沪粤版物理八年级第六章力和机械滚动训练(第五节探究杠杆的平衡条件、第六节探究滑轮的作用)(有答案)

滚动训练
[范围:6.5~6.6 时间:40分钟 分值:100分]
一、选择题(每题5分,共25分)
1.图中机械或工具的使用,属于费力杠杆的是(  )
2.如图所示,杠杆AOB的A端挂重为GA的物体,B端挂重为GB的物体,杠杆平衡时AO处于水平位置,若AO=BO,杠杆自重不计,则GA和GB的大小关系是(  )
A.GA>GB B.GA=GB C.GA<GB D.无法比较
3.如图所示,杠杆AOB可绕O点自由转动,为拉起悬挂于A端的重物G,小明竖直向下拉B端的轻质绳。在匀速拉起重物G的过程中,小明对绳端施加的拉力F1(  )
A.保持不变 B.越来越小 C.先变大后变小 D.先变小后变大
4.如图所示的装置处于平衡状态,在不计绳重、滑轮重及滑轮摩擦的情况下,物重G1∶G2为(  )
A.1∶2   B.1∶1   C.2∶1   D.3∶1
5.如图甲所示,长1.6 m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一拉力位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图乙所示。由图可知金属杆重(  )
A.5 N B.10 N C.20 N D.40 N
二、填空题(每空3分,共27分)
6.如图甲所示是学校里常用的一种移动指示牌,其结构示意图如图乙所示,其中AB为指示牌牌面,CD和BE为支架(支架重力不计)。指示牌被风吹倒时可看作杠杆,根据图示风向,则支点是________(填图中字母)点,把风力看成动力,则阻力是______________,若增大CE、DE的长度,则它更________(选填“容易”或“不容易”)被风吹倒。
7.如图所示,杠杆AC(刻度均匀且不计杠杆重)可绕支点O自由转动,在B点挂一重为120 N的物体,为使杠杆平衡,应在杠杆上的________点施加一个作用力F,才能使作用力最小,该最小作用力F=________N。
8.利用如图所示的滑轮组拉着一重为180 N的物体在水平面上以0.1 m/s的速度做匀速直线运动,已知物体与地面间的摩擦力为90 N,则作用在绳子自由端的拉力F=________N,绳子自由端移动的速度v=________m/s。(绳重、滑轮重与滑轮摩擦不计)
9.如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机。已知AB长40 cm,AC长30 cm。室外机的重力为300 N,恰好作用在AB中点处,则A处螺钉的水平拉力为________N(支架重力不计)。为了安全,室外机的位置应尽量________墙壁。
三、作图题(6分)
10.如图所示,杠杆的B点挂一个重物,在A点施加一个最小的动力使杠杆平衡。请画出最小的动力F1和它的动力臂L1以及杠杆受到的阻力F2。
四、实验探究题(共26分)
11.(12分)如图所示是小海同学研究“定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示。
实验序号 钩码重G/N 钩码升高高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m
甲 0.98 0.2 0.98 0.2
乙 0.98 0.2 1.02 0.2
丙 0.98 0.2 0.55 0.4
请你分析:
(1)比较测力计示数的大小可知:使用动滑轮的好处是____________。
(2)比较测力计拉力的方向可知:使用定滑轮的好处是____________________。
(3)把钩码提升相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离可知:使用动滑轮________________________________________________________________________。
(4)在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
12.(14分)下列是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆的平衡条件”的实验。(每个钩码重0.5 N)
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡。
(2)如图甲所示:①在杠杆A点处挂4个钩码,则在B点处挂________个同样的钩码,可使杠杆在水平位置平衡。
②把B点处的钩码取下,在B点处施加一个竖直向下的拉力F=________N时,杠杆仍然在水平位置平衡。当拉力F向右倾斜时,若仍要保持杠杆在水平位置平衡,拉力F的大小将________(选填“变大”“变小”或“不变”),原因是________________________________________。
(3)如果小王又进行了如图乙所示的探究,考虑杠杆________的影响,发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数大于________N。
五、计算题(16分)
13.小明用如图所示的滑轮组来提升重物至楼上。若他所用力为120 N,且经过5 s将质量为20 kg的重物匀速提高了2 m,不计绳重和滑轮摩擦,求:(g取10 N/kg)
(1)动滑轮所受的重力。
(2)绳子自由端移动的距离。
(3)若小明的体重为600 N,那么他用此滑轮组所提升的物重不能超过多少。
参考答案
1.B
2.C
解析: 杠杆的力臂如图所示:
由杠杆的平衡条件得:GALA=GBLB,由图可知力臂LA>LB,所以物体的重力GA<GB。
3.A 4.A 5.B
6.C 指示牌的重力 不容易 解析: 根据图示风向可知,当指示牌刚好被风将D端吹离地面时,支点为C点,其杠杆示意图如图所示:
把风力看成动力,则阻力是指示牌的重力。
根据杠杆平衡条件可得:G·CE=F·L。
因此若增大CE、DE的长度,则它更不容易被风吹倒。
7.A 30
解析: 由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小。由图可知,在杠杆上的A点施加一个力,当力的方向跟杠杆AC垂直且向上时动力臂最长,动力最小,设每格长度为L,则F===30 N。
8.45 0.2 解析: 由图知,n=2,绳子自由端的拉力:
F=f=×90 N=45 N;
绳子自由端移动的速度:
v=2v物=2×0.1 m/s=0.2 m/s。
9.200 靠近 解析: 由题意可知,ABC是一个杠杆,以C为支点。AC为A处螺钉水平拉力的力臂,室外机对其压力的力臂为AB长的,
由杠杆平衡条件可得:F×AC=G×AB,
即:F×30 cm=300 N××40 cm,
解得:F=200 N;
为了安全,应减小A处的拉力,若拉力过大,支架对螺钉的拉力会使螺钉松动而造成危险,在A处拉力力臂和重力G一定时,室外机的位置越靠近墙壁,室外机对支架压力的力臂越小,根据杠杆的平衡条件可知,A处的拉力越小,支架和室外机越安全。
10.如图所示
11.(1)能省力
(2)可以改变用力的方向 
(3)费距离(或移动更多距离)
(4)由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组
12.(1)右
(2)①6 ②3 变大 拉力F的力臂变小
(3)自重 3
解析: (1)杠杆静止时,左端下沉,说明右端偏高,平衡螺母应向右端调节。
(2)①设杠杆每个小格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件得FALA=FBLB,即4G×3L=FB×2L,解得FB=6G,需挂6个同样的钩码。
②若在B点处施加一个竖直向下的拉力,则FB=6G=6×0.5 N=3 N;若拉力F向右倾斜,此时F的力臂变小,根据杠杆的平衡条件,在阻力和阻力臂不变的情况下,力F变大。
(3)若不计杠杆自重,根据杠杆的平衡条件可得:F′×4L=3G×8L,解得F′=6G=6×0.5 N=3 N;由于杠杆的重心在杠杆的中点,方向竖直向下,杠杆重力与钩码重力同时使杠杆有沿逆时针方向转动的趋势,所以弹簧测力计的示数应大于3 N,才能使杠杆在水平位置平衡。
13.(1)物体的重力:G=mg=20 kg×10 N/kg=200 N;
由图知,n=2,不计绳重和滑轮摩擦,F=(G+G动),
即:120 N=×(200 N+G动),
则动滑轮的重力:G动=40 N。
(2)绳子自由端移动的距离:
s=2h=2×2 m=4 m。
(3)由题知,人能提供的最大拉力为F′=G1=600 N,由F=(G+G动)得,人所能提起的最大物重:G′=2F′-G动=2×600 N-40 N=1160 N。

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