8.1 牛顿第一定律
一、选择题
1．百米赛跑运动员跑到终点时，不能立即停下来，这是因为运动员（ ）
A．失去了惯性 B．具有惯性
C．不受力的作用 D．惯性大于阻力
2．关于运动和力的关系，下列说法正确的是（ ）
A．一切物体只有受力才能保持匀速直线运动 B．一切物体只有受力才能保持静止
C．要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用 D．物体运动不需要力来维持
3．小明看到妈妈用拍子拍打刚晒过的被子，可以除去附着在被子上的灰尘，针对这一现象，小明认为造成这个现象的主要原因是（ ）
A．拍子具有惯性 B．灰尘具有惯性
C．被子具有惯性 D．拍子对灰尘施加了力的作用
4．探究“运动的物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗？”，如图使小车从斜面顶端由静止滑下，分别观察小车在毛巾、棉布、木板表面上移动的距离。下列做法能获得结论的是（ ）
A．调整实验方案进行探究 B．改进实验装置进行实验探究
C．在实验基础上进行合理推理 D．坚持不懈的进行多次实验探究
5．下列做法中，属于防止惯性带来危害的是（ ）
A．跳远运动员助跑后跳远 B．驾驶员开车时，必须系好安全带
C．拍打窗帘清除上面的灰尘 D．推出去的冰壶，仍能在冰面上滑行
6． 如图所示，为了探究阻力对物体运动的影响，第一次实验时让小车从棉布表面滑过，第二次实验时去掉棉布，让小车直接从水平木板表面滑过，观察小车滑行的距离。下列说法正确的是（ ）
A．每次实验时，小车应该从斜面上的同一位置用力推下
B．小车从斜面滑下后，还能运动一段距离，是因为小车具有惯性
C．小车在木板上滑行的比在棉布上远，说明小车受到的阻力越小，速度减小的越快
D．根据该实验现象可以直接得出牛顿第一定律
7． 同学们对运动场上出现的现象进行了讨论。下列说法正确的是（ ）
A．百米运动员冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来
B．跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性
C．踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
D．抛出去的篮球会在空中继续运动，是因为篮球具有惯性
8．如图所示，小车向右匀速运动，车内有一表面较粗糙的木块，轻质弹簧一端与木块相连，另一端固定在车厢右壁，此时弹簧刚好处于原长。下列四个说法中正确的有（ ）
①若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做加速运动
②若小车加速运动，则弹簧可能保持原来长度不变
③若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动
④若木块受到三个力的作用，则小车可能在做减速运动
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
二、填空题
9．如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，这是利用了 (选填"锤柄" “锤头")的惯性，惯性的大小由 决定。
10．如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹（不考虑空气阻力的影响），实心球最终会掉下来，是因为受到 作用；当实心球运动到最高点Q时，所受外力全部消失，实心球将 （选填“静止”、“沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”）。
11．如图所示，冰壶离手后，此时 （填“受到或“不受”）人的推力的作用，冰壶继续向前运动， 说明物体的运动 （填“需要”或“不需要”） 力来维持，冰壶最终变为静止都是因为受到了 作用的原因，说明力是 （填“改变”或“维持”）物体运动状态的原因。
12．在中国空间站的“天宫课堂”上，物体重力可以忽略不计。2022年3月23日，宇航员王亚平做太空抛物实验。她把“冰墩墩”向前一扔，“冰墩墩”并没落下去，而是沿原来方向做匀速直线运动，我们可依据 定律来解释。冰墩墩离开手后能继续向前运动是因为它具有 ，以王亚平为参照物，冰墩墩是 的。
13． 如图的运输液体货物的槽车，液体上有气泡，当车向左突然开动时，气泡相对车将向 运动；向左行驶过程中突然刹车时，气泡相对车将向 运动上两空选填“左”或“右”，其原因是车槽里的 惯性更大选填“液体”或“气体”。
三、实验探究题
14．某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响，他在水平台面上分别铺上不同的材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记、、。
（1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时的 。
（2）若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记是小车在 表面停下的位置接触面的粗糙程度：毛巾棉布木板。
（3）对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将 。
（4）若在水平面铺上同种材料，让同一小车从不同高度由静止滑下，则还可以探究小车 的关系选填下列选项的序号。
重力势能与质量
动能与速度
动能与质量
15．小明同学利用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”。
（1）如图所示，让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的 。
（2）实验中通过改变 来改变小车所受的阻力大小，阻力对小车运动的影响是通过 来体现的。
（3）第二次实验中，若小车在棉布表面刚好滑到了棉布最右端，接下来在木板上实验时，最合理的操作方法是____。
A．减小小车的质量 B．减小斜面的倾角
C．降低小车释放的高度 D．增加木板的长度
（4）分析三次实验可知，物体所受的阻力越小，速度减小得越 （选填“慢”或“快”）。可推理得出：在水平面上运动的小车，如果受到的阻力为零，它将做 运动。
（5）得出该结论所用的实验方法和下列选项中实验____所用的方法相同。（选填字母）
A．探究平面镜成像特点的实验中，用棋子B代替棋子A的像；
B．探究真空不能传声的实验中，若能将玻璃罩抽成真空，将听不到铃声；
C．探究摩擦力大小与压力大小的关系时，控制接触面的粗糙程度相同。
参考答案
1．B
2．D
3．B
4．C
5．B
6．B
7．D
8．C
9．锤头；质量
10．重力；沿a方向运动
11．不受；不需要；阻力；改变
12．牛顿第一定律；惯性；运动
13．左；右；液体
14．（1）速度相同
（2）木板
（3）做匀速直线运动
（4）
15．（1）速度
（2）接触面积的粗糙程度；小车在水平面运动距离
（3）D
（4）慢；匀速直线
（5）B
