黑龙江省哈尔滨市第十七中学校2023-2024八年级下学期开学物理试题(原卷版+解析版)

黑龙江省哈尔滨市第十七中学校2023-2024学年八年级(下)开学
物理试卷(五四学制)
一、选择题(16-25单项选择,26-27 双项选择,每小题2分,共24分)
1. 对于普通中学生,下列数据比较符合实际情况的是( )
A. 走路速度约为1.1m/s B. 心率大约是65次/s
C. 正常体温是39℃ D. 跑100m所需时间约为9s
【答案】A
【解析】
【详解】A.根据常见物体的运动速度可知,普通中学生步行的速度约为
故A符合题意;
B.普通中学生正常的心率大约为65次/min,每秒大约跳动1次,故B不符合题意;
C.根据常见物体的温度可知,中学生的正常体温为37℃左右,变化幅度小,故C不符合题意;
D.男子百米赛跑世界记录略小于10s,中学生跑100m所需时间16s左右,故D不符合题意。
故选A。
2. 小松在物理课上研究“笔”是运动还是静止:如图所示,书上放一支笔,用手缓慢地推动书,小松认为笔是静止的所选择的参照物是(  )
A. 书桌 B. 地面 C. 书 D. 黑板
【答案】C
【解析】
【详解】以书桌、地面、黑板为参照物,笔相对于他们位置都发生了改变,是运动的;以书为参照物,笔相对于书的位置没有变化,是静止的,故ABD不符合题意;C符合题意。
故选C。
3. 关于声音,下列说法中正确的是(  )
A. 物体的振幅越大,发出声音的音调越高
B. 声音在真空中传播的速度是3×108m/s
C. 街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声
D. 超声和次声都是人耳听不到的声音
【答案】D
【解析】
【详解】A.物体的振幅越大,响度越大,声音的音调与振幅无关,故A错误;
B.声音不能在真空中传播,故B错误;
C.街头安装的噪声监测仪可以检测噪声,但不能减弱噪声,故C错误;
D.超声波的频率大于20000Hz,次声波是的频率小于20Hz,而人的听觉频率范围在20Hz~20000Hz之间,因此超声波和次声波都是人耳听不到的声音,故D正确。
故选D。
4. 如图所示的光现象中,与小孔成像原理相同的是(  )
A. 铅笔“变弯” B. 水中倒影
C. 手影 D. 练功房里的镜子
【答案】C
【解析】
【详解】小孔成像是由于光的直线传播形成的现象。
A.铅笔“变弯”是光的折射现象,故A不符合题意;
B.水中倒影是光的反射形成的虚像,故B不符合题意;
C.手影是由光的直线传播形成的,与小孔成像原理相同,故C符合题意;
D.练功房里的镜子利用的是光的反射现象,故D不符合题意。
故选C。
5. 如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是(  )
A. 初春,湖面上冰化成“水”
B. 盛夏,草叶上形成“露珠”
C. 深秋,枫叶上形成“霜”
D. 严冬,树枝上形成“雾凇”
【答案】B
【解析】
【详解】A.冰化成水是由固态变为液态的熔化现象,故A不符合题意;
B.草叶上的露珠是空气中的水蒸气液化形成的,故B符合题意;
C.霜是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶,故C不符合题意;
D.“雾凇”是固态小冰晶,是水蒸气凝华形成的,故D不符合题意。
故选B。
6. 根据公式,得也下列的几种说法,其中正确的是(  )
A. 同种物质的密度与质量成正比,与体积成反比
B. 同种物质组成的物体,其质量与体积成正比
C. 不同物质组成的物体,其质量与密度成正比
D. 以上答案都不对
【答案】B
【解析】
【详解】单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度,用公式表示就是,该公式表达的意义是:对于同种物质而言,体积增大几倍,质量也跟着增大几倍,即质量与体积总是成正比的。密度是物质本身的一种属性,与物体的质量和体积没有关系,与物质的种类有关,因此,不能认为物质的密度与质量成正比,与体积成反比。
故选B。
7. 如图,一束来自远处物体的光经某同学眼睛的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜之前,则该同学是( )
A. 近视眼,需要用凹透镜矫正
B. 近视眼,需要用凸透镜矫正
C. 远视眼,需要用凹透镜矫正
D. 远视眼,需要用凸透镜矫正
【答案】A
【解析】
【详解】由题干图可知:像呈在视网膜的前方,所以该模型是近视眼,近视眼是由于晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,应佩戴发散透镜,使光线推迟会聚.故B、C、D错误.故选A。
8. 小雪利用休息日骑自行车旅行,路程-时间的关系如图所示,下列说法正确的是( )
A. 甲段的运动速度是50m/s
B. 乙段骑行了500m
C. 丙段运动速度最快
D. 丁段的骑行时间为250s
【答案】B
【解析】
【详解】A.甲段对应的路程是500m,对应的时间是50s,甲段的运动速度是
故A错误;
B.由图可知,乙段的路程为
s乙=1000m-500m=500m
故B正确;
C.由图可知,丙段的路程为0,所以丙段速度为0,故C错误;
D.由图可知,丁段对应的时间是
t丁=250s-200s=50s
故D错误。
故选B。
9. 如图为甲、乙两种物质的m-V图像,下列说法中正确的是( )
A. 体积20cm3的甲物质的质量为10g
B. 乙物质的密度为2 kg/m3
C. 甲物质的密度比乙的密度小
D. 甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍
【答案】D
【解析】
【详解】A.体积20cm3的甲物质的质量为20g,故A错误;
B.乙物质的密度为
故B错误;
C.体积相同时,甲的质量大于乙的质量,由得,甲物质的密度比乙的密度大,故C错误;
D.由图得,甲、乙体积相同时,甲的质量是乙的2倍,由,甲的密度为乙的2倍,则质量相同时,乙的体积是甲的2倍,故D正确。
故选D
10. 如图所示,一本物理书从小美的书包里掉到了地面上,小美听到声音回头看见了,走过来的小亮也看到了。下列说法中正确的是( )
A. 小美听到书掉到地上的声音,说明书发出了次声波
B. 小亮看到物理书是因为光从眼睛射到了书表面
C. 书掉到地面上,书做了机械运动,但不是匀速直线运动
D. 小亮和小美都看到了物理书,这说明光路是可逆的
【答案】C
【解析】
【详解】A.小美听到书掉到地上的声音属于可闻声波,人听不能听到次声波,故A错误;
BD.教材的表面凹凸不平,光照在上面发生发生漫反射,反射光线是向着四面八方的,所以小亮和小美从不同的位置都能看到物理书,都是由于光在物理书表面发生了漫反射,小明和小美都能看到物理书,是光的反射现象,不能说明光路是可逆的,故BD错误;
C.书掉到地面上,书相对于地面的位置发生了变化,由于书受到的是非平衡力,故书不是做匀速直线运动,故C正确。
故选C。
11. 如图是某种物质的熔化图像,根据图像中的信息,判断下列说法不正确的是( )
A. 该物质为晶体
B. 在第10min时物质开始熔化
C. 10~20min时,该物质不需要吸收热量
D. 第15min时物质处于液态
【答案】CD
【解析】
【详解】A.该物质熔化过程中温度保持不变,有固定熔点,为晶体,故A正确,不符合题意;
B.在第10min时物质刚好达到熔点,开始熔化,故B正确,不符合题意;
C.10~20min时,该物质需要不断吸收热量,故C错误,符合题意;
D.第15min时物质处于熔化过程,为固液共存态,故D错误,符合题意。
故选CD。
12. 如图所示,F点发出的两条光线经凸透镜后的折射光线平行于主光轴,P为2倍焦距处,则下列说法正确的是( )
A. 物体放在A点时,所成的像跟照相机的成像性质相同
B. 物体放在B点时,无法用眼睛直接观察到像
C. 物体放在C点时,所成的像跟投影仪的成像性质相同
D. 物体放在C点时,经凸透镜成正立、放大的虚像
【答案】AD
【解析】
【详解】由图可知,从F出发的光线经过凸透镜后变为平行于主光轴的光线,则F为焦点;
A.物体放在A点时,物距大于二倍焦距,凸透镜成倒立、缩小的实像,应用于照相机,故A正确;
B.物体放在B点时,物距在一倍焦距和二倍焦距之间,凸透镜成倒立、放大的实像,用眼睛能直接观察到像,故B错误;
CD.物体放在C点时,物距小于焦距,凸透镜成正立、放大的虚像,应用于放大镜,故C错误,D正确。
故选AD。
二、非选择题(共46分)
13. 甲图物块长度是__________cm;乙图是在探究冰熔化过程的规律的实验中,某时刻温度计的示数,此时的冰温度是________℃。
【答案】 ①. 1.50 ②. -5
【解析】
【详解】[1]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为1mm,左侧从0.50cm开始,右侧与2.00cm对齐,所以物块的长度为
[2]由图可知,温度计的分度值为1℃,且液面在0℃以下,所以示数为-5℃。
14. 如图所示为“制造云和雨”的实验装置,在一只加少许湿沙子的大烧杯口盖一只盘子,盘里放入一些冰块,给烧杯加热。则该实验中发生的物态变化有_____、_____、_____.
【答案】 ①. 汽化 ②. 液化 ③. 熔化
【解析】
【详解】[1][2][3]湿沙中的水分受热之后会发生汽化变成水蒸气,这些水蒸气遇到冷的盘子又会发生液化,而盘子中的冰吸热会熔化。
15. 如图所示为航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏的情景。“葫芦丝”是靠________振动发声的(选填“空气柱”或“管体”);按不同的孔可以改变声音的________。
【答案】 ①. 空气柱 ②. 音调
【解析】
【详解】[1]声音是由物体的振动产生的,“葫芦丝”是靠空气柱振动产生的。
[2]按不同的孔,改变了发声的空气柱的长度,可以改变空气柱振动的频率,从而改变声音的音调。
16. 一个质量为60kg的宇航员从地球进入太空后,质量_____(选填“变大”、“变小”或“不变” ).如果人的密度和水的密度相等,那么宇航员的体积是_____m3.
【答案】 ①. 不变 ②. 0.06
【解析】
【详解】第一空.宇航员的质量不随空间位置的变化而变化,所以宇航员从地球进入太空后质量不变;
第二空.如果人的密度和水的密度相等,为1.0×103kg/m3,
根据密度公式ρ=得到宇航员的体积:
V===0.06m3.
17. 在雷雨天,我们总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为在空气中声音的传播速度比光的速度________;晓彤看到闪电后2s才听到雷声,响雷处距离晓彤的距离是________m。(声音在空气中传播速度为340m/s,闪电传播时间不计)
【答案】 ①. 慢 ②. 680
【解析】
【详解】[1]在雷雨天,我们总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为在空气中声音的传播速度比光的速度慢,传播距离相同时,光用时较短。
[2]闪电传播时间不计,晓彤看到闪电后2s才听到雷声,由得,响雷处距离晓彤的距离是
18. 探究平面镜成像的特点时,为了便于得到像和物的对称关系。应选用如图所示中的_______(填“a”、“b”或“c”)棋子进行实验;实验后经分析可得像与物到平面镜的距离________。
【答案】 ①. a ②. 相等
【解析】
【详解】[1][2]由平面镜成像的特点可知,像和物关于平面镜对称,所以利用图中的棋子探究平面镜成像的特点时,应选用图中的非轴对称的a棋子进行实验;根据平面镜成像特点可知,像与物到平面镜的距离是相等的。
19. 如图,新型汽车在研制过程中,将汽车模型放在风洞中不动,让风高速迎面吹来。汽车模型以________________为参照物是运动的,这是运动和静止的__________在生活和科技中的应用。
【答案】 ①. 流动的空气 ②. 相对性
【解析】
【详解】[1][2]风高速吹来时,车相对地面的位置没有发生改变,所以是相对静止的;车相对于流动空气的位置发生了改变,所以是运动的。所选参照物不同物体的运动状态不同,体现了运动和静止的相对性,因此这是运动和静止的相对性在生活和科技中的应用。
20. 如图,小红在池塘边观察水中月亮的视线与水面的夹角是30°,在光的反射现象中,入射角的度数是________,光的传播方向改变的度数是________。
【答案】 ①. 60° ②. 60°
【解析】
【详解】[1]已知小红在池塘边观察水中月亮的视线与水面的夹角是30°,由光的反射定律知道,天上月亮与水面的夹角也是30°,则入射角为
90°-30°=60°
[2]由图知道,反射光线进入人的眼镜,人逆着反射光线看去,看到了月亮的虚像,所以,光的传播方向改变的度数是60°。
21. 如图,把一个通电电铃放入扣在抽气盘上的玻璃钟罩内,然后用抽气机从钟罩内往外抽气,发现随着钟罩内空气的不断抽出,听到的声音越来越弱,停止抽气让空气重新进入玻璃钟罩内,听到的声音越来越强。对此实验现象进行对比分析可说明:声音的传播需要__________,进一步推理可知:_________。
【答案】 ①. 介质 ②. 真空不能传声
【解析】
【详解】[1][2]用抽气机将玻璃罩内的空气抽出,空气越来越少,即介质越来越少,铃声逐渐变小;停止抽气,让空气重新进人钟罩内,介质越来越多,听到的声音越来越强,根据这个现象得出的结论是声音的传播需要介质。此结论的基础上进行推理,假如空气被完全抽干,即没有介质,那么就彻底听不到声音了,故推导可得真空不能传声。
22. 创新小组的同学们在研究物体的运动速度时,做了测量“气泡速度”的实验,得到实验数据如图所示,该实验的原理是__________,经过分析气泡运动规律是________。
位置 时间/s 路程/cm
A 0 0.0
B 2 3.0
C 4 7.0
D 6 12.0
E 8 17.0
F 10 22.0
G 12 27.0
【答案】 ①. ②. 小气泡先做加速直线运动后做匀速直线运动
【解析】
【详解】[1]测量气泡运动速度需要测量路程和时间,根据得到气泡的速度,所以测量气泡运动速度的原理是。
[2]分析表中数据可知,气泡在AB、BC段相等时间内通过的距离变大,做加速运动;在CD、DE、EF、FG段相等时间内通过的距离相等,做匀速直线运动。因此可得,气泡运动规律是:小气泡先做加速直线运动后做匀速直线运动。
23. 根据平面镜成像特点,画出如图中物体在平面镜中所成的像;
( )
【答案】
【解析】
【分析】平面镜成像的特点:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直,即像物关于平面镜对称,据此作出AB的像
【详解】分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像.如图:
24. 如图,请完成光线通过凸透镜的光路图。(F是凸透镜的焦点)
【答案】
【解析】
【详解】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点,过焦点的光线经过凸透镜折射后光线与主光轴平行,光路图如下图所示:
25. 实验小组利用以下器材进行光学实验探究。
(1)小石在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,所用凸透镜的焦距是10cm。当把蜡烛放在图中甲图所示位置时,此时在光屏上得到烛焰清晰______(填“放大”“缩小”或“等大”)的实像;生活中的_________就是利用这个原理制成的;
(2)若保持蜡烛和光屏的位置固定不动,当把凸透镜移动到_________刻度线处,光屏上能再次成清晰的像,原因是在________;
(3)如图乙所示,小七同学在做“平面镜成像特点”实验,平面镜成像的原理是_______,薄玻璃板代替平面镜主要利用玻璃板透明的特点,便于________。
【答案】 ①. 缩小 ②. 照相机 ③. 35.0cm ④. 折射时光路可逆 ⑤. 光反射定律 ⑥. 确定像的位置
【解析】
【详解】(1)[1][2]如图甲所示,把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,将蜡烛移至光具座20cm刻度线处,此时物距为
物距大于2倍焦距,成的是倒立缩小的实像,照相机就是利用此原理制成的。
(2)[3][4]根据在光的折射中,光路是可逆的可知,保持蜡烛和光屏的位置不动,将凸透镜向左移动,当物距等于原来的像距,像距等于原来的物距时,即移到35.0cm处,此时物距小于像距,光屏上再次出现烛焰放大的实像。
(3)[5]根据平面镜成像的特点可知,平面镜成像的原理是光的反射定律。
[6]玻璃板具有透光性,既能成像,又能确定像的位置,因此薄玻璃板代替平面镜主要利用玻璃板透明的特点,便于确定像的位置。
26. 小七在做“探究冰熔化的规律”和“探究水沸腾的特点”实验,实验装置如图所示。
时间/min 0 1 2 3 5 6 7 8 9
水温/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
(1)实验时应将__________(选填“碎冰”或“整块冰”)放入图甲装置试管中,小七将试管放入装有水的烧杯中加热的优点是使冰________,便于观察试管中冰的温度和状态变化。
(2)实验中可以看到,水沸腾时生成大量的气泡,上升、______(填“变大”“变小”或“不变”),到水面破裂开来。通过实验表格丙可知,该实验中水的沸点为____________。
(3)经过大量实验,小七总结出“冰熔化”和“水沸腾”时的共同特点是__________、___________。
【答案】 ①. 碎冰 ②. 受热均匀,减缓熔化速度 ③. 变大 ④. 98℃ ⑤. 吸收热量 ⑥. 温度保持不变
【解析】
【详解】(1)[1][2]实验时用碎冰而不是整块冰是为了让冰受热均匀,故实验时应将碎冰放入图甲装置试管中。小七将试管放入装有水的烧杯中加热是使用了“水浴法”,其优点是使冰受热均匀,熔化的时间较长,便于观察试管中冰的温度和状态变化。
(2)[3][4]实验中可以看到,水沸腾时生成大量的气泡,上升,随着气泡上升,气泡所受的压强减小,故气泡变大,到水面破裂开来。由表格数据可知,当温度达到98℃时,持续吸热但温度不变,此时温度为沸点,故水的沸点为98℃。
(3)[5][6]通过实验发现,水在沸腾过程中,虽然水的温度保持不变,但必须持续吸热;冰是晶体,冰在熔化过程中温度保持不变也需要持续吸热,故“冰熔化”和“水沸腾”时的共同特点是:吸收热量、温度保持不变。
27. 某实验小组在“测量酱油密度”的实验中,实验步骤如下:
(1)将天平放在水平桌面上,游码移到0刻线处,天平指针指在分度盘的位置如图甲所示,此时应该向_______(选填“左”或“右”)旋动横梁右端的螺母,直到指针指在_______;
(2)用天平测出烧杯的质量,将适量酱油倒入烧杯,用天平测量烧杯和酱油的总质量,天平平衡时如图丙所示,则烧杯中酱油的质量为_______g,将烧杯中酱油倒入量筒,酱油体积如图丁所示,则计算出酱油的密度为_______;
(3)上面测量中,因烧杯中酱油在向量筒中倒入时会有残留,使得测得酱油体积不准确,根据密度公式______,在质量测量准确的情况下,所测得的酱油密度将比真实值偏______。
【答案】 ①. 右 ②. 分度盘的中央 ③. 42.4 ④. 1.06g/cm3 ⑤. ⑥. 大
【解析】
【详解】(1)[1][2]由图甲可知,天平指针指在分度盘的左侧,由左偏右调可知,应向右旋动横梁右端的螺母的螺母,使指针指在天平分度盘中央。
(2)[3]由乙图可知,砝码质量为40g,游码在零刻度线处,所以用天平测出烧杯的质量为40g;由丙图可知,砝码质量为80g,标尺分度值为0.2g,游码所在位置的读数为2.4g,所以烧杯和酱油的总质量
m1=80g+2.4g=82.4g
烧杯中酱油的质量
m油=m1-m2=82.4g-40g=42.4g
[4]由丁图可知,量筒的分度值为2mL,量筒中酱油的体积为40mL,合40cm3,则酱油的密度
(3)[5][6]上面测量中,因烧杯中酱油在向量筒中倒入时会有残留,烧杯中的酱油不能全部都倒入量筒中,使得量筒中酱油体积比真实值偏小,由密度公式可知,当质量一定时,酱油体积偏小时,其所测密度偏大。
28. 某品牌公路自行车,最高速可达到60km/h,其车架采用的是密度小、强度大的碳纤维制成的,与传统钢材制成的车架比,重量小很多。(碳纤维密度为 1.6×103 kg/m3)
(1)A地到B地的距离是150km,若小七以50km/h的平均速度骑行,则从A地到B地用时多少?
(2)一个体积为 2.5×10-3m3的车架采用新材料质量为多少?
(3)自行车作为代步工具有那些优点?(至少答出两点)
【答案】(1)3h;(2)4kg;(3)见解析
【解析】
【详解】解:(1)根据可得,从A地到B地用时
(2)根据可得,一个体积为 2.5×10-3m3的车架采用新材料质量为
(3)自行车作为代步工具的优点有:减少碳排放;减少噪声污染;减缓热岛效应;减少空气污染;减少交通拥堵;可以锻炼体质等。
答:(1)从A地到B地用时3h;
(2)一个体积为 2.5×10-3m3的车架采用新材料质量为4kg;
(3)见解析。黑龙江省哈尔滨市第十七中学校2023-2024学年八年级(下)开学
物理试卷(五四学制)
一、选择题(16-25单项选择,26-27 双项选择,每小题2分,共24分)
1. 对于普通中学生,下列数据比较符合实际情况的是( )
A. 走路速度约为1.1m/s B. 心率大约是65次/s
C. 正常体温是39℃ D. 跑100m所需时间约为9s
2. 小松在物理课上研究“笔”是运动还是静止:如图所示,书上放一支笔,用手缓慢地推动书,小松认为笔是静止的所选择的参照物是(  )
A. 书桌 B. 地面 C. 书 D. 黑板
3. 关于声音,下列说法中正确的是(  )
A. 物体的振幅越大,发出声音的音调越高
B. 声音在真空中传播的速度是3×108m/s
C. 街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声
D. 超声和次声都是人耳听不到的声音
4. 如图所示的光现象中,与小孔成像原理相同的是(  )
A. 铅笔“变弯” B. 水中倒影
C. 手影 D. 练功房里的镜子
5. 如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是(  )
A. 初春,湖面上冰化成“水”
B. 盛夏,草叶上形成“露珠”
C. 深秋,枫叶上形成“霜”
D. 严冬,树枝上形成“雾凇”
6. 根据公式,得也下列的几种说法,其中正确的是(  )
A. 同种物质的密度与质量成正比,与体积成反比
B. 同种物质组成的物体,其质量与体积成正比
C. 不同物质组成的物体,其质量与密度成正比
D. 以上答案都不对
7. 如图,一束来自远处物体的光经某同学眼睛的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜之前,则该同学是( )
A 近视眼,需要用凹透镜矫正
B. 近视眼,需要用凸透镜矫正
C. 远视眼,需要用凹透镜矫正
D. 远视眼,需要用凸透镜矫正
8. 小雪利用休息日骑自行车旅行,路程-时间的关系如图所示,下列说法正确的是( )
A. 甲段的运动速度是50m/s
B. 乙段骑行了500m
C. 丙段的运动速度最快
D. 丁段的骑行时间为250s
9. 如图为甲、乙两种物质的m-V图像,下列说法中正确的是( )
A. 体积20cm3的甲物质的质量为10g
B. 乙物质的密度为2 kg/m3
C. 甲物质的密度比乙的密度小
D. 甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍
10. 如图所示,一本物理书从小美的书包里掉到了地面上,小美听到声音回头看见了,走过来的小亮也看到了。下列说法中正确的是( )
A. 小美听到书掉到地上的声音,说明书发出了次声波
B. 小亮看到物理书是因为光从眼睛射到了书表面
C. 书掉到地面上,书做了机械运动,但不是匀速直线运动
D. 小亮和小美都看到了物理书,这说明光路是可逆的
11. 如图是某种物质的熔化图像,根据图像中的信息,判断下列说法不正确的是( )
A. 该物质为晶体
B. 在第10min时物质开始熔化
C. 10~20min时,该物质不需要吸收热量
D. 第15min时物质处于液态
12. 如图所示,F点发出的两条光线经凸透镜后的折射光线平行于主光轴,P为2倍焦距处,则下列说法正确的是( )
A. 物体放在A点时,所成的像跟照相机的成像性质相同
B. 物体放在B点时,无法用眼睛直接观察到像
C. 物体放在C点时,所成的像跟投影仪的成像性质相同
D. 物体放在C点时,经凸透镜成正立、放大的虚像
二、非选择题(共46分)
13. 甲图物块的长度是__________cm;乙图是在探究冰熔化过程的规律的实验中,某时刻温度计的示数,此时的冰温度是________℃。
14. 如图所示为“制造云和雨”的实验装置,在一只加少许湿沙子的大烧杯口盖一只盘子,盘里放入一些冰块,给烧杯加热。则该实验中发生的物态变化有_____、_____、_____.
15. 如图所示为航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏的情景。“葫芦丝”是靠________振动发声的(选填“空气柱”或“管体”);按不同的孔可以改变声音的________。
16. 一个质量为60kg的宇航员从地球进入太空后,质量_____(选填“变大”、“变小”或“不变” ).如果人的密度和水的密度相等,那么宇航员的体积是_____m3.
17. 在雷雨天,我们总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为在空气中声音的传播速度比光的速度________;晓彤看到闪电后2s才听到雷声,响雷处距离晓彤的距离是________m。(声音在空气中传播速度为340m/s,闪电传播时间不计)
18. 探究平面镜成像的特点时,为了便于得到像和物的对称关系。应选用如图所示中的_______(填“a”、“b”或“c”)棋子进行实验;实验后经分析可得像与物到平面镜的距离________。
19. 如图,新型汽车在研制过程中,将汽车模型放在风洞中不动,让风高速迎面吹来。汽车模型以________________为参照物是运动的,这是运动和静止的__________在生活和科技中的应用。
20. 如图,小红在池塘边观察水中月亮的视线与水面的夹角是30°,在光的反射现象中,入射角的度数是________,光的传播方向改变的度数是________。
21. 如图,把一个通电电铃放入扣在抽气盘上玻璃钟罩内,然后用抽气机从钟罩内往外抽气,发现随着钟罩内空气的不断抽出,听到的声音越来越弱,停止抽气让空气重新进入玻璃钟罩内,听到的声音越来越强。对此实验现象进行对比分析可说明:声音的传播需要__________,进一步推理可知:_________。
22. 创新小组的同学们在研究物体的运动速度时,做了测量“气泡速度”的实验,得到实验数据如图所示,该实验的原理是__________,经过分析气泡运动规律是________。
位置 时间/s 路程/cm
A 0 0.0
B 2 3.0
C 4 7.0
D 6 12.0
E 8 17.0
F 10 22.0
G 12 27.0
23. 根据平面镜成像特点,画出如图中物体在平面镜中所成的像;
( )
24. 如图,请完成光线通过凸透镜光路图。(F是凸透镜的焦点)
25. 实验小组利用以下器材进行光学实验探究。
(1)小石在做“探究凸透镜成像规律”实验时,所用凸透镜的焦距是10cm。当把蜡烛放在图中甲图所示位置时,此时在光屏上得到烛焰清晰______(填“放大”“缩小”或“等大”)的实像;生活中的_________就是利用这个原理制成的;
(2)若保持蜡烛和光屏的位置固定不动,当把凸透镜移动到_________刻度线处,光屏上能再次成清晰的像,原因是在________;
(3)如图乙所示,小七同学在做“平面镜成像特点”实验,平面镜成像原理是_______,薄玻璃板代替平面镜主要利用玻璃板透明的特点,便于________。
26. 小七在做“探究冰熔化的规律”和“探究水沸腾的特点”实验,实验装置如图所示。
时间/min 0 1 2 3 5 6 7 8 9
水温/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
(1)实验时应将__________(选填“碎冰”或“整块冰”)放入图甲装置试管中,小七将试管放入装有水的烧杯中加热的优点是使冰________,便于观察试管中冰的温度和状态变化。
(2)实验中可以看到,水沸腾时生成大量的气泡,上升、______(填“变大”“变小”或“不变”),到水面破裂开来。通过实验表格丙可知,该实验中水的沸点为____________。
(3)经过大量实验,小七总结出“冰熔化”和“水沸腾”时的共同特点是__________、___________。
27. 某实验小组在“测量酱油密度”的实验中,实验步骤如下:
(1)将天平放在水平桌面上,游码移到0刻线处,天平指针指在分度盘的位置如图甲所示,此时应该向_______(选填“左”或“右”)旋动横梁右端的螺母,直到指针指在_______;
(2)用天平测出烧杯的质量,将适量酱油倒入烧杯,用天平测量烧杯和酱油的总质量,天平平衡时如图丙所示,则烧杯中酱油的质量为_______g,将烧杯中酱油倒入量筒,酱油体积如图丁所示,则计算出酱油的密度为_______;
(3)上面测量中,因烧杯中酱油在向量筒中倒入时会有残留,使得测得酱油体积不准确,根据密度公式______,在质量测量准确的情况下,所测得的酱油密度将比真实值偏______。
28. 某品牌公路自行车,最高速可达到60km/h,其车架采用的是密度小、强度大的碳纤维制成的,与传统钢材制成的车架比,重量小很多。(碳纤维密度为 1.6×103 kg/m3)
(1)A地到B地的距离是150km,若小七以50km/h的平均速度骑行,则从A地到B地用时多少?
(2)一个体积为 2.5×10-3m3的车架采用新材料质量为多少?
(3)自行车作为代步工具有那些优点?(至少答出两点)

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