7.4《同一直线上二力的合成》同步练习
北师大版八年级下册
一、选择题
1．重为2牛的苹果竖直上升时，受到0.2牛的空气阻力，它所受合力大小为（ ）
A．2.2牛 B．2牛 C．1.8牛 D．0
2．F1、F2是同一水平直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向向左，F1的大小是10N，则关于F2的大小和方向，下列说法中正确的是（ ）
A．F2的大小一定是20N B．F2的大小一定是40N
C．F2的方向一定沿水平向左 D．F2的方向可能向左，也可能向右
3．如图所示，在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计的自重不计），则下列说法中正确的是（ ）
A．弹簧测力计示数为4N，受到的合力是0N
B．弹簧测力计示数为0N，受到的合力是8N
C．弹簧测力计示数为8N，受到的合力是0N
D．弹簧测力计示数为0N，受到的合力是4N
4．关于同一直线上二力的合成，下列说法中正确的是（ ）
A．两个力的合力不能为零
B．两个力的合力可能小于其中较小的一个力
C．两个力的合力一定大于或等于其中较小的一个力
D．两个力的合力一定大于其中较大的一个力
5．一个物体重100N，在空中运动时受到的空气阻力为20N。当物体竖直向下运动时，合力的大小和方向为（ ）
A．80N，竖直向上 B．80N，竖直向下 C．120N，竖直向上 D．120N，竖直向下
6．重为G的篮球竖直下落，与地面碰撞后竖直向上弹起，若空气阻力大小恒定，篮球下落和上升过程中受到的合力分别为F1、F2，则（ ）
A．F1>G，F1与G的方向相反 B．F1
7．两个力F1、F2作用在同一个物体上，F1=30N，F2=50N，这两个力的合力最大值为 N，最小值为 N。
8．重为100N的物体静止放在水平桌面上，若用80N竖直向上的力拉这个物体，该物体受到的合力大小为 N；若用120N竖直向上的力拉起这个物体，该物体受到的合力大小 为N。
9．重力为G的小球竖直向上抛出，小球在运动过程中受到的阻力始终为f牛，则小球在竖直上升时，小球受到的合力为 。
10．一人在车前用200N水平向左的力拉车，另一人在车后用100N水平向左的力推车，使小车沿直线匀速前进。一个力气大的人用大小为 的力推车也能获得同样的效果，此时小车所受合力为 。
11．如图所示，用手握住重为3N的瓶子在竖直方向保持静止不动，此时瓶子受到摩擦力的方向是 （填“竖直向上”或“竖直向下”）。当对瓶底施加一个竖直向上10N的推力时，瓶子仍然保持竖直静止，此时瓶子受到的摩擦力大小为 N。
12．某人在车后用80N的水平推力使车子在平直公路上匀速向前运动，突然发现公路前面跑出一个小孩，他马上改用120N的水平拉力使车减速，在减速过程中，车子受到的合力大小为 N，方向向 （填“前”或“后”）。
13．作用在同一物体上的两个力，F1=60N，F2=80N，最大合力是 N；最小合力的大小是 N，方向跟 的方向相同（选填“F1”或“F2”）。
14．重0.06N的羽毛球竖直上升，则羽毛相对地面是 （选填“静止”或“运动”）的，羽毛球运动越来越慢，这说明力能改变物体的 ，此过程中羽毛球受到的重力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）若羽毛球上升时受到的空气阻力为0.15N，则羽毛球所受合力的大小为 N。
15．如图所示，各用大小为3N的力F沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，使其在水平方向上保持静止，则此时弹簧测力计的示数为 N。
16．如图所示，小明用100N的水平拉力，小红用50N的水平推力共同作用在小车上，小车在平直道路上匀速前进，则二人的合力是 N。一会儿，小明为了照顾小红，增大水平拉力到120N，这时，小红只需要 N的水平推力就可使小车仍然匀速前进。
17．如图所示，木块在水平向左的力和水平向右的力的作用下向右做匀速直线运动，其中F1为1N，F2为3N，若此时撤去F2，则木块在水平方向受到的合力为 N，方向 。
18．如图所示是“探究二力平衡条件”的实验，实验中以 （选填“甲”、 “乙”或“丙”） 为研究对象进行实验，当按图（a） 所示进行实验操作时，应在硬纸板处于静止状态下读取测力计的示数；按图（b） 所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应 使两测力计的示数相同，放开手会发现硬纸板不能保持静止，仍要恢复到图（a） 所示位 置，这个实验过程说明所探究的两个力必须作用于 上。
三、实验题
19．如图为了研究“同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果”，小华选用了橡皮筋、弹簧测力计等器材，设计了如图（a）、（b）所示的实验。
（1）实验中两次将橡皮筋从A点拉伸到O点的目的是 ；
（2）本实验研究过程中采用的科学方法是 （选填“等效替代”“控制变量”或“理想模型”）；
（3）由实验可得出的结论是：在同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于两个力大小之 。
7.4《同一直线上二力的合成》
参考答案：
1．A
2．C
3．A
4．B
5．B
6．B
7． 80 20
8． 0 20
9．G+f
10． 300N 0N
11． 竖直向上 7
12． 200 后
13． 140 20 F2
14． 运动 运动状态 不变 0.21
15．3
16． 150 30
17． 3 水平向左
18． 乙 同一直线
19． 使力的作用效果相同 等效替代 和
