九年级化学课堂练习
可能用到的相对原子质量：Na 23 Cl 35.5 Mg 24 O 16 H 1
一、单项选择题（本大题包括12个小题，每小题3分，共36分。每小题只有1个选项符合题意。）
1．古诗词是中华传统文化的精髓，以下诗句中的现象属于化学变化的是（ ）
A．横看成岭侧成峰 B．爆竹声中一岁除
C．春江水暖鸭先知 D．日照香炉生紫烟
2．空气中体积分数最大的气体是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳
3．下列实验操作正确的是（ ）
A．检查气密性 B．取用大理石 C．量取液体 D．加热液体
4．科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是（ ）
A．“气凝胶冰”是混合物 B．“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化
C．“气凝胶冰”与水的化学性质相同 D．结成“气凝胶冰”后，分子停止运动
5．每年的3月22日为世界水日，其宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。下列与水有关的说法正确的是（ ）
A．为了节约用水，应尽量少喝水 B．明矾作为絮凝剂可促进水中悬浮物的沉降
C．活性炭可将自来水变为纯净水 D．生活中常采用加入肥皂水的方法将硬水软化
6．科学家通过在DNA或RNA的核苷酸分子中化学修饰的发现，能快速研发出新疫苗。核苷酸的化学式为C10H14N5O6P，下列有关说法正确的是（ ）
A．核苷酸属于氧化物 B．核苷酸中共有35个原子
C．核苷酸中碳与氢元素质量比为5：7 D．核苷酸中氢元素的质量分数最小
7．对比研究是学习化学的重要方法，下列关于CO和CO2的比较，完全正确的是（ ）
A．构成：CO由原子构成，CO2由分子构成 B．性质：CO有可燃性，CO2具有还原性
C．用途：CO可用于人工降雨，CO2可用于灭火 D．危害：CO会引起中毒，CO2过多加剧温室效应
8．调查统计表明，很多火灾伤亡事故是由于缺乏自救常识造成的，下列自救措施中正确的是（ ）
A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇排气
C．家用电器着火时，立即用水扑灭 D．高层住房着火时，立即乘坐电梯逃离
9．下列关于金属材料的认识，正确的是（ ）
A．金属均能与酸反应产生H2 B．“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大
C．生铁炼钢就是降低生铁中的含碳量 D．铝制品表面应经常打磨以保持光亮
10．推理是学习化学的一种重要方法。下列推理不合理的是（ ）
A．溶液具有均一性，所以一杯硫酸铜溶液各个部分的颜色都一致
B．金属能导电，能导电的物质不一定是金属
C．点燃可燃性气体前一定要验纯，所以点燃甲烷前需要验纯
D．硫酸铜溶液中溶剂是水，碘酒中溶剂也是水
11．下列方法中不能除掉铁锈的是（ ）
A．用稀硫酸浸泡 B．用氯化钠溶液浸泡 C．用稀盐酸浸泡 D．用砂纸打磨
12．下列能正确表示加水稀释pH=3的溶液的是（ ）
A． B．
C． D．
二、不定项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个选项符合题目要求。全部答对得3分，选对但不全得2分，有选错的不得分）
13．下列参与的反应中，属于中和反应的是（ ）
A． B．
C． D．
14．下列关于实验现象的部分描述中正确的是（ ）
A．甲烷在空气中燃烧：产生黄色火焰，放热
B．加热通入少量二氧化碳的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色
C．木炭还原氧化铜：试管内黑色固体中有紫红色固体生成，同时产生二氧化碳气体
D．向铁粉中滴加足量的稀盐酸：黑色粉末逐渐减少至消失，溶液由无色变成黄色
15．下列实验方案合理的是（ ）
选项 实验目的 所用试剂或方法
A 除去氮气中少量的氧气 通过灼热的铜网
B 除去硝酸钾中少量的氯化钠 溶于水、过滤、蒸发结晶
C 验证锌、铁、铜的金属活动性 加盐酸
D 除去碳酸钙中少量的生石灰 高温煅烧或加盐酸
三、填空题（本大题共5个小题，方程式每个3分，其余填空每空2分，共30分。）
16.阅读下面的科普短文，回答相关问题。
石墨烯
石墨烯是一种由碳原子构成的碳纳米材料，一层层叠起来就是石墨，厚的石墨大约包含万层石墨烯。实际上石墨烯本来就存在于自然界中，只是难以剥离出单层结构。
石墨烯的制备方法之一是低温扩张法，把石墨粉、钠、液氨按照一定比例混合，在特定装置中进行剥离，然后用去离子水清洗至中性，再放入烘箱内烘干即得石墨烯。制得的石墨烯的比表面积越大，质量越好。石墨烯具有强度高、透光率高、导电性强、韧性好的特点，是构成其它新型碳材料的基本组成单元，将含有石墨烯和碳纳米管（也是由碳原子构成）两种纳米材料的水溶液低温环境下冻干，去除水分、保留骨架，制造出的一种超轻固体材料被称为“全碳气凝胶”，是迄今为止世界上最轻的材料。“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一，吸收量可高达自身质量的倍。
石墨烯属于______填“单质”或“化合物”。
石墨烯可用于制作新能源电池，主要利用石墨烯的______性。
下列说法正确的是______。
A.自然界中不存在石墨烯 B.石墨烯可以制备多种新型碳材料
C.碳纳米管具有可燃性，充分燃烧生成二氧化碳 D.“全碳气凝胶”可处理海上石油泄漏
17. 请写出下列变化的化学方程式：
硫在氧气中燃烧
向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液
18. 周末小君豪家全家总动员进行大扫除，请回答相关问题。
抽水马桶里有一层“污垢”，妈妈向马桶里倒了一瓶可乐，说可乐可溶解“污垢”，其原理是可乐里有种常见的酸可与“污垢”反应，这种酸是 。 填化学式。
姐姐晾衣服时发现，湿衣服晒在太阳下比在阴凉处干得快，原因是温度升高， 。
19.下表是氯化钠和硝酸钾两种物质在不同温度时的溶解度。
温度
溶解度
时氯化钠和硝酸钾两种物质中溶解度较大的是______。
若氯化钠中混有少量硝酸钾，提纯氯化钠的方法是 。
时，按如图进行操作。乙中的溶液为 ______ 填“饱和”或“不饱和”溶液。
20某工厂废水中含有大量有毒物质、和，小王同学设计了如下方案回收金属。
回答下列问题：
金属为______，固体甲中除外还含有______。
上述步骤中，没有发生的基本反应类型有______ 填序号。
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
溶液丙需处理并使溶液呈中性后才排放，溶液的成分为___ ___。
四、实验探究题（本大题共2个小题，每空2分，共20分。）
21.下列装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。
（1）写出仪器①的名称___________。
（2）小徐同学用过氧化氢溶液制取氧气，他选择的发生装置是 （填字母）， A装置中试管口略向下倾斜的目的是 。
（3）小兰同学发现还能用BD装置组合制取氧气，验证氧气收集满的方法是 。
22.一中芙蓉中学化学兴趣小组围绕“酸和碱的反应”，做了如下图所示的两个实验。
Ⅰ.探究酸和碱能否发生反应
（1）小皓同学通过观察发现向CuSO4溶液中滴入少量NaOH溶液，生成了蓝色沉淀，继续滴加稀盐酸，通过稀盐酸与 反应（填化学式）的现象，证明了酸和碱能发生反应。
（2）小赓同学进行实验二时观察到溶液由 ，也得出结论酸和碱能发生反应。
（3）实验后，小组经过讨论得出结论：酸和碱能发生反应，并 （填“是”或“不是”）所有的中和反应都有明显的实验现象。
Ⅱ.小露同学为了从微观的角度分析氢氧化钠与盐酸反应的实质，进行了如图实验：
①反应的微观实质是 (用符号表示)。
②请你设计实验证明反应后溶液中稀盐酸有剩余，并详细写出实验方案
Ш.小锐同学在实验二需要借助于指示剂判断中和反应发生的方法的基础上，通过测混合过程中的温度变化来判断氢氧化钠与盐酸发生了反应。锐锐同学在实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图2所示，说明盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应。图2中B点表示的含义是 。
五、应用定量计算题（本大题共1个小题，第1问2分，第2问3分，共5分）
23.某厂生产的NaC1样品中含有少量MgCl2杂质。该厂质检员称取20g该样品，完全溶解在100g蒸馏水中，向所得溶液中加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，请回答：
(1)沉淀氢氧化镁的质量为 g。
(2)计算恰好完全反应时，溶液中溶质的质量分数 。(写出计算过程，只有结果不给分。)
