人教版物理八下第十二章第三节 机械效率 第1课机械效率 同步练习(答案)

3机械效率
第1课时 机械效率
基础过关
1.卖茶杯的人从货架上拿起茶杯,喝茶水的人从桌面上端起茶杯,就两人克服茶杯重力做功的说法中正确的是(  )
A.都是有用功
B.都是额外功
C.对喝茶水的人来说是有用功
D.对卖茶杯的人来说是有用功
2.关于功、功率、机械效率说法正确的是(  )
A.功率越大,做功越快,机械效率越大
B.做功越少,功率越小,机械效率越小
C.功率越大,做功越快,与机械效率无关
D.机械效率越大,表明它做的功越多
3.利用如图所示的装置分别用10 s的时间将重为100 N的物体竖直匀速提升1 m,已知每个滑轮重20 N,不计绳重和摩擦。
(1)利用三个装置做的有用功均为W有=______J,有用功的功率均为
P有=______W。
(2)利用三个装置提升物体时,做的总功分别为W甲=______J,W乙=  ______J,W丙=______J;拉力的功率分别为P甲=______W,P乙=______W,P丙=______W。
(3)利用甲、乙、丙三个装置提升物体时,分别做的额外功为
W额甲=______J,W额乙=______J,W额丙=______J
(4)利用三个装置提升物体时的机械效率分别为η甲=______,
η乙=______,η丙=______。
4.用一个动滑轮在8 s内将一重为300 N的物体匀速向上提起2 m,拉力为200 N。这个动滑轮的机械效率和拉力的功率分别是(  )
A. 66.7% 50 W   B. 66.7% 100 W
C. 75% 50 W D. 75% 100 W
5.如图所示,斜面长1 m、高0.4 m,用5 N的拉力F,将重8 N的铁块沿斜面从底端拉到顶端,斜面的机械效率为_________。
能力突破
6.如图所示,某同学分别用甲、乙两套滑轮把同一桶沙子从一楼地面匀速提升到二楼。用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2。不计绳重和滑轮的摩擦,下列说法中正确的是(  )
A. W1η2 B. W1C. W1=W2,η1=η2 D. W1=W2,η1<η2
7.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮等重),在相同时间内把相同重物提升相同高度,F1和F2大小相等,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(  )
A.力F1和F2做功的功率相同
B.力F1和F2做的总功相同
C.乙滑轮组更省力,两个滑轮组的机械效率一样大
D.甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高
8.如图所示,斜面的长为高的4倍,物体恰能在斜面上匀速下滑,下滑一段距离的过程中,该物体重力做的功和克服阻力做的功相等。若用平行于斜面向上的拉力F将物体匀速拉上斜面时,则斜面的机械效率为(  )
A. 20%  B. 25%  
C. 50%  D. 75%
9.(多选)小摩同学家里正在修建楼房,他通过调查了解到工人利用如图所示的装置,将重力为900 N的物体匀速提升了6 m,工人对绳子施加的拉力F为475 N。忽略绳重和机械之间的一切摩擦。下列说法中正确的是(  )
A.拉力F做的功为2 850 J
B.动滑轮的重力为50 N
C.拉力F做的额外功为600 J
D.若用该装置匀速提升重力为950 N的物体,则该滑轮组的机械效率为95%
10.如图所示,有人利用该滑轮将G=100 N的物体匀速提升了20 cm(不计绳重和摩擦),此过程克服物体重力做的功为____J,若动滑轮重10 N,则F=____N,滑轮的机械效率为____。
11.如图所示,斜面与水平地面的夹角为30°,某快递员用500 N的力,将重800 N的货物沿斜面匀速推上车厢,不考虑斜面形变,货物所受摩擦力的方向沿斜面向___;斜面的机械效率为___。
素养提升
12.用滑轮组进行“一瓶水提升一个人”活动,如图所示,水瓶匀速直线下降10 m,使人匀速升高0.5 m,水瓶对绳a的拉力F1=30 N,绳b对人的拉力F2=480 N。此过程中(  )
A.有用功为300 J
B.F1做的功等于F2做的功
C.F1做的功小于F2做的功
D.滑轮组的机械效率为80%
参考答案
1、D
2、C
3、(1)100 10
(2)100 120 120 10 12 12
(3)0 20 20
(4)100% 83.3% 83.3%
4、D
5、64%
6. A
7.D
8.C
9.BD
10.20 200 90.9%
11.下 80%
12.D

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