第十单元 酸和碱 复习检测题 2023-2024人教版九年级化学下册(答案)

第十单元 酸和碱 复习检测题
一、选择题
1.下列各项警示标识与存放的物质不相符的是(  )
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2.人体内一些液体的正常pH范围如下,下列有关说法中正确的是(  )
液体 胃液 唾液 胆汁 胰液
pH 0.9~1.5 6.6~7.1 7.1~7.3 7.5~8.0
A.胆汁和胰液均显酸性 B.胰液比胆汁碱性强
C.胃液比唾液酸性弱 D.服用氢氧化钠可以治疗胃酸过多症
3.下列溶液在空气中敞口久置,因发生化学变化导致溶液质量减小的是(  )
A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.石灰水 D.烧碱溶液
4.按如图所示装置,玻璃棒末端固定一团喷有酚酞溶液的脱脂棉Y。 先加入物质X,再塞上带玻璃棒的橡胶塞。片刻后,能观察到喷有酚酞溶液的脱脂棉Y变红,则物质X可能是(  ) 
INCLUDEPICTURE"22周平安徽试化209.TIF" INCLUDEPICTURE "22周平安徽试化209.TIF" \* MERGEFORMATINET
A.浓盐酸 B.浓氨水 C.浓醋酸 D.浓氢氧化钠溶液
5.自然界中的物质大多数是化合物。下列化合物属于酸的是 (  )
A.KCl   B.NaOH   C.CuO   D.HNO3
6.某同学想用pH试纸测定一些物质的pH,下列做法能达到实验目的的是 (  )
A.用干燥的pH试纸测定白醋的pH
B.用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH
C.用干燥的pH试纸测定98%的浓硫酸的pH
D.用湿润的pH试纸测定0.4%的氢氧化钠溶液的pH
7.下列关于氢氧化钠的描述中错误的是 (  ) 
A.对皮肤有强烈的腐蚀作用 B.其水溶液能使石蕊溶液变红
C.能去除油污,可作炉具清洁剂 D.易溶于水,溶解时放出热量
8.实验室利用数字化实验测定氢氧化钠溶液和稀盐酸反应(图1)的pH变化曲线如图2所示,下列说法错误的是(  )
INCLUDEPICTURE"22周平安徽试化214.TIF" INCLUDEPICTURE "22周平安徽试化214.TIF" \* MERGEFORMATINET
A.图1中的X溶液为稀盐酸
B.30 s时,向溶液中加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀
C.在0~60 s内pH变化不大是因为氢氧化钠没反应完
D.70 s 时,溶液中含有的阳离子只含有Na+
9.如图,两圆相交表示两种物质之间可以发生反应。下列对反应现象的说法中,错误的是( )9
A.a处形成浅绿色溶液
B.b处形成大量气泡
C.c处反应无明显现象
D.d处溶液呈红色
10.某兴趣小组利用压强传感器研究氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的情况。用3个250 mL的烧瓶收集满纯净的二氧化碳,连接压强传感器,同时采集数据,用注射器同时等速度分别注入三种不同浓度的氢氧化钠溶液各15 mL,片刻后,同时振荡烧瓶,等待反应完成。采集的数据如图所示。下列说法正确的是(  )
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A.0~t1段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后未进行振荡
B.t1~t2段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后进行振荡
C.a、b、c三种曲线所示的实验中,t3时烧瓶内压强由大到小的顺序是a>b>c
D.a、b、c三种曲线所示的实验中,t3时被吸收的二氧化碳的体积由大到小的顺序是a>b>c
11.用如图所示装置进行实验,将装置倾斜,使支管①、②中药品接触,观察到气球鼓起,一段时间后又恢复原状,下列药品符合该实验现象的是(  ) 
A.生石灰和水
B.锌粒和稀盐酸
C.大理石和稀盐酸
D.二氧化锰和过氧化氢溶液
12.若利用碱的性质进行下列实验,不能达到相应目的的是(  )
A.分别加入少量Mg(OH)2固体,根据是否溶解,可鉴别稀盐酸和Na2CO3溶液
B.分别加入适量水溶解,根据温度是否明显升高,可鉴别NaOH固体和NaCl固体
C.分别加入Ba(OH)2溶液,根据是否产生沉淀,可鉴别MgCl2溶液和Na2SO4溶液
D.分别加入熟石灰粉末研磨,根据是否产生氨味,可鉴别(NH4)2SO4固体和K2SO4固体
二、非选择题
13.构建知识网络模型是化学学习中重要的学习方法。如图1是小明同学利用左手构建的酸的化学性质知识网络(其中A、B表示反应物,C表示生成物)。
INCLUDEPICTURE"22周平安徽试化210A.TIF" INCLUDEPICTURE "22周平安徽试化210A.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE"22周平安徽试化210.TIF" INCLUDEPICTURE "22周平安徽试化210.TIF" \* MERGEFORMATINET
图1 图2
请完成下列问题:
(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会__________(填 “偏大”“偏小”或“无影响”)。
(2)图1中①的现象是__________。
(3)世界卫生组织推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时,放点食醋可以补充人体中构成血红素的__________(填“Fe2+”或“Fe3+”),该反应的原理是利用了酸的__________(填序号“②”“③”“④”或“⑤”)化学性质。
(4)小明用图2来说明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程,该过程不发生变化的微粒是__________(用符号表示),该反应的微观实质可表示为H++OH-=H2O。依此类推当图1中③是向稀盐酸中滴加硝酸银溶液时,反应的微观实质用同样的方法可表示为__________。
(5)盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质是因为它们水溶液中都含有__________(用符号表示)。
14.图1是关于氢氧化钠化学性质的思维导图,请据图回答问题。
INCLUDEPICTURE"四川化s琪其15.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\化学FBD\\四川化学试题研究\\四川人教\\四川化s琪其15.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE"四川化s琪其16.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\化学FBD\\四川化学试题研究\\四川人教\\四川化s琪其16.TIF" \* MERGEFORMAT
图1 图2
(1)性质①,将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈__________色。
(2)性质②,将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中。图2表示该反应过程中溶液pH的变化曲线,n点溶液中的溶质是__________(填化学式)。
(3)依据性质③,除去硫酸厂在生产过程中产生的二氧化硫气体,化学方程式为__________。
(4)性质④,将氢氧化钠固体和某种盐混合研磨,能放出有刺激性气味的气体。推测这种盐可能是__________。
15.某校学生利用以下两个实验探究酸的性质。
(1)试管A中溶液变浑浊的反应是__________(写化学方程式)。
(2)试管B中铁钉变得光亮且表面有气泡生成,溶液呈黄色,写出反应的化学方程式__________。
(3)将所有学生完成上述两个实验产生的废液收集并处理,向该废液中加入适量 Na2CO3,除去钙、铁元素和过量的酸,可观察到:①__________,②产生大量沉淀。静置过滤得到无色溶液,经检测pH约为7,取样滴加__________溶液,无明显现象,钙已除尽。
INCLUDEPICTURE"四川化s琪其34.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\化学FBD\\四川化学试题研究\\四川人教\\四川化s琪其34.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE"四川化s琪其35.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\化学FBD\\四川化学试题研究\\四川人教\\四川化s琪其35.TIF" \* MERGEFORMAT
用盐酸和石灰石制备CO2 用盐酸给铁钉除锈
16.学习了常见的酸、碱、盐后,同学们对碱的化学性质进行整理归纳,并在教师的指导下进行如下实验活动。
【验证实验】
序号 实验一 实验二 实验三 实验四
实验内容 INCLUDEPICTURE"四川化s琪其28.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\化学FBD\\四川化学试题研究\\四川人教\\四川化s琪其28.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE"四川化s琪其29.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\化学FBD\\四川化学试题研究\\四川人教\\四川化s琪其29.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE"四川化s琪其30.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\化学FBD\\四川化学试题研究\\四川人教\\四川化s琪其30.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE"四川化s琪其31.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\化学FBD\\四川化学试题研究\\四川人教\\四川化s琪其31.TIF" \* MERGEFORMAT
实验现象 溶液变_______色 产生蓝色沉淀 无明显现象 无明显现象
分析与结论  Ca(OH)2能与指示剂作用 反应的化学方程式为__________ 无法确定是否发生反应 无法确定是否发生反应
【发现问题】通过实验,同学们发现实验三、实验四无明显现象,无法确定是否发生了化学反应。于是继续进行探究。
【探究实验】Ⅰ.取少量实验三中的剩余溶液,滴加__________溶液,溶液仍为无色,证明稀盐酸和Ca(OH)2溶液发生了化学反应,判断依据是溶液中__________完全反应了。
Ⅱ. 取少量实验四中的剩余溶液,滴加__________溶液(填盐类物质),观察到产生白色沉淀,证明CO2和NaOH溶液发生了化学反应。
17.化学实验室有一瓶标签损坏的稀硫酸,为测定其溶质的质量分数,甲、乙实验小组均取20 g该稀硫酸样品与4 g锌粒充分反应。甲组将反应后剩余的锌粒过滤、洗净、干燥后称得其质量为2.7 g,乙组测得反应后固体、液体总质量为23.96 g。回答下列问题:
(1)比较两组实验方案,乙组的优点是__________,可能存在的问题是__________。
(2)根据甲组的实验数据,计算稀硫酸中溶质的质量分数。
参考答案
1.C 2.B 3.C 4.B 5.D  6.A 7.B 8.D 9.D 10.C 11.A 12.C
13.(1)偏大 (2)溶液变红 (3)Fe2+ ② (4)Na+、SO Ag++Cl-=AgCl↓ (5)H+
14..(1)红 (2)NaCl、NaOH (3)SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O (4)氯化铵(合理即可)
15.(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O (2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O (3)有气泡出现 碳酸钠(合理即可)
16.【验证实验】红  2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4  【探究实验】Ⅰ.无色酚酞 氢氧化钙[或Ca(OH)2] Ⅱ.氯化钙(合理即可)
17.(1)操作简便(合理即可) 称量不准确,有误差(合理即可)
(2)参加反应的锌的质量为4 g-2.7 g=1.3 g
设参加反应的硫酸的质量为x
Zn + H2SO4=ZnSO4+H2↑
65  98
1.3 g  x

x=1.96 g
稀硫酸中溶质质量分数为×100%=9.8%
答:稀硫酸中溶质质量分数为9.8%。

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