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2023-2024学年三年级数学下册期中测试卷沪教版
考查范围：第一单元~第三单元
时间：90分钟；分数：100分
注意事项：
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
3.答完试卷后。务必再次检查哦！
一、选择题（共16分）
1．小林1时可以打（ ）个字。
A．650 B．3900 C．6500
2．下列估测中，最接近实际的是（ ）。
A．一辆汽车每小时行90千米
B．一张作业纸厚大约8毫米
C．成年人平均每秒行20米
3．学校买了150盒彩色粉笔，买的白色粉笔的数量比彩色粉笔的数量多30盒，每盒白色粉笔有50支，根据以上条件可以提出的问题是（ ）。
A．一共买了多少支彩色粉笔
B．一共买了多少支白色粉笔
C．彩色粉笔比白色粉笔少多少支
D．彩色粉笔和白色粉笔一共买了多少支
4．下面两个组合图形是用完全相同的小正方形拼成的，说法正确的是（ ）。
A．两个图形的周长相等，面积不相等。
B．两个图形的周长和面积都不相等。
C．两个图形的周长和面积都相等。
5．346除以一个数，商12余10，求这个数。列式是（ ）。
A．346÷12＋10 B． C．
6．下列选项中（ ）的面积最接近1平方分米。
A．指甲 B．粉笔盒底面 C．方凳面
7．9时整，钟面上时针和分针所组成的角是（ ），5时整，时针和分针所组成的角是（ ）。
A．锐角，钝角 B．直角，钝角 C．钝角，锐角
8．一个书包49元，买10个这样的书包，500元钱（ ）。
A．够了 B．不够 C．不能确定
二、填空题（共10分）
9．□35÷26，□里填( )时，商是一位数。
10．计算455÷（102 – 97）时，先算( )法，最后得( )。
11．一辆汽车2.5小时行，平均每小时行( )，平均每行1千米要( )小时。
12．516×28中百位上的“5”与十位上的“2”相乘的积是( )。
13．要使算式78+36÷12×9先算除法，再算加法，最后算乘法，添上括号应是( )
14．1平方米的正方形纸，可以剪成 ( )个1平方分米的小正方形，如果把它们排成一排拼成一个长方形，长是( )分米，宽是( )分米。
三、判断题（共7分）
15．31×69的积大约是2100。 ( )
16．一根绳子长38分米，围了一个边长是9分米的正方形，所围成正方形的面积是342平方分米。( )
17．用80平方米的布做每块面积是4平方分米的手帕，不考虑损耗，可以做成20块。( )
18．计算除数是两位数的除法用“五入”法试商，商容易偏小。 ( )
19．任何数和0相乘都得0，任何数和1相乘都得1．( )
20．在一个除法算式中，如果被除数乘12，要使商不变，除数也要乘12．( )
21．( )
四、计算题（共31分）
22．直接写出得数。（共12分）
（1） （2） （3） （4）
（5） （6） （7） （8）
（9） （10） （11） （12）
23．用竖式计算，带★的要验算。（共9分）
65×540＝ 1367÷29＝ ★8467÷82＝
24．计算下列图形的周长和面积（共5分）
25．计算下面图形的面积。（共5分）
五、解答题（共36分）
26．新亚小学的同学参加春游。校车上山时速度为每小时36千米，行了5小时，下山时只用了4小时。校车下山时每小时行多少千米
学校组织全校932名师生去苏州乐园开展素质教育实践活动，如果一辆大巴可以坐46人，那么至少需要这样的大巴多少辆？
班级准备夏令营，有男生32人，女生16人，一辆巴士最多只能坐6人，如果全部上车需要几辆巴士？
29．如图所示，张阿姨驾驶一辆面包车6：50从A城出发，开往B城，行驶速度是每小时45千米。那么她能否在13：00前到达B城？
30．请问2班优秀的人数是1班不及格人数的几倍？
31．晚饭后爷爷围着一个正方形的广场散步，他走了1圈，一共走了1200米。那么这个广场的占地面积是多少公顷？
参考答案：
1．B
【分析】小林1分钟可以打65个字，1时＝60分，也就是可以打60个65，用乘法计算即可。
【详解】1时＝60分
65×60＝3900（个）
故答案为：B
【点睛】本题考查时间单位的换算和乘法的应用，掌握1时＝60分，是解题的关键。
2．A
【分析】根据生活经验和实际数据，以及对长度单位的认识，选择最接近实际的一项即可。
【详解】A．一辆汽车每小时行90千米，符合实际；
B．一张作业纸没有8毫米厚，因此此项不符合实际；
C．成年人平均每秒行20分米，因此此项不符合实际；
故答案为：A
【点睛】熟练掌握对长度单位的认识是解答此题的关键。
3．B
【分析】根据题意，用150加上30求出买的白色粉笔的盒数，用白色粉笔的盒数乘50即可求出一共买了多少支白色粉笔，据此解答。
【详解】当问题为：一共买了多少支白色粉笔？列式为：（150＋30）×50。
故答案为：B
【点睛】解答本题的关键是理清题中的数量关系，看清楚先算什么，再算什么。
4．A
【分析】第一幅图6个完全相同的小正方形拼成的，它的面积是6个小正方形面积的和，第二幅图是5个小正方拼成的，它的面积是5个小正方形面积的和，所与它们的面积不相等；第一幅图的周长是12条小正方形的边长之和，第二幅图的周长也是12条小正方形的边长之和，因此周长相同，据此选择答案即可。
【详解】
由分析可知：两个图形的周长相等，面积不相等；
故答案为：A
【点睛】此题考查了图形拼组，要明确：由几个相同图形拼组成的较大图形的面积就是几个相同图形的面积和。
5．C
【分析】根据除数＝（被除数－余数）÷商，代入数据即可解答。
【详解】根据分析可得：346除以一个数，商12余10，求这个数。列式是（346－10）÷12，故答案选：C。
【点睛】本题考查有余数除法的关系式，掌握被除数÷除数＝商……余数，是解题的关键。
6．B
【分析】常见的面积单位有：平方千米、平方米、平方分米、平方厘米等，根据生活实际选取即可，据此解答。
【详解】
下列选项中（粉笔盒底面）的面积最接近1平方分米。
故选：B
【点睛】此题考查联系生活实际分针面积接近1平方分米的物体，熟练掌握面积单位并灵活应用。
7．B
【分析】钟面上有12大格，每一大格对应的夹角是30°，9时整，时针指向9，分针指向12，9到12有3大格，时针和分针的夹角为30°×3＝90°，是直角；5时整，时针指向5，分针指向12，12到5有5大格，时针和分针的夹角是30°×5＝150°，是钝角；据此即可解答。
【详解】根据分析可知，9时整，钟面上时针和分针所组成的角是直角，5时整，时针和分针所组成的角是钝角。
故答案为：B。
【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。
8．A
【分析】用49乘10求出买10个这样的书包共多少元，再与500元比较大小，据此解答。
【详解】49×10＝490（元）
490元＜500元
则500元钱够了。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握总价＝单价×数量，是解答此题的关键。
9．1或2
【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于等于除数，商是两位数，否则商是一位数。
【详解】□35÷26，要使商是一位数，则□3＜26，□里可以填1或2。
【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。
10．减 91
【解析】略
11．80 0.0125
【分析】根据路程÷时间＝速度，即用200除以2.5即可求出这辆汽车平均每小时行多少km；用汽车行驶的时间除以行驶的路程即可求出平均每行1千米要多长时间。
【详解】200÷2.5＝80（km）
2.5÷200＝0.0125（小时）
则一辆汽车2.5小时行，平均每小时行80，平均每行1千米要0.0125小时。
【点睛】解答本题的关键是区分两个问题，小技巧：问题什么单位，什么单位的数做除数。
12．10000
【分析】算式516×28，其中的“5”在百位上，表示的是5个百，“2”在十位上，表示的是2个十，据此可求出它们相乘的积是多少，由此解答。
【详解】500×20＝10000
516×28中百位上的“5”与十位上的“2”相乘的积是10000。
【点睛】本题主要考查了学生对乘法计算算理的掌握和运用情况。
13．(78+36÷12)×9
【分析】运算顺序：先算乘除，再算加减，如果有括号，就先算括号里面的，依次添括号．
【详解】要使算式78+36÷12×9先算除法，再算加法，最后算乘法，添上括号应是(78+36÷12)×9
故答案为(78+36÷12)×9
14．100 100 1
【分析】1平方米＝100平方分米，则1平方米里面有100个1平方分米，1平方米的正方形纸可以剪成100个1平方分米的小正方形。将这些小正方形排成一排，则长方形的长为100分米，宽是1分米。
【详解】1平方米＝100平方分米
1平方米的正方形纸，可以剪成100个1平方分米的小正方形，如果把它们排成一排拼成一个长方形，长是100分米，宽是1分米。
【点睛】本题考查面积单位的换算，关键是明确平方分米和平方米之间的进率是100。
15．√
【详解】略
16．×
【详解】9×9＝81（平方分米）
81平方分米≠342平方分米。
故答案为×。
17．×
【分析】1平方米＝100平方分米，先把布的单位换算成平方分米，再除以每块手帕的面积即可解答。
【详解】80平方米＝8000平方分米
8000÷4＝2000（块）
所以可以做成2000块，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握面积单位的换算知识是解答本题的关键。
18．√
【分析】计算除数是两位数的除法时，可以把除数看成最为接近的整十数进行试商，然后根据试商结果进行计算，看商乘除数的结果与被除数之间的关系，如果商乘除数小于被除数，且余数小于除数，则试商正确；如果商乘除数的结果小于被除数，且余数大于除数，则试商小了，要调大；如果商乘除数的结果大于被除数，则商大了，要调小。据此解答。
【详解】计算除数是两位数的除法时，如果用“五入”法试商，则除数变大了，商容易偏小。题目说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查除数是两位数除法的试商方法，属于基础知识，要熟练掌握。
19．×
【详解】略
20．√
【详解】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．
故答案为√．
21．×
【分析】根据整数乘法的计算方法，因数末尾的0先不参与计算，因数一共有几个0，最后在乘积的末尾添上几个0，由此判断。
【详解】原题计算乘积的末尾少了一个0，是错误的，正确如下：
故答案为：×
【点睛】解决本题关键是熟练掌握整数乘法的计算方法。
22．（1）48；（2）85；（3）9……2；（4）41；
（5）9；（6）100；（7）36；（8）80；
（9）34；（10）5……7；（11）35；（12）76；
【解析】略
23．35100；47……4；103……21
【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。
除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】65×540＝35100 1367÷29＝47……4
★8467÷82＝103……21 验算：103×82＋21＝8467
24．周长：44米；面积：120平方米
【分析】根据长方形周长＝（长＋宽）×2，长方形面积＝长×宽，代入数据计算即可。
【详解】（12＋10）×2
＝22×2
＝44（米）
12×10＝120（平方米）
答：长方形的周长是44米，面积是120平方米。
【点睛】本题考查长方形周长和面积的计算方法，牢记公式、正确计算是解答本题的关键。
25．94m
【分析】可以把这个图形看作两个长方形，如下图所示；再根据长方形的面积公式：长方形面积＝长×宽，分别求出它们的面积再相加即可。
【详解】根据分析可得：
大长方形的长为：10m，大长方形的宽为：15－8＝7（m）；
小长方形的长为：8m，小长方形的宽为：3m；
这个图形的面积为：
10×7＋8×3
＝70＋8×3
＝70＋24
＝94（m ）
26．45千米
【分析】首先根据速度×时间＝路程，用校车上山时速度乘上山用的时间，求出一共行驶的路程；然后再除以下山用的时间，求出校车下山时每小时行多少千米即可。
【详解】36×5÷4
＝180÷4
＝45（千米）
答：校车下山时每小时行45千米。
【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
27．21辆
【分析】要求学校至少要多少辆大巴，根据题意，也就是求932里面有多少个46，根据除法的意义用除法解答即可。
【详解】932÷46＝20（辆）……12（名）
20＋1＝21（辆）
答：至少需要这样的大巴21辆。
【点睛】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答。
28．8辆
【详解】（32+16）÷6=8（辆）
29．能
【分析】从A城到B城有两条路，从A城直接到B城的路程是320千米，还有一条路是从A城经过C城到B城，先把50与220相加，求出这条路的长度，把这个数与320比较，选择较短的路程走，用路程除以45即可求出需要的时间，最后从6：50往后推几小时即可求出到达的时间。
【详解】50＋220＝270（千米）
270＜320
270÷45＝6（小时）
6：50＋6小时＝12：50
答：她能在13：00前到达B城。
【点睛】解答此题的关键是选择合适到路程，从实际情况出发选择较短的路程。时间＝路程÷速度。
30．8倍
【详解】16÷2＝8
答：2班优秀的人数是1班不及格人数的8倍．
31．9公顷
【分析】1200除以4等于正方形广场的边长，边长乘边长等于广场的面积，再把单位换算成公顷即可解答。
【详解】1200÷4＝300（米）
300×300＝90000（平方米）＝9公顷
答：那么这个广场的占地面积是9公顷。
【点睛】先计算出正方形广场的边长，再作进一步解答。明确1公顷＝10000平方米。
