第八章《力》章末测试卷2023-2024学年物理苏科版八年级下册
一、单选题
1．小慧用手推小车，使车前进的力的施力物体与受力物体分别是（ ）
A．地球和小车 B．地面和小车 C．小慧和小车 D．小车和小慧
2．下列说法正确的是（ ）
A．由g=9.8N/kg可知1kg等于9.8N
B．重力就是地球对物体的引力
C．物体所受重力的作用点总是在物体的几何中心
D．重力的方向总是竖直向下的
3．小车在100N拉力的作用下向前运动，如图所示是该拉力的示意图。以下说法不正确的是（ ）
A．该示意图把拉力的三要素表示出来了
B．在同一图中，力越大，线段应该越长
C．只有力的大小、方向会影响力的作用效果
D．图中小车所受100N拉力的施力物体是绳子
4．下列实例中，属于增大摩擦力的是（ ）
A．行李箱下安装轮子 B．磁悬浮列车悬浮行驶
C．给自行车轴承加润滑油 D．足球守门员戴防滑手套
5．某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（ ）
A．“测体温”：一只测温枪所受的重力约为3N
B．“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kg
C．“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mm
D．“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为1.8m2
6．如图所示，是小明“探究力的作用效果与力的作用点有关”的实验，分别在A、B、C处用力，感受手推门的难易程度。对实验操作的要求和结论，下列说法正确的是（ ）
A．只需要用同样大小的力推门即可 B．不仅要大小相同，推力的方向也要相同
C．按照A项操作发现越靠近门轴，越费力 D．按照B项操作发现越远离门轴，越费力
7．对下列物理量的认识中，最接近实际的是
A．托起两个鸡蛋的力约为10N
B．初中物理课本的长度约为26cm
C．初三学生百米成绩约为8s
D．一个普通中学生的质量约为500kg
8．用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，称量结果（ ）
A．天平、弹簧测力计的测量值都相同
B．天平的测量值相同，弹簧测力计的测量值不同
C．天平的测量值不同，弹簧测力计的测量值相同
D．天平、弹簧测力计的测量值都不同
9．如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（ ）
A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．力的作用点有关 D．受力面积有关
10．弹簧测力计分别受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2的作用，F1、F2均为2N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．弹簧测力计的示数为4N
B．弹簧测力计的示数为0N
C．F1、F2是一对相互作用力
D．弹簧测力计的合力为0N
二、填空题
11．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时，小强用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平桌面上做匀速直线运动，测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力为 N，当水平拉力增大到3N时，木块受到的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
12．如图所示铅笔的长度是 cm；弹簧测力计的示数是 N。
13．如图所示的测量工具是 ，图中显示的示数为 牛，测定物质的密度实验所依据的原理是 。
14．如图甲所示，当用手推动门时，手放同到A、B、C三个不的位置，推动门使用的力不同，说明力的作用效果与力的 有关。如图乙所示，一位同学穿上旱冰鞋后，站在水平地面上向右用力推墙，她会被墙向左弹开，这说明物体间力的作用是 。
三、实验题
15．兴趣小组同学用橡皮泥和弹簧测力计探究影响重力大小的因素。
（1）他们所用弹簧测力计如图所示，此弹簧测力计的量程是 ；
（2）在“探究重力的大小与质量的关系”实验中，同学们实验数据记录如下表：
质量m/kg 0.06 0.10 0.18 0.22 0.32 0.34
重力G/N 0.6 1.0 1.8 2.2 3.2 3.4
①探究过程中还用到的测量工具是 ；
②分析表中实验数据，发现物体重力与质量的 是一定值，于是我们可得出的结论：物体的重力与质量成正比；
（3）探究物体重力大小跟物体形状的关系时，同学们用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示：
被测物体 橡皮泥1 橡皮泥2 橡皮泥3 橡皮泥4
形状 长方体 三棱柱 四棱锥 球形
重力/N 4.2 3.8 3.6 4.4
同学们根据数据得出结论：物体重力大小与物体形状有关。他们形成这一错误结论的主要原因是 。
16．如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。器材有：木块A一块、砝码一个，弹簧测力计一个，长木板一块和棉布一块。
(1)实验时，用弹簧测力计沿 方向拉木块A，使其在长木板上做 运动，此时弹簧测力计示数的大小等于滑动摩擦力的大小；
(2)甲实验中，木块A受到的摩擦力为 N；
(3)比较甲、乙实验，可以得出结论： ；比较 实验可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
(4)比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是 （填“正确”或“错误”）的，理由是 ；
(5)本实验采用的探究方法是 （填“控制变量法”或“等效替代法”）。
四、综合题
17．写出下列物理现象所依据的原理．
(1)划船时，用桨向后划水，船向前运动： ．
(2)装潢师傅常用铅垂线来判断图画挂得是否竖直： ．
(3)皮带传动时，为了防止打滑，采取将皮带张紧一些的方法： ．
18．物体间力的作用是相互的．实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反．如图所示，一个物体静止地放在水平桌面上．
（1）画出物体对桌面的压力的示意图．
（2）试推证：物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等．
五、计算题
19．随着人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人智利，其自身质量约为50kg，当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在60s内匀速直线运动了66m，机器人智利受到的摩擦力约为其总重力的0.3倍（不考虑空气阻力）。求：
（1）求该送餐机器人智利自身的重力；
（2）此次送餐过程中，机器人智利的速度大小；
（3）此次送餐过程中，送餐机器人智利所受摩擦力的大小。
20．小明质量50kg,每只脚与地面接触面积为0.02m2．他用如图滑轮组提升物体,使用滑轮组在空气中提升重150N的重物时,滑轮组机械效率为75%．使用此滑轮组能提起的物体最重为950N,若物体再重,绳子将断裂．正方体B边长为0.3m．绳重及摩擦均不计．
（1）动滑轮总重为多少
（2）使用此滑轮组在空气中匀速提起最重的物体时,若物体被提升1m用时10s,小明做功的功率是多大
（3）当他用此滑轮组在空气中匀速提起重物的机械效率为90%时,小明对地面的压强是多大
（4）若用此滑轮组从水中匀速提起正方体B,B的下表面受到水的压强与所用时间图像如图．当提升到第4s时,绳子恰好要断裂,则B的密度为多大 (保留两位小数)
参考答案：
1．C
2．D
3．C
4．D
5．A
6．B
7．B
8．B
9．C
10．D
11． 1.8 不变
12． 6.40 2.6
13． 弹簧测力计 2.6
14． 作用点 相互的
15． 0~5N 天平 比值 未控制各橡皮泥的质量相同
16． 水平 匀速直线 2 在接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大 乙丙 错误 没有控制压力相同 控制变量法
17． 物体间力的作用是相互的 重力的方向始终是竖直向下的 增大压力可以增大摩擦
18．（1）
19．（1）500N；（2）1.1m/s；（3）165N
20．（1）50N；（2）100W；（3）9375Pa；（4）4.19×103kg/m3
