第6章常用的金属和盐 复习题
一、选择题
1．下列说法正确的是
A．某固体遇稀盐酸有气泡放出，则固体一定含碳酸根
B．合金一般比组成它们的纯金属更耐腐蚀
C．饱和溶液析出 晶体后，溶质质量分数一定减小
D．生成盐和水的反应一定属于中和反应
2．“性质决定用途，用途体现性质”。下列物质的用途主要体现其化学性质的是
A．干冰用于人工降雨 B．活性炭用于净水
C．氮气用作保护气 D．铜丝用作导线
3．已知HClO与H2SO3.都是弱酸，在水溶液中不会完全解离成离子。两者可以发生反应: ，下列判断合理的是
A．该反应属于复分解反应
B．该反应中H2SO3作还原剂
C．反应结束后溶液导电性减弱
D．反应后溶液pH>7
4．下列实验现象中，描述不正确的是
A．一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰
B．二氧化碳气体通入无色酚酞溶液，溶液变红色
C．镁条在盐酸中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发热
D．表面打磨过的铁钉放入CuSO4溶液中，一段时间后，溶液由蓝色逐渐变成浅绿色
5．物质的俗名、学名与化学式均表示同一物质的是
A．水银 银 Ag B．烧碱 碳酸钠 Na2CO3
C．生石灰 氢氧化钙 Ca(OH)2 D．胆矾 硫酸铜晶体 CuSO4 5H2O
6．下列实验方案能达到实验目的的是
A．除去NaNO3中的Na2CO3：加入过量稀盐酸
B．区分真假黄金：观察颜色
C．证明溶剂能影响物质的溶解性：相同条件下，向等质量硝酸钾中分别加入等体积的水和酒精
D．探究分子在不断运动着：推压两只分别装有相同体积的空气和水的注射器
7．下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量增加的是
A．铁片浸入稀硫酸中
B．铁片浸入硫酸铜溶液中
C．二氧化碳通入澄清石灰水中
D．氢氧化钡溶液加入稀硫酸中
8．下列实验操作中不能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别NaCl和NH4NO3固体 分别加少量水溶解
B 鉴别NaOH溶液和澄清石灰水 分别通入二氧化碳
C 除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4 加入足量的锌粉，充分反应后过滤
D 除去K2SO4溶液中混有的少量KOH 加入适量的稀盐酸
A．A B．B C．C D．D
9．某课外小组的同学，在制备有关物质所设计的下列途径中，正确的是
A．A B．B C．C D．D
10．如图为制备有机物X的微观过程。下列说法正确的是
A．该反应属于置换反应
B．有机物X的化学式为CH2O
C．该化学反应过程中，原子的种类发生了改变
D．参加反应的和分子个数比为3：1
11．类比、总结是学好化学的重要方法。下列对化学知识的归纳总结正确的是
A．单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质
B．氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
C．金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以铁和盐酸反应也生成FeCl3和H2
D．点燃H2、O2的混合气体可能发生爆炸，所以点燃CO、O2的混合气体也可能发生爆炸
12．用如图所示的密闭实验装置，能够使气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是
A．固体；生石灰；液体；水 B．固体；硝酸铵；液体；水
C．固体；锌；液体；稀盐酸 D．固体；氯化钠；液体；水
13．某同学在一定质量的AgNO3和Fe（NO3）2的混合溶液中加入锌粉，充分反应后，他对反应过程进行了分析，得到以下几个图像（横坐标表示加入锌的质量），其中正确的是
A． B．
C． D．
二、填空与简答
14．如图是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。
（1）A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是 ；
（2）B中铁钉最易生锈的部位是 （填“a”、“b”或“c”）；
（3）C试管内发生反应的化学方程式是 ；
（4）D中反应一段时间后，试管内溶液质量与反应前相比 （填增大、不变或减小），发生反应的方程式为 。
15．向一定质量硝酸铜、硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入过量的锌，充分反应后，过滤，得到固体和溶液。发生颜色变化的化学反应化学方程式为 ；所得固体成分为 ；锌和硝酸银溶液反应溶液质量减小，原因是 。
16．“天宫课堂”点燃科学梦想，当听到航天员叶光富介绍空间站是利用电解制氧系统来制取氧气时，小文立即联想到化学课上的电解水实验如图所示是电解水的实验装置图。
(1)a、b管中产生气体的体积比约为 。
(2)在电解水时常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠，在实验结束后水电解器中剩余的溶液与原溶液相比，溶质的质量分数 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
(3)日常生活中，降低硬水硬度的常用方法是 。
(4)下列做法会造成水体污染的是___________（填序号）。
A．工业废水达标处理后排放 B．随意丢弃废旧电池
C．用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 D．合理使用化肥和农药
17．化学实验必须按照操作要求进行。根据所学化学知识，回答下列问题
(1)电解水实验中，正负极产生气体的体积比应为 ，检验正极产生的气体用 。
(2)配制氯化钠溶液，在用量筒量取水时仰视读数，其它实验操作均正确，所配制好的溶液溶质质量分数会 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(3)粗盐中难溶性杂质的去除实验步骤是：溶解、过滤、 ，各实验步骤都要用到的仪器是 。
18．写出下列反应的化学方程式：
(1)硫在氧气中燃烧 ；
(2)铁和硫酸铜溶液的反应 ；
(3)二氧化碳与澄清石灰水的反应 。
19．已知A、B、C、D、E均为初中化学常见的酸、碱、盐。其中A为胃酸的主要成分，B是碱，C是生理盐水的组成成分，E在工业上广泛应用于玻璃、造纸等的生产。将它们配成溶液后，存在如图所示的转化关系，请回答下列问题。(“—”表示相互间能反应，“→”表示在某种条件下能生成该物质)
(1)写出B、E的化学式：B E ；
(2)写出D转化成C的化学方程式： ；
(3)写出A、E在溶液中反应的实验现象 。
20．黄铜是Zn以主要添加元素的铜合金。黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下（杂质不溶于水，不参与反应）：
（1）步骤Ⅰ中产生气体的化学反应方程式为 ，属于 反应（填写基本类型）。
（2）溶液A中的金属阳离子有 （填化学式）。
（3）步骤Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名称为 ，此操作和步骤Ⅲ中的蒸发操作都要用到的玻璃仪器是 。
（4）溶液A的质量 （填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的质量。原因是 。
三、科学探究题
21．科学探究是学习化学的重要途径。
①第一兴趣小组同学做了如图1所示实验。实验结束后，小组同学将A、B两支试管中的上层清液倒进一洁净的烧杯中（如图2），观察到有气泡产生和白色沉淀生成。
Ⅰ.A试管中反应的化学方程式为 。
Ⅱ.B试管中的物质充分反应后，所得溶液中的溶质是 。（写化学式）
Ⅲ.将烧杯内的物质进行过滤，滤液中溶质的成分有三种可能：第一种为NaCl；第二种为NaCl、Na2CO3；第三种为NaCl、BaCl2.小组同学取少量滤液于试管中，只加入一种溶液，就确定了滤液的溶质成分，加入的溶液是 。
②第二兴趣小组同学撕开某雪饼包装袋，发现袋内有一包生石灰干燥剂。
Ⅰ.干燥剂干燥的原理是 （用化学方程式表示）。
II.甲同学想探究这包干燥剂中是否含有碳酸钙？实验方法是取少量干燥剂于试管中，滴加足量盐酸，观察到 ，说明不含碳酸钙。
ⅡI.乙同学用一支试管做实验就证明了该包干燥剂仍然有效，其实验方法是 。
Ⅳ.丙同学在乙同学的实验基础上，认为这包干燥剂（假定都是含钙物质）其成分有两种可能，即CaO或CaO、Ca（OH）2，于是又设计了如下方案：
若bg沉淀所含钙元素质量等于 时，该包干燥剂成分为CaO。
四、计算题
22．化学泡沫灭火器是常用灭火器之一，其反应原理为：Al2（SO4）3+6NaHCO3=3Na2SO4+2Al（OH）3↓+6CO2↑。现将34.2 kg质量分数为10%的Al2（SO4）3溶液与270 kg NaHCO3溶液混合，恰好完全反应（假设生成的气体全部逸出）。
已知相对分子质量：Al2（SO4）3 342；Na2SO4 142；Al（OH）3 78
试计算：
(1)Al2（SO4）3中O元素与S元素的质量比为 。
(2)最后所得溶液中Na2SO4的质量分数。
(3)将34.2 kg Al2（SO4）3溶液的溶质质量分数由10%变为20%可以用不同方法。请选择一种方法进行计算（只写出计算过程，不答具体操作）。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】A、某固体遇稀盐酸有气泡放出，该固体不一定含碳酸根，还可能含活泼金属，不符合题意；
B、合金比组成它的纯金属硬度大，抗腐蚀性好，熔点低，符合题意；
C、如果采取恒温蒸发溶剂的方法，饱和溶液析出晶体后，还是饱和溶液，温度不变，溶解度不变，饱和溶液的溶质质量分数不变，不符合题意；
D、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，不符合题意。
故选B。
2．C
【详解】A、干冰为固体二氧化碳，干冰可用于人工降雨是因为干冰升华吸热，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项不符合题意；
B、活性炭用于净水，是因为活性炭疏松多孔，具有吸附性，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项不符合题意；
C、氮气用于作保护气是因为氮气化学性质稳定，该选项符合题意；
D、铜丝用于导线是因为铜丝具有导电性，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项不符合题意。
故选C。
3．B
【详解】A、该反应中两种化合物没有通过相互交换成分生成另两种化合物，不属于复分解反应；故选项错误；
B、该反应中次氯酸失去氧，做氧化剂，亚硫酸得到氧，作还原剂；故选项正确；
C、反应结束后产生盐酸和硫酸都是强酸，溶液导电性增大；故选项错误；
D、反应后产生盐酸和硫酸，溶液pH＜7；故选项错误。
故选：B。
4．B
【详解】A、一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，此选项正确；
B、二氧化碳气体通入酚酞溶液中，二氧化碳和水生成碳酸，碳酸显酸性，不能使酚酞变色，此选项错误；
C、镁条金属活动性强，和盐酸反应剧烈，生成氯化镁和氢气，且放出热量，此选项正确；
D、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，硫酸铜溶液是蓝色的，氯化亚铁是浅绿色的，此选项正确。
故选B。
5．D
【详解】A、水银是金属汞的俗称，其化学式为Hg，选项俗名、学名与化学式不一致，不符合题意；
B、碳酸钠俗称纯碱、苏打，化学式为Na2CO3，而烧碱是氢氧化钠的俗称，选项俗名、学名与化学式不一致，不符合题意；
C、生石灰是氧化钙的俗称，其化学式为CaO；氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为Ca（OH）2，选项俗名、学名与化学式不一致，不符合题意；
D、胆矾是硫酸铜晶体的俗称，其化学式是CuSO4 5H2O，选项俗名、学名与化学式一致，符合题意。故选D。
6．C
【详解】A、向混有Na2CO3的NaNO3中加入过量稀盐酸，稀盐酸与Na2CO3反应生成氯化钠，引入新杂质，不符合除杂原则，故选项不能达到实验目的；
B、真假黄金颜色相同，不能用观察颜色的方法区分，故选项不能达到实验目的；
C、相同条件下，向等质量硝酸钾中分别加入等体积水和酒精，硝酸钾易溶于水，在酒精中几乎不溶解，说明溶剂种类能影响物质的溶解性，故选项能达到实验目的；
D、推压两只分别装有相同体积的空气和水的注射器，前者比后者容易压缩，说明气体分子之间的间隔比液体分子之间的间隔大，与分子运动无关，故选项不能达到实验目的。
故选：C。
7．A
【详解】A、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，因为铁的相对原子质量56大于氢气的相对分子质量2，故置换出的氢气的质量小于参加反应的铁的质量，所以反应后溶液质量增加，此选项符合题意；
B、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，因为铁的相对原子质量56小于铜的相对原子质量64，故置换出的铜的质量大于参加反应的铁的质量，所以反应后溶液质量减小，此选项不符合题意；
C、二氧化碳通入澄清石灰水中，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，故反应后溶液质量减小，此选项不符合题意；
D、氢氧化钡溶液加入稀硫酸中，反应生成硫酸钡沉淀，故反应后溶液质量减小，此选项不符合题意。
故选A。
8．D
【详解】A、分别加少量水溶解时，无明显现象的是氯化钠，吸热的是硝酸铵，该选项能够达到实验目的；B、分别通入二氧化碳时，无明显现象的是氢氧化钠，产生白色沉淀的是氢氧化钙，该选项能够达到实验目的；C、加入足量的锌粉，锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，充分反应后过滤除去铜得到硫酸锌溶液，该选项能够达到实验目的；D、加入适量的稀盐酸时，氢氧化钾和稀盐酸反应生成氯化钾和水，除去氢氧化钾的同时带入新的杂质氯化钾，该选项不能达到实验目的．故选D．
9．B
【详解】A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和氯化钠不反应，不符合题意；
B、铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，符合题意；
C、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氯化亚铁和氢氧化钠反应生成氢氧化亚铁和氯化钠，不符合题意；
D、氢气和氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢，HCl和硫酸钠不反应，不符合题意。
故选B。
10．D
【分析】由微观反应示意图可知，该反应是由二氧化碳和氢气在纳米纤维催化剂的作用下反应生成CH4O和H2O，化学方程式为：。
【详解】A、该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，A错；
B、由分子结构模型可知，有机物X的化学式为CH4O，B错；
C、原子是化学变化中的最小粒子，化学反应过程中，原子的种类不变；C错；
D、由示意图可知，一个氢分子没反应，所以参加反应的和分子个数比为3：1。D正确。
综上所述：选择D。
11．D
【详解】A、单质是由同种元素组成的纯净物，则单质中只含一种元素，但是只含一种元素的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧的混合物是由氧元素组成的，不属于单质，故A错误；
B、氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，则氧化物中一定含有氧元素，但是含氧元素的化合物不一定是氧化物，例如KMnO4含有氧元素，但不属于氧化物，故B错误；
C、金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，但是铁和盐酸反应生成FeCl2和H2，故C错误；
D、氢气具有可燃性，点燃H2、O2的混合气体可能发生爆炸；一氧化碳也具有可燃性，所以点燃CO、O2的混合气体也可能发生爆炸，故D正确；
故选：D。
12．A
【详解】A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出大量热，容器内压强变大，气球鼓起来，过一段时间瓶内温度降低，压强变小，气球又恢复到原状，故A正确；
B、硝酸铵溶于水吸收热量，瓶内压强变小，气球不会膨胀，故B不正确；
C、锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，瓶内气体增多，压强变大，气球会膨胀，但是过一段时间不会恢复到原状，故C不正确；
D、氯化钠溶于水温度基本不变，气球不会膨胀，故D不正确。故选A。
13．B
【分析】根据金顺活动性顺序，锌＞铁＞氢＞银，在一定质量的AgNO3和Fe（NO3）2的混合溶液中加入锌粉，锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，该反应方程式为待硝酸银反应完全，锌与硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁，该反应方程式为。
【详解】A、根据金顺活动性顺序，锌＞铁＞氢＞银，在一定质量的AgNO3和Fe（NO3）2的混合溶液中加入锌粉，锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，待硝酸银反应完全，锌与硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁，所以铁的质量横坐标不是从0开始，故A错误；
B、根据金顺活动性顺序，锌＞铁＞氢＞银，在一定质量的AgNO3和Fe（NO3）2的混合溶液中加入锌粉，锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，每65份质量的锌能置换出216份质量的银，溶液质量减小，硝酸亚铁质量，不变，硝酸亚铁质量分数增大，待硝酸银反应完全，锌与硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁，每65份质量的锌置换出56份质量的铁，反应后溶液质量增大，硝酸亚铁的质量减小，硝酸亚铁质量分数减小直至反应完全，减少为0，故B正确；
C、根据金顺活动性顺序，锌＞铁＞氢＞银，在一定质量的AgNO3和Fe（NO3）2的混合溶液中加入锌粉，锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，每65份质量的锌能置换出216份质量的银，溶液质量减小，待硝酸银反应完全，锌与硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁，每65份质量的锌置换出56份质量的铁，反应后溶液质量增大，当反应完全时，继续加入锌，溶液质量不变，故C错误；
D、根据金顺活动性顺序，锌＞铁＞氢＞银，在一定质量的AgNO3和Fe（NO3）2的混合溶液中加入锌粉，加入锌前，溶质为硝酸银和硝酸亚铁两种，加入锌后，0—m1锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，溶液中的溶质为硝酸亚铁、硝酸锌和硝酸银三种，m1—m2硝酸银反应完全，锌与硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁，溶液中含有硝酸锌、硝酸亚铁两种，待硝酸亚铁反应完全，溶液中的溶质为硝酸锌一种，故D错误；
故选B。
14． Fe3O4 b 减少
【详解】（1）A中细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体物质是四氧化三铁，其化学式表示为：Fe3O4。故填：Fe3O4；
（2）B中铁钉最易生锈的部位是b，因为铁生锈是铁和空气中的氧气、水发生反应的过程。故填：b；
（3）C试管内发生反应是铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，其化学方程式为：；
（4）D中，硫酸铜与铁反应生成硫酸亚铁和铜，铜的相对原子质量是64，铁的相对原子质量是56，因为铁会将铜置换，所以反应一段时间后，试管内溶液质量与反应前相比减小，发生反应的方程式为： 。
15． Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu 锌、铜、银/Zn、Cu、Ag 反应后溶质的质量减少
【详解】实验中，发生颜色变化的化学反应是锌与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，故反应的化学方程式写为：Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu；
锌、铝、铜、银四种金属的活动性由强到弱的顺序是铝、锌、铜、银，向一定质量硝酸铜、硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入过量的锌，锌不能与硝酸铝反应，锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，硝酸银完全反应后，锌再与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，加入的锌过量，即反应后锌有剩余，则充分反应后，过滤，得到固体中有反应生成银、铜和剩余的锌，故填锌、铜、银或Zn、Cu、Ag；
锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银，反应的化学方程式为：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag，由化学方程式可知，参加反应的硝酸银与生成的硝酸锌的质量比为340：189，即反应后溶质的质量减少，所以锌和硝酸银溶液反应溶液质量减小，故填反应后溶质的质量减少。
16．(1)1：2
(2)变大
(3)煮沸/加热煮沸
(4)BC
【详解】（1）在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，a管与正极相连，产生的是氧气，b管与负极相连，产生的是氢气，故a、b管中产生气体的体积比约为：1:2；
（2）电解水消耗了水，溶剂质量变小，溶液质量变小，溶质质量分数变大；
（3）可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，故生活中，常用煮沸的方法降低水的硬度；
（4）A、工业废水达标处理后排放，可以减少污染，保护水资源，不符合题意；
B、随意丢弃废旧电池，电池中的重金属会污染水源，符合题意；
C、用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水，会造成水体富营养化，导致“水华”现象的发生，符合题意；
D、合理使用化肥和农药，可以减少污染，保护水资源，不符合题意。
故选BC。
17． 1：2 带火星木条 偏小 蒸发结晶 玻璃棒
【详解】(1)水在通电的条件下可以分解生成氧气和氢气；正极得到氧气，负极得到氢气，两者体积比为1：2；氧气有助燃性，能使带火星木条复燃，故检验正极产生的气体用带火星木条。
(2)量筒量取水时仰视读数，导致读数偏小，实际所取液体体积偏大，所配制好的溶液溶质质量分数会偏小。
(3)粗盐中难溶性杂质的去除实验步骤是：溶解、过滤、蒸发结晶；各实验步骤都要用到的仪器是玻璃棒。
18．(1)
(2)
(3)
【分析】根据化学方程式的书写分析。
【详解】（1）（1）硫在氧气中燃烧是硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，反应的化学方程式为： ，故填： 。
（2）（2）铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为：，故填：。
（3）（3）澄清石灰水中溶质是氢氧化钙，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：，故填：。
【点睛】掌握化学方程式书写的三要素是正确解答本题的关键。
19． Ba(OH)2 Na2CO3 有气泡生成
【详解】A、B、C、D、E均为初中化学常见的酸、碱、盐。其中A为胃酸的主要成分，则A是盐酸；C是生理盐水的组成成分，则C是氯化钠；E在工业上广泛应用于玻璃、造纸等的生产，则E是碳酸钠；碳酸钠转化成D，D转化成氯化钠，则D可以是硫酸钠，B是碱，B能与A、D、E反应，可推出B是氢氧化钡，推断合理；
（1）B、E的化学式：B：Ba(OH)2；E：Na2CO3；
（2）D是硫酸钠，C是氯化钠，硫酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和硫酸钡，该反应的化学方程式：；
（3）A是盐酸，E是碳酸钠，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，实验现象有气泡生成。
20． Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑ 置换 Zn2+、Cu2+ 过滤 玻璃棒 小于 65份质量的锌能置换出64份质量的铜，溶液的质量增加
【详解】（1）氧化锌和氧化铜分别与稀硫酸反应生成硫酸锌、硫酸铜和水，没有气体产生；而锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑，该反应为置换反应。（2）锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，氧化锌与硫酸反应生成硫酸锌和水，氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，其中的金属阳离子是锌离子和铜离子。（3）由图可知，操作Ⅰ过滤除去铜和杂质，操作Ⅱ过滤是除去锌和置换出的铜；过滤和蒸发操作中均用到玻璃棒这种玻璃仪器。（4）A到C的过程中发生的反应是Zn+CuSO4Cu+ZnSO4，由此可见，65份质量的锌置换出64份质量的铜，根据质量守恒定律，生成的硫酸锌的质量大于原溶质的质量，则溶液的质量增加。
21．
HCl、BaCl2 稀H2SO4（或稀硫酸）
无明显现象（或无气泡产生） 取一定量干燥剂于试管中，加入适量水，用手感觉试管外壁发烫（或放热） ag氧化钙所含钙元素质量（或5/7ag）
【详解】①Ⅰ.A试管中反应为氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，该反应的化学方程式为：；
Ⅱ.B试管中，氯化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡和盐酸，实验结束后，小组同学将A、B两支试管中的上层清液倒进一洁净的烧杯中，观察到有气泡产生和白色沉淀生成。故A中碳酸钠剩余，B中氯化钡剩余，混合后，碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，待稀盐酸完全反应后，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠，故B试管中的物质充分反应后，所得溶液中的溶质是：BaCl2、HCl；
Ⅲ.碳酸钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，氯化钡能与稀硫酸反应生成硫酸钡和盐酸，故可加入稀硫酸，如无明显现象，则为第一种，如产生气泡，则为第二种，如产生白色沉淀，则为第三种；
②Ⅰ.生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，故可用作干燥剂，该反应的化学方程式为：；
II.碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，故若观察到无明显现象，则说明不含碳酸钙；
Ⅲ.氧化钙与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，故可取一定量干燥剂于试管中，加入适量水，用手感觉试管外壁发烫（或放热），说明仍然有效；
Ⅳ.根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，故ag干燥剂中钙元素的质量与bg沉淀中钙元素的质量相等，如果该包干燥剂成分为氧化钙，则钙元素的质量为：。
22．(1)2：1
(2)硫酸铝的质量为：34.2kg×10%=3.42kg，
设产生硫酸钠、氢氧化铝和二氧化碳的质量分别为x、y、z。
则所得溶液中Na2SO4的质量分数：
答：所得溶液中Na2SO4的质量分数是1.42%。
(3)34.2 kg 硫酸钠溶液由10%变为20%可以：
1、加入溶质硫酸钠。设加入硫酸钠的质量为a，
则：，解得a=4.275kg；
2、蒸发溶剂。设蒸发水的质量为b，
则：，解得b=17.1kg。
(选择1或2作答)
【详解】（1）硫酸铝中O元素与S元素的质量比为：（16×4×3）：（32×3）=2：1；
（2）见答案。
（3）见答案。
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