2024年高考化学实验综合达标练习(答案)


2024年高考化学实验综合达标练习
1.地球上没有垃圾,只有放错地方的资源。某化学兴趣小组对厨余垃圾中的鸡蛋壳进行再利用。主要实验步骤如下:
Ⅰ.鸡蛋壳预处理
将鸡蛋壳洗净干燥后研磨成粉,高温煅烧后加水得到石灰乳。
Ⅱ.制备葡萄糖酸钙
在石灰乳中边搅拌边缓缓加入葡萄糖酸溶液至pH为6~7,充分反应后过滤,将滤液蒸发浓缩、冷却结晶得到葡萄糖酸钙晶体。
Ⅲ.制备营养强化剂G
取葡菌糖酸钙晶体,用蒸馏水溶解,边搅拌边逐滴加入适量溶液,待反应完成后减压过滤;滤液转入烧杯中,加入适量乙醇,充分搅拌至晶体析出,减压过滤得到的粗产物;将粗产物提纯后,得到的晶体。
已知:①葡萄糖酸分子式为,结构简式为:
②提纯回收率指提纯后产物的质量占粗产物质量的百分比。
回答下列问题:
(1)步骤Ⅰ中研磨鸡蛋壳所需的仪器是   (选填“蒸发皿”“研钵”或“坩埚”)。
(2)步骤Ⅱ中用pH试纸测定溶液pH的操作方法是   。
(3)步骤Ⅱ中涉及的化学反应方程式是   。
(4)步骤Ⅲ中溶液需逐滴加入的目的是   ;提纯粗产物采用的方法是   。
(5)下图中减压过滤装置是   (填标号);与常压过滤相比,减压过滤的优点是   。
(6)营养强化剂G的名称是   ;G的提纯回收率是   %。
2.芳基亚胺酯是重要的有机反应中间体,受热易分解,可由腈在酸催化下与醇发生Pinner反应制各,原理如下图所示。
某实验小组以苯甲腈(,)和三氟乙醇(,) 为原料合成苯甲亚胺三氟乙脂。步骤如下:
I.将苯甲腈与三氟乙醇置于容器中,冰浴降温至。
Ⅱ.向容器中持续通入气体4小时,密封容器。
Ⅲ.室温下在氛围中继续搅拌反应液24小时,冷却至,抽滤得白色固体,用乙腈洗涤。
IV.将洗涤后的白色固体加入饱和溶液中,低温下反应,有机溶剂萃取3次,合并有机相。
V.向有机相中加入无水,过滤,蒸去溶剂得产品。
回答下列问题:
(1)实验室中可用浓盐酸和无水制备干燥气体,下列仪器中一定需要的为   (填仪器名称)。
(2)第Ⅱ步通气完毕后,容器密封的原因为   。
(3)第Ⅲ步中得到的白色固体主要成分为   。
(4)第IV步中选择低温的原因为   。
(5)第IV步萃取时可选用的有机溶剂为____。
A.丙酮 B.乙酸 C.乙酸乙酯 D.甲醇
(6)第V步中无水的作用为   。
(7)本实验的产率为   。
3.乙酸乙酯在工业上有非常重要的作用。采用乙醇氧化脱氢法制备乙酸乙酯的反应原理及步骤如下:
I.将溶液加入至的三颈烧瓶中,冰盐浴条件下,加入乙醇。
Ⅱ. 将溶于中,搅拌下逐滴加入三颈烧瓶中,反应温度控制在。
当混合物的粘度变大时,将温度升高到,继续反应。
Ⅲ.将反应得到的绿色乳浊液用等量水稀释,分液,收集上层清液,纯化,干燥。
Ⅳ.分馏,收集馏分。
回到下列问题:
(1)步骤I中,使用冰盐浴( 25~ 10℃)的原因是____(填标号)。
A.增强乙醇还原性 B.有利于降温
C.减少乙醇挥发 D.减少硫酸挥发
(2)步骤Ⅱ中,升温到的目的是   。
(3)步骤Ⅲ中,上层清液中含有的主要杂质为   、   。
(4)步骤Ⅲ中,纯化操作步骤为:先用   、再用水洗涤。
(5)分馏装置如下图所示,玻璃仪器X的名称为   ;指出装置(不含夹持、加热等装置)中错误之处   。
(6)相比于用浓硫酸催化乙酸和乙醇制备乙酸乙酯的方法,从反应条件角度评价该方法的优点是   。
(7)为实现含铬废液的再生利用,可在含酸性废液中加入,写出该反应的离子方程式   。
4.某实验小组对一种染料废水进行处理,获得Na2SO4并测定废水的总有机碳(总有机碳是指单位体积水样中溶解或悬浮的有机物碳元素质量总和,是水体评价的综合指标之一)。
实验步骤为:
①取100mL废水(假定有机成分只有萘磺酸钠),在35℃下加入等体积甲醇,充分混合后,冷却、过滤,得到固体A和滤液B。
②经检测,固体A主要成分为Na2SO4,并含有少量Na2SO3和萘磺酸钠;滤液B含2.3g萘磺酸钠。
③一定温度下,从滤液B中回收甲醇;再蒸发浓缩析出萘磺酸钠,过滤,得滤液C,向滤液C中加入适量的NaClO溶液去除少量的和NH3。
④按下图实验装置(部分装置略)对固体A进行处理,完全反应后Pt坩埚中固体为Na2SO4。
简化的操作过程:先检查装置气密性,再打开或关闭活塞1和活塞2,通入N2一段时间。再次打开或关闭活塞1和活塞2,改为通入O2,点燃煤气灯,一定时间后,停止加热,继续通O2一段时间。
回答下列问题:
(1)实验步骤①中加入甲醇的目的为   。
(2)实验步骤③中回收甲醇的操作名称是   ,去除NH3生成N2反应的离子方程式为   。
(3)通入N2的目的是   。
(4)酸性KMnO4溶液的作用是   ,试剂是   。
(5)改为通入O2前,需____(填标号)。
A.打开活塞1 B.打开活塞2 C.关闭活塞1 D.关闭活塞2
(6)反应后U形管(含试剂)增重0.44g,该废水总有机碳=   (用科学记数法表示)。
5.某化学兴趣小组通过以下实验探究,加深对化学反应速率和化学反应限度的认识,并测定化学反应的平衡常数。
(1)实验一:探究温度和浓度对反应速率的影响
【实验原理及方案】在酸性溶液中,碘酸钾和亚硫酸钠可发生反应生成碘,生成的碘可用淀粉溶液检验,根据出现蓝色所需的时间来衡量该反应的速率。
实验序号 酸性溶液(含淀粉)的体积/mL 溶液的体积/mL 水的体积/mL 实验温度/℃ 记录出现蓝色的时间/s
① 5 5 0
② 5 5 40 25
③ 5 35 25
上述表格中:=   mL,=   。
(2)酸性溶液中,碘酸钾和亚硫酸钠反应的离子方程式为   。
(3)实验二:探究KI和的反应存在一定的限度
【实验步骤】ⅰ.向溶液中滴加5~6滴溶液,充分反应后,将所得溶液分成甲、乙两等份;
ⅱ.向甲中滴加,充分振荡;
ⅲ.向乙中滴加溶液。
证明反应存在一定限度的实验现象是:步骤ⅱ中   ;步骤ⅲ中   。
实验三:测定反应的平衡常数K
常温下,取2个碘量瓶分别加入下表中的试剂,振荡半小时。取一定体积的上层清液用标准溶液进行滴定,测定和的总浓度。
编号 碘量瓶① 碘量瓶②
试剂 研细的碘 溶液 研细的碘
和的总浓度
(4)不能用普通锥形瓶代替碘量瓶的原因   。
(5)为了判断用溶液滴定上层清液时的滴定终点,需要选择的指示剂为   。
(6)0.5g的碘不需要精确称量的理由是:在水中或KI溶液中,   ,故I2(aq)浓度不随碘固体的质量增大而增大。
(7)碘量瓶①平衡体系中与②中接近,列出平衡常数K的计算式   (只列出计算式即可,不要求计算)。
6.化学反应常伴随热效应。某实验小组同学研究反应热的测定,反应体系中热量变化用公式计算。
(1)Ⅰ.中和热的测定
小组同学用如图所示装置进行中和热测定,该装置缺少的仪器是   。
(2)采用50mL稀盐酸与50mL溶液混合,常温下该混合溶液中由水电离的=   (忽略混合后溶液体积的变化)。稍过量的原因是   。
(3)Ⅱ.用作图法测定中和热及溶液浓度
查阅资料:保持反应溶液不变,减小,增大,与成直线关系。
实验过程:改变约盐酸及溶液的体积,将酸、碱溶液混合,准确测定出温度变化如下表所示。
实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
/mL 50.0 45.0 40.0 35.0 30.0 25.0 20.0 15.0 10.0 5.0
/mL 0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0 45.0
/℃ 0 1.2 2.5 3.8 5.1 5.7 4.8 3.6 2.4 1.2
数据分析:以为横坐标,为纵坐标,将1~5及6~10次实验数据分别作直线,延伸两直线交于一点,交点处。
两条直线交点处,则   (填“>”“<”或“=”)5.7。计算出盐酸的浓度=   (保留两位小数)。计算中和热=-   (列出计算式即可,用含的式子表示,取,取,忽略水以外的物质吸收的热量以及混合后溶液体积的变化)。
(4)Ⅲ.验证盖斯定律及测定电离焓
实验试剂:盐酸、溶液、蒸馏水、固体。
每组实验均做3组,取的平均值得到下列表格:
实验序号 实验项目(混合物质组合) (盐酸)/mL (溶液)/mL ()/mL (固体)/g /℃ /()
1 溶液与盐酸 50 50 0 0
2 固体与蒸馏水 0 0
3 固体与盐酸 100 0 0 1.1
补充表格中数据:=   ,=   。
(5)实验结论:测得实验数据,通过计算得出≈   (用含和的式子表示),即可验证盖斯定律。
(6)根据上述验证实验原理,结合实验1的中和热,设计实验测定醋酸电离()的焓变,该实验方案为   。
7.四氯化锡(SnCl4)是一种重要的化工原料,主要用于有机锡化合物的制造,也可用作分析试剂、有机合成脱水剂等。已知锡单质在加热时可直接与氯气化合生成,某实验小组用如下装置对其进行合成。
【相关药品性质】
药品 颜色、状态 熔点(℃) 沸点(℃) 其他性质
Sn 银白色固体 231 2260 较活泼金属能与O2、HCl等气体发生反应
SnCl4 无色液体 -33 114 极易水解产生SnO2.xH2O溶胶
请回答下列问题:
(1)仪器A的名称是   。
(2)写出SnCl4水解的化学方程式   。将少量SnCl4置于空气中可观察到的现象是   。
(3)检验装置气密性后,向A中装入KMnO4固体,小试管D内装入Sn片,恒压滴液漏斗中加入浓盐酸,   (填“操作”及“现象”),点燃酒精灯开始反应;
(4)若无洗气瓶B,可能会导致的问题是   ;洗气瓶C中所盛放的药品是   。
(5)试验结束后,小试管E内收集到的液体呈淡黄色,其原因是   。
8.叠氮化钠(NaN )是一种防腐剂和分析试剂,在有机合成和汽车行业也有重要应用。学习小组对叠氮化钠的制备和产品纯度测定进行相关探究。
查阅资料:
I.氨基钠熔点为易潮解和氧化;有强氧化性,不与酸、碱反应;易溶于水,叠氮酸(HN )不稳定,易分解爆炸;+2价锡具有较强的还原性。
II.
回答下列问题:
(1)制备
①按气流方向,上述装置合理的连接顺序为   (填仪器接口字母)。
②D的作用为   。
③C处充分反应后,停止加热,为防止倒吸,需继续进行的操作为   ;E中溶液的作用是   。
(2)用如图所示装置测定产品纯度
①仪器F中发生反应的离子方程式为   。
②管q作用为   。
③若G的初始读数为末读数为V mL,本实验条件下气体摩尔体积为Vmol·L-1,则产品中的质量分数为   。
答案解析部分
1.【答案】(1)研钵
(2)将一小片pH试纸置于洁净干燥的表面皿或玻璃片上,用玻璃棒蘸取少许待测液滴在pH试纸上待显色后与标准先色卡比较,读出pH值
(3)
(4)更好的控制反应的进行;重结晶
(5)甲;过滤速度更快、液体和固体分离比较安全、滤出的固体容易干燥
(6)葡萄糖酸锌;60.00%
2.【答案】(1)恒压滴液漏斗
(2)保证不漏液、不漏气
(3)C
(4)防止芳基亚胺酯受热分解
(5)C
(6)除去有机相中的水
(7)50%
3.【答案】(1)B;C
(2)降低混合物的粘度
(3)H2SO4;
(4)碳酸钠溶液中和
(5)冷凝管;温度计插到了液体中,冷凝管和烧瓶之间导管过长
(6)原子利用率高
(7)
4.【答案】(1)减小Na2SO4等无机物在水中的溶解度,便于析出
(2)蒸馏;2NH3+3ClO-=3Cl-+N2+3H2O
(3)排除装置中的空气,防止其影响废水中总有机碳含量的测量
(4)除去CO2中的SO2;浓硫酸
(5)B;C
(6)1.32×104
5.【答案】(1)40;10
(2)
(3)溶液分层,下层溶液呈紫红色;溶液变红
(4)使用锥形瓶易被空气中氧气氧化(或碘易升华)
(5)淀粉
(6)已经饱和
(7)
6.【答案】(1)玻璃搅拌器
(2);使盐酸反应更充分
(3)>;0.95;
(4)100;1.1
(5)
(6)将50mL的醋酸及50mL溶液混合测定中和热,根据盖斯定律可得醋酸的电离焓
7.【答案】(1)蒸馏烧瓶
(2);产生白雾
(3)打开活塞滴入盐酸,待整套装置内充满黄绿色气体后
(4)HCl未除可与Sn产生H2,与Cl2混合加热时可能发生爆炸;浓硫酸
(5)SnCl4中溶有Cl2
8.【答案】(1)afg(或gf)debch;吸收N2O中混有的HNO3和水蒸气;继续通入N2O至三颈瓶冷却后,关闭分液漏斗活塞;吸收未反应的N2O气体,防止环境污染
(2)ClO-+2+H2O=Cl-+3N2↑+2OH-;平衡压强、使液体容易流下;减小测定气体体积时的误差;×100%
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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