2024年湖南省邵阳市中考化学模拟适应性训练试卷(含解析)

2024年湖南省邵阳市中考化学模拟适应性训练试卷
一、单选题:本大题共20小题,共50分。
1.下列过程中发生了化学变化的是( )
A. 氯化钠配制生理盐水
B. 用氢氧化钠溶液制作叶脉书签
C. 稀有气体制成霓虹灯
D. 大理石制成华表
2.下列化肥中,属于复合肥料的是( )
A. 氨水 B. C. D.
3.向一定质量的甲中加入乙,反应过程中,溶液的总质量与加入乙质量的关系不能用如图曲线表示的是( )
A. 甲:稀盐酸乙:碳酸钙
B. 甲:溶液乙:锌粒
C. 甲:稀硫酸乙:镁条
D. 甲:溶液乙:二氧化碳
4.下列实验记录合理的是( )
A. 用托盘天平称取 B. 用量筒量取蒸馏水
C. 用试纸测得某碱溶液的为 D. 用试纸测得某酸溶液的为
5.根据你的经验,下列家庭小实验不能成功的是( )
A. 将黄色的玉米面和白面掺在一起搅拌后观察扩散现象
B. 用紫甘蓝制作指示剂,检验纯碱溶液的酸碱性
C. 某河水经活性炭净化后变成无色无味
D. 食盐中掉进了沙子用溶解、过滤、蒸发的方法提纯
6.下列事实与化学密切相关的是 ( )
人类战胜疾病所需的药物
汽车为人类出行提供便利条件
五彩缤纷的硬塑料玩具代替了原始的木制玩具
当你走进超市,多种糖果使你驻足
市面上有“巨能钙”“盖中盖”“钙尔奇”等多种补钙产品
A. 只有 B. 只有 C. 只有 D.
7.下列叙述错误的是( )
A. 餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉
B. 用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等
C. 为减少水体污染,可将生活污水集中处理达标后排放
D. 在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
8.下列消防安全标志中,不适合贴在加油站的是( )
A. B. C. D.
9.新冠疫情期间普遍使用的消毒液其主要成分是次氯酸钠,次氯酸钠受光或加热立即非常迅速分解,还能和空气中的水和二氧化碳反应生成碳酸钠和次氯酸,下列说法错误的是( )
A. 次氯酸钠应放置在避光阴凉处密闭保存
B. 次氯酸钠是一种由四种元素组成的有机物
C. 次氯酸钠受热分解的生成物可能是氯化钠和氧气
D. 次氯酸钠中钠元素、氯元素和氧元素的质量比是::
10.下图是元素周期表中提供的碘元 素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法正确的是

A. 碘原子核内共有个中子
B. 碘的相对原子质量为
C. 碘元素属于金属元素,碘原子在化学反应中容易失去电子
D. 食用加碘盐是为了补充碘元素,以预防地方甲状腺肿
11.下列说法正确的是( )
A. 洗洁精和汽油都能清洗油污,其原理相同
B. 不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数一定增大
C. 某物质与熟石灰研磨,无刺激性气味,该物质一定不是氮肥
D. 合金的硬度一般比各成分金属大,熔点一般比各成分金属低
12.科学家用计算机模拟后确认,个原子可结合成分子.下列关于的叙述中正确的是( )
A. 是一种新型的化合物 B. 一个分子中含有个分子
C. 和的性质完全相同 D. 和混合后形成的是混合物
13.下列物质名称与其化学式相符合的是( )
A. 氢气 B. 碳酸钠
C. 氢氧化铁 D. 五氧化二磷
14.“新冠”重症患者需使用呼吸机来为其提供氧气,下列关于氧气的描述错误的是( )
A. 氧气不易溶于水 B. 氧气在低温高压时能变为液体或固体
C. 氧气是一种无色、无味的气体 D. 隔绝氧气能达到灭火的目的
15.小明同学从 中获得以下信息:该反应反应物是硫和氧气;反应发生条件是点燃;反应前后元素种类和原子个数不变;反应前后分子总数保持不变;参加反应的硫和氧气的质量比为:其中正确的信息是( )
A. B. C. D.
16.对下列实验现象进行解释错误的是( )
实验现象
用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图象
水银温度计中水银球热胀冷缩
水分子在不同温度下的运动情况
解释 分子的质量和体积都很小 原子间间隔随温度变化而变化 常温时分子不运动,加热时分子才运动 分子不同,性质不同
A. B. C. D.
17.溶液在人类的生产、生活和科学研究中具有广泛应用。厨房中有下列物质,分别放入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是( )
A. 豆油 B. 面粉 C. 食盐 D. 面酱
18.合成氨气过程中需要将氢气和氮气充分混合.小明利用如图所示装置模拟气体混合,他从导管丙中通入氢气,从导管丁中通入氮气.则下列说法正确的是( )
A. 装置中加入的药品可以是铜和稀硫酸
B. 实验过程中,应打开止水夹乙,关闭止水夹甲
C. 装置中浓硫酸起干燥气体的作用,且溶质质量分数逐渐变大
D. 控制导管丙冒出气泡的速度大于导管丁,可以提高和的利用率
19.下列物质的用途正确的是( )
A. 盐酸用于汽车的铅蓄电池
B. 焦炭炼铁
C. 碳酸钙做华表
D. 用碳酸钠和有机酸做发酵粉
20.下列说法正确的是( )
A. 冰中的水分子不再运动
B. 、、三种微粒的质子数不同
C. 相对原子质量为的原子,核外有个电子,则核内中子数为
D. 和中有相同的原子团
二、填空题:本大题共3小题,共22分。
21.用适当的化学符号或化学符号和数字的组合来表示:
钙离子______。
个氮原子______。
碘酒中的溶剂______。
标出中硫元素的化合价______。
22.工业的发展离不开金属的应用。
近年来,我国高铁建设促进了经济、社会的快速发展。制造铁轨的材料是合金钢,主要原因是合金钢具有______的优越性能要求只答一条。
造船需要大量钢铁,未经处理的钢铁易锈蚀,锈蚀的主要原因是______,请写出防止钢铁锈蚀的一种方法:______。
23.A、、三种物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:
时物质的溶解度是______。
在时,将足量的三种物质的饱和溶液各恒温蒸发水后,它们析出的晶体的质关系为______。
在时,将质量均为的上述三种物质分别加入到水中,不能形成饱和溶液的是______。
写出符合曲线特点的两种物质的化学式______,______。
将的这三种物质的饱和溶液分别降温至,所得溶液中溶质的质量分数从大到小的顺序是______。
三、推断题:本大题共1小题,共6分。
24.现有两包固体样品,取少量分别溶于水得甲、乙两溶液,它们中的溶质是由、、、、、中的一种或几种组成,为确定其组成,有人进行了如图所示实验假设每步均恰好完全反应,试推测:
是______,溶液甲中一定不含的物质是______。
若测定溶液甲中溶质只有,则从原两包样品中各取少量混合,乙中一定含有的物质有______。写化学式,下同
加入溶液丁后发生的化学方程式是______。
甲溶液最多含有______种溶质,其组成是______。
四、实验题:本大题共2小题,共16分。
25.请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
写出图中标有字母的仪器名称: , ;
若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 ,反应的化学方程式是 ;
某同学收集了一瓶氧气,准备做铁丝在氧气中燃烧实验,为防止高温溅落物炸裂瓶底,最好在集气瓶底部事先盛放适量 。
实验室用装置和制取并检验二氧化碳气体时,从长颈漏斗中加入的试剂是 填试剂名称,下同,中盛放的试剂是 。
26.化学与我们的生活息息相关。
用物质的化学式填空:
空气中含量最多的气体是 ;
引起酸雨的主要物质是 ;
用于填充高空探测气球的稀有气体是 。
自来水生产中,加入活性炭的作用是 ;可以用于杀菌消毒的物质是 。
如图所示的实验可测定空气中氧气的体积分数。红磷燃烧的化学方程式是 ;实验中使用的红磷需过量,目的是 。
实验室用的过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气,反应的化学方程式是 ;二氧化锰的作用是 。
五、计算题:本大题共1小题,共6分。
27.某工厂利用废硫酸与废铁屑反应制取硫酸亚铁,现取废硫酸与足量的废铁屑反应,得到硫酸亚铁。计算废硫酸中的质量分数。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:、氯化钠配制生理盐水过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、用氢氧化钠溶液制作叶脉书签过程中有新物质生成,属于化学变化.
C、稀有气体制成霓虹灯过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、大理石制成华表过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选B.
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
2.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。
【解答】
含有氮元素的肥料称为氮肥;含有磷元素的肥料称为磷肥;含有钾元素的肥料称为钾肥;同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
A.氨水中含有氮元素,属于氮肥;
B.氯化钾中含有钾元素,属于钾肥;
C.硝酸铵中含有氮元素,属于氮肥;
D.磷酸二氢铵中含有氮元素和磷元素,属于复合肥;
故选D。
3.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论,难度一般。
【解答】
A、碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式及其质量关系为:


由以上质量关系可知,当份质量的碳酸钙反应时,生成份质量的二氧化碳,因此随着反应的进行,溶液质量不断增大,当稀盐酸完全反应后,溶液质量不再增大,图对应关系正确;
B、锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,反应的化学方程式及其质量关系为:


由以上质量关系可知,当有份质量的锌反应时,生成份质量的铜,因此随着反应的进行,溶液质量增大,当硫酸铜完全反应后,溶液质量不再增大,图对应关系正确;
C、镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,根据反应的化学方程式及质量关系为:

由以上质量关系可知,份质量的镁反应时,生成份质量的氢气,因此随着反应的进行,溶液质量增大,当稀硫酸完全反应后,溶液质量不再增大,图对应关系正确;
D、氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式及其质量关系为:


由以上质量关系可知,当有份质量的二氧化碳反应时,产生份质量的沉淀,因此随着反应的进行,溶液质量先不断减小,对应关系不正确。
故选:。
4.【答案】
【解析】解:、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到,不能精确到,不能用托盘天平称取,故选项实验记录不合理。
B、量取蒸馏水应应使用量筒,故选项实验记录合理。
C、碱溶液的大于;由于标准比色卡上的数字只有整数,不能用广范试纸测出某碱溶液的为,故选项实验记录不合理。
D、酸溶液的小于,故选项实验记录不合理。
故选:。
A、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到,不能精确到。
B、根据量取蒸馏水应应使用量筒,进行分析判断。
C、试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用试纸所测得的溶液酸碱度为整数。
D、试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用试纸所测得的溶液酸碱度为整数。
本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、量筒、试纸的使用在中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重。
5.【答案】
【解析】解:、玉米面与白面都是固体粉末,所以将黄色的玉米面与白面掺在一起搅拌后不容易观察扩散现象,故错误;
B、某些植物的花瓣中含有能够遇酸碱会变色的物质,可作酸碱指示剂,检验纯碱溶液的酸碱性,故正确.
C、活性炭具有吸附性,某河水经活性炭净化后变成无色无味,故正确;
D、食盐是可溶性固体,沙子是不溶性固体,因此食盐中掉进了沙子可用溶解、过滤、蒸发的方法提纯,故正确.
本题难度不大,但综合性较强,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
6.【答案】
【解析】解:通过化学方法合成新药物用来抵抗细菌和病毒的侵袭,有利于人类战胜疾病,符合题意;
汽车为人类出行提供便利条件,制造汽车的材料以及汽车所需能源离不开化学,符合题意;
塑料是一种有机合成材料,五彩缤纷的硬塑料玩具代替了原始的木制玩具离不开化学,符合题意;
当你走进超市,多种糖果使你驻足,糖果的生产、食品添加剂的利用离不开化学,符合题意;
市面上有“巨能钙”“盖中盖”“钙尔奇”等多种补钙产品离不开化学,符合题意。
故选:。
结合化学研究的内容,考虑一些化学变化的用途,即它所要达到的目的。
能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题,在能源危机日趋严重的今天,它既是社会热点,也是化学考查的热点,应加强这些方面的知识的学习。
7.【答案】
【解析】解:、洗涤剂具有乳化作用,可以将油垢分解为微小的小油滴,故正确;
B、亚硝酸钠有毒,不能食用,错误,
C、生活污水集中处理达标后排放,可以减少水体污染,故正确;
D、发生火灾时,室内的上方有大量的烟尘和有毒的气体,需要匍匐前进,正确.
答案:
A、根据洗涤剂具有乳化作用解答;
B、根据亚硝酸钠有毒进行解答;
C、根据生活污水集中处理达标后排放,可以减少水体污染解答;
D、根据火灾时烟尘都在室内的上方进行分析.
化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.通过该题注意掌握发生火灾时的逃生方法和常见的有毒物质的记忆.
8.【答案】
【解析】解:加油站中的油具有可燃性,禁止接触火,禁止燃放烟花爆竹,适合贴在加油站,因为燃放烟花爆竹能引起火灾;吸烟能引起火灾,要禁止吸烟,适合贴在加油站;油本身是易燃物,所以加油站不能张贴禁止放易燃物标志;禁止烟火适合贴在加油站,因为烟火能引起火灾。
故选:。
根据图标所表示的含义来考虑,并结合消防安全标志来做题,记住消防安全应注意的事项,
要熟记常见图标表示的意义,了解哪些属于消防安全标志,了解消防安全应注意的问题.
9.【答案】
【解析】解:、次氯酸钠易受热分解,应放置在避光阴凉处密闭保存,说法正确;
B、次氯酸钠是一种由三种元素组成,没有含有碳元素,不属于有机物,说法错误;
C、次氯酸钠受热分解的生成物可能是氯化钠和氧气,说法正确;
D、次氯酸钠中钠、氯、氧元素的质量比为::,说法正确;
故选:。
A、根据次氯酸钠的性质进行解答;
B、根据有机物的概念分析;
C、根据次氯酸钠的性质分析;
D、根据次氯酸钠的化学式,计算该物质中碳、氢、氧元素的质量比。
本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力。
10.【答案】
【解析】A.由元素周期表中提供的碘元素的部分信息,可知碘原子核内共有个质子,故A错误;
B.由元素周期表中提供的碘元素的部分信息,可知碘的相对原子质量为 ,相对原子质量无单位,故B错误;
C.碘元素属于非金属元素,碘原子最外层电子数大于,在化学反应中容易得电子,故C错误;
D.食用加碘盐是为了补充碘元素,以预防地方甲状腺肿,故D正确。
故答案为。
11.【答案】
【解析】解:、洗洁精和汽油都能清洗油污,分别利用了乳化作用、溶解原理,其原理不同,故选项说法错误。
B、不饱和溶液转化为饱和溶液,可能采用的降温至恰好饱和的方法,溶液的成分没有发生改变,溶质质量分数不变,故选项说法错误。
C、某物质与熟石灰研磨,无刺激性气味,该物质一定不是铵态氮肥,可能是尿素等氮肥,故选项说法错误。
D、合金的硬度一般比各成分金属大,熔点一般比各成分金属低,故选项说法正确。
故选:。
A、根据洗洁精具有乳化作用,汽油能溶解油污,进行分析判断。
B、根据不饱和溶液转化为饱和溶液的方法,进行分析判断。
C、根据铵态氮肥能与碱性物质混合验满产生有刺激性气味的气体,进行分析判断。
D、根据合金的性质,进行分析判断。
本题难度不大,掌握铵态氮肥的性质、乳化作用与溶解原理、合金的性质等是正确解答本题的关键。
12.【答案】
【解析】解:、是一种单质,不是化合物,故A选项错误;
B、分子是由原子构成的,一个分子中含有个氮原子,故B选项错误。
C、由分子构成的物质,分子是保持该物质化学性质的最小粒子。和分别是由两种不同的分子构成的,化学性质不同,故C选项错误;
D、和是两种不同的物质,所以它们混合后形成的是混合物,故D选项正确;
故选:。
物质的组成和结构决定了物质的性质,而物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,因此它是认识化学物质的基础,也是考查热点之一。
13.【答案】
【解析】解:、氢气为双原子的分子,则化学式为,故A错误;
B、先标注化合价,在利用化合价数值交叉法书写化学式,故B错误;
C、先标注化合价,在利用化合价数值交叉法书写化学式,故C错误;
D、根据化合价的原则在化合物中正、负化合价的代数和为零,则检验五氧化二磷的化学式,书写正确,故D正确.
故选D.
A、氢气为双原子的分子,题目中它的化学式书写错误;
B、根据化合价的原则在化合物中正、负化合价的代数和为零,则检验,则知碳酸钠的化学式书写错误;
C、根据化合价的原则在化合物中正、负化合价的代数和为零,又因为铁元素的化合价为价,则检验,则知氢氧化铁的化学式书写错误;
D、根据化合价的原则在化合物中正、负化合价的代数和为零,则,故化学式书写正确.
本题既考查了化合价与离子表示方法上的异同点,又考查了常见元素与常见原子团的化合价以及化合价的规律和原则,还考查了化学式的书写方法和技巧.
14.【答案】
【解析】解:、氧气不易溶于水,故A正确;
B、氧气在低温高压时能变为液体或固体,故B正确;
C、通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体,故C错误;
D、一般所说的燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的,发光、放热的氧化反应,与氧气接触是可燃物燃烧的必备条件之一,因此隔绝氧气能达到灭火的目的,故D正确。
故选:。
根据氧气的性质、灭火的原理来分析。
解答本题关键是要熟悉氧气的颜色、状态、溶解性、化学性质比较活泼。
15.【答案】
【解析】解:从可知,该反应的反应物是硫和氧气,反应条件是点燃,反应前后元素种类和原子个数不变;反应前是分子个数是,反应后是,反应前后分子数目发生改变;参加反应的硫和氧气的质量比::。
故选:。
根据化学方程式获得的信息主要有:反应物、生成物、反应条件、各物质间量的关系,然后结合题意进行分析判断.
化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键.
16.【答案】
【解析】解:分子很小,需要借助扫描隧道显微镜才能观察到,“用扫描隧道显微镜获得分子图象”,说明分子是真实存在的,故A正确;
B.原子间间隔随温度变化而变化,因此水银温度计中水银球热胀冷缩,故B正确;
C.分子在常温和加热时都运动,在加热时运动速度加快,故C错误;
D.磷在氧气中能够燃烧,在氮气中不能燃烧,氧气是由氧分子构成的,氮气是由氮分子构成的,这说明分子不同,性质不同,故D正确。
故选:。
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,逐项进行分析判断即可。
本题考查了分子的性质,完成此题,可以依据已有的分子的知识进行,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
17.【答案】
【解析】解:、豆油难溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误。
B、面粉难溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误。
C、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,能形成溶液,故选项正确。
D、面酱难溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误。
故选:。
一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。
本题难度不大,掌握溶液的本质特征均一性、稳定性、混合物、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键。
18.【答案】
【解析】解:、装置中加入的药品不能是铜和稀硫酸,这是因为铜不能和稀硫酸反应,因此不能产生氢气,该选项说法不正确;
B、实验过程中,如果打开止水夹乙,关闭止水夹甲时,氢气不能进入Ⅱ中,相反Ⅰ中的液体会进入Ⅱ中,该选项说法不正确;
C、装置中浓硫酸起干燥气体的作用,且溶质质量分数由于不懂欣赏水蒸气而逐渐变小,该选项说法不正确;
D、由可知,氮气和氢气恰好完全反应时,氮分子和氢分子的个数比是:,因此控制导管丙冒出气泡的速度大于导管丁,可以提高和的利用率,该选项说法正确。
故选:。
铜不能和稀硫酸反应;
浓硫酸吸收水蒸气后溶质质量分数减小;
相同条件下,气泡的大小几乎相同,即气泡中的气体分子数几乎相等.
合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
19.【答案】
【解析】解:、蓄电池的电解液一般是稀硫酸的溶液,不是盐酸,故错误;
B、炼铁的原料有铁矿石、焦炭、石灰石;焦炭与氧气反应生成二氧化碳,焦炭再与二氧化碳反应生成一氧化碳,用一氧化碳还原铁的化合物生成铁,故正确;
C、做建材的是大理石或石灰石,主要成分是碳酸钙,不是纯净的碳酸钙,故错误;
D、碳酸氢钠是发酵粉的主要成分,故错误。
故选:。
物质的性质决定物质的用途,根据常见物质的性质与用途,进行分析解答。
本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,了解常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。
20.【答案】
【解析】解:
A、冰中的水分子不断的运动,故错误;
B、、、三种微粒的质子数相同,故错误;
C、相对原子质量质子数中子数,质子数核外电子数,故中子数,正确;
D、中的原子团为高锰酸根,中的原子团为锰酸根,故错误;
故选:。
A、根据分子的性质解答;
B、根据质子数决定元素的种类解答;
C、根据相对原子质量质子数中子数解答;
D、根据和中所含有的原子团解答;
本题考查的是有关物质的微观构成的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。
21.【答案】
【解析】解:钙离子带有个单位的正电荷,将书写在钙元素符号的右上角,故填:。
个氮原子就是在氮元素符号的前面加上数字,故填:。
碘酒中的溶剂是酒精,故填:。
中硫元素的化合价为,标在硫化氢化学式中硫元素符号的正上方,故填:。
本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
22.【答案】硬度大或机械强度好、或韧性好等 与氧气和水充分接触 刷漆合理即可
【解析】解:合金钢的主要成分是铁、锰、碳,其韧性好,硬度大,纯铁硬度小且脆,所以制造铁轨的材料是合金钢。
铁与氧气和水充分接触时容易生锈,水和氧气同时存在是铁生锈的必须条件;缺少水或缺少氧气,或者缺少氧气和水,铁不容易生锈。
为了防止钢铁的锈蚀,人们常采用在其表面刷漆、涂油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法,这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水。
故答案为:
硬度大或机械强度好、或韧性好等;
与氧气和水充分接触;刷漆合理即可。
根据合金的性质,进行分析解答。
铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果。
本题难度不大,掌握铁锈蚀的条件、防止铁制品生锈的原理隔绝氧气和水与措施是正确解答本题的关键。
23.【答案】 、
【解析】解:通过分析溶解度曲线可知,时物质的溶解度是;
在时,物质的溶解度最大,、物质的溶解度相等,所以将足量的三种物质的饱和溶液各恒温蒸发水后,它们析出的晶体的质关系为;
在时,、物质的溶解度大于,所以将质量均为的上述三种物质分别加入到水中,不能形成饱和溶液的是、;
氢氧化钙和气体的溶解度随温度的升高而减小,所以符合曲线特点的两种物质的化学式是:,;
时,物质的溶解度最大,、物质的溶解度相等,降低温度,、物质额溶解度减小,物质的溶解度增大,应该按照时的溶解度计算,所以将的这三种物质的饱和溶液分别降温至,所得溶液中溶质的质量分数从大到小的顺序是。
故答案为:;

、;
,;

根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。
24.【答案】 、 、、、
【解析】解:根据含有铁离子,可以推断红褐色沉淀性质,可知为氢氧化铁;硝酸钾为可溶性盐,不参与反应,而最终得到硝酸钠溶液,说明样品中不含有硝酸钾;
故答案为:;。
甲中只有氯化铁,则需要生成氢氧化铁沉淀、硫酸钡沉淀和氯化银沉淀,则氢氧根来自于氢氧化钠,硫酸根来自于硫酸钠,而氯离子则本身含有,所以乙中一定含有氢氧化钠和硫酸钠;
故答案为:、。
白色沉淀含有氯化银,而溶液中含有氯离子,因此需要提供银离子,而最终得到的只有硝酸钠,所以加入丁为硝酸银,而在丙中由于氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠,所以丙中含有氯化钠,氯化钠与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,书写化学方程式注意配平及沉淀符号,所以化学方程式为;
故答案为:。
甲为有色溶液,则一定含有铁离子,因此氯化铁和硫酸铁可以存在,而最终得到硝酸钠溶液,所以可以含有硝酸钠,而硫酸钠与硝酸钡可以反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,不影响溶液戊的组成,所以也可以含有硫酸钠,含有铁离子,氢氧化钠则不能含有,另外最终只得到硝酸钠溶液,所以硝酸钾也不能存在,因此甲最多含有氯化铁、硫酸铁、硝酸钠和硫酸钠四种物质;
故答案为:,、 、、。
根据固体颜色推断沉淀名称,根据最终溶液组成依据硝酸盐的性质回答此题;
根据题目信息,结合红褐色沉淀和白色沉淀组成推断此题;
根据白色沉淀含有氯化银,以及最终得到硝酸钠溶液,推断丁的组成,然后书写化学方程式;
根据题目信息和实验现象总结实验结论。
在解此类题时,首先要将题中的知识认知透,然后结合学过的知识进行解答。
25.【答案】试管;锥形瓶;
;;
水或细沙;
稀盐酸;澄清石灰水。

【解析】图中标有字母的仪器名称分别为:、试管;、锥形瓶;
用高锰酸钾制取氧气,是固体需要加热型,其发生装置应选A;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,其反应的化学方程式为:

做铁丝在氧气中燃烧实验时,为防止高温溅落物炸裂瓶底,最好在集气瓶底部事先盛放适量水或细沙;
实验室制取二氧化碳是用碳酸钙和稀盐酸,稀盐酸从长颈漏斗中加入,检验二氧化碳用澄清石灰水。
故答案为:
试管;锥形瓶;
;;
水或细沙;
稀盐酸;澄清石灰水。
26.【答案】 或 吸附水中的色素和异味 氯气合理即可 将装置内氧气耗尽 催化作用
【解析】解:空气中含量最多的气体是氮气,约占空气体积的,化学式为:;
二氧化硫、二氧化氮能与水反应生成酸性物质,可导致酸雨,化学式为:、;
氦气密度比空气小,且化学性质稳定,可用于填充探空气球,化学式为:;
活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味;氯气能与水反应生成次氯酸,次氯酸具有强氧化性,可用于杀菌消毒;
红磷燃烧生成五氧化二磷,化学方程式为:;实验中使用的红磷需过量,才能将装置内氧气耗尽;
过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,化学方程式为:,在该反应中,二氧化锰是催化剂,可以起到催化作用。
故答案为:;或;;
吸附水中的色素和异味;氯气合理即可;
;将装置内氧气耗尽;
;催化作用。
根据空气中含量最多的气体是氮气,约占空气体积的进行分析;
根据二氧化硫、二氧化氮能与水反应生成酸性物质,可导致酸雨进行分析;
根据氦气密度比空气小,且化学性质稳定,可用于填充探空气球进行分析;
根据活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味;氯气能与水反应生成次氯酸,次氯酸具有强氧化性,可用于杀菌消毒进行分析;
根据红磷燃烧生成五氧化二磷;实验中使用的红磷需过量,才能将装置内氧气耗尽进行分析;
根据过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气进行分析。
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
27.【答案】
【解析】【分析】
本题考查依据化学方程式的简单计算,正确列出比例关系式即可解答。
【解答】
解:设废硫酸中的质量分数为,


答:废硫酸中的质量分数为。
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