十,然后用40个十除以8,得5个十,依此计算并判断。
【详解】400÷8=50,即400÷8的商有1个0。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握整百数除以一位数的口算方法,是解答此题的关键。
10.√
【分析】72个十是720,因此计算出720除以9的商,然后再判断。
【详解】720÷9=80,即72个十除以9的结果是80。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握整百整十数除以一位数的计算是解答此题的关键。
11.√
【分析】用240除以兔子跑的时间即等于平均每秒跑的路程。
【详解】240÷8=30(米),所以判断正确。
【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。
12.×
【分析】根据整数乘法的估算方法,利用“四舍五入法”把因数看作与它接近的整十数、整百数……;然后进行计算即可。
【详解】1400÷7=200,要使1口8接近200,空格里可以填5、6、7、8、9;所以,估算1□8×7,要使它的积最接近1400,口里应填9。
故答案为:×
【点睛】此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法。
13.×
【分析】由“甲瓶有果汁700克,乙瓶有果汁1千克,”根据1千克=1000克,得出两瓶的果汁的质量相差1000-700克,再把相差的质量平均分为两份求出应从乙瓶向甲瓶倒的质量。
【详解】1千克=1000克
(1000-700)÷2
=300÷2
=150(克)
因为甲瓶有果汁700克,乙瓶有果汁1千克,应从乙瓶向甲瓶倒150克,两瓶果汁就一样重。
所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】解答本题的关键是先求出两瓶相差的质量,再把相差的质量平均分为两份即可。
14.C
【分析】一个数是25的4倍,则这个数等于25乘4,再用这个数除以5即可得解。
【详解】25×4÷5
=100÷5
=20
所以这个数是20的5倍。
故答案为:C
【点睛】本题考查倍的相关知识,明确倍数的基本计算方法是解答此题的关键。
15.A
【分析】根据题意,把一根彩带对折一次就平均分成2份,对折2次就平均分成4份;据此解答。
【详解】20÷2÷2
=10÷2
=5(米)
所以每段彩带长5米。
故答案为:A
16.A
【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出各个算式的商,再进行解答。
【详解】A.300÷6=50,被除数末尾0的个数与商的末尾0的个数不一样多;
B.800÷4=200,被除数末尾0的个数与商的末尾0的个数一样多;
C.630÷3=210,被除数末尾0的个数与商的末尾0的个数一样多;
D.6000÷2=3000,被除数末尾0的个数与商的末尾0的个数一样多。
故答案为:A
【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算,被除数的末尾有几个0,商的末尾不一定有相同个数的0。
17.C
【分析】①用一只东北虎的体重除以4,即可计算出只鸵鸟的体重。②每张学生票的票价×人数=这些学生买票的总钱数。③羊角面包的总个数÷每盒装的个数=一共可以装的盒数。④奇奇4分钟走的总路程÷4=他平均每分钟走的路程,依此解答并选择即可。
【详解】①一只东北虎的体重360千克,是一只鸵鸟的4倍。一只鸵鸟重多少千克?列式为:360÷4=90(千克)。
②三年级同学去参观植物园,学生票每张是4元,360人共需多少钱?列式为:4×360=1440(元)。
③面包1号店周日共制作了360个羊角面包,每4个装一盒,一共可以装几盒?列式为:360÷4=90(盒)。
④奇奇绕着花坛走一图,4分钟走了360米,他平均每分钟走了几米?列式为:360÷4=90(米)。
用算式“360÷4”可以解决的问题是①③④。
故答案为:C
【点睛】此题考查的是根据算式选择合适的问题和条件,应先找到题目中对应的关系再进行选择。
18.D
【分析】用动车每小时行驶的距离除以3,求出小汽车每小时行驶的距离。
【详解】240÷3=80(千米)
小汽车每小时行驶80千米。
故答案为:D
【点睛】本题考查倍数关系:已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答。
19.70;21;210;
100;200;200
【详解】略
20.
【详解】略
21.22张
【分析】根据题意,要求每个人分得多少张,用除法计算,用彩色手工纸的数量除以人数,代入数据计算,据此解答。
【详解】66÷3=22(张)
答:每人得到22张。
22.40元
【分析】4个是花瓶的数量,156元是4个花瓶的总价,根据单价=总价÷数量,将被除数估成整百整十数进行计算,代数解答。
【详解】156÷4≈160÷4=40(元)
答:每个花瓶大约40元。
【点睛】本题考查的是灵活应用整数除法解决生活实际问题。
23.20个
【分析】用桃子总个数除以箱数,求出平均每箱装桃子个数。
【详解】160÷8=20(个)
答:每个箱子装20个。
【点睛】本题考查学生利用除法的包含意义列式解决问题的能力。
24.能
【分析】根据题意可知,2小时行的路程÷2=1小时行的路程,1小时行的路程×骑行的时间长=这些时间骑行的总路程,依此计算并与环绕滇池一圈的长度进行比较即可解答。
【详解】60÷2=30(千米/时)
30×5=150(千米)
150千米=150千米,能
答:照这样计算,骑行5小时能环行滇池一圈。
【点睛】此题考查的是普通的行程问题,先计算出张亮一家骑行1小时行的路程,是解答此题的关键。
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