专题16 物质的检验、鉴别与除杂(无答案)-备战2024年安徽中考

专题16 物质的检验、鉴别与除杂
【题型1】几种离子的检验
【题型2】几种物质的检验
【题型3】选用试剂鉴别酸碱盐
【题型4】不加试剂鉴别酸碱盐溶液
【题型5】其他物质的鉴别
【题型6】通过检验离子确定混合物的组成
【题型7】溶液中杂质的除去
【题型8】气体、固体中杂质的除去
物质的检验、鉴别和除杂是中考必考考点,难度比较大。中考呈现形式主要是选择题、实验题等,其他各种题型中也均可出现。考查方式可以单独考查,也可在工艺流程题、科学探究题等题型中穿插考查,可以是简单的选择试剂,也可以是实验设计。复习时需熟记元素化合物知识的基本知识点,同时熟练掌握一些必要的解题技巧。
【知识点1】物质的检验
1.思路和方法
(1)物理方法:依据特殊的颜色、气味、溶解性、溶解度及热效应等物理性质
(2)化学方法:分别取少量待检验物质(一般为溶液);加入少量试剂充分反应;观察反应现象;根据现象分析、判断、得出结论。
(3)若物质间有明显的酸碱性差异,可选用紫色石蕊溶液或pH试纸来检验。
2.常见气体的检验
气体 检验方法 实验现象
氧气 将带火星的木条伸入集气瓶 木条复燃
二氧化碳 通入澄清石灰水 石灰水变浑浊
氢气 点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯 纯净气体能安静燃烧,产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠
一氧化碳 点燃,在火焰上方罩涂有澄清石灰水的烧杯 石灰水变浑浊
甲烷 点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯,迅速倒转后,注入少量澄清石灰水 烧杯内壁有水珠,石灰水变浑浊
氨气 将湿润的石蕊试纸放在集气瓶口 石蕊试纸变蓝
水蒸气 通过无水CuSO4粉末 白色粉末变蓝
氯化氢 通入AgNO3溶液 产生白色沉淀
3.常见离子的检验
离子 检验方法 现象
H+ ①将少许石蕊滴入被测溶液中 ②取少许溶液加入锌粒 ①溶液变红 ②产生气体(H2)
OH– ①滴入石蕊溶液 ②滴入酚酞溶液 ①变蓝 ②变红
Cl– 滴入硝酸银溶液和稀硝酸 产生白色沉淀
SO42– 滴入硝酸钡溶液再加稀硝酸 产生白色沉淀
CO32–,HCO3– 滴入盐酸,将放出的气体通入澄清石灰水中 放出的气体是澄清石灰水变浑浊
铵盐(NH4+) ①取少量固体,加熟石灰研磨 ②取少量溶液,滴加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 ①产生有刺激性气味的气体 ②产生有刺激性气味的气体,红色石蕊试纸变蓝
Cu2+ 取少量试剂,滴加可溶性碱 有蓝色絮状沉淀生成
Fe3+ 取少量试剂,滴加可溶性碱 有红褐色沉淀生成
Ag+ 取少量试剂,滴加少量NaCl溶液和稀HNO3 有白色沉淀生成
Ba2+ 取少量试剂,滴加少量Na2SO4溶液和稀HNO3 有白色沉淀生成
【知识点1】物质的鉴别
1.思路和方法:用物理或化学的方法把几种物质区分开,原则是:用最简单的方法,最少的试剂和最明显的现象进行鉴别。
2.酸碱盐溶液鉴别的一般规律
(1)被鉴别的物质溶解性有差异或水溶液颜色、温度等有差异时可选用水溶法。如NH4NO3、CaCO3、NaOH的鉴别,CuSO4,FeCl3、NaCl的鉴别等。
(2)被鉴别的物质酸碱性有差异时,可用指示剂法。如HCl、NaCl、NaOH的鉴别等;
(3)被鉴别的物质若为几种盐,一般按碳酸盐→ 硫酸盐→ 盐酸盐→ 硝酸盐的顺序鉴别。如Na2CO3、Na2SO4、NaCl、NaNO3的鉴别。
(4)被鉴别的物质若阴离子相同而阳离子不同时,一般选用强碱溶液,如用NaOH溶液来鉴别CuCl2、MgCl2、FeCl3、NH4Cl等溶液。
(5)被鉴别的物质中SO42–和Cl–同时存在时,应先鉴别SO42–,然后再进行Cl–的鉴别。
3.其他常见物质的鉴别
(1)棉织品、毛织品、合成纤维的鉴别:灼烧闻气味。
(2)硬水和软水的鉴别:肥皂水
(3)化肥的鉴别:看外观和水溶性鉴别出磷肥;加熟石灰研磨检验铵态氮肥(铵盐。
(4)真假黄金(黄金和黄铜):盐酸
【题型1】几种离子的检验
【例1】(2023·贵州贵阳·二模)如表设计方案合理的是
选项 实验目的 设计方案(主要操作)
A 鉴别化肥K2SO4和KNO3 分别加水溶解
B 检验溶液中是否含有 取样,加入足量的稀盐酸
C 探究温度对分子运动速率的影响 分别向等体积冷水和热水中放入等量品红
D 去除粗盐中泥沙 加水溶解、蒸发
A.A B.B C.C D.D
【变式1-1】某化学兴趣小组对某次活动设计的4个实验方案,其中方案一、方案二都合理的是(  )
选项 A B C D
实验目的 证明醋酸溶液呈酸性 检验氯离子 检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质 除去氯化钠溶液中的硫酸钠
方案一 滴加几滴酚酞试液,观察是否变红 先加足量稀硝酸,再滴加硝酸银溶液 加稀盐酸后观察现象 加入适量的硝酸钡溶液,过滤
方案二 用pH试纸检验溶液的pH 先加足量稀盐酸,再滴加硝酸银溶液 加澄清石灰水后观察现象 加入适量的氯化钡溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
【变式1-2】(2023·山东济宁·一模)某溶液由、、、、、、、中的几种离子构成,为判定溶液中离子,进行如下实验:
(1)取一份溶液样品,加入足量NaOH溶液得到蓝白色沉淀;
(2)另取一份溶液样品,加入BaCl2溶液,无明显现象,继续滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。
请分析实验过程,推断:
溶液中一定存在的离子有 (填符号,下同),可能存在的离子有 ,一定不存在的离子是 。
【变式1-3】(2023·山东济宁·二模)某溶液中可能含有以下几种离子Na+、Ca2+、Ba2+、Cl-、、中的几种,为确定溶液中含有的离子,进行以下实验探究:
①取少量未知溶液,滴加溶液产生白色沉淀;
②另取少量未知溶液,加入足量的溶液,产生白色沉淀,静置过滤,向沉淀中加入过量的稀硝酸,沉淀部分溶解。
请你根据实验现象,推测:
(1)原溶液中一定含有的离子为 (填符号,下同),一定不存在的离子为 。
(2)为验证可能存在的离子,你设计的实验方案为 。
【题型2】几种物质的检验
【例2】(2023·天津·中考真题)下列实验方案能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去中少量的CO 在氧气中点燃
B 鉴别NaCl溶液和溶液 取样,分别滴加溶液
C 检验稀盐酸中是否含有硫酸 取样,滴加少量溶液
D 分离和CaO的混合物 加适量水,充分溶解后过滤
A.A B.B C.C D.D
【变式2-1】(2023·陕西西安·二模)某同学用一定质量的碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液充分反应,过滤后检验滤液成分中存在氢氧化钙的方案中正确的是
A.滴入氯化铜溶液有蓝色沉淀生成
B.滴入碳酸钠溶液有白色沉淀生成
C.滴入氯化钡溶液观察到没有白色沉淀生成
D.滴入稀盐酸观察到没有气泡生成
【变式2-2】(2023·山东泰安·中考真题)下列实验方案能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去铁粉中的铜粉 加入足量的稀硫酸,充分反应后过滤
B 除去中的CO 通入过量的氧气后点燃
C 鉴别铁粉和氧化铜粉末 取样后,分别加入适量稀盐酸
D 检验中是否混有 点燃,火焰上方罩干冷烧杯
A.A B.B C.C D.D
【变式2-3】(2023·湖北鄂州·中考真题)鉴别、检验、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列实验方案不能达到目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别酒精和水 闻气味
B 检验CO中是否含有CO2 将气体通入澄清石灰水,观察是否变浑浊
C 除去MnO2中混有的少量KCl固体 加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥
D 分离锌粉和铜粉 加足量的稀硫酸,过滤
A.A B.B C.C D.D
【题型3】选用试剂鉴别酸碱盐
【例3】(2023·青海·中考真题)下列实验方法能达到目的的是
A.用熟石灰鉴别氯化铵和氯化钾两种化肥
B.用CuCl2溶液鉴别NaOH和Ca(OH)2两种碱溶液
C.用稀硫酸除去NaCl溶液中少量Na2CO3
D.为了除去铜粉中混有的少量碳粉,在空气中充分灼烧
【变式3-1】(2023·湖南邵阳·模拟预测)鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液,学生甲得知氯化钡溶液呈中性,选用了一种试剂;学生乙选用了一种酸溶液;学生丙选用了一种含钾元素的盐溶液,三位同学都一次鉴别成功。
请推断他们选用的试剂(写名称):甲 ,乙 ,丙 。
【变式3-2】(2023·江苏连云港·一模)下列实验中利用提供的方案能达到目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别石灰水和氢氧化钠溶液 取样后分别滴加酚酞试液
B 鉴别氮肥(氯化铵)和钾肥(氯化钾) 取样后分别加入少量熟石灰粉末并研磨,闻气味
C 除去氮气中混有的少量一氧化碳 通过足量的灼热氧化铜
D 收集氧气时,检验集气瓶是否集满 将带火星的木条插入集气瓶内
A.A B.B C.C D.D
【变式3-3】(2023·山东济南·一模)请回答下列问题。
(1)实验室中有两瓶失去标签的无色溶液,已知是NaOH溶液和溶液中的各一种,小明和小红同学想用化学方法确定各是哪种溶液,并进行了实验探究。
①小明各取两种无色溶液少许,分别加入A、B两支试管中,向其中滴入稀盐酸,观察到A试管中无明显现象,B试管中有气体生成。则可判断A试管中加入的是 (填化学式)溶液。
②小红从下列四种试剂中选取了一种试剂,进行鉴别实验,根据明显现象也成功签别了上述两种无色溶液。则小红所选的这种试剂是 (填选项序号之一)。
A.酚酞试液 B.溶液 C.石蕊试液 D.NaCl溶液
(2)化学小组的同学欲探究某固体混合物A的成分,已知A中可能含有、、、四种物质中的两种或多种,按下图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述。(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)
试根据实验过程和图示提供的信息,进行分析推理,回答下列问题:
①气体B的化学式为 ;气体E的化学式为 。
②沉淀D的化学式为 ;沉淀G的化学式为 。
③写出一个步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式: 。
④根据上述实验现象推断,在固体混合物A里,上述四种物质中,还不能确定存在的物质是 (填化学式),为进一步确定其是否存在,可取少量固体混合物A少许溶于水过滤,对滤渣进行再实验。请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论: 。
【题型4】不加试剂鉴别酸碱盐溶液
【例4】(2023·湖南邵阳·模拟预测)下列各组溶液,不加其他试剂就可以鉴别的是
A.NaOH、NaCl、BaCl2、FeCl3
B.稀硫酸、稀盐酸、碳酸钠、硝酸钠
C.硫酸钠、氯化钡、硝酸钾、氯化钠
D.硫酸钾、碳酸钠、氯化钡、稀硝酸
【变式4-1】(2023·河南濮阳·三模)有四种物质的溶液:①氢氧化钡溶液②硫酸钠溶液③稀硝酸④硝酸铜溶液,不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来,其鉴别顺序是
A.④③②① B.④①②③ C.①③④② D.①④②③
【变式4-2】(2023·江苏镇江·模拟预测)下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别的是
A.NaOH、NaCl、BaCl2、FeCl3
B.Na2CO3、稀硫酸、稀盐酸、NaNO3
C.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl
D.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀硝酸
【变式4-3】(2023·湖南益阳·二模)下列各组溶液中,不另加试剂就能鉴别出来的是
A.Na2SO4、KNO3、HCl B.H2SO4、NaOH、KNO3
C.NaOH、CuSO4、HCl D.Ca(OH)2、NaOH、KCl
【题型5】其他物质的鉴别
【例5】(2023·河南周口·模拟预测)下列鉴别物质所用的试剂或方法,不合理的是
A.鉴别氯化铵和硫酸铵;分别加熟石灰研磨,闻气味
B.鉴别黄铜片和纯铜片;用相互刻画的方法
C.鉴别CO和CH4:分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
D.鉴别腈纶线和羊毛线:取样品灼烧,闻气味
【变式5-1】(2023·海南海口·二模)将下表内每一组无色溶液都能区别开来的试剂是
第一组 第二组 第三组
淀粉、氯化钠 淀粉、碳酸钠 淀粉、葡萄糖
A.碘水 B.酚酞试液 C.稀盐酸 D.石蕊试液
【变式5-2】(2023·海南海口·一模)下列实验不能达到预期目的的是
A.用肥皂水区别硬水和软水 B.用碘水区别淀粉和蔗糖
C.用酚酞试液区别盐酸和食盐水 D.用点燃法区别羊毛和棉花
【变式5-3】(2023·吉林松原·模拟预测)下列有关物质的鉴别.除杂所用的试剂或方法正确的是
A.区分黄铜(铜锌合金)和纯铜——加热 ,观察是否变黑
B.除去生石灰中的杂质石灰石——加稀盐酸
C.鉴别一氧化碳和甲烷一点燃,在火焰上方罩内壁沾有澄清石灰水的烧杯
D.鉴别氢氧化钠溶液和饱和石灰水——升高温度
【题型6】通过检验离子确定混合物的组成
【例6】(2023·山东济宁·一模)某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、、中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:
①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液,过滤后得到5克白色沉淀。
②在沉淀中加入过量稀硝酸,仍有3克白色沉淀。
③在滤液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。
(1)则该固体中一定含有的离子是 ,一定不含的离子是 ;
(2)为验证可能含有的离子如何对以上实验改进 。
【变式6-1】(2023·广东广州·三模)有一包固体样品,可能含碳酸钠、硫酸铁、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种,某兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
已知:氯化钡的水溶液呈中性。

(1)产生白色滤渣甲的化学方程式为 。
(2)通过以上实验,得出关于样品组成的结论是 若要进一步确定样品的组成,还需进行的实验操作是 (简述操作过程、现象和结论)。
【变式6-2】(2023·陕西咸阳·模拟预测)实验室有一包白色固体粉末,可能由碳酸钙、氯化钠、硝酸钡、氢氧化钠、硫酸钠中的一种或几种组成的,为确定其具体的成分,化学兴趣小组设计并进行了实验,记录如下图。

(1)步骤①、③过滤需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 。
(2)写出步骤③通入CO2后生成白色固体乙的化学反应方程式: 。
(3)由以上的实验可知,这包白色固体中一定含有的物质是 (填化学式)。
(4)进一步确定可能存在的物质,在无色溶液B中加足量稀硝酸,然后加入 溶液。
【变式6-3】(2023·山东济宁·模拟预测)有一包白色固体粉末,可能由硫酸钠、硝酸钾、硝酸铵、碳酸钙、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种组成,做实验得以下结果:
①将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀和上层无色清液;
②过滤后,在滤出的白色沉淀里加入足量稀硝酸,白色沉淀部分溶解;
③在滤液中,加入适量的氢氧化钠溶液并加热,生成有刺激性气味的无色气体,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.请完成以下题目:
(1)由此实验推断:该粉末中一定含有 ;可能含有 (填化学式)。
(2)请你写出步骤2中白色沉淀的成分 (填化学式)。
【题型7】溶液中杂质的除去
【例7】(2023·河北邯郸·模拟预测)除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂及实验操作均正确的是
选项 物质(括号内为杂质) 所用试剂及主要实验操作
A 氯化钠(氯化镁) 加水溶解、过滤、蒸发
B 硝酸钠溶液(硫酸钠) 加入适量氯化钡溶液,过滤
C 氯化亚铁溶液(氯化铜) 加入过量的铁粉,过滤
D 氧气(氮气) 缓慢通过灼热的铜网
A.A B.B C.C D.D
【变式7-1】(2023·辽宁盘锦·模拟预测)除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是
A.CuO 固体(碳粉)——通过灼热的氧气流
B.H2(HCl气体)——通过饱和的碳酸氢钠溶液,并干燥
C.ZnCl2溶液(CuCl2) ——加入过量的锌粉,过滤
D.MgCl2 溶液(NaCl) ——加入过量的氢氧化钠溶液,过滤,向滤渣中加入稀盐酸至中性
【变式7-2】(2023·辽宁·模拟预测)下列物质中含有少量杂质,其中除杂方法能达到目的的是
A.中含少量——通入氧气、点燃
B.溶液中含少量——加入过量粉,充分搅拌后过滤
C.溶液中含少量——加入过量粉,充分搅拌后过滤
D.固体中含少量木炭粉——在空气中灼烧
【变式7-3】(2023·山东泰安·中考真题)粗盐中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,为获得精盐进行如下实验:

下列叙述错误的是( )
A.根据NaCl的溶解度,可计算出溶解10g粗盐所需水的最少质量
B.只调换“过量NaOH溶液”与“过量BaCl2溶液”的顺序,也能达到实验目的
C.操作c的名称为蒸发结晶
D.若称得精盐的质量为8.5g,则该粗盐样品中氯化钠的质量分数是85.0%
【题型8】气体、固体中杂质的除去
【例8】(2023·山东济南·中考真题)分离与提纯是获得物质的重要途径。下列实验方案设计中,不能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去CaO中混有的少量 加适量水溶解,过滤
B 除去Cu粉中混有的少量CuO 加过量稀硫酸,过滤,洗涤,干燥
C 除去中混有的少量CO 向其中通入过量氧气,点燃
D 除去溶液中混有的少量NaOH 滴加稀盐酸至溶液
A.A B.B C.C D.D
【变式8-1】(2023·江西赣州·模拟预测)除去下列各组物质中混有的少量杂质,所用的试剂和操作方法正确的是( )
物质 杂质 除杂质所用试剂和方法
A N2 O2 将气体缓缓通过灼热的铜网
B CO2 HCl 将气体通过NaOH溶液,干燥
C NaNO3溶液 Na2SO4 加入过量的Ba(NO3)2溶液,过滤
D NaCl固体 细沙
【变式8-2】(2023·江苏无锡·中考真题)下列除杂方法能达到实验目的的是(括号中的物质为杂质)
选项 物质 除杂方法
A 在空气中点燃
B 加入过量稀盐酸
C 加足量水溶解、过滤
D KCl溶液() 加入适量溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
【变式8-3】(2023·四川成都·一模)除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和操作方法不正确的是
选项 物质 少量杂质 所用试剂和操作方法
A N2 O2 通过足量灼热的铜网
B CuO C 隔绝氧气高温加热
C CO CO2 通过氢氧化钠溶液
D MnO2 KCl 溶解、过滤、洗涤、干燥
A.A B.B C.C D.D
1.(2023·湖北荆州·中考真题)下列实验设计能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验设计
A 去除铜粉中的碳粉 在足量的氧气中灼烧
B 检验某化肥是否为铵态氮肥 取样,加入少量熟石灰粉末研磨,闻气味
C 验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序 将铁丝和铜丝分别浸入硝酸银溶液中
D 鉴别BaCl2溶液与Ca(NO3)2溶液 分别滴加碳酸钠溶液
A.A B.B C.C D.D
2.(2023·青海·中考真题)下列实验方法能达到目的的是
A.用熟石灰鉴别氯化铵和氯化钾两种化肥
B.用CuCl2溶液鉴别NaOH和Ca(OH)2两种碱溶液
C.用稀硫酸除去NaCl溶液中少量Na2CO3
D.为了除去铜粉中混有的少量碳粉,在空气中充分灼烧
3.(2023·山东潍坊·中考真题)下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 实验目的 主要实验操作
A 鉴别铵态氮肥和钾肥 取样,分别加入熟石灰混合研磨,闻气味
B 分离和粉末 滴加足量的稀盐酸,然后蒸发结晶
C 除去溶液中混有的 滴加过量溶液,过滤
D 检验溶液在空气中部分变质 滴加过量的溶液,静置,再向上层清液滴加酚酞
A.A B.B C.C D.D
4.(2023·湖南邵阳·中考真题)除去下列物质中含有的少量杂质,所用试剂和方法均正确的是
选项 物质 杂质 除杂试剂和方法
A KCl 加入适量的水溶解,过滤,洗涤,干燥
B Ag粉 Fe粉 加入适量的溶液,过滤
C CO 通过足量的NaOH溶液后干燥
D NaOH溶液 加入适量的稀盐酸
A.A B.B C.C D.D
5.(2023·内蒙古包头·中考真题)除去下列物质中含有的杂质,所用试剂和方法正确的是
选项 物质(括号内为杂质) 除杂试剂和方法
A 稀盐酸(H2SO4) 加入足量Ba(NO3)2溶液,过滤
B O2(水蒸气) 将气体通过足量的浓硫酸,干燥
C CaCO3(CaO) 高温煅烧
D NaOH溶液[Ca(OH)2] 加入过量Na2CO3溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
6.(2023·山东泰安·中考真题)下列实验方案能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去铁粉中的铜粉 加入足量的稀硫酸,充分反应后过滤
B 除去中的CO 通入过量的氧气后点燃
C 鉴别铁粉和氧化铜粉末 取样后,分别加入适量稀盐酸
D 检验中是否混有 点燃,火焰上方罩干冷烧杯
A.A B.B C.C D.D
7.(2023·山东青岛·中考真题)分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 除去氮气中的氧气 将气体缓缓通过红热的木炭粉
B 除去碳酸钠溶液中的少量氯化钠 加入足量稀盐酸
C 除去氯化钙溶液中的少量盐酸 加入过量的氢氧化钙溶液
D 除去铜粉中的少量氧化铜 加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
A.A B.B C.C D.D
8.(2023·山东济南·中考真题)已知某溶液X是稀盐酸和溶液两者之一,甲、乙、丙是溶液、溶液、溶液中的各一种。取三等份溶液X,分别向其中滴入适量的甲、乙、丙三种溶液,产生的实验现象如下表所示。则依据实验现象做出的下列推断中,合理的是
所加溶液 甲 乙 丙
实验现象 产生白色沉淀 产生红褐色沉淀 无明显现象
A.甲是溶液 B.乙是溶液
C.丙是溶液 D.溶液X是稀盐酸
9.(2023·山东泰安·二模)下列各组物质的溶液,不用其他试剂,用观察或组内物质相互混合的方法就能鉴别出来的是
A.FeCl3、KOH、MgCl2、NaCl B.Ba(NO3)2、NaCl、H2SO4、Na2SO4
C.CaCl2、AgNO3、KCl、HNO3 D.Ca(NO3)2、HCl、Na2CO3、HNO3
10.(2023·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)现有一包白色粉末,可能是硫酸镁、氯化钠、碳酸钙和氢氧化钠中的一种或几种,化学兴趣小组对该白色粉末的成分进行了如下探究:
步骤1:取24g白色粉末,加入足量水,充分溶解后过滤,得到白色沉淀和无色滤液。
步骤2:向步骤1所得白色沉淀中加入过量的稀盐酸,沉淀完全溶解,产生1.76g气体。
步骤3:向步骤1所得无色滤液中加入过量的氯化钡溶液,充分反应后过滤,得到白色沉淀和无色滤液。
步骤4:向步骤3所得无色滤液中加入适量的硝酸银溶液,有白色沉淀产生。
结合以上探究过程,下列说法正确的是
A.该白色粉末中一定含有氯化钠
B.该白色粉末的组成最多有四种情况
C.步骤3所得无色滤液中含有的阳离子种类最多有两种
D.步骤1所得白色沉淀的质量最多是9.8g
11.(2023·陕西西安·模拟预测)实验室有五种溶液试剂,分别为:稀硫酸、NaCl溶液、Ba(NO3)2溶液、KOH溶液和CuSO4溶液,由于实验操作不当或长期放置等原因,造成试剂瓶标签字迹消失,化学兴趣小组的同学决定将这些试剂一一鉴别出来,并写好标签,放回药品柜。

【实验活动】
步骤1:小蓝同学仔细观察溶液颜色,判断出E为CuSO4溶液,其理由是 。
步骤2:小红同学分别取A—D中溶液于四支试管中,分别滴加E溶液,发现装有C溶液的试管中出现蓝色沉淀,则C溶液为KOH溶液。
步骤3:小白同学将剩余的三种无色溶液进行两两相互滴加,通过此方法可以鉴别出B溶液,则你认为B溶液是 溶液。
步骤4:经过上述实验后,仍有A、D两种溶液还未鉴别出来。小红同学决定将A、D两种溶液分别滴加到步骤2实验后有蓝色沉淀的试管中,发现滴加D溶液时,试管中的蓝色沉淀消失了,则试剂D是稀硫酸。写出蓝色沉淀消失的化学方程式 。
【提出问题】小俊同学将步骤3实验后这3支试管中的物质全部倒入一只大烧杯中混合,静置后取上层清液,经过分析,对上层清液中溶质成分提出如下猜想:
猜想①:NaCl HNO3
猜想②:NaCl HNO3
猜想③:NaCl HNO3和H2SO4。
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量上层清液于试管中,滴加适量Na2SO4溶液 猜想②成立
【反思总结】
同学们经过反思,提出上述实验的废液不能直接排放,应加入 ,以除去存在的Ba2+和H+。
12.(2023·天津·中考真题)某氯化钠固体样品中可能含有硫酸钠、硝酸钡、氯化镁、硫酸铜和碳酸钙中的一种或几种。为确定其成分,取40g固体样品,按下列流程进行实验。

回答下列问题:
(1)白色沉淀A的化学式为 ;
(2)写出生成白色沉淀B的化学方程式 ;
(3)固体样品中除氯化钠外,还一定存在 ;
(4)已知实验中得到2g白色沉淀A,2.33g白色沉淀B,5.8g白色沉淀C,则固体样品中氯化钠的质量分数为 。

延伸阅读:

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