第七章 力 单元测试（能力提高卷）
（满分80分 考试时间80分钟）
一、单选题（每小题2分，共30分）
1．下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A．产生力的两个物体一定发生了作用
B．一个物体也能产生力的作用
C．力能脱离物体而存在
D．相互接触的两个物体一定产生力的作用
2．如图所示，车内装满沙子，山山用绳拉车将沙子运到前方，车子受到拉力，此力的施力物体是（ ）
A．绳 B．车 C．手 D．沙子
3．下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（ ）
A．正在圆形轨道上匀速运动的小汽车 B．滚动的足球受阻力缓缓停下
C．空中的铅球沿曲线运动 D．撑杆跳高运动员对杆的力
4．要改变力的作用效果，下列方法可行的是（ ）
A．必须同时改变力的三要素
B．至少要改变力的大小和作用点
C．至少要改变力的大小和方向
D．至少要改变力的三要素中的一个要素
5．如图是同一弹簧两次受力的情景，通过此实验可以探究力的作用效果与力的（ ）
A．大小有关 B．作用点有关
C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关
6．作用在同一物体上的两个力，若这两个力的三要素完全相同，则这两个力（ ）
A．一定是相互作用力 B．一定不是相互作用力
C．可能是相互作用力 D．无法判断
7．在图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是（ ）
A． B．
C． D．
8．如图所示，用手向上给弹簧6N的拉力，下列说法中不正确的是（ ）
A．手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
B．弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
C．弹簧对手的拉力也是6N
D．在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大
9．一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（ ）
A．足球受到的支持力是木板产生的弹力
B．足球产生的弹力是由于足球的形变造成的
C．木板形变是由于木板产生弹力造成的
D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力
10．实验时，小明将一个正常的铁质外壳的测力计乙的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像图中那样，上、下各挂一个100g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲、乙两个测力计的示数分别是（g取10N/kg）（ ）
A．1.0N和2.0N B．2.0N和1.0N
C．3.0N和1.0N D．3.0N和2.0N
11．下列说法中正确的是（ ）
A．重力的方向总是垂直向下的
B．重心是重力的作用点，重心一定在物体上
C．g=9.8N/kg表示质量为9.8千克的物体所受到的重力是1牛顿
D．G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比
12．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的。一个连同随身装备共90kg的宇航员，他在月球上质量和重力为（g取10N/kg）（ ）
A．90kg 900N B．90kg 150N
C．15kg 900N D．15kg 150N
13．小明对身边一些物体所受重力的估测，正确的是（ ）
A．一本物理书所受的重力大约是40N B．一个鸡蛋所受的重力大约是0.5N
C．一枚大头针所受的重力大约是0.1N D．一张餐桌所受的重力大约是8N
14．关于重力和重心，下列说法正确的是（ ）
A．重力的方向总是垂直向下的
B．形状规则的物体的重心不一定在其几何中心上
C．物体的重心一定在物体上
D．物体的质量跟它所受的重力成正比
15．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计，物重4N，弹簧测力计A、B的示数分别为（ ）
A．4N 4N B．4N 0N C．4N 8N D．0N 4N
二、填空题（每空1分，共16分）
16．用如图所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的 处；把水壶里的水灌到保温瓶中时，手应提在水壶把手的 处（前两空选填“A”或“B”）。出现 这样的差别主要是因为力的 影响力的作用效果所导致的。
17．2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射成功。10月16日6时56分，神舟十三号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。如图所示是火箭发射升空时的情景。火箭升空时，根据物体间力的作用是 ，使火箭获得上升的推力，该力的施力物体是 （填“空气”或“喷出的气体”）。
18．弹簧测力计的工作原理是：同一弹簧在弹性限度内，伸长量与所受拉力成 （选填“正比”或“反比”）。一根轻质弹簧一端固定，用大小为5N的力压弹簧的另一端，平衡时长度为10cm；改用大小15N为的力拉弹簧的另一端，平衡时长度为18cm；弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内。如果弹簧长度变为15cm，弹簧所受拉力为 N。
19．某同学选用了甲、乙两种不同规格的弹簧进行测试，绘出如图所示弹簧的伸长量和受到的拉力的关系图像，图像中只有OA段和OB段是弹性形变。当它们受到相同拉力时， 的伸长量更大，分析可知，如果用弹簧 （选填“甲”或“乙”）制作弹簧测力计，其精确度可以更高。
20．苹果成熟后会从树上掉下来，是因为苹果受到 的作用，这个力的施力物体是 。质量为200g的苹果受到这个力的大小为 N。（取g=10N/kg）
21．中国探月工程已经取得巨大进展。毛泽东主席“可上九天揽月”的愿望成为了现实。已知物体在月球表面受到的引力约等于在地球表面受到的引力的六分之一，一名质量为70kg的宇航员在地球上最多能举起1200N的重物，登上月球后，该宇航员的质量为 kg，在月球表面他最多能举起在地球上重 N的重物。
22．建筑工人在砌房子时经常用水平仪来检查所砌的墙面是否水平，水平仪利用了重力的方向总是 的原理。如图所示即为一种简易水平仪，图示情况说明墙面 边（选填“左”或“右”）偏低。
三、作图题（每小题2分，共6分）
23．画出图中木块对斜面的压力。
24．汽车车厢里细线挂着一个小球，某时刻出现如图所示的情景。（忽略空气对球的作用力）画出此时小球的受力示意图。
25．如图所示，是一只在空中飞行的足球（不计空气阻力），画出它所受力的示意图．
四、实验题（每空1分，共18分）
26．在学习了弹力及弹簧测力计的相关知识后，韩露同学发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此她想探究“弹簧的伸长量L与它所受到的拉力F大小的关系”，于是她采用了图1的装置进行了探究。
(1)要完成实验，除了需要如图1所示的铁架台、一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（已知每个钩码重0.5N）以外，还需要的测量仪器是 。
(2)通过实验，同学收集了弹簧受到大小不同的拉力F以及所对应的弹簧长度L，并在坐标纸上绘制了图2的图像。分析图像可知：
①该弹簧的原长L0为 cm，当弹簧受到2N的拉力时，弹簧伸长量L为 cm。
②可以得到的实验结论是 。
③用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程是 N。
(3)实验中，有同学认为可以用弹簧测力计代替钩码，勾住弹簧下端向下拉，来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出。你认为本次实验用弹簧测力计还是用钩码探究更好一些？答： （选填“弹簧测力计”或“钩码”）；理由是 。
27．如图所示，小华在探究“物体重力的大小与质量关系”的实验中，得到如下表数据：
实验序号 钩码质量m（kg） 重力G（N） 比值G/m（N/kg）
1 0.1
2 0.2 2 10
3 0.3 3 10
（1）图中弹簧测力计在使用前要在 （选填“水平”或“竖直”）方向上进行校“0”，小明使用的弹簧测力计的分度值是 N。此时弹簧测力计示数为第一次实验的数据，其读数为 N；
（2）分析以上实验数据，可以初步得出结论：物体受到的重力跟它的质量成 ；
（3）小华还完成了下面的操作，探究重力的方向：首先将装置放在水平桌面上保持静止（如图甲），随后将木板M倾斜，逐渐增大M与桌面的倾角θ（如图乙），会观察到悬线OA的方向 （选填“变化”或“不变”）；通过以上实验现象可以分析得出：重力的方向总是 的。
28．在验证猜想②之前，他想到照相机的三脚架与地面的接触面积不变，支得越开却越稳。于是，他调整思路，找来一块木板和四根相同的木棒，组成图丙所示装置，将四根木棒由内向外移动时，装置的稳度不断增大。
实验次数 1 2 3
重心高低 低 中 高
圆柱体刚好翻倒时转过的角度θ 大 较大 小
稳度 大 较大 小
（1）圆柱体刚好翻到时转过的角度θ越小，反映圆柱体的稳度越 （选填“大”或“小”）；
（2）分析表中的信息可知：物体的重心越 ，其稳度越大；
（3）丙图所示实验表明稳度与 有关；
（4）依据以上结论：卡车装货物时，应把重的货物装在 层（选填“上”或“下”），可使货物不易翻到；乘车时，两脚 （选填“分开”或“靠拢”）站得更稳。
五、计算题（5分）
29．如图所示，“玉兔二号”月球车在月球背面留下属于中国的第一道印记。登月前，在水平地面上进行测试，月球车匀速直线行驶90m用时30min，月球车的重力为900N，g取10N/kg。求：
（1）测试时，月球车行驶的速度；
（2）登月后，月球车在月球上的质量。
六、科普阅读题（5分）
30．阅读短文回答：
平时我们感觉到自己有多重时，这种感觉来自支持力。如果失去支持，我们就将失去对重力的感觉。例如，一个人从高处坠落，在坠落的过程中，因为失去了支持，所以此人将体验到类似太空中才有的失重。但是，失重环境中物体的重力却仍然存在。
我们平常说的重力是由地球引力产生的，所以不少人会误认为，人造卫星所在的轨道因为距离地面比较远，因此地球对它们的引力很小，所以叫做微重力。这是不对的。根据G=mg，同一个物体我们常用g来衡量重力的大小。距离地球越远，g就越小，然而，就算是在距离地面200km的高度也没有降多少，大约为0.94g，而在1000km的高度为0.75g。也就是说，一个物体在地面重100N，到了1000km高度，依然受到75N的重力。国际空间站离地球的距离不超过420km，因此，它受到的地球引力并没有减少多少。因此，如果我们把“微重力”理解为微小的重力，或者是微小的地球引力，肯定是不对的。只有当距离地球很遥远时，才会出现地球引力很小的情况。（g取10N/kg）
（1）失重状态下的人造地球卫星 （选填“受到”或“不受”）重力，人造卫星的质量与在地面上时相比 ；（选填“变大”“变小”或“不变”）
（2）在完全失重的空间实验室里，下列实验不能完成的是( )
A．用秒表测时间
B．探究平面镜成像实验
C．用弹簧测力计测重力
D．用刻度尺测书本长度
（3）一个在地面上20kg的物体，在距离地面200km的高度所受的重力为多少 N；
（4）假如地球失去重力，设想一个情景： 。
参考答案：
1．A
2．A
3．D
4．D
5．C
6．B
7．B
8．A
9．C
10．D
11．D
12．B
13．B
14．B
15．A
16． B A 作用点
17． 相互的 喷出的气体
18． 正比 7.5
19． 甲 甲
20． 重力 地球 2
21． 70 7200
22． 竖直向下 右
23．
24．
25．
26． 刻度尺 2 4 在一定范围内，弹簧的伸长量与拉力大小成正比 0~2.5N 钩码 实验中，如果用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端，向下拉来改变力的大小，尽管力的数值由弹簧测力计读出，但是弹簧测力计难控制，力的大小、弹簧的伸长量难以确定，因此还是用钩码好些。
27． 竖直 0.2 1 正比 不变 竖直向下
28． 小 低 支撑面积 下 分开
29．解：（1）由可知，测试时月球车行驶的速度为
（2）由可知，月球车在地面上的质量为
质量是物体本身的一种属性，与物体所在位置无关，所以登月后，月球车在月球上的质量仍为。
答：（1）测试时，月球车行驶的速度为；
（2）登月后，月球车在月球上的质量为。
30． 受到 不变 C 188 抛出去的物体不会落回地面
