人教新目标版英语七年级上册第3单元过关检测题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单项选择
1．Two_______ and a set of _______ are on the desk.
A．watch; key B．watches;key
C．watch;keys D．watches;keys
2．一Is this book_______
一No,it isn't. It's Lingling's.
A．your B．mine C．yours D．my
3．—Can you spell the word ”eraser”？
—__________.
A．Yes，it is B．No，I'm not C．Yes，E-R-A-S-E-R D．Yes，you are
4．I have some_______in my schoolbag.
A．beds B．libraries C．math book D．books
5．—Thanks __________ your ruler，Gina.
—You're welcome.
A．to B．in C．at D．for
6．—__________, Alan. Is that your card？
—Yes, it is. It's mine.
A．I'm sorry B．Excuse me C．Thank you D．Nice to meet you
7．Please __________ me __________ 337-6632.
A．call; at B．call; for C．e-mail; at D．e-mail; for
8．__________ these your __________？
A．Are; book B．Is; book C．Are; books D．Is; books
9．—What are these？
—__________ are rulers.
A．These B．They C．Those D．It
10．--- Is this your ID card
--- Yes, .
A．this is B．it's C．they are D．it is
11．We don't have __________ erasers. But we have __________ rulers.
A．any; any B．some; some C．some; any D．any; some
12．—Is this your pencil？
—No, it isn't. __________ pencil is in the pencil box.
A．Your B．His C．Her D．My
13．—Thank you for your help.
—__________.
A．Sorry，I can't B．You're welcome C．Excuse me D．Thank you
14．—Is this __________ eraser？
—Yes，it's her eraser.
A．your B．your sister's C．your brother's D．his
15．Please ask your father __________ the bag.
A．at B．in C．for D．of
二、完形填空
Hello！ My 16 is David. I am in No.12 Middle School. Here 17 a photo of a pen. Is it mine？ 18 .It is not my pen. It is my good friend Anna's. She lost 19 pen in the school library this morning. It is black. Now she can 20 it. I can e-mail her 21 anna808@.
I found 22 keys in Classroom 7C this afternoon. 23 yours？My phone number is 798-5546.Please 24 me. You can 25 the teacher for them, too. Thank you！
16．A．name B．number C．game D．card
17．A．be B．is C．are D．am
18．A．Hello B．OK C．Yes D．No
19．A．your B．his C．her D．my
20．A．meet B．find C．spell D．say
21．A．to B．at C．in D．for
22．A．any B．no C．some D．not
23．A．That is B．Are they C．Is that D．They are
24．A．see B．help C．excuse D．call
25．A．ask B．have C．thank D．please
三、阅读理解
Lost A bag. My name is Peter. Please call me at 529- 6403. Found A dog. It's brown and white. Please call Mrs. Green at 685-6034.
Lost A ping-pong bat. My name is Mike. Please call 235-0285. Found Is this your math（数学）book？ Please call Alice at 495- 3456.
Lost A camera（照相机）.It's blue. My name is Tom. Please call 495-3539.
26．You lost your math book. You can call __________.
A．495-3456 B．495-3539 C．529-6403 D．685-6034
27．You found a bag. Maybe（可能）it is __________.
A．Alice's B．Tom's C．Peter's D．Mike's
28．Mrs. Green found a __________.
A．brown bag B．white dog C．brown and white dog D．camera
29．Tom lost his __________.
A．math book B．camera C．dog D．bag
30．If you find a ping-pong bat，you can call __________.
A．235-0285 B．495-3539 C．529-6403 D．495-3456
Look at these things. This is Mr. Green's watch. It's yellow. That is Jim's English book. It's blue. Jim likes English. He is my cousin. He reads（读）English every day. Oh，what's that over there？It's a white bag. It's Miss Green's. Look at the card. What card is it？It is a school ID card. The number is 20153082.Is the card Mary's？No，it isn't. It is Bob's. Bob is my brother. He is looking for（寻找）his school ID card. What about this dictionary？It's Helen's. And the green pen is hers，too.
31．What color is the English book？
A．Green. B．Yellow. C．White. D．Blue.
32．What's the number of the card？
A．20150328. B．20153028. C．20158002. D．20153082.
33．Miss Green's bag is __________.
A．white B．yellow C．blue D．green
34．__________ is yellow.
A．Jim's English book B．Miss Green's bag C．Mr. Green's watch D．Helen's dictionary
35．The dictionary and the green pen are __________.
A．Jim's B．Helen's C．Bob's D．Mary's
四、任务型阅读
任务型阅读
Tim，Sonia，Jim，Tina，Jenny and Ann are in the classroom. They find a pencil box，a ruler，a pencil and a notebook on the desk. Tim asks Sonia，“Is this your pencil？”Sonia answers，“Yes，it is. Thank you.”Tim asks again，“Hi，Jim！（A）Is this your ruler？”Jim answers，“No，（B）__________.It's Tina's ruler.”“Is this your notebook，Jenny？”asks Tim.“Yes，it is，”answers Jenny.“（C）Ann，is this your pencil box？”asks Tim.“Yes，it is. Thank you，”answers Ann.
根据短文内容完成下列任务。
任务一：根据短文内容判断句子正（T）误（F）。
36．Tim，Sonia，Jim，Tina，Jenny and Ann are in the library.
37．The pencil is Sonia's.
任务二：按要求完成句子。
38．将文中（A）处句子改为复数句。
39．在文中（B）处填上正确的答语。
40．将文中（C）处画线句子改为同义句。
五、单词拼写
根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
41．—Thank you for your help，Lily.
—You are w .
42．—Is this Gina's green pencil？
—No，that black pencil is h .
43． C Mike at 815-4179.
44．—How do you s it？—C-A-T.
45．I lost my eraser. I must f it.
46．（经典题）There are three （图书馆）in the city.
47．（易错题）We can see some （手表）in the store.
48．I have an English-Chinese （词典）.
49．A set of （钥匙）is under the bed.
50．（易错题）—Are these your books？
—No，they aren't. （我的）are in my schoolbag.
六、完成句子
根据汉语意思完成句子
51．劳驾，这个用英语怎么说？
，what's this in English？
52．这个笔记本是汤姆的。那本呢？
This notebook is Tom's. that one？
53．你可以向格林先生要你的英语书。
You can Mr. Green your English book.
54．我丢了一块橡皮。
I lost .
55．我在教室里发现了一串钥匙。
I found a set of keys .
七、补全对话
在空格中填上适当的单词、短语或句子，补全对话。
A：Good morning，Andy.
B： 56 ，Alice. Why do you look unhappy？
A：Because I can't find my book. I like it so much.
B：Oh！I found（找到）a book on the playground（操场）.Is it yours？
A： 57 ，it is.
B：What about these pens？ 58 they yours？
A：No，they aren't. They are blue and 59 are yellow.
B：Are these Henry's pens？
A：I don't know（我不知道）.Henry's phone number is 367-1873.You can call him.
B：OK. Thank you，Alice.
A： 60 .
八、书面表达
61．书面表达
根据提示内容，分别写一则招领启事和一则寻物启事。20词左右。
1.招领启事：珍妮（Jenny）捡到一本词典，她的电话号码是843-6458；
2.寻物启事：杰克（Jack）的手表丢了，手表是黑色的。他的电子邮箱是jack2000@。
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试卷第2页，共2页
试卷第1页，共1页
参考答案：
1．D
【详解】句意：两块手表和一串钥匙在桌子上。
本题考查可数名词的数。watch手表，watches是其复数形式；key钥匙，keys复数。根据第一个空前有数词two，表示两块，可知名词用复数watches；第二个空前a set of表示一串，后面修饰名词复数，填keys。故选D。
2．C
【详解】句意：——这本书是你的吗？——不，它不是。他是玲玲的。考查名词性的物主代词。A. your形容词性的物主代词，意为“你的”；B. mine名词性的物主代词，意为“我的”；C. yours名词性的物主代词，意为“你的、你们的”；D. my形容词性的物主代词，意为“我的”。根据题干考查此处应填名词性的物主代词，所以排除A、D选项，B选项不符合句意，故答案选C。
3．C
【详解】句意：——你能拼写“橡皮”这个单词吗？——是的，E-R-A-S-E-R。
考查一般疑问句。Yes，it is是的，它是；No，I'm not不，我不是；Yes，E-R-A-S-E-R是的，E-R-A-S-E-R；Yes，you are是的，你是。由can开头的一般疑问句一般用can来回答，因此A、B和D不符合；一般疑问句也可以用Yes或者No简单回答，然后问句怎么问，回答怎么答。问句意为“你能拼写‘橡皮’这个单词吗？”C选项意为“是的，E-R-A-S-E-R”，肯定回答并且做了拼写。故选C。
4．D
【详解】句意：我的书包里有几本书。考查名词辨析。A. beds床；B. Libraries图书馆；C. math book数学书；D. books书。根据空格前面的some可知此处应该名词复数形式，所以排除C选项；又根据后面的in my schoolbag可知A、B选项不符合题意，故答案选D。
5．D
【详解】句意：——吉娜，感谢你的直尺。——不客气。
考查固定搭配。to到；in在……里面；at在；for为了；因为。Thanks for...意为“因……而感谢”，为固定搭配。故选D
6．B
【详解】句意：——打扰一下，Alan。那是你的卡吗？——是的，它是。这是我的（卡）。
考查情景交际。I'm sorry意为“对不起”，为做错了事时的用语；excuse me意为“打扰了”，用于打扰别人工作、学习等的用语；thank you意为“谢谢你”，用于表达谢意；nice to meet you意为“见到你很高兴”，用作第一次见面的问候语。根据空格后的问句“1s that your card？”可知用excuse me发起对话。故选B。
【点睛】Excuse me用法：
对自己的失礼之处表示歉意，比如在餐桌上打了个喷嚏，这时的excuse me表示“对不起，抱歉”，和sorry同义。
在聚会、会议等场合突然有事需要中途短暂离开，比如开会的时候需要出去接个电话时可以说excuse me,表示“失陪一下”。
excuse me 最常见的用法是表示“劳驾；打扰一下”，通常在向陌生人求助的时候使用。
对某事有异议，想要插话的时候也可以说excuse me,表示“抱歉；打断一下”。
没听清对方说的话，想要对方再说一遍的时候也可以用excuse me,注意此时要用疑问句的语气，表示“你说什么”。
对对方所说的话表示惊讶或者不敢相信的时候也可以用excuse me,表示“真的吗？你不是在开玩笑吧？”之类的意思,同样是疑问的语气。
经过别人的旁边的时候有可以说excuse me,表示“借过；劳驾”。
7．A
【详解】句意：请拨打337-6632找我。
考查固定搭配。call打电话；e-mail电子邮件；at在；for为了。337-6632是电话号码，“call sb.at+电话号码”意为“拨打…（电话号码）找某人”，故选A
8．C
【详解】句意：这些是你的书吗？
考查主谓一致和名词的数。are是，第二人称单复数；第一人称复数；is是，第三人称单数形式；book书，单数；books复数。疑问句中代词these表示“这些”，与are连用，表示复数概念，因此第二个空用名词复数books。故选C。
9．B
【详解】句意:——这些是什么 ——它们是直尺。
考查代词辨析。These这些；They它们；Those那些；It它。在回答主语是these的问句时，常用they代替问句中的these。故选B。
10．D
【详解】句意：-这是你的身份证吗 -是的。本句考查一般疑问句的简略答语，问句中的指示代词this，在答语中用人称代词it代替；一般疑问句的肯定简略答语，不能用缩写形式。故选D。
【点睛】在一般疑问句中，若主语为指示代词this/that, 在答语中要用人称代词it代替；若主语为指示代词these/those, 在答语中要用人称代词they代替；不能使用原题中的指示代词。
11．D
【详解】句意：我们没有一些橡皮，但是我们有一些尺子。
考查代词辨析。some和any都可以表示“一些”。some常用于肯定句中，any常用于否定句或疑问句中。第一句为否定句，应用any修饰erasers；第二句为肯定句，应用some修饰rulers，故选D。
【点睛】some和any
表示“一些”时，两者均可指代或修饰可数名词复数或不可数名词。一般情况下，肯定句中用some，否定句、疑问句和条件句中用any。
some有时也用于表示请求的疑问句，表示希望得到对方的肯定回答；any有时也用于肯定句中，表示“任何一个”。
“some/any of+…”结构作主语时，谓语动词的数需要根据of后面的名词或代词的单复数而定。
12．D
【详解】句意：——这是你的铅笔吗？——不，它不是。我的铅笔在铅笔盒里。
考查形容词性物主代词辨析。由问句及“No，it isn't.”可知这不是“我的”铅笔，所以答语后句意为“我的铅笔在文具盒里”。因此用my。故选D。
13．B
【详解】句意：—谢谢你的帮助。—不客气。
考查情景交际。Sorry，I can't对不起，我不能；You're welcome不客气；Excuse me打扰一下；Thank you谢谢。回答别人的感谢可用“You're welcome.”表示“不客气”。故选B。
【点睛】对“感谢”的回答可以为：
Not at all.
That's all right（OK）.
You're welcome.
It's a pleasure.
It's very nice of you.
My pleasure.
No problem.
Don't mention it.
It's really nothing。
根据具体的语境选择回答语。
14．B
【详解】句意：——这是你妹妹的橡皮吗？——是的，它是她的橡皮。
考查名词的格。your你的；your sister’s你妹妹的；your brother’s你兄弟的；his他的。根据her可知“橡皮”属于“她的”。根据Yes，it's her eraser.可知是“她的橡皮”，因此问句询问的也是“她的”，表示女孩。故选B。
15．C
【详解】句意：请向你的父亲要这个袋子。
考查固定搭配。at在；in在……里面；for为得到；of……的。ask sb. for sth.意为“向某人要某物”，固定搭配。故选C。
16．A 17．B 18．D 19．C 20．B 21．B 22．C 23．B 24．D 25．A
【分析】本文主要介绍别人丢失的钢笔和自己捡到的钥匙，并给出了自己的联系方式。
16．句意：我的名字叫戴维。
name意为“名字”；number意为“数字；号码”；game意为“游戏”；card意为“卡片”。结合句意可知空格处选A。
17．句意：这是一张我的钢笔的照片。
be系动词原形；is第三人称单数形式；are第二人称单复数形式；第一人称复数形式；am第一人称单数形式。本句是here开头的倒装句，be动词要根据其后面的名词来确定；a photo“一张照片”为单数形式，故选B。
18．句意：不。它不是我的钢笔。
Hello你好；OK好的；Yes是的；No不是。由前句Is it mine？为一般疑问句可知，后面的答语应为yes或no，故排除A、B两项；结合后句句意“它不是我的钢笔”可知，答案应为否定，故选D。
19．句意：今天早晨在学校图书馆她丢了她的钢笔。
your意为“你的”；his意为“他的”；her意为“她的”；my意为“我的”。由前句句意“它是我的好朋友安娜的。”及本句主语she可知钢笔是安娜的。故选C。
20．句意：现在她能够找到它了。
meet意为“遇见”；find意为“找到”；spell意为“拼写”；say意为“说”。根据It is my good friend Anna's.和句意“现在她可以……它了”可推知她能够找到它了。故选B。
21．句意：我可以给她发电子邮件到anna808@。
to到；at在；in在……里面；for为了。“e-mail sb.at+电子邮箱”为固定搭配，意为“给某人发电子邮件到……”。故选B。
22．句意：今天下午我在7C教室发现了一些钥匙。
any意为“一些”，常用在否定句或疑问句中；no意为“没有”，表示否定；some意为“一些”，常用在肯定句中；not意为“不；没有”，常放在be动词之后，构成否定句。并结合句意可知选C。
23．句意：它们是你的吗？
That is那是；Are they他们是；Is that那是；They are他们是。本句为疑问句，而A和D选项为陈述句语序，由此可排除A、D两项。结合上句可知是“一些钥匙”，故应用复数形式，排除C项。故选B。
24．句意：请给我打电话。
see意为“看见”；help意为“帮助”；excuse意为“原谅”；call意为“打电话”。结合上句句意“我的电话号码是798-5546”可推知，下句应为“给我打电话”。故选D。
25．句意：你也可以跟老师要它们。
ask问；have有；thank感谢；please请。ask sb. for sth.为固定搭配，意为“向某人要某物”。故选A。
26．A 27．C 28．C 29．B 30．A
【分析】本文是五个丢失及拾到的信息。
26．细节理解题。由文中有数学书的Found中“Is this your math book？Please call Alice at 495-3456.”可知，如果你丢失数学书可以打电话495-3456联系。故选A。
27．细节理解题。由第一个Lost 中“A bag. My name is Peter.”可知，彼得丢了书包，可推知它可能是彼得的。故选C。
28．细节理解题。由第一个Found中"A dog. It's brown and white. Please call Mrs. Green at 685-6034.”可知，格林太太捡到一只棕白相间的小狗。故选C。
29．细节理解题。由最后一个Lost中“A camera. It's blue. My name is Tom.”可知，汤姆丢了一架相机。故选B。
30．细节理解题。由第二个Lost中"Aping-pong bat. My name is Mike. Please call235-0285.”可知，迈克丢了一只乒乓球拍，如果捡到的话，可打电话235-0285与他联系。故选A。
31．D 32．D 33．A 34．C 35．B
【分析】本文是确认物品归属的文章。作者分别介绍了手表、英语书、包、学生卡、词典、钢笔及它们的主人。
31．细节理解题。由文中“That is Jim's English book. It's blue.”可知，这本英语书是蓝色的。故选D。
32．细节理解题。由文中“It is a school ID card. The number is 20153082.”可知，学生卡卡号是20153082。故选D。
33．细节理解题。由文中“It's a white bag. It's Miss Green's.”可知，格林小姐的包是白色的。故选A。
34．细节理解题。由文中“This is Mr. Green's watch. It's yellow.”可知，格林先生的手表是黄色的。故选C。
35．细节理解题。由文中“What about this dictionary？It's Helen's. And the green pen is hers，too.”可知，词典和绿色的钢笔都是海伦的。故选B。
36．F 37．T 38．Are these your rulers？ 39．it isn't 40．Ann，is this pencil box yours？
【分析】本文是一篇蒂姆、索尼亚、吉姆、蒂娜、珍妮和安就发现的文具盒、尺子、铅笔和笔记本进行物主确认的文章。
36．由文中第一句可知，他们都在教室里。故本题表述错误。
37．根据Tim asks Sonia，“Is this your pencil？”Sonia answers，“Yes，it is. Thank you.”可知铅笔是Sonia的。故本题表述正确。
38．变复数句时is变为are；this的复数是these；ruler的复数是rulers。故答案为Are these your rulers？。
39．问句为一般疑问句，回答用Yes或者No。此处“Is this..？”的否定答语是“No，it isn't.”。故答案为it isn't。
40．“形容词性物主代词+名词”在有上文暗示的情况下可用名词性物主代词来代替，故C处句子可改为“Ann，is this pencil box yours？”意为 “安，这个文具盒是你的吗？”。故答案为Ann，is this pencil box yours？。
41．welcome 42．hers 43．Call 44．spell 45．find 46．libraries 47．watches 48．dictionary 49．keys 50．Mine
【解析】41．句意：——Lily，谢谢你的帮助。——不客气。
问句是表示感谢，“You are welcome.（不客气）”常用来回答别人的感谢。故填welcome。
42．句意：——这是吉娜的绿色铅笔吗？——不，那支黑色的铅笔是她的
由此句意可知空格处指的是“她的（铅笔）”，且空格后面没有名词，故填名词性物主代词hers。故填hers。
43．句意：给Mike打电话到815-4179。
根据后面的电话号码815-4179可知可知此处语境为打电话，call表示“给……打电话”。故填Call。
44．句意：——怎么拼写它？——C-A-T。
由答语可知，问句为“你如何拼写它？”。 spell表示“拼写”。故填spell。
45．句意：我丢了我的橡皮。我必须找到它。
此空缺少谓语动词。由前句句意“我丢了我的橡皮”可知，本句意为“我必须找到它”。find表示“找到”，情态动词must后接动词原形。故填find。
46．句意：在这个城市有三个图书馆。
library名词，意为“图书馆”。由空格前three可知，此处用library的复数形式 libraries。故填libraries。
47．句意：在商店里我们能看到一些手表。
watch名词，意为“手表”。由空格前some可知，此处用watch的复数形式；watch的复数需在词尾加es。故填watches。
48．句意：我有一本英汉词典。
此空缺少宾语，an后接可数名词单数。dictionary表示“词典”。故填dictionary。
49．句意：一串钥匙在床底下。
key名词，意为“钥匙”，其复数为keys；“a set of+复数名词”意为“一套…；一串……”。故填keys。
50．句意：——这些是你的书吗？——不，它们不是。我的在书包里。
此句缺少主语，结合句意可知此空应填名词性物主代词，mine意为“我的”，为名词性物主代词。故填mine。
【点睛】单词拼写步骤：
1.注意句意：所填单词并不是孤立的，而是与语境有一定的联系。因此做题时要正确理解句子的意思，恰当的选词。例如第5题中，上一句为“我的橡皮丢了” ，lost与found是反义词，极容易推断出空缺词汇。
2. 确定形式：初步选定单词后，要分析句子成分（主语、谓语、宾语、状语等）以确定词性（名词、副词、动词等）；还要根据语法确定单复数、时态、语态等。比如8小题，此空缺少宾语，又根据an可推测出单复数。
3. 正确拼写：书写一定字迹清晰，确保单词大小写和拼写无误。
51． Excuse me 52． What about 53． ask for 54． an eraser 55． in the classroom
【解析】51．excuse me 最常见的用法是表示“劳驾；打扰一下”，通常在向陌生人求助的时候使用。故填Excuse me。
52．询问情况或打听消息，当对方谈的事情不明确,需要询问清楚时,可用What about…这一句型。
53．ask sb. for sth.表示“向某人要某物”，can情态动词，后接动词原形。故填ask；for。
54．eraser表示“橡皮”，音标为/ re z (r)/，以元音音素开头，不定冠词用an，表示“一个；一块”。故填an eraser。
55．in表示“在……里面”；classroom表示“教室”，此处表示特指，用定冠词the。故填in the classroom。
56．Good morning 57．Yes 58．Are 59．mine 60．You're welcome/That's all right
【分析】Andy与Alice见面后，发现Alice不高兴。询问得知她找不到书了。Andy在操场上捡到了书，并且还有些其他东西，他们猜测可能是Henry，然后打算给Henry打电话。
56．由上文“Good morning，Andy.”可知开头是问号“早上好”，回答也应该为Good morning。此处应填Good morning。
57．上文问句“Is it yours？”一般疑问句答语应为yes或no；由后面的it is可知，此处应填yes，且在句首，单词首字母应大写。故填Yes。
58．由下文答语“No，they aren't.”可知，上文问句应为be开头的一般疑问句，根据问句与答语一致原则，此处应填Are。
59．由上文问句句意“它们是你的吗？”，结合答语句意“不，它们不是。它们是蓝色的，__________是黄色的”可推知，此处应意为“我的”；且空格后没有名词，故此处应为名词性物主代词。故填mine。
60．前句“Thank you，Alice.”，对于感谢的回答应该为“不客气”。此处应填You're welcome/That's all right。
61．Found
Is this your dictionary？Please call Jenny at 843-6458.
Lost
I lost my watch. It is black. E-mail Jack at jack2000@.Thanks.
【详解】题干解读：本文是一篇失物招领和寻物启事的小作文，由于是两个内容，所以要分开写。注意包括提示所给信息，由于要求字数较少，因此要用简洁的语言，表达清楚。
例文点评：本例文，第一则失物招领，只用简单两句话包含了要求的信息。第二则寻物启事，也是比较简洁，但是所需要的信息都包括。
高分亮点：一般疑问句；call…at；E-mail…at。
答案第1页，共2页
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