16.2.2 二次根式的除法同步练习(含答案)

16.2 二次根式
第2课时 二次根式的除法
一、选择题
1.计算:÷=(  )
A. B.7 C. D.
2.计算÷的结果是(  )
A.1 B. C. D.以上都不对
3.下列运算正确的是(  )
A.÷=10 B.÷2 =2 C.=3+4=7 D.÷=3
4.下列各式成立的是(  )
A.== B.= C.= D.=+=3
5.下列根式中,是最简二次根式的是(  )
A. B. C. D.
6.方程x=的解为(  )
A.x= B.x= C.x= D.x=2
7.已知长方体的体积V=4,高h=,则它的底面积S为(  )
A. B.2 C.2 D.4
8.计算的结果是(  )
A.±  B.4  C.2  D.±4
9.如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:①=;②×=1;③÷=-b.其中正确的是(  )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
10.计算÷×的值是(  )
A. B. C. D.
11.已知a=,b=,用含a、b的代数式表示,这个代数式是(  )
A.0.2a B.0.1ab2 C.0.1ab D.0.1a2b
二、填空题
12.计算的结果是 .
13.计算:·÷= .
14.二次根式、、、、中,是最简二次根式的是   .
15.一个三角形的面积为,其一边长为3,则该边上的高为   .
16.若二次根式是最简二次根式,则最小的正整数a= .
17.不等式2x->0的解集是 .
三、解答题
18.化简:
(1);(2);(3)(b>0).
19.把下列二次根式化为最简二次根式:
(1);(2);(3);(4).
20.计算:
(1)3×÷ ;
(2)2ab×3÷×.
21.小东在学习了=后,认为=也成立,因此他认为一个化简过程====3是正确的.你认为他的化简正确吗?若不正确,请指出错误,并给出正确的解答过程.
22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,S△ABC= cm2,BC= cm,AB=3 cm,CD⊥AB于点D.求AC,CD的长.
23.阅读下列解题过程,然后回答问题:
已知α+β=-,αβ=,求+的值.
解:∵α+β=-,αβ=,
∴+=+====-.
上面的解法是否正确?若不正确,找出原因,并写出正确的解题过程.
24.观察下列运算过程:
====-1;
====-;

请运用上面的运算方法计算:
+++…++的值.

精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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参考答案
一、选择题
1.计算:÷=( A )
A. B.7 C. D.
2.计算÷的结果是( B )
A.1 B. C. D.以上都不对
3.下列运算正确的是( D )
A.÷=10 B.÷2 =2 C.=3+4=7 D.÷=3
4.下列各式成立的是( A )
A.== B.= C.= D.=+=3
5.下列根式中,是最简二次根式的是( D )
A. B. C. D.
6.方程x=的解为( B )
A.x= B.x= C.x= D.x=2
7.已知长方体的体积V=4,高h=,则它的底面积S为( C )
A. B.2 C.2 D.4
8.计算的结果是( C )
A.±  B.4  C.2  D.±4
9.如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:①=;②×=1;③÷=-b.其中正确的是( B )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
10.计算÷×的值是( B )
A. B. C. D.
11.已知a=,b=,用含a、b的代数式表示,这个代数式是( D )
A.0.2a B.0.1ab2 C.0.1ab D.0.1a2b
二、填空题
12.计算的结果是 .
【答案】5
13.计算:·÷= .
【答案】12
14.二次根式、、、、中,是最简二次根式的是   .
【答案】、
15.一个三角形的面积为,其一边长为3,则该边上的高为   .
【答案】
16.若二次根式是最简二次根式,则最小的正整数a= .
【答案】2
17.不等式2x->0的解集是 .
【答案】x>
三、解答题
18.化简:
(1);
解:原式=.
(2);
解:原式=.
(3)(b>0).
解:原式=.
19.把下列二次根式化为最简二次根式:
(1);
解:原式=.
(2);
解:原式=.
(3);
解:原式=.
(4).
解:原式=.
20.计算:
(1)3×÷ ;
解:原式=-.
(2)2ab×3÷×.
解:原式=12a2b.
21.小东在学习了=后,认为=也成立,因此他认为一个化简过程====3是正确的.你认为他的化简正确吗?若不正确,请指出错误,并给出正确的解答过程.
解:不正确.≠.
正确的解答过程为===3.
22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,S△ABC= cm2,BC= cm,AB=3 cm,CD⊥AB于点D.求AC,CD的长.
解:∵S△ABC=AC·BC=AB·CD,
∴AC===2(cm),
CD===(cm).
23.阅读下列解题过程,然后回答问题:
已知α+β=-,αβ=,求+的值.
解:∵α+β=-,αβ=,
∴+=+====-.
上面的解法是否正确?若不正确,找出原因,并写出正确的解题过程.
解:上面的解法不正确,由题意,α+β<0,αβ>0,可知α<0,β<0,故+=+不符合二次根式的性质.正确的解题过程如下:
+=--=-=.
24.观察下列运算过程:
====-1;
====-;

请运用上面的运算方法计算:
+++…++的值.
解:原式=(-1)+(-)+(-)+…+(-)+(-)=(-1+-+…+-)=.

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