初中化学人教版九下溶液的形成作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列各组物质用水就能鉴别的是
A．固体：Na2SO4、NaCl、CaCO3 B．气体：O2、H2、CO2
C．固体：NaCl、AgCl、CuSO4 D．液体：酒精、甲醇、汽油
2．下列有关溶液的说法中，正确的是
A．溶液的都是无色透明的液体
B．洗洁精具有溶解作用，能去除餐具上的油污
C．均一、稳定的物质都是溶液
D．味精加入适量水后可以形成溶液
3．下列说法中正确的是
A．溶液通常是液体，溶质一定是固体 B．组成溶液的溶剂都是水
C．溶液由溶质和溶剂组成 D．植物油和汽油分别和水混合后都能形成溶液
4．下列有关水的说法正确的是
A．过滤可以降低水的硬度
B．长期饮用蒸馏水不利于身体健康
C．洗涤剂可使油污溶解在水中
D．大力开发地下水可有效解决淡水资源短缺问题
5．化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列化学在生活中的应用、目的与对应的解释不相致的是
选项 应用 目的 解释
A 在灯泡中充氮气 延长使用寿命 氮气的化学性质不活泼
B 在净水器中加入活性炭 净化水 活性炭疏松多孔，吸附性好
C 在衣物上的油污处滴加汽油 除去油污 汽油可以乳化油污
D 在自行车支架上刷油漆 防止生锈 油漆可以隔绝氧气和水蒸气
A．A B．B C．C D．D
6．阿糖腺苷（化学式为C10H13N5O4）可用于治疗病毒引起的感染性疾病，也可与水混合制成浊液作滴眼剂。下列关于阿糖腺苷的分析中，正确的是
A．阿糖腺苷易溶于水 B．阿糖腺苷中含有2个氧分子
C．阿糖腺苷由4种原子构成 D．阿糖腺苷中碳元素的质量分数最大
7．下列常见物质中，属于溶液的是
A．过氧化氢 B．生理盐水 C．暴打柠檬茶 D．珍珠奶茶
8．把少量下列物质加入到水中，充分搅拌，不能形成溶液的是
A．蔗糖 B．酒精 C．氯化钠 D．植物油
9．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是
A．地球上可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭
B．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
C．硬水中含有较多钙、镁化合物，所以多喝硬水对身体无害
D．水能溶解很多物质，是一种最常见的溶剂
10．下列物质溶于水时吸热的是
A．氢氧化钠 B．硝酸铵 C．蔗糖 D．氯化钠
11．向生活中常见的四种物质中分别加入适量的水，充分搅拌后能形成溶液的是
A．味精 B．面粉 C．食用油 D．奶粉
12．在Na2SO4、NaC1、NaNO3的混合溶液中，含有Na+、、Cl-、，己知其中Na+、、NO3-的个数比为8:1:2，则溶液中Na2SO4、NaC1、NaNO3的“分子”个数比为
A．1:1:1 B．1:4:2 C．1:2:4 D．1:3:2
13．如图所示，导管内有一段红墨水，试管中盛有适量的冷水，装置的气密性良好。现分别往试管中加入下列物质，红墨水不会明显移动的是
A．硝酸铵 B．食盐 C．浓 D．生石灰
14．将厨房中的下列物质放入适量水中，充分搅拌，不能形成溶液的是
A．食盐 B．白醋 C．植物油 D．白糖
二、填空与简答
15．氨既是一种重要的化工产品，又是一种重要的化工原料。下图为合成氨以及以氨为原料制硝酸的流程示意图。
(1)化合物X是一种常见溶剂，其化学式是 。
(2)反应Ⅱ属于 反应(填基本反应类型)。
(3)反应Ⅰ的化学方程式是 。
16．下列物质属于溶液的是 ，属于悬浊液的是 ，属于乳浊液的是 。
①冰水混合物；②干净的海水；③食用油滴入水中，搅拌；④白酒；⑤硫酸铜放入足量的水中，搅拌；⑥木炭粉放入水中，搅拌；⑦铁粉放入水中，搅拌；⑧油脂放入汽油中，搅拌；⑨碘放入汽油中，搅拌。
17．下列有关溶液的叙述中，正确的是 （填序号）。
①溶液都是无色透明的
②溶液中各部分都是均一的
③溶液中的溶剂一定是水
④气体、液体、固体均可作溶质
⑤任何条件下的溶液都是稳定的
⑥两种液体互溶时，量少的一定是溶质
⑦在溶液中进行的化学反应速率较快
⑧食物里的养料经消化变成溶液才能被吸收
18．吸附和冷凝是两种从空气中取水的方法。
(1)吸附取水。制备吸附剂时，需要用到氯化锂溶液，该溶液中的溶质是 。
(2)冷凝取水。水由气态变为液态，其分子间隔 (填“变小”或“变大”)。
三、实验题
19．疫情线上学习期间，小宇同学做了如下家庭小实验，实验记录如下：
序号 液体 现象
① 纯净水 小灯泡不亮
② 蔗糖水 小灯泡不亮
③ 食盐水 小灯泡亮
(1)写出做实验①的目的 。
(2)请从微观角度解释蔗糖水不导电，食盐水能导电的原因 。
20．果果利用如图装置探究一些物质与水作用时热量的变化情形，向盛有10mL水的试管中加入三种不同物质，搅拌后得到透明澄清的溶液。则回答：
（1）该实验中需要搅拌的目的是 。若食盐溶于水中得到无色溶液，则该溶液的溶质和溶剂分别是 、 （填化学式）。
（2）仔细观察探究过程，记录实验现象填入下表：
试管中加入的物质 硝酸铵 食盐 氢氧化钠
U型管中水柱的变化 基本不变
（3）假如果果旅途中出现感冒高烧不退的症状，她会选择上述三种物质中的 溶于水中迅速制备一个冰袋用于冰敷，请你帮忙分析其理由是 。
四、计算题
21．稀盐酸就是氯化氢的水溶液，将5.6g铁粉放入到100g稀盐酸中，恰好完全反应，且没有任何固体剩余物，生成了12.7gFeCl2，并放出0.2gH2，则所得溶液中溶质的质量是 g，溶剂的质量是 g。
22．6.5g锌和100g 某稀硫酸恰好完全反应(相对原子质量：H-1 O-16 S-32 Zn-65)。
(1)请写出该反应的化学方程式 ；
(2)100g稀硫酸中，溶质的化学式为 ，其质量为 ；溶剂是 ，其质量为 。
(3)反应后溶液中的溶质是 ，其质量为 ；溶剂仍然是 ， 其质量为 ；反应后溶液的总质量为 。
五、科学探究题
23．下图是一个趣味变色实验，同学们对混合后溶液变色时间的影响因素进行探究。
资料：碘酒为碘()的乙醇溶液；淀粉遇变蓝，在本实验中作为指示剂，指示是否存在。
【进行实验】向烧杯A中加入一定体积的溶液、水和淀粉溶液。
向烧杯B中加入一定体积的碘酒、水和2粒维生素C片，将两只烧杯中的溶液混合，记录混合后溶液由无色变为蓝色的时间。
序号 烧杯A 烧杯B 变色时间
溶液体积 溶液总体积 碘酒体积 溶液总体积
① 10 32 2 25 595
② 10 32 5 25 193
③ 10 32 10 25 39
④ 5 32 5 25 399
⑤ 20 32 5 25 78
说明：本实验中，溶液总体积可看作是各液体的体积之和
【解释与结论】
(1)溶液中，溶质是 ；
(2)①②③的目的是 。
(3)由②④⑤可以得到的结论是 。
(4)①中，若将碘酒体积改为，则混合后溶液变色时间 (填“”或“”或“”)。
【继续实验】
(5)补做实验证明了维生素C用量对混合后溶液变色时间也有影响。实验方案：向烧杯A中加入溶液、水、淀粉溶液， 。
(6)同学们进一步证明了与维生素C能发生反应，实验是向烧杯中依次加入碘酒、水、淀粉溶液，再加入维生素C片，实验过程中观察到 。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【详解】A、硫酸钠和氯化钠是易溶于水的物质，且水溶液为无色，碳酸钙不溶于水，为白色沉淀，无法将硫酸钠和氯化钠鉴别出来，故A错误；
B、氧气不易溶于水，氢气难溶于水，二氧化碳能溶于水，不能根据水溶性将氢气、氧气和二氧化碳鉴别出来，故B错误；
C、氯化钠的水溶液为无色，氯化银是不溶于水的白色固体，硫酸铜的水溶液为蓝色，现象不同，可以鉴别，故C正确；
D、酒精和甲醇都是易溶于水的液体，汽油不溶于水，无法将酒精和甲醇鉴别出来，故D错误。
故选C。
2．D
【详解】A、溶液不一定是无色的，如常见的硫酸铜溶液、氯化铁溶液等都是有色溶液，所以选项错误；
B、洗洁精具有乳化作用，能去除餐具上的油污，错误；
C、溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。均一、稳定的液体可以为单一液体，即纯净物，如水等，所以选项错误；
D、味精溶于水，因此加入适量水后可以形成均一稳定的溶液，正确；
故选：D．
3．C
【详解】A、溶液通常是液体，溶质不一定是固体，还可能是液体或气体，如盐酸中的溶质是氯化氢气体，选项错误；
B、组成溶液的溶剂不一定都是水，还可能是酒精或汽油等，选项错误；
C、溶液由溶质和溶剂组成，选项正确；
D、植物油和汽油都不溶于水，分别和水混合后都形成乳浊液，选项错误，故选C。
4．B
【详解】A、硬水是含有较多的钙镁化合物的水，过滤不能除去水中的钙镁化合物，所以不能降低水的硬度，此选项错误；
B、蒸馏水不含有人体需要的矿物元素，长期饮用蒸馏水不利于身体健康，此选项正确；
C 、洗涤剂能将油污乳化而不是溶解，此选项错误；
D、地下水的储量是有限的，要合理开发地下水，此选项错误。
故选B。
5．C
【详解】A、氮气的化学性质不活泼，可以作保护气，正确；
B、活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，可以除去水中色素和异味，达到净水的目的，正确；
C、用汽油洗去衣服上的油污，是因为汽油能溶解油污，不是乳化，错误；
D、在自行车支架上刷油漆，油漆可以隔绝氧气和水蒸气，达到防锈的目的，正确。
故选C。
6．D
【详解】A、由题干信息可知，阿糖腺苷可与水混合制成浊液，故阿糖腺苷不易溶于水，该选项分析不正确；
B、阿糖腺苷的化学式为C10H13N5O4，属于纯净物，由阿糖腺苷分子构成，不含有氧分子，该选项分析不正确；
C、阿糖腺苷是由分子构成，其分子是由碳、氢、氮、氧四种原子构成的，该选项分析不正确；
D、元素的质量分数=，阿糖腺苷中碳、氢、氮、氧元素的质量比为（12×10）：（1×13）：（14×5）：（16×4）=120：13：70：64，碳元素的质量比最大，则其中碳元素的质量分数最大，该选项分析正确。
故选D。
7．B
【详解】A.过氧化氢是纯净物；错误；
B.生理盐水是氯化钠溶解于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液；正确；
C.暴打柠檬茶里面含有果粒和果肉，不属于溶液；错误；
D.珍珠奶茶是悬浊液，不是溶液；错误；
故选B。
8．D
【详解】A、蔗糖加入水中能形成均一、稳定的混合物，即能形成溶液，该选项不符合题意；
B、酒精加入水中能形成均一、稳定的混合物，即能形成溶液，该选项不符合题意；
C、氯化钠加入水中能形成均一、稳定的混合物，即能形成溶液，该选项不符合题意；
D、植物油难溶于水，加入水中不能形成溶液，该选项符合题意。
故选D。
9．D
【详解】A、地球上可利用的淡水资源紧缺，应该节约用水，选项错误；
B、分子是保持物质化学性质的最小粒子，水由水分子构成，则保持水的化学性质的微粒是水分子，选项错误；
C、硬水中含有较多钙、镁化合物，人不能常喝，会引起结石，选项错误；
D、水能溶解很多物质，是一种最常见的溶剂，选项正确，故选D。
10．B
【详解】A、氢氧化钠溶于水放出大量的热，故选项错误；
B、硝酸铵溶于水吸热，使溶液的温度降低，故选项正确；
C、蔗糖溶于水温度无明显变化，故选项错误；
D、氯化钠溶于水温度无明显变化，故选项错误；
故选B。
11．A
【详解】A.味精易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能够形成溶液，故符合题意；
B.面粉不易溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，形成的是悬浊液，故不符合题意；
C.食用油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，形成的是乳浊液，故不符合题意；
D.奶粉不易溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，形成的是乳浊液，故不符合题意，故选A。
12．B
【详解】在Na2SO4、NaCl、NaNO3的混合溶液中，其中Na+、、的个数比为8：1：2，设溶液中Na+、、的个数分别为8n、n、2n，根据溶液中的阳离子带电的电荷量与阴离子所带电电荷量相等，故Cl-个数=8n-2n-2n=4n个，由此可知Na2SO4、NaCl、NaNO3的“分子”个数比=n：4n：2n=1：4：2；故选B。
13．B
【分析】溶于水放热的物质常用的有：NaOH固体、浓H2SO4和生石灰等；溶于水吸热的物质有：硝酸铵等；它们都会由于放热或者吸热从而引起压强的变化，形成内外压强差。
【详解】A、硝酸铵溶于水时吸热，溶液温度降低，锥形瓶内压强降低，红墨水向左移动。A不符合题意；
B、食盐放入水中，溶液温度没有明显改变，锥形瓶内压强不发生变化，红墨水不会明显移动。B符合题意；
C、浓硫酸溶于水时放热，溶液温度升高，锥形瓶内压强变大，红墨水向右移动。C不符合题意；
D、生石灰和水反应时放热，溶液温度升高，锥形瓶内压强变大，红墨水向右移动。D不符合题意。
综上所述：选择B。
14．C
【详解】A、食盐能溶于水，放入适量水中，充分搅拌，能形成均一稳定的溶液，不符合题意；
B、白醋能溶于水，放入适量水中，充分搅拌，能形成均一稳定的溶液，不符合题意；
C、植物油不溶于水，与水混合后不能形成均一稳定的混合物，静置会分层，故不能形成溶液，符合题意；
D、白糖能溶于水，放入适量水中，充分搅拌，能形成均一稳定的溶液，不符合题意；
故选：C。
15．(1)H2O
(2)化合
(3)
【详解】（1）由图示信息可知，氨气和氧气在加热和催化剂作用下生成了一氧化氮和一种常见溶剂，且由反应前后元素种类守恒得知，生成物X含有H元素，且是常见溶剂，则X是H2O。
（2）反应II是一氧化氮和氧气生成二氧化氮的反应，符合“多变一”的特征，该反应属于化合反应。
（3）单质A和单质B化合生成氨气，且氨气由氮、氢两种元素组成，则A、B分别为氮气、氢气，化学方程式为。
16． ②④⑤⑧⑨ ⑥⑦/⑦⑥ ③
【分析】溶液是均匀稳定的混合物。悬浊液：固体小颗粒分散到液体里形成的。混合物乳浊液：小液滴分散到液体里形成的混合物。
【详解】①冰水混合物只有水一种物质，是纯净物；
②干净的海水是均一稳定的混合物，是溶液；
③食用油滴入水中，搅拌，油以小液滴的形式分散到水中，是乳浊液；
④白酒是均一稳定的混合物，是溶液；
⑤硫酸铜放入足量的水中，搅拌，能形成均一稳定的混合物，是溶液；
⑥木炭粉放入水中，搅拌，木炭不溶于水，以小颗粒的形式分散到水中，是悬浊液；
⑦铁粉放入水中，搅拌，铁粉不溶于水，以小颗粒的形式分散到水中，是悬浊液；
⑧油脂放入汽油中，搅拌，油脂能溶解到汽油中，能形成均一稳定的混合物，是溶液；
⑨碘放入汽油中，搅拌，碘能溶于汽油，能形成均一稳定的混合物，是溶液。
所以②④⑤⑧⑨是溶液。⑥⑦是悬浊液。③是乳浊液。
17．②④⑦⑧
【详解】①、有些溶液是有颜色的，如硫酸铜溶液为蓝色，故错误；
②、溶液是均一稳定的，溶液中各部分都是均一的，故正确；
③、水是最常用的溶剂，其他物质如汽油、酒精等也可以作溶剂，故错误；
④、溶质可以是固体，也可以是液体或气体．例如盐酸中的溶质氯化氢是气体，酒精溶液中的溶质酒精是液体，蔗糖溶液中的溶质蔗糖是固体，故正确；
⑤、当外界条件不变时，溶液因具有均一性和稳定性不会发生变化，但如果外界条件改变，溶液也会发生变化，如温度降低，溶液中可能会有溶质析出等，故错误；
⑥、两种液体互溶时，量少的不一定是溶质，如75%酒精中，水是溶剂，故错误；
⑦、因为溶液中各物质个离子、分子、原子的接触面积很大，几乎一个离子对应一个离子或者分子原子来进行反应，自然反应速度会很快，故正确；
⑧、食物里的养料经消化变成溶液才能被吸收，故正确。
故选：②④⑦⑧。
18．(1)氯化锂/LiCl
(2)变小
【详解】（1）氯化锂溶液，该溶液中的溶质是氯化锂，溶剂是水；
（2）气态分子之间间隔大于液态分子之间间隔，水由气态变为液态，其分子间隔变小。
19．(1)作为实验②、③的对照实验
(2)蔗糖水中蔗糖以分子形式存在，不能形成自由移动的离子，因此蔗糖水很难导电；食盐水中存在自由移动的Na+和C1-，所以食盐水能导电
【详解】（1）实验①中液体为纯净水，不含任何溶质，目的是作为实验②、③的对照实验；
（2）蔗糖水中蔗糖以分子形式存在，不能形成自由移动的离子，因此蔗糖水很难导电；食盐水中存在自由移动的Na+和C1-，所以食盐水能导电。
20． 加快溶解速率 NaCl H2O a升高b降低 a降低b升高 硝酸铵 硝酸铵溶于水的过程吸热，使溶液温度降低
【详解】（1）实验中搅拌的目的是加快溶解速率；食盐溶于水得到氯化钠溶液，溶质是NaCl，溶剂是H2O；
（2）向试管中加入硝酸铵，硝酸铵溶于水的过程吸热，温度降低，瓶内压强减小，U型管中水柱a升高b降低；
向试管中加入烧碱，烧碱溶于水的过程放热，温度升高，瓶内压强增大，U型管中水柱a降低b升高；
（3）若出现感冒高烧不退的症状，需要物理降温，所以选择硝酸铵制成冰袋，因为硝酸铵溶于水的过程吸热，使溶液温度降低。
21． 12.7g 92.7g
【详解】铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氯化亚铁溶于水形成氯化亚铁溶液，溶质为氯化亚铁，故溶质质量为12.7g；
反应后氯化亚铁溶液质量为：5.6g+100g-0.2g=105.4g，溶剂的质量为：105.4g-12.7g=92.7g。
22．(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
(2) H2SO4 9.8g 水/H2O 90.2g
(3) 硫酸锌/ZnSO4 16.1g 水/H2O 90.2g 106.3g
【分析】6.5g 锌和 100g 某稀硫酸恰好完全反应，设参加反应的H2SO4的质量为x，生成ZnSO4的质量为y，根据Zn和H2SO4反应的化学方程式进行计算，则
【详解】（1）锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
（2）100g稀硫酸中，溶质为硫酸，化学式为H2SO4，根据计算，H2SO4的质量为9.8g，溶剂为水，水的质量为100g－9.8g=90.2g；
（3）反应后的溶液为硫酸锌溶液，溶质为硫酸锌，根据计算，硫酸锌的质量为16.1g，溶剂仍然为水，且由于水未参加反应，其质量仍然为90.2g，反应后溶液的总质量为16.1g+90.2g=106.3g。
23．(1)过氧化氢/H2O2
(2)探究碘酒体积对混合后溶液变色时间的影响
(3)相同条件下，过氧化氢溶液体积越大，变色时间越短
(4)＞
(5)向烧杯B中加入5mL的 2% 碘酒、4粒维生素C片，加入一定体积的水，使溶液总体积为25mL，将两只烧杯中的溶液混合，记录混合后溶液由无色变为蓝色的时间，与实验⑤对比
(6)溶液由棕黄色变为蓝色，变为无色
【详解】（1）过氧化氢溶液中，溶质是过氧化氢；
（2）实验①②③中，碘酒体积不同，其他因素均相同，故目的是：探究碘酒体积对混合后溶液变色时间的影响；
（3）实验②④⑤中过氧化氢溶液体积不同，其他因素均相同，且过氧化氢溶液体积越大，变色时间越短，说明相同条件下，过氧化氢溶液体积越大，变色时间越短；
（4）由实验①②③可知，相同条件下，碘酒体积越大，变色时间越短，故①中，若将碘酒体积改为 1mL ，则混合后溶液变色时间＞595s；
（5）补做实验证明维生素C用量对混合后溶液变色时间也有影响，则变量是维生素C用量，其他因素均相同，烧杯A中加入 20 mL3%H2O2 溶液、 10mL 水、 2mL 1% 淀粉溶液，故是与实验⑤对比，故向烧杯B中加入5mL的 2% 碘酒、4粒维生素C片，加入一定体积的水，使溶液总体积为25mL，将两只烧杯中的溶液混合，记录混合后溶液由无色变为蓝色的时间，与实验⑤对比。
（6）向烧杯中依次加入碘酒、水，溶液变为棕黄色，再加入淀粉溶液，淀粉遇碘变蓝，故溶液变为蓝色，再加入维生素C片，维生素C能与碘反应，故最后溶液变为无色，故观察到溶液由棕黄色变为蓝色，再变为无色。
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