2024年吉林中考化学模拟卷03(含解析)

2024年吉林中考化学模拟卷03
(考试时间:50分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Na-23 S-32 Cu-64 Zn-65
第Ⅰ卷(选择题 共10分)
一、选择题:本题包括10小题,每小题1分,共10分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的,均不给分。
1.下列实验操作正确的是
A. 过滤 B. 滴加液体
C. 铁丝在氧气中燃烧 D. 倾倒液体
2.下列变化过程中没有发生化学变化的是
A.纸张燃烧 B.苹果榨汁
C.铜在潮湿的空气中生锈 D.实验室用过氧化氢制氧气
3.下图是以铁为核心的物质间的转化关系(部分物质和反应条件已省略),下列说法不正确的是
A.转化⑤⑥一定会有气泡产生
B.转化③是一个放出热量的过程
C.转化④是高炉炼铁的主要反应
D.转化①②均可通过化合反应来实现
4.下列物质中,属于纯净物的是
A.白酒 B.汽水 C.冰水混合 D.净化后的空气
5.如图为元素周期表中的一格,下列有关说法不正确的是(  )
80 Hg 汞 200.6
A.该元素的原子序数为80
B.该元素的相对原子质量为200.6
C.该元素为非金属元素
D.该元素的原子核外有80个电子
6.如右图所示,20℃时,将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的
A.氢氧化钠固体 B.硝酸铵固体
C.氯化钠固体 D.生石灰固体
7.下列对化学实验的描述或实验操作正确的是
A.聚乙烯塑料在空气中燃烧有刺激性气味
B.电解水时正极产生的气体具有可燃性
C.取2mL鸡蛋清,加入几滴饱和硫酸铵溶液,产生白色絮状沉淀
D.5.0mL酒精与5.0mL蒸馏水混合得到10.0mL溶液
8.观察是学好化学的一个重要方法。下列对实验现象描述正确的是
A.铁丝伸入稀盐酸中,其表面产生大量氢气
B.铁丝放在空气中,其表面很快形成红色物质
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体
D.铁丝伸入硫酸铜溶液中,其表面形成一层银白色固体
9.下列实验操作不能达到实验目的是
选项 实验目的 实验操作
A 除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜 加入过量的铁粉,过滤
B 除去氯化钾固体中少量的氯酸钾 加入少量的二氧化锰,并加热
C 鉴别碳酸钙粉末和氯化钙粉末 分别加入足量的水
D 鉴别CO和CH4 分别点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯
10.下图为两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.40℃恒温蒸发甲、乙两物质的饱和溶液,析出的乙比甲多
B.20℃~40℃时,乙中含有少量甲,可用升温的方法提纯乙
C.35℃,等质量的甲、乙溶液中,溶质的质量分数相等
D.50℃向 100g25%的甲溶液中加入12.5g甲,溶液刚好饱和
第II卷(非选择题 共40分)
二、填空题(每空1分,共10分)
11.(4分)中华传统文化中蕴藏着丰富的化学知识。
(1)《天工开物》记载:“水锡……其质黑色……愈经淘取”。用孔径小于锡砂的容器在水中淘取锡砂,该原理类似于实验室的 (填操作名称)。
(2)“树树愧花沁韵翔,芬芳四溢满城香”,用微粒的观点解释其中包含的化学原理 。
(3)用“帝光麻笺”所作的书画,墨色不褪、虫不射、折不断,可保存数千年以上。墨的主要成分是 (填化学式),从物质的性质角度分析,墨色不褪的原因是 。
12.(3分)碳元素是组成物质种类最多的一种元素,许多含碳物质都与我们的生活息息相关。
(1)竹炭是竹子经过炭化处理形成的多孔性材料,具有极强的 性,可除去冰箱中的异味。
(2)用炭黑墨汁所绘的画和书写的字经久不变色,这是由于碳在常温下化学性质 。
(3)乙醇(C2H5OH)俗称酒精,可由富含淀粉的谷物发酵产生。在普通汽油中加入适量的燃料乙醇可获得乙醇汽油。下列说法中错误的是 。
A.乙醇属于有机物 B.乙醇属于不可再生资源
C.使用乙醇汽油可节省石油资源 D.使用乙醇汽油可减少空气污染
13.(3分)水晶和宝石备受人们的关注。无色的水晶是由二氧化硅(SiO2)组成的,如果其中混入了碳酸锰(MnCO3),就变成了玫瑰红色。宝石是由氧化铝组成,其中若掺有氧化亚铁和二氧化钛,就变成了蓝宝石;若掺有三氧化二铬(Cr2O3)就变成了红宝石。
(1)下列物质属于氧化物的是___________(填字母序号)。
A.MnCO3 B.SiO2
(2)Cr2O3中铬元素的化合价为 。
(3)氧化亚铁的化学式为 。
三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
14.(3分)20℃时,向盛有100g水的甲、乙、丙三个烧杯中,分别加入a、b、c三种物质各30g,充分溶解后,现象如图一所示。继续升高温度,三个烧杯中溶液的溶质质量分数随温度的变化如图二所示。
(1)丙烧杯对应的物质为 (填“a”、“b”或“c”)。
(2)20℃时,甲烧杯中剩余固体质量为 。
(3)P点的纵坐标为 (保留一位小数)。
15.(2分)下列微观示意图中,黑球代表H原子,白球代表Cl原子,其中表示单质的是 (填字母序号,下同),表示混合物的是 。
A. B.
C. D.
16.(4分)A-F 均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(部分物质已略去).其中 D 是石灰石的主要成分,C为最常见的液体,且C与E元素组成相同,请回答下列问题:
(1)E的化学式为 。
(2)写出 B 和 C 反应的化学方程式 。
(3)C→F的基本反应类型是 。
17.(3分)化学实验中,常需要取用液体,取用液体的方法主要有以下三种。
(1)倾倒法Ⅰ中,有一处错误,这一错误导致的后果是 。
(2)滴加法Ⅱ中,有多处错误,请指出其中一种错误 。
(3)量取法Ⅲ中,量取的液体的体积为 mL。
四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
18.(6分)下图是实验室制取常见气体的相关装置。
回答下列问题:
(1)写出用装置B制取氧气的化学方程式 。
(2)若用装置E(正放)收集氧气,验满的实验操作是 。
(3)若用A、E、F装置制取并收集干燥的二氧化碳,管口正确的连接顺序是 (填管口序号)。
(4)装置C中明显的一处错误是 。
(5)装置A与改正后的装置C相比,其优点是 。
19.(6分)馒头是人们喜爱的面食,如何蒸制松软可口的馒头,同学们进行了如下探究。
【查阅资料】1.膨松剂是常见的食品添加剂之一,分为化学膨松剂和生物膨松剂。
2.碳酸氢钠固体受热分解,生成碳酸钠、二氧化碳和水。
3.柠檬酸与酒石酸属于有机酸。
4.感官评分是指采用100分制评分法对馒头的表皮颜色、外观、内部组织形态、气味与口感进行综合评定。评分越高,说明蒸制出的馒头越好。
Ⅰ.探究化学膨松剂使馒头膨松的原理
【进行实验】
序号 原料 蒸制后的效果
1-1 面粉 馒头是实心的
1-2 面粉+食用碱(Na2CO3) 馒头是实心的,有碱味
1-3 面粉+食用小苏打(NaHCO3) 馒头较膨松,有气孔,有碱味
1-4 面粉+食用碱+有机酸 馒头较膨松,有气孔,几乎没有碱味
1-5 面粉+食用小苏打+有机酸 馒头更膨松,气孔多,几乎没有碱味
【解释与结论】
(1)向Na2CO3溶液中滴加酚酞溶液,溶液由无色变为红色。Na2CO3溶液显 (填“酸性”或“碱性”)。
(2)结合上述实验,下列有关说法正确的是 (填序号)。
A.食用小苏打能使馒头膨松
B.有机酸能去除馒头中的碱味
C.食用碱和食用小苏打均能与有机酸反应
Ⅱ.探究生物膨松剂(酵母)蒸制馒头的最佳条件
【进行实验】
加工工艺 和面→发酵→醒发→蒸制
序号 某品牌酵母添加量/% 发酵温度/℃ 发酵时间/min 醒发时间/min 感官评分
① 0.6 36 70 28 77
② 1.4 36 70 28 88
③ 1.4 36 x 35 81
④ 1.4 36 40 28 5
【解释与结论】
(3)①和②探究的影响因素是 。
(4)欲用“②和③探究醒发时间、②和④探究发酵时间分别对蒸制馒头效果的影响”,则x应为 。
(5)写出碳酸氢钠固体受热分解的化学方程式: 。
五、计算题(共6分)
20.(6分)为测某硫酸铜与硫酸钠的混合溶液中硫酸铜的质量分数,取该溶液100g,加入一定量的氢氧化钠溶液,充分反应后,过滤、干燥得到7.84g固体。
(1)滴加氢氧化钠溶液时观察到的现象是 。
(2)该混合溶液中硫酸铜的质量分数是多少?
2024年吉林中考化学模拟卷03
(考试时间:50分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Na-23 S-32 Cu-64 Zn-65
第Ⅰ卷(选择题 共10分)
一、选择题:本题包括10小题,每小题1分,共10分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的,均不给分。
1.下列实验操作正确的是
A. 过滤 B. 滴加液体
C. 铁丝在氧气中燃烧 D. 倾倒液体
【答案】C
【解析】A、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则,图中缺少玻璃棒引流,漏斗下端没有紧靠烧杯内壁,所示操作错误;
B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;
C、铁丝在氧气中燃烧实验应该在集气瓶内放少量的水或细沙,防止高温溅落物炸裂集气瓶,图中所示操作正确;
D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。
故选C。
【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
2.下列变化过程中没有发生化学变化的是
A.纸张燃烧 B.苹果榨汁
C.铜在潮湿的空气中生锈 D.实验室用过氧化氢制氧气
【答案】B
【分析】物理变化是没有生成新物质的变化 ,化学变化是有新物质生成的变化,两者区别是是否有新物质生成。
【解析】A.纸张燃烧有二氧化碳等物质生成,属于化学变化,A错,不符合题意;
B.苹果榨汁只是物质形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,B对,符合题意;
C.铜在潮湿的空气中生锈有碱式碳酸铜生成,属于化学变化,C错,不符合题意;
D.实验室用过氧化氢制氧气,有新物质生成,属于化学变化,D错,不符合题意;
故选B。
3.下图是以铁为核心的物质间的转化关系(部分物质和反应条件已省略),下列说法不正确的是
A.转化⑤⑥一定会有气泡产生
B.转化③是一个放出热量的过程
C.转化④是高炉炼铁的主要反应
D.转化①②均可通过化合反应来实现
【答案】A
【解析】A、转化⑤是铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,或者铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,转化⑥是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,或者铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,故不一定有气泡生成,说法错误,符合题意;
B、转化③是铁在氧气、水共同作用下生成铁锈,是一个放出热量的过程,说法正确,不符合题意;
C、转化④是一氧化碳在高温下还原氧化铁,生成铁和二氧化碳,是高炉炼铁的主要反应,说法正确,不符合题意;
D、转化①可以是碳充分燃烧生成二氧化碳,②可以是二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳,可通过化合反应来实现,说法正确,不符合题意。
故选A。
4.下列物质中,属于纯净物的是
A.白酒 B.汽水 C.冰水混合 D.净化后的空气
【答案】C
【解析】A、白酒是酒精的水溶液,是混合物,错误;
B、汽水是碳酸溶液,是混合物,错误;
C、冰和水都是水,是一种物质,故是纯净物,正确;
D、空气中含有氮气和氧气等 物质,是由多种物质组成的,是混合物,错误。故选C。
【点睛】纯净物是指由一种物质组成的物质,混合物是指由多种物质组成的物质。区别纯净物和混合物是根据组成物质种类的多少来确定。
5.如图为元素周期表中的一格,下列有关说法不正确的是(  )
80 Hg 汞 200.6
A.该元素的原子序数为80
B.该元素的相对原子质量为200.6
C.该元素为非金属元素
D.该元素的原子核外有80个电子
【答案】C
【分析】同一周期(稀有气体除外),从左到右,随着原子序数的递增,元素原子的半径递减;同一族中,从上到下,随着原子序数的递增,元素原子半径递增。
【解析】A、根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,可知该元素的原子序数为80;故A正确;
B、根据元素周期表中的提供的信息,可知该元素的相对原子质量为200.6;故B正确;
C、汞俗名水银,为金属元素,故C不正确;
D、根据元素周期表中的提供的信息,可知该元素的原子核外有80个电子,故D正确;
故选C。
【点睛】汞是液态的金属单质。
6.如右图所示,20℃时,将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的
A.氢氧化钠固体 B.硝酸铵固体
C.氯化钠固体 D.生石灰固体
【答案】B
【解析】盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出,说明该物质的加入影响了KNO3溶液溶解度,并且KNO3溶液溶解度随温度降低而降低,所以说明加了该物质之后温度降低。
A.氢氧化钠固体溶于水放热,温度升高,不符合题意。
B.硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低,符合题意。
C.氯化钠固体溶于水温度基本不变,不符合题意。
D.生石灰固体放在水中,与水反应放热,温度升高,不符合题意。
故选:B。
7.下列对化学实验的描述或实验操作正确的是
A.聚乙烯塑料在空气中燃烧有刺激性气味
B.电解水时正极产生的气体具有可燃性
C.取2mL鸡蛋清,加入几滴饱和硫酸铵溶液,产生白色絮状沉淀
D.5.0mL酒精与5.0mL蒸馏水混合得到10.0mL溶液
【答案】C
【解析】A、聚乙烯塑料中含C、H元素,在空气中燃烧没有刺激性气味,故A错误;
B、电解水时正极产生的是氧气,具有助燃性没有可燃性,故B错误;
C、蛋白质中加入轻金属盐产生盐析,取2mL鸡蛋清,加入几滴饱和硫酸铵溶液,产生白色絮状沉淀,故C正确;
D、分子之间有间隔,不同物质粒子之间的间隔不同,5.0mL酒精与5.0mL蒸馏水混合得到溶液小于10.0mL,故D错误。
故选C。
8.观察是学好化学的一个重要方法。下列对实验现象描述正确的是
A.铁丝伸入稀盐酸中,其表面产生大量氢气
B.铁丝放在空气中,其表面很快形成红色物质
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体
D.铁丝伸入硫酸铜溶液中,其表面形成一层银白色固体
【答案】C
【解析】A.铁丝伸入稀盐酸中,会与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,可观察到有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色,产生氢气是实验结论不是实验现象,铁金属活动性不特别强,和稀盐酸反应气泡是少量不是大量,错误;
B.铁丝在空气中与氧气和水蒸气接触,发生的是缓慢氧化,因此不会在其表面很快形成红色物质,错误;
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,正确;
D.铁丝伸入硫酸铜溶液中,会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,可观察到的现象是铁丝表面有红色物质析出,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色,错误;
故选C。
9.下列实验操作不能达到实验目的是
选项 实验目的 实验操作
A 除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜 加入过量的铁粉,过滤
B 除去氯化钾固体中少量的氯酸钾 加入少量的二氧化锰,并加热
C 鉴别碳酸钙粉末和氯化钙粉末 分别加入足量的水
D 鉴别CO和CH4 分别点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯
【答案】B
【解析】A、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,加入过量的铁粉,过滤,所得滤液为硫酸亚铁溶液,符合除杂原则,选项正确;
B、氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热的条件下反应生成氯化钾和氧气,但二氧化锰与氯化钾混合在一起,引入了新杂质,不符合除杂原则,选项错误;
C、碳酸钙不溶于水,温度不变,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,放出热量,所以取样分别加入足量的水能够鉴别碳酸钙粉末和氯化钙粉末,选项正确;
D、与氧化铁燃烧不生成水,甲烷燃烧生成水,分别点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,烧杯内壁不产生水雾的是一氧化碳,烧杯内壁产生水雾的是甲烷,选项正确;
故选B。
10.下图为两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.40℃恒温蒸发甲、乙两物质的饱和溶液,析出的乙比甲多
B.20℃~40℃时,乙中含有少量甲,可用升温的方法提纯乙
C.35℃,等质量的甲、乙溶液中,溶质的质量分数相等
D.50℃向 100g25%的甲溶液中加入12.5g甲,溶液刚好饱和
【答案】D
【解析】A、甲、乙两物质的饱和溶液的质量不确定,错误;B、由溶解度曲线可知,20℃~40℃时,甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大,且乙受温度的影响变化较大,故20℃~40℃时,乙中含有少量甲,可用降温的方法提纯乙,错误;C、由溶解度曲线可知,35℃时,甲、乙的溶解度相等,故35℃,等质量的甲、乙饱和溶液中,溶质的质量分数相等,错误;D、由溶解度曲线可知,50℃时,甲的溶解度为50g,即100g水中最多溶解50g甲物质,那么75g水中最多溶解37.5g甲物质。100g25%的甲溶液中溶质的质量为100g×25%=25g,溶剂的质量为75g。故50℃向100g25%的甲溶液中加入12.5g甲,溶液刚好饱和,正确。故选D。
点睛:重点是抓住溶解度的实质结合溶解度曲线进行分析即可解决。
第II卷(非选择题 共40分)
二、填空题(每空1分,共10分)
11.(4分)中华传统文化中蕴藏着丰富的化学知识。
(1)《天工开物》记载:“水锡……其质黑色……愈经淘取”。用孔径小于锡砂的容器在水中淘取锡砂,该原理类似于实验室的 (填操作名称)。
(2)“树树愧花沁韵翔,芬芳四溢满城香”,用微粒的观点解释其中包含的化学原理 。
(3)用“帝光麻笺”所作的书画,墨色不褪、虫不射、折不断,可保存数千年以上。墨的主要成分是 (填化学式),从物质的性质角度分析,墨色不褪的原因是 。
【答案】(1)过滤
(2)分子是在不断运动的
(3)C 常温下碳的化学性质不活泼
【解析】(1)用孔径小于锡砂的容器在水中淘取锡砂,该原理类似于实验室的过滤。故填:过滤。
(2)“树树愧花沁韵翔,芬芳四溢满城香”,其中包含的化学原理是分子是在不断运动的。故填:分子是在不断运动的。
(3)墨的主要成分是碳,化学式为C;从物质的性质角度分析,墨色不褪的原因是常温下碳的化学性质不活泼。故填:C;常温下碳的化学性质不活泼。
12.(3分)碳元素是组成物质种类最多的一种元素,许多含碳物质都与我们的生活息息相关。
(1)竹炭是竹子经过炭化处理形成的多孔性材料,具有极强的 性,可除去冰箱中的异味。
(2)用炭黑墨汁所绘的画和书写的字经久不变色,这是由于碳在常温下化学性质 。
(3)乙醇(C2H5OH)俗称酒精,可由富含淀粉的谷物发酵产生。在普通汽油中加入适量的燃料乙醇可获得乙醇汽油。下列说法中错误的是 。
A.乙醇属于有机物
B.乙醇属于不可再生资源
C.使用乙醇汽油可节省石油资源
D.使用乙醇汽油可减少空气污染
【答案】(1)吸附
(2)稳定(或不活泼)
(3)B
【解析】(1)竹炭是竹子经过炭化处理形成的多孔性材料,具有极强的吸附性,可除去冰箱中的异味。
(2)用炭黑墨汁所绘的画和书写的字经久不变色,这是由于碳在常温下化学性质稳定。
(3)A、乙醇是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;
B、乙醇可以通过粮食发酵制成,属于可再生能源,故错误;
C、乙醇可以通过粮食发酵制成,使用乙醇汽油能节约石油资源,故正确;
D、乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水,不产生污染物,使用乙醇汽油能减少有害气体的排放,故正确。
故填:B。
13.(3分)水晶和宝石备受人们的关注。无色的水晶是由二氧化硅(SiO2)组成的,如果其中混入了碳酸锰(MnCO3),就变成了玫瑰红色。宝石是由氧化铝组成,其中若掺有氧化亚铁和二氧化钛,就变成了蓝宝石;若掺有三氧化二铬(Cr2O3)就变成了红宝石。
(1)下列物质属于氧化物的是___________(填字母序号)。
A.MnCO3 B.SiO2
(2)Cr2O3中铬元素的化合价为 。
(3)氧化亚铁的化学式为 。
【答案】(1)B
(2)+3
(3)FeO
【解析】(1)氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种是氧元素,故二氧化硅属氧化物;
(2)根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知O的化合价为-2价,设铬元素的化合价为x,则 2x+(-2)×3=0,解得x=+3;
(3)已知铁的化合价为+2价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物的化学式的写法:正价在左,负价在右,正负化合价代数和为0的原则,可知氧化亚铁的化学式为FeO 。
三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
14.(3分)20℃时,向盛有100g水的甲、乙、丙三个烧杯中,分别加入a、b、c三种物质各30g,充分溶解后,现象如图一所示。继续升高温度,三个烧杯中溶液的溶质质量分数随温度的变化如图二所示。
(1)丙烧杯对应的物质为 (填“a”、“b”或“c”)。
(2)20℃时,甲烧杯中剩余固体质量为 。
(3)P点的纵坐标为 (保留一位小数)。
【答案】(1)a
(2)5g
(3)23.1%
【解析】(1)20℃时,向盛有100g水的甲、乙、丙三个烧杯中,分别加入a、b、c三种物质各30g,充分溶解后,甲、乙中固体部分溶解,丙中固体全部溶解,溶剂质量相同,丙中溶质质量最大,故丙中溶质质量分数最大,由图二可知,20℃时,a的溶质质量分数最大,故丙烧杯对应的物质为a;
(2)20℃时,甲烧杯中溶质质量分数为20%,设溶解的溶质的质量为x,则,x=25g,则甲烧杯中剩余固体质量为:30g-25g=5g;
(3)由图可知,随着温度的升高,a的溶质质量分数不变,则P点的纵坐标为:。
15.(2分)下列微观示意图中,黑球代表H原子,白球代表Cl原子,其中表示单质的是 (填字母序号,下同),表示混合物的是 。
A.B.C.D.
【答案】 BC D
【解析】A、该图中只含有一种分子,属于纯净物,且该分子是由不同种原子构成的,属于化合物;
B、该图中只含有一种分子,属于纯净物,且该分子是由同种原子构成的,属于单质;
C、该图中只含有一种分子,属于纯净物,且该分子是由同种原子构成的,属于单质;
D、该图中含有多种分子,属于混合物。
故属于单质的是BC;属于混合物的是D。
16.(4分)A-F 均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(部分物质已略去).其中 D 是石灰石的主要成分,C为最常见的液体,且C与E元素组成相同,请回答下列问题:
(1)E的化学式为 。
(2)写出 B 和 C 反应的化学方程式 。
(3)C→F的基本反应类型是 。
【答案】(1)H2O2
(2)
(3)分解反应
【分析】A-F均为初中化学常见的物质,D是石灰石的主要成分,确定D为碳酸钙;C为最常见的液体,推测C为水,C与E元素组成相同,E为过氧化氢;E能生成水和F,过氧化氢分解能生成水和氧气,F为氧气,C与F可以相互转换,水和氧气可以相互转换,推测合理;D、B、A三种物质可以循环生成,形成一个三角形,确定D、B、A均含有钙元素,且B与C能反应,氧化钙与水能反应,确定B为氧化钙,那么A为氢氧化钙,将答案带入原题,符合题意。
【解析】(1)由分析可知E为过氧化氢分解,化学式为:H2O2;
(2)B与C反应为氧化钙与水反应生成氢氧化钙,方程式为:;
(3)C→F的反应为通电分解水产生氢气和氧气,符合一变多,属于分解反应。
17.(3分)化学实验中,常需要取用液体,取用液体的方法主要有以下三种。
(1)倾倒法Ⅰ中,有一处错误,这一错误导致的后果是 。
(2)滴加法Ⅱ中,有多处错误,请指出其中一种错误 。
(3)量取法Ⅲ中,量取的液体的体积为 mL。
【答案】(1)标签试剂被腐蚀
(2)胶头滴管没有竖直向下(或胶头滴管接触了试管内壁、胶头滴管伸入了试管中)
(3)42
【解析】用倾倒法取用液体时,瓶贴标签需要对着掌心,防止标签试剂被腐蚀;
用滴加法取用液体时,胶头滴管需要竖直向下,且不能接触容器内壁;
用量取法取用液体读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,图示量取液体的体积为42ml。
四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
18.(6分)下图是实验室制取常见气体的相关装置。
回答下列问题:
(1)写出用装置B制取氧气的化学方程式 。
(2)若用装置E(正放)收集氧气,验满的实验操作是 。
(3)若用A、E、F装置制取并收集干燥的二氧化碳,管口正确的连接顺序是 (填管口序号)。
(4)装置C中明显的一处错误是 。
(5)装置A与改正后的装置C相比,其优点是 。
【答案】(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)将带火星的小木条放在导气管③处,若观察到小木条复燃则集满
(3)①⑤④②
(4)长颈漏斗末端没有伸入液面以下形成液封
(5)可以控制反应的速率
【解析】(1)装置B有酒精灯加热,且试管口有一团棉花,则适合用于高锰酸钾受热分解制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰与氧气,化学反应方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)氧气的密度比空气大,用E装置收集氧气时气体从②进入,氧气具有助燃性,则验证氧气收集满的方法为将带火星的小木条放在导气管③处,若观察到小木条复燃则集满;
(3)浓硫酸具有吸水性,则F装置能够除去二氧化碳中的水蒸气,二氧化碳的密度比空气大,用E装置收集二氧化碳时气体从②进入,则装置管口连接顺序为:①⑤④②;
(4)C装置中长颈漏斗末端没有伸入液面以下形成液封,产生的气体会从长颈漏斗逸出;
(5)A装置中可以通过控制分液漏斗的活塞来控制加入液体的速率,进而控制反应发生的速率。
19.(6分)馒头是人们喜爱的面食,如何蒸制松软可口的馒头,同学们进行了如下探究。
【查阅资料】1.膨松剂是常见的食品添加剂之一,分为化学膨松剂和生物膨松剂。
2.碳酸氢钠固体受热分解,生成碳酸钠、二氧化碳和水。
3.柠檬酸与酒石酸属于有机酸。
4.感官评分是指采用100分制评分法对馒头的表皮颜色、外观、内部组织形态、气味与口感进行综合评定。评分越高,说明蒸制出的馒头越好。
Ⅰ.探究化学膨松剂使馒头膨松的原理
【进行实验】
序号 原料 蒸制后的效果
1-1 面粉 馒头是实心的
1-2 面粉+食用碱(Na2CO3) 馒头是实心的,有碱味
1-3 面粉+食用小苏打(NaHCO3) 馒头较膨松,有气孔,有碱味
1-4 面粉+食用碱+有机酸 馒头较膨松,有气孔,几乎没有碱味
1-5 面粉+食用小苏打+有机酸 馒头更膨松,气孔多,几乎没有碱味
【解释与结论】
(1)向Na2CO3溶液中滴加酚酞溶液,溶液由无色变为红色。Na2CO3溶液显 (填“酸性”或“碱性”)。
(2)结合上述实验,下列有关说法正确的是 (填序号)。
A.食用小苏打能使馒头膨松
B.有机酸能去除馒头中的碱味
C.食用碱和食用小苏打均能与有机酸反应
Ⅱ.探究生物膨松剂(酵母)蒸制馒头的最佳条件
【进行实验】
加工工艺 和面→发酵→醒发→蒸制
序号 某品牌酵母添加量/% 发酵温度/℃ 发酵时间/min 醒发时间/min 感官评分
① 0.6 36 70 28 77
② 1.4 36 70 28 88
③ 1.4 36 x 35 81
④ 1.4 36 40 28 5
【解释与结论】
(3)①和②探究的影响因素是 。
(4)欲用“②和③探究醒发时间、②和④探究发酵时间分别对蒸制馒头效果的影响”,则x应为 。
(5)写出碳酸氢钠固体受热分解的化学方程式: 。
【答案】(1)碱性 (2)ABC (3)酵母的添加量 (4)70
(5)
【解析】[解释与讨论]
(1)碱性溶液能使无色酚酞试剂变红色,碳酸钠溶液可以使无色酚酞试剂变红色,证明碳酸钠溶液呈碱性;
(2)A、根据实验1-1和实验1-3对比得出,食用小苏打能使馒头膨松,故选项说法正确;
B、对照实验1-2和1-4,1-3和1-5可以分析得出,有机酸可以去除馒头中的碱味,故选项说法正确;
C、食用碱的主要成分为碳酸钠,食用小苏打的主要成分是碳酸氢钠,有机酸属于酸,则有机酸中的H+能与碳酸钠中的及碳酸氢钠中的反应,故选项说法正确;
故选ABC;
[解释与结论]
(3)根据实验数据对比得出①和②两组实验数据中除了酵母的添加量不一样其它的数据都一样,故①和②探究某品牌酵母添加量对实验的影响;
(4)用②和③探究醒发时间对蒸制馒头效果的影响,则除了醒发时间是不一样其它的实验数据要保持一致,故x=70;
(5)在发酵温度为36℃时,根据实验数据得出,实验②感官评分最高,则在发酵温度为36℃时,使用该品牌酵母蒸制馒头的最佳条件是:酵母添加量1.4%,发酵时间70min,醒发时间28min;
[反思与评价]
(6)该膨松剂中含有碳酸氢钠、碳酸钙、酒石酸、柠檬酸,这些物质在溶于水后会发生化学反应,且碳酸氢钠受热易分解,故该膨松剂需要放在阴凉干燥的地方保存。
五、计算题(共6分)
20.(6分)为测某硫酸铜与硫酸钠的混合溶液中硫酸铜的质量分数,取该溶液100g,加入一定量的氢氧化钠溶液,充分反应后,过滤、干燥得到7.84g固体。
(1)滴加氢氧化钠溶液时观察到的现象是 。
(2)该混合溶液中硫酸铜的质量分数是多少?
【答案】(1)有蓝色沉淀生成
(2)解:设该混合溶液中硫酸铜的质量为x,
x=12.8g
该混合溶液中硫酸铜的质量分数为
答:该混合溶液中硫酸铜的质量分数为12.8%。(5分)
【解析】(1)硫酸铜与氢氧化钠反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸钠,故滴加氢氧化钠溶液时观察到的现象是有蓝色沉淀生成;
(2)见答案。

延伸阅读:

标签:

上一篇:2024年陕西省初中学业水平考试模拟示例化学试卷三(图片版无答案)

下一篇:2023-2024湖北省黄石市大冶市还地桥中学九年级(下)开学物理试卷(含解析)