人教新版七年级上册《第3章 一元一次方程》2023年单元测试卷(福建省福州九中)(含解析)

人教新版七年级上册《第3章 一元一次方程》2023年单元测试卷(福建省福州九中)
一、选择题
1.(3分)下列方程中,属于一元一次方程的是(  )
A.x2+x=2 B.2x+3y=2 C. D.
2.(3分)方程3x+9=0的解是(  )
A.x=﹣3 B.x=﹣2 C.x=﹣6 D.x=3
3.(3分)已知x=3是方程x+2a=﹣1的解,那么a的值是(  )
A.2 B.1 C.0 D.﹣2
4.(3分)解方程时,去分母正确的是(  )
A.5x=1﹣3(x﹣1) B.x=1﹣(3x﹣1)
C.5x=15﹣3(x﹣1) D.5x=3﹣3(x﹣1)
5.(3分)下列等式变形不正确的是(  )
A.由x=y,得到x+3=y+3 B.由3a=b,得到2a=b﹣a
C.由m=n,得到4m=4n D.由bm=bn,得到m=n
6.(3分)解下列方程时,去括号正确的是(  )
A.由﹣5(1﹣x)=4,得﹣5﹣5x=4
B.由2(x﹣1)=x,得2x﹣1=x
C.由3(2﹣4x)=3,得6﹣12x=3
D.由3=4(1﹣x),得﹣3=4﹣4x
7.(3分)我国明代数学读本《算法统宗》中有一道题,其题意为:客人一起分银子,若每人7两,还剩4两;若每人9两,还差8两.问客人有几人?设客人有x人,则可列方程为(  )
A.7x+4=9x﹣8 B.7x﹣4=9x+8 C. D.
8.(3分)幻方,最早源于我国,古人称之为纵横图.如图所示的幻方中,每一行、每一列及各条对角线上的三个数之和均相等,则m的值为(  )
A.30 B.26 C.19 D.16
9.(3分)一件商品提价25%后,发现销路不好,欲恢复原价,则应降价(  )
A.25% B.20% C.40% D.15%
10.(3分)已知关于x的方程有非负整数解,则整数a的所有可能的取值的和为(  )
A.﹣6 B.﹣7 C.﹣14 D.﹣19
二、填空题
11.(3分)试写出一个解为x=1的一元一次方程:   .
12.(3分)当x=   时,代数式2x﹣1的值与代数式3x+3的值相等.
13.(3分)某项工程甲单独做5天完成,乙单独做10天完成.现在由甲先单独做2天,然后甲、乙合作完成此项工程.若设甲一共做了y天,则所列方程为    .
14.(3分)一个两位数,十位上的数比个位上的数的3倍大1,个位上的数与十位上的数的和等于9,这个两位数是    .
15.(3分)方程ax+2bx=4的解为x=2,则方程a(y﹣1)+2b(y﹣1)=4的解为    .
16.(3分)对于两个不相等的有理数a,b,我们规定符号min{a,b}表示a,b两数中较小的数,例如min{2,﹣4}=﹣4.则方程min{x,﹣x}=3x+4的解为    .
三、解答题
17.解方程:﹣=1.
18.小丽看一本绘画书,第一天看了这本书的一半,第二天看了这本书的,还剩下20页没看,求这本绘画书的总页数.
19.解方程:
解:去分母,得2(2x﹣1)﹣5(x+1)=10……①
去括号,得4x﹣2﹣5x+5=10……②
移项,合并同类项,得﹣x=13……③
系数化为1,得x=﹣13……④
(1)步骤①去分母的依据是    ;
(2)上面计算步骤出错的是第    步,错误的原因是    ;
(3)请你写出这个方程正确的解法.
20.已知关于x的方程中,12x﹣a=0的解比a+8x=2+4x的解大1,求a的值.
21.一套仪器由一个A部件和三个B部件构成.用1m3钢材可做40个A部件或200个B部件.现要用8m3钢材制作这种仪器,应用多少钢材做A部件,多少钢材做B部件,恰好配成这种仪器多少套?
22.关于x的一元一次方程,其中m是正整数.
(1)当m=3时,求方程的解;
(2)若方程有正整数解,求m的值.
三、解答题
23.某学校组织知识竞赛,共设20道选择题,各题分值相同,每题必答,如表记录了4个参赛者的得分情况:
参赛者 答对题数量 答错题数量 得分
洋洋 20 0 100
盼盼 19 1 94
想想 14 6 64
思思 10 10 40
(1)参赛者壮壮得了82分,他答错了几道题?
(2)参赛者亮亮说他得了78分,你认为可能吗?为什么?
24.问题解决:0.=1是大家都承认的事实,但你能推理说明其中的道理吗?
小明有如下的探究:
解:设0.=x
∵0.=0.999…
∴10x=9.999…
∴10x﹣x=9
解得x=1
∴0.=1.
(1)实践探究:请你仿照小明的方法把下列两个小数化成分数,要求写出利用一元一次方程进行解答的过程:①0.;②0.
25.在2022年春节即将到来之即,某市大润发和家乐福两家超市准备庆祝春节,分别推出如下促销方式:
大润发:全场均按八五折优惠.
家乐福:购物不超过200元,不给予优惠;超过了200元而不超过500元一律打八八折;超过500元时,其中的500元优惠12%,超过500元的部分打八折.
已知两家超市相同商品的标价都一样.
(1)当一次性购买总额是400元时,大润发、家乐福两家超市实付款分别是多少元?
(2)当购物总额是多少元时,两家超市实付款相同?
(3)某顾客在家乐福超市购物实际付款482元,试问该顾客的选择划算吗?试说明理由.
人教新版七年级上册《第3章 一元一次方程》2023年单元测试卷(福建省福州九中)
参考答案与试题解析
一、选择题
1.【分析】利用一元一次方程的定义,逐一分式各选项中的方程,即可得出结论.
【解答】解:A.方程x2+x=2是一元二次方程,故本选项不符合题意;
B.方程2x+3y=2是二元一次方程,故本选项不符合题意;
C.方程是一元一次方程,故本选项符合题意;
D.方程是分式方程,故本选项不符合题意.
故选:C.
【点评】本题考查了一元一次方程的定义,牢记“只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的整式方程叫一元一次方程”是解题的关键.
2.【分析】根据解一元一次方程的一般步骤:移项、系数化为1即可.
【解答】解:3x+9=0,
3x=﹣9,
x=﹣3,
故选:A.
【点评】本题考查了解一元一次方程,解决本题的关键是掌握解方程的一般步骤.
3.【分析】根据x=3是方程x+2a=﹣1的解得3+2a=﹣1,进行计算即可得.
【解答】解:∵x=3是方程x+2a=﹣1的解,
∴3+2a=﹣1,
2a=﹣4,
a=﹣2,
故选:D.
【点评】本题考查了方程的解,解题的关键是掌握方程的解.
4.【分析】按照解一元一次方程的步骤进行计算即可解答.
【解答】解:,
去分母,方程两边同乘15得:
5x=15﹣3(x﹣1),
故选:C.
【点评】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.
5.【分析】根据等式的性质进行判断即可.
【解答】解:A.将等式x=y的两边都加上3得到的仍是等式,即x+3=y+3,因此选项A不符合题意;
B.将3a=b的两边都减去a得到的仍是等式,即3a﹣a=b﹣a,也就是2a=b﹣a,因此选项B不符合题意;
C.将m=n的两边都乘以4仍是等式,即4m=4n,因此选项C不符合题意;
D.将bm=bn的两边都除以b,当b=0时就不能得到m=n,因此选项D符合题意.
故选:D.
【点评】本题考查等式的性质,理解等式的基本性质是正确判断的关键.
6.【分析】将各方程去括号后进行判断即可.
【解答】解:由﹣5(1﹣x)=4,得﹣5+5x=4,则A不符合题意;
由2(x﹣1)=x,得2x﹣2=x,则B不符合题意;
由3(2﹣4x)=3,得6﹣12x=3,则C符合题意;
由3=4(1﹣x),得3=4﹣4x,则D不符合题意;
故选:C.
【点评】本题考查解一元一次方程—去括号,熟练掌握去括号法则是解题的关键.
7.【分析】若每人7两,还剩4两,则银子共有(7x+4)两;若每人9两,还差8两,则银子共有(9x﹣8)两.根据银子数量不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
【解答】解:根据题意,得7x+4=9x﹣8.
故选:A.
【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
8.【分析】设左下角的方格中的数为x,根据题意列方程求出x的值,然后根据题意列方程求出m的值即可.
【解答】解:如图,设左下角的方格中的数为x.
∵每一行、每一列及各条对角线上的三个数之和均相等,
∴20+22=23+x,
解得x=19,
∴20+19=23+m,
解得m=16.
故选:D.
【点评】此题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据等量关系列出方程.
9.【分析】设应降价率为x,把原价看做单位“1”,可得关于x的方程式,求解可得答案.
【解答】解:设应降价率为x,把原价看做单位“1”,则提价25%后为1+25%,再降价x后价格为(1+25%)(1﹣x),
∴(1+25%)(1﹣x)=1,
解得x=20%.
故选:B.
【点评】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,找到等量关系列出方程.
10.【分析】先根据解方程的一般步骤解方程,再根据非负数的定义将a的值算出,最后相加即可得出答案.
【解答】解:,
去分母,得6x﹣(2﹣ax)=2x﹣6,
去括号,得6x﹣2+ax=2x﹣6,
移项、合并同类项,得(4+a)x=﹣4,
将系数化为1,得,
∵是非负整数解,
∴4+a取﹣1,﹣2,﹣4,
∴a=﹣5或﹣6,﹣8时,x的解都是非负整数,
则﹣5+(﹣6)+(﹣8)=﹣19,
故选:D.
【点评】本题考查了一元一次方程的解,熟练掌握解方程的一般步骤是解题的关键.
二、填空题
11.【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程;它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0);根据题意,写一个符合条件的方程即可.
【解答】解:∵x=1,
∴根据一元一次方程的基本形式ax+b=0可列方程:x﹣1=0.(答案不唯一)
【点评】本题是一道简单的开放性题目,考查学生的自己处理问题的能力.
12.【分析】解方程2x﹣1=3x+3,求出x即可.
【解答】解:2x﹣1=3x+3,
3x﹣2x=﹣1﹣3,
∴x=﹣4,
∴当x=﹣4时,代数式2x﹣1的值与代数式3x+3的值相等.
故答案为:﹣4.
【点评】本题考查解一元一次方程,关键是掌握解一元一次方程的方法.
13.【分析】设甲一共做了y天,则乙做了(y﹣2)天,再根据工作效率×工作时间=工作量可得甲的工作量为,乙的工作量为,然后再根据甲的工作量+乙的工作量=1列出方程.
【解答】解:由题意得+=1.
故答案为:+=1.
【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确找出等量关系是解决问题的关键.
14.【分析】设个位数字为x,则十位数字是(3x+1),根据“个位上的数与十位上的数的和等于9”列出方程并解答.
【解答】解:设个位数字为x,则十位数字是(3x+1),
依题意得:x+(3x+1)=9,
解得x=2,
则3x+1=3×2+1=7,
即所求的两位数是72.
故答案为:72.
【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,根据已知表示出十位和个位数字,进而得出方程是解题关键.
15.【分析】由关于x的方程ax+2bx=4的解为x=2,可得出关于(y﹣1)的方程a(y﹣1)+2b(y﹣1)=4的解为y﹣1=2,解之即可得出结论.
【解答】解:∵关于x的方程ax+2bx=4的解为x=2,
∴关于(y﹣1)的方程a(y﹣1)+2b(y﹣1)=4的解为y﹣1=2,
∴y=3,
∴关于y的方程a(y﹣1)+2b(y﹣1)=4的解为y=3.
故答案为:y=3.
【点评】本题考查了一元一次方程的解,利用整体思想,求出方程的解是解题的关键.
16.【分析】根据题意,当x≥0时,﹣x=3x+4;当x<0时,x=3x+4,根据解一元一次方程的方法,求出x的值即可.
【解答】解:当x≥0时,x≥﹣x,
∵min{x,﹣x}=3x+4,
∴﹣x=3x+4,
解得x=﹣1(﹣1<0,舍去);
当x<0时,x<﹣x,
∵min{x,﹣x}=3x+4,
∴x=3x+4,
解得x=﹣2.
综上,可得方程min{x,﹣x}=3x+4的解为x=﹣2.
故答案为:x=﹣2.
【点评】此题主要考查了解一元一次方程的方法,解答此题的关键是注意分两种情况.
三、解答题
17.【分析】直接去分母进而去括号,移项合并同类项,进而得出答案.
【解答】解:方程两边同乘以12得:
12×﹣12×=12,
则3(x+2)﹣2(2x﹣3)=12,
故3x+6﹣4x+6=12,
移项合并同类项得:﹣x=0,
解得:x=0.
【点评】此题主要考查了解一元一次方程,正确掌握解方程的方法是解题关键.
18.【分析】设这本科技书的页数为x页,根据题意构建方程即可.
【解答】解:设这本绘画书的总页数是x页.
由题意,
解得x=120.
答:这本绘画书的总页数是120页.
【点评】考查了一元一次方程的应用.解题的关键是抓住关键描述语,找到等量关系,列出方程.
19.【分析】(1)利用等式的基本性质判断即可;
(2)找出出错的步骤,分析其原因即可;
(3)写出正确的解答过程即可.
【解答】解:(1)步骤①去分母的依据是等式的基本性质;
故答案为:等式的基本性质;
(2)上面计算步骤出错的是第二步,错误的原因是去第二个括号时,括号中第二项没有变号;
故答案为:二,去第二个括号时,括号中第二项没有变号;
(3)去分母得:2(2x﹣1)﹣5(x+1)=10,
去括号得:4x﹣2﹣5x﹣5=10,
移项得:4x﹣5x=10+2+5,
合并同类项得:﹣x=17,
解得:x=﹣17.
【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法是解本题的关键.
20.【分析】分别解出关于x的方程12x﹣a=0的解和方程a+8x=2+4x的解,然后根据已知条件“关于x的方程中,12x﹣a=0的解比a+8x=2+4x的解大1”列出关于a的一元一次方程,解方程即可.
【解答】解:由方程12x﹣a=0,得x=,
由方程a+8x=2+4x,得x=,
又∵关于x的方程中,12x﹣a=0的解比a+8x=2+4x的解大1,
∴,
去分母,得a﹣3(2﹣a)=12,
去括号,得a﹣6+3a=12,
移项,得a+3a=6+12,
合并同类项,得4a=18,
化系数为1,得a=4.5.
【点评】本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.
21.【分析】设应用x m3钢材做A部件,用y m3钢材做B部件,根据要用6m3钢材制作这种仪器且做的B部件总数是A部件总数的3倍,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再将其代入40x中即可求出结论.
【解答】解:设应用x m3钢材做A部件,用y m3钢材做B部件,
依题意,得:,
解得:,
答:应用5m3钢材做A部件,3m3钢材做B部件,恰好配套.
【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
22.【分析】(1)把m=3代入原方程,根据解一元一次方程步骤解出x;
(2)先求出方程的解,x=,再根据方程有正整数解,m是正整数,列出等式,求出m.
【解答】解:(1)当m=3时,原方程为:+3=5,
3x﹣1=4,
解得:x=;
(2)方程两边都乘2,
3x﹣1+2m=10,
解得x=,
∵方程有正整数解,m是正整数,
∴11﹣2m=3或11﹣2m=9,
∴m=4或m=1.
【点评】本题考查一元一次方程的解,掌握解一元一次方程步骤是解题关键.
三、解答题
23.【分析】(1)由参赛选手洋洋可得:答对1题得100÷20=5(分),设答错一题扣x分,根据参赛选手盼盼的得分列出方程,求出方程的解即可得到答对和答错的分数,再设壮壮答错了y道题,根据得了82分列出方程,解之即可;
(2)设他答对了a道题,列方程解答即可.
【解答】解:(1)由参赛选手洋洋可得:答对1题得100÷20=5(分),
设答错一题扣x分,
根据参赛选手盼盼的得分列得:19×5﹣x=94,
解得:x=1,
则答对一道题得5分,答错一道题扣1分,
设壮壮答错了y道题,则有(20﹣y)×5﹣y×1=82,
解得y=3,
∴他答错了3道题.
(2)不可能,设参赛选手亮亮答对a道题,
根据题意得:5a﹣1×(20﹣a)=78,
解得:,
∵a为正整数
∴不可能.
【点评】此题主要考查一元一次方程的应用,根据已知量设未知量,列出方程是解题的关键.
24.【分析】①根据给定的例题的步骤求解即可;
②根据给定的例题的步骤求解即可;
【解答】解:(1)①=0.7777……,
∴设=x,
则10x=7.7777……,
∴10x﹣x=7,
解得x=,
∴=;
②=0.121212……,
设=x,
则100x=12.1212……,
∴100x﹣x=12,
解得x==;
【点评】本题考查了解一元一次方程,理解例题是解题的关键.
25.【分析】(1)根据题意和题目中的数据,可以计算出在大润发、家乐福两家超市实付款多少元;
(2)根据题意,可以列出相应的方程,然后求解即可;
(3)根据题意,先判断是否合算,然后通过计算说明即可.
【解答】解:(1)由题意可得,
当一次性购买总额是400元时,在大润发实际付款:400×0.85=340(元),
在家乐福实际付款:400×0.88=352(元);
(2)设购物总金额是x元时,两家超市实付款相同,
由题意可得:0.85x=500(1﹣0.12)+0.8(x﹣500),
解得x=800,
答:当购物总额是800元时,两家超市实付款相同;
(3)该顾客的选择不合算,
理由:∵500×0.88=440<482,
∴购物的总金额大于500元,
设该顾客购物金额为y元,
由题意可得:500×(1﹣0.12)+0.8(y﹣500)=482,
解得y=552.5,
该顾客在大润发实际付款为:552.5×0.85=469.625(元),
∵469.625<482,
∴该顾客的选择不合算.
【点评】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应的方程.

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