人教版一年级数学下册 第一单元认识图形（二）单元测试
一、填一填。（29分）
1.
上图中，图（ ）是长方形，图（ ）是正方形，图（ ）
是三角形，图（ ）是圆，图（ ）是平行四边形。
2. 的每一个面都是（ ）形;教室的门是（ ）形的;
汽车的车轮是（ ）的。
3.右图中，圆形有（ ）个;平行四边形有（ ）个;长方形有（ ）个;正方形有（ ）个;三角形有（ ）个。
4. （1）这是一个什么图形？（画“√”选择）
长方体（ ）正方体（ ）
（2）它有6个面。其中有（ ）个面是正方形，有（ ）个面是长方形。
5. 缺了（ ）块砖。
6.右图是一副七巧板。
（1）七巧板中，（ ）形和（ ）形都分别只有一块。
（2）其中，（ ）号三角形和（ ）号三角形可以拼成正方形。
（3）（ ）号三角形和（ ）号三角形可以拼成平行四边形。
（4）小明能用七巧板中的正方形和（ ）号与（ ）号三角形拼成一个新的三角形。
8.至少用（ ）个 可以拼成一个大的 。
至少用（ ）个这样的 可以拼成一个大的 。
至少用（ ）个这样的 可以拼成一个 。
二、选一选。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
1.摆一个三角形至少需要（ ）根同样长的小棒。
① 4 ② 5 ③ 3
2. 下边的面是（ ）。
3.把一个正方形对折两次后，沿折痕剪开，剪下的图形不可能是（ ）。
4. 是从下面图形（ ）上剪下来的。
5. 盒子里抽出来的图形可能是（ ）。
① 圆 ② 正方形 ③ 正方形或长方形
三、动手操作。（32分）
1.先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色，再填表。
（10分）
2.把左边图形沿虚线折叠，能得到右边的哪个图形？打“√”。
（1）
（ ） （ ） （ ）
（2）
（ ） （ ） （ ）
3.右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。（6分）
4.用两种不同的方法，分别把下面的每个长方形分成两个大小、形状相同的图形。（10分）
四、下面图形中，哪些是用一副七巧板拼成的？画“√”。（8分）
五、画一画。（21分）
1.将下面的图形分成我们学过的图形。（9分）
2.将下面的图形分成要求的图形。（12分）
一、1.① ④ ⑦ ③ ⑨ ② ⑧ ⑤ ⑥ ⑩
2.正方 长方 圆
3.3 3 3 3 10
4.（1）长方体（2）2 4
5. 9
6.（1）正方 平行四边 （2）① ② （3）④ ⑥ （4）④ ⑥
7.8 4 2
二、1.③ 2.① 3.① 4.③ 5.③
三、1. 5 5 2 3 3 其余略
略
略
