13.2科学探究:物质的比热容 练习(答案)2023-2024沪科版九年级物理全一册

13.2科学探究:物质的比热容 练习
一、单选题
1.将一杯热水倒入盛有一些冷水的容器中,冷水的温度升高了20℃,又向容器内倒入同样一杯热水,冷水温度又升高了10℃,如果再向容器内倒入同样一杯热水,则冷水温度可再升高(不计热损失,热水和冷水的比热容相同)
A.8℃ B.7℃ C.6℃ D.5℃
2.如图是小聪同学“探究固体的熔化过程”的实验所描绘出的温度随时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A.该物质是非晶体
B.BC段温度保持不变,未吸收热量
C.该物质液态的比热容大于固态时的比热容
D.B、C两点的温度相同,具有的内能也相同
3.将质量为m、温度为0℃的雪(可看成是0℃的水)投入装有热水的容器中,热水的质量为M,平衡后水温下降了t;向容器中再投入质量为2m上述同样性质的雪,平衡后容器中的水温恰好又下降了t(不计热量损失),则m:M为(  )
A.1∶2 B.1∶3 C.1∶4 D.1∶5
4.现在许多家庭采用了“水地暖”取暖.其原理是用不高于60℃的热水,在铺设于地板下的管道内循环流动,加热整个地板,通过地板以热传递方式向室内供热.利用热水为热媒介,主要是因为水的( )
A.流动性强 B.沸点高 C.比热容大 D.密度大
5.下列对生活中的物理现象分析错误的是
A.夏天,常用干冰给食品保鲜,利用了干冰升华吸热
B.烧开水时看见冒“白气”,是水汽化生成的水蒸气
C.打开酒精瓶的瓶塞后,屋里弥漫着酒精味,这说明酒精分子在不停地运动
D.常用水给汽车发动机冷却是利用了水的比热容大的特性
6.用两个酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热,若在相等的时间内,它们吸收的热量相等,则下列判断正确的是(  )
A.温度变化大的物质比热容大
B.温度变化大的物质比热容小
C.甲、乙两种物质的比热容一定相等
D.甲、乙两种物质的温度变化一定相等
二、多选题
7.下列说法正确的是(  )
A.一杯水的比热容比一桶水的比热容小
B.组成物质的分子之间,只存在引力,不存在斥力
C.晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变
D.长时间压在一起的铅板和金板互相渗入,这种现象是扩散现象
8.两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间的关系如图所示,则( )
A.若甲、乙两种液体的质量相同,则甲液体的比热容小于乙液体的比热容
B.若甲、乙为同种液体,则乙液体的质量较大
C.若甲、乙两种液体的质量相同,加热相同的时间,甲液体吸收的热量多
D.若甲、乙为同种液体,则液体的温度变化与它们的质量成正比
9.用相同的加热装置分别对质量相同的固态物质a、b、c加热,它们的温度随加热时间变化关系如图所示。不计热量损失,以下分析正确的是(  )

A.在t1~t2时间内,a吸收的热量大于c吸收的热量
B.在t2~t3时间内,a的内能不变
C.固态物质a属于晶体
D.b的比热容小于c的比热容
10.关于比热容的概念,下列说法错误的是(  )
A.单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫做这种物质的比热容
B.单位质量的某种物质,温度降低1℃所放出的热量,等于这种物质的比热容
C.某种物质吸收或放出的热量越多,比热容也越大,比热容与热量有关
D.水的比热容比泥沙的比热容大,所以沿海地区气温变化幅度比内陆地区气温变化幅度大
三、判断题
11.判断下列问题是否正确,正确打,错误打√。
(1)热传递的过程实质上是能量转移的过程。
(2)物体温度升高,一定吸收了热量。
(3)物体对外做功,它的内能可能会减少。
(4)固体、液体、气体相比较,气体分子间的作用力最大。
(5)热水和冷水混合,热水降低的温度等于冷水升高的温度。 。
12.钢勺的导热性比木柄好( )
四、填空题
13.为落实《农村义务教育学生营养改善计划》学校实施学生营养餐进校园,如图是某学校免费为学生提供的牛奶,若牛奶的密度为1.02×103kg/m3,则该牛奶的质量为 kg;牛奶喝掉一半,剩余牛奶的比热容 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
14.如图是小杨家的一辆小汽车,请你简要指出下面有关小汽车的四个问题或情景应用到的物理知识。
问题或情景 物理知识
① 行驶的小汽车急刹车时,小杨控制不了向前倾,还好系有安全带没撞到挡风玻璃
② 小杨同学阅读了该小汽车发动机的说明书后,知道汽车行驶时发动机要用水来冷却
③ 夏天,小杨刚从开冷气的小汽车下车后,他的眼镜镜片变得模糊看不清了
④ 仔细观察小汽车的外型,说出一点这样设计的好处
15.给一定质量的冰加热,利用实验数据描绘出冰的温度随时间变化的图像甲和乙,你认为正确的是 。
16.小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量同为2kg的水和甲液体进行了实验,并对实验数据进行了处理,描述出温度﹣时间关系图像如图所示,由此可以判断出来甲物质10min放出的热量为 [甲和水在相同的时间内放出的热量相同,c水=4.2×103J/(kg ℃)]。
17.水的比热容为4.2×103 ,表示的物理意义是 .将一瓶水倒掉一半,则其比热容为 ,8kg的水从20℃升高到100℃所吸收的热量为 J.
五、作图题
18.用同一酒精灯完成冰熔化实验,冰熔化前与熔化时的温度﹣时间图像如图所示,第6分钟冰完全熔化c水=4.2×103J/(kg·℃),c冰=2.1×103J/(kg·℃),不考虑对水加热时质量的变化。
19.用两个相同的加热器,分别对质量、初温相等的甲、乙两种液体加热,甲的比热容比乙小,图中已经画出甲的温度随时间变化图像,请在图上画出加热相同时间。乙的温度随时间变化的大致图像。
六、实验题
20.某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同规格的电加热器对水和食用油加热,得到如表数据(不考虑热损失):
物质 体积/mL 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃
水 300 20 21 42
食用油 300 22 10 44
(1)该实验 (选填“能”或“不能”)得出水的吸热能力比食用油的强,原因是 ;
(2)在改进此实验后,对质量相同的水和食用油都加热10min,Q水 Q油(选填“>”“<”或“=”);
(3)如果只将表格中的“体积/mL”改为“质量/g”,其它数据不变,则食用油的比热容是 J/(kg·℃)。
21.利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”。操作如下:
(1)在两烧杯中分别装入初温度相同且 相等的沙子和水。
(2)用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图乙所示,其示数为 ℃。根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象,如图丙所示;
(3)实验中,是通过比较 来间接反映沙子和水吸收的热量;
(4)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水,升温较快的是 ;若使两者升高相同的温度,则 吸收的热量较多,由此可见, 的比热容较大。
七、简答题
22.“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代,人们就已察觉到城市暖于郊区。城市主要是建筑群、砂石、水泥路面,这种现象叫做“热岛效应”。
(1)请你从比热容的角度分析城市“热岛效应”的主要原因;
(2)请你提出一项缓解这种现象的合理建议。
23.在夏天的海边,为什么海水是凉的而沙子却热得烫脚?
八、综合题
24.如图是某晶体的熔化过程中温度随时间变化的图象,如果该晶体固态时的比热容为,请你根据图象求出该物质液态时的比热容,写出的过程。(热源稳定,不考虑散热。)
25.下列地区中,年平均昼夜温差较大的是:
A.厦门
B.海口
C.新疆
D.珠海
选择: 理由:
九、计算题
26.质量为5千克的水温度升高了10℃.求水吸收的热量Q吸.[焦/(千克 ℃)]
27.质量为500g的某种液体,当它的温度由20℃升高到80℃时,吸收的热量是1.26×105J,求:这种液体的比热容?
参考答案:
1.C
【详解】设热水和冷水的温度差为t,质量为m0的一小杯热水倒入盛有质量为m的冷水的保温容器中,使得冷水温度升高了20℃,由于无热损失,Q吸=Q放,从而可知,cm0(t 20℃)=cm×20℃……①,又向保温容器中倒入一小杯同质量为m0同温度的热水,水温又上升了10℃,△Q吸=△Q放,从而可知,cm0(t 20℃ 10℃)=c(m+m0)×10℃……②,则① ②得:10℃×cm0=20℃×cm 10℃×cm 10℃×cm0,整理得:12℃×cm0=4℃×cm,解得:m=2m0;代入①式可得,t=60℃;假设我们将全部热水一次性注入,则由热平衡方程可知:
3m0c(60℃ △t)=mc△t,m=2m0;联立两式解得:△t=36℃;则注入后3杯水后,水温还会上升:36℃ 20℃ 10℃=6℃.故选C.
【点睛】热传递过程中高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到最后温度相同.知道热水的质量和温度变化、冷水的质量和温度变化,利用热平衡方程Q吸=Q放列出两个等式,可解得容器里的水与一杯水的质量关系及热水与冷水间的温度差;则假设一次性将全部热水倒入,则可求得冷水升高的总温度,即可求得再加1杯水时容器内的水升高的温度.
2.C
【详解】A.从图象可以看出,此物质在熔化过程中保持0℃不变,所以此物质是晶体,故A错误;
B.BC段处于熔化过程,吸收热量,温度不变,故B错误;
C.由Q=cmΔt可知:当吸收的热量和质量都相同时,Δt越小比热容就越大;由图象可知,此物质固态时在相同时间内温度升高10℃,而液态时温度升高5℃,故液态时的比热容大于固态时的比热容,故C正确;
D.BC段处于熔化过程,继续吸热,内能增大,C点的内能大于B点的内能,故D错误。
故选C。
3.B
【详解】设热水原来的温度t1、热水和质量m冰水混合后的温度为t2,且
t=t1﹣t2
因为不计热量损失,则
Q放=Q吸,
则第一次,质量为m、温度为0℃的雪与质量为M的热水混合后,则
cM(t1﹣t2)=cm(t2﹣0)

Mt=mt2
第二次质量为2m、温度为0℃的雪与质量为(M+m)的热水混合后
c(M+m)t=c×2m[(t2﹣t)﹣0]

Mt+3mt=2mt2
由上述各式解得
M=3m

m∶M=1∶3
故选B。
4.C
【详解】由于水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以“水地暖”利用热水为热媒;故C符合题意.
5.B
【分析】(1)物质直接从固态变为液态的过程叫升华,升华吸热;(2)物质从气态变成液态称为液化,液化放热,“白气”通常是指大量的小水珠;物质由固态变为气态叫升华,升华吸热;(3)组成物质的分子在不停地做无规则运动;(4)水的比热容较大,与其它物质相比,在质量和升高的温度相同时,水吸收的热量最多.
【详解】A、升华是吸热过程,夏天,常用干冰给食品保鲜,利用了干冰升华吸热,故A正确;B、当水烧开时,从壶嘴冒出温度较高的水蒸气在空气中遇冷液化成小水珠,故B错误;C、打开酒精瓶的瓶塞后,教室里弥漫着酒精味,是扩散现象,扩散现象说明分子在不停地运动,故C正确;D、因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机中用水来冷却,故D正确.故选B.
6.B
【详解】AB.甲、乙质量和吸收热量相等,由知,温度变化大的比热容小,故A错误,B正确;
C.由于不知温度变化量,所以无法判断甲、乙的比热容大小,故C错误;
D.如果甲、乙的比热容大小相同,在吸收相同热量时,变化的温度可能是相等的,故D错误。
故选B。
7.CD
【详解】A.比热容是物质的一种特性,都是水,所以比热容也是保持不变的,故A错误;
B.组成物质的分子之间同时存在引力和斥力,故B错误;
C.晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变,处于固液共存状态,故C正确;
D.物质的分子是不停地做无规则运动的,由于分子的无规则运动彼此进入对方的现象属于扩散现象,故D正确。
故选CD。
8.AB
【详解】A.根据热量的计算公式,若甲、乙两种液体的质量相同,加热时间也相同,即吸收的热量相同,从图像可知甲的温度变化量较大,那么甲液体的比热容较小,选项A符合题意;
B.若甲、乙为同种液体,即比热容大小相等,当加热时间相同时,即吸收的热量相同,从图像可知甲的温度变化量较大,那么甲液体的质量较小,选项B符合题意;
C.由于是用同一热源分别加热,那么加热相同的时间,甲、乙两种液体吸收的热量相同,C项不合题意;
D.根据热量的计算公式,可知,从这条变化式可以知道当吸收热量相同时,液体的温度变化与它们的质量成反比,D项不合题意.
9.CD
【详解】A.用相同的加热装置,t1~t2时间内,加热时间相同,所以a、c吸收热量相同,故A错误;
B.t2~t3时间内,物质a处于熔化过程,温度虽然不变,但继续吸收热量,所以其内能增加,故B错误;
C.由图像知,该物质在加热过程中t2~t3时间内,物质a处于熔化过程,温度保持不变,属于晶体,故C正确;
D.用相同的加热装置对b、c两种物质加热时,相同时间内两种物质吸收的热量相同,c物质升高的温度较小,b、c物质质量相等,由公式Q=cmΔt可知,b的比热容小于c的比热容,故D正确;
故选CD。
10.CD
【详解】AB.单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量,叫做这种物质的比热容,故AB正确,不符合题意;
C.比热容是物质的一种特性,与物质的种类有关,与物体的质量、体积,以及吸放热的多少没有关系,故C错误,符合题意;
D.因为水的比热容大于砂石的比热容,相同质量的水和砂石吸收或放出相同的热量,水升高或降低的温度少,所以沿海地区昼夜温差比内陆地区小,故D错误,符合题意。
故选CD。
11. √ √
【详解】(1)[1]做功和热传递都可以改变物体的内能,做功是能量的转化,热传递是能量的转移,故(1)说法正确;
(2)[2]改变物体内能有两种方法,做功和热传递,二者是等效的。物体温度升高可能是吸收了热量,也可能是外界对物体做功了,故(2)说法错误;
(3)[3]若不存在热传递,物体对外做功,内能会减少,故(3)说法正确;
(4)[4]因为固体有一定的形状和体积,所以,固体分子间的作用力较强;液体有一定的体积,液体分子间作用力较弱;由于气体既没一定形状也没一定体积,所以,气体分子间作用力最弱,故(4)说法错误;
(5)[5]热传递过程中高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到最后温度相同。由Q=cmΔt可知,不知道热水、冷水的质量时,无法确定热水降低的温度是否等于冷水升高的温度,故(5)说法错误。
12.正确
【详解】钢勺的比热容小于木头的比热容,在质量相同的情况下,吸收相同的热量,钢勺升温快,所以钢勺的导热性比木柄的好。所以此说法正确。
13. 0.204 不变
【详解】[1]牛奶的体积为
牛奶的质量为
[2]比热容是物质的一种特性,与质量、体积无关,所以牛奶喝掉一半后,剩余牛奶比热容不变。
14. 惯性 水的比热容大 液化 流体压强与流速的关系
【详解】①[1]驾驶员和车一起运动,当车突然刹车时,人由于惯性还要保持原来的运动状态,向前倾,可能碰撞车身而发生事故,安全带对人起到了保护作用,故应用了惯性。
②[2]水做汽车发动机的冷却剂是因为水的比热容较大,升高相同的温度,水吸收的热量多,冷却效果好,利用了水的比热容大的特点。
③[3]戴眼镜的乘客坐在冷气很强的汽车,眼镜片的温度比较低;当乘客下车后,车外空气中的水蒸气遇到温度比较低的眼镜片,就会液化形成小水珠,附着在眼镜片中,使眼镜片模糊,利用到了液化的知识。
④[4]车头设计为流线型可减小高速行驶时的空气阻力;车头上部空气流速大,下部流速小,高速行驶时可减小车头对道路的压力(压强),从而减小阻力,降低噪声,利用到了流体压强与流速的关系。
15.乙
【详解】甲、乙两图中,0~2min冰还没有熔化,5~7min,冰已经全部变为水,由于水的比热容比冰的大,所以在0~2min 和5~7min吸收相同热量时,水的升温比冰升温慢,故正确的是乙。
16.
【详解】由图可知,当时,水的末温为20℃,则水放出的热量为
则水10min放出的热量为
因为甲和水在相同的时间内放出的热量相同,则甲物质10min放出的热量为
17. J/(kg ℃) 1kg的水温度升高(降低)1℃吸收(放出)的热量为4.2×103J 4.2×103J/(kg ℃) 2.688×106
【详解】试题分析:(1)比热容是物质的一种特性,只与这种物质存在的状态有关,而与物质的质量无关,故2千克的水倒掉一半,剩下的水的比热容仍然不变;水结冰状态改变了,比热容也改变;
(2)利用吸热公式计算.
解:(1)依据比热容的概念,水的比热容的物理意义是:1kg水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103J.
比热容是物质的一种特性,只与这种物质存在的状态有关,而与物质的质量无关,所以将一瓶水倒掉一半,比热容不变,仍为4.2×103J/(kg ℃).
(2)依题意,由Q吸=Cm△t=4.2×103J∕(kg ℃)×8kg×(100℃﹣20℃)=2.688×106J.
故答案为J/(kg ℃);1kg的水温度升高(降低)1℃吸收(放出)的热量为4.2×103J;4.2×103J/(kg ℃);2.688×106.
【点评】本题考查了学生对物质特性比热容、吸热公式的掌握和运用,属于基础题目.
18.
【详解】已知冰在第6分钟全部熔化,6至8分钟,温度不断升高,由于冰的比热容是水比热容的一半,冰和水的质量相同,吸收的热量相同,在相同的时间内,吸收热量相同,根据可知,冰在0~2min内升高的温度为10℃,则水在6~8min内升高的温度为5℃如图所示:
19.
【详解】由可知,在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下,比热容小的物质温度升高得快,甲的比热容小温度升高得快,所以乙的温度变化图像在甲图像下方,如图所示
20. 不能 没有控制水和食用油的质量相同 = 2×103
【详解】(1)[1][2]探究水和食用油的吸热能力时应控制质量相同,表中只有体积相同,水和食用油的密度不同,由m=ρV可知水和食用油的质量不同,故不能得出得出水的吸热能力比食用油的强。
(2)[3]实验中使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,对质量相同的水和食用油都加热10min,水和食用油吸收的热量相同,即
Q水=Q油
(3)[4]由表中数据可知,水和食用油升高相同的温度,水的加热时间是食用油的
由可知,比热容和吸收的热量成正比,食用油的比热容
21. 质量 39 加热时间 沙子 水 水
【详解】(1)[1]根据控制变量法的思想,物质吸热量与质量有关,在两烧杯中分别装入初温度相同且质量相等的沙子和水。
(2)[2]用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图乙所示,分度值为1℃,其示数为39℃。
(3)[3]实验中采用相同的加热装置,是通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收的热量。
(4)[4][5][6]分析图象可知,对于质量相等的沙子和水,加热时间相同时,升温较快的是沙子;若使两者升高相同的温度,则水加热时间较大,即吸收的热量较多,由此可见水的比热容较大。
22.(1)见解析;(2)见解析
【详解】(1)砂石、水泥的比热容比水的小,在质量相同,吸收相同热量时,砂石、水泥的温度升高量比水的大,所以城区比郊区温度高。
(2)为了缓解“热岛效应”现象,应多植树造林,修建人工湖。
23.见解析
【详解】因为沙子的比热容比海水的比热容小,由可知,吸收相同热量,相同质量的沙子比海水温度上升快,所以小明在烈日当空的海边玩耍,感到沙子烫脚,海水却是凉的。
24.2.4×103J/(kg ℃)。
【详解】由图象可知:此晶体在固态时,10min 温度升高了
在液态时10min温度升高了
用同一热源加热,则吸收热量之比等于加热时间之比,即
熔化前后物质的质量不变,则由可得
已知该晶体固态时的比热容则
25. C 见解析
【详解】[1][2]厦门、海口和珠海都位于沿海地区,新疆位于内陆地区,沿海地区多水,水的比热容较大,白天,在相同的吸热条件下,水的温度升高的少,夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,所以昼夜温差较小;而内陆地区砂石、土壤等的比热容小,在相同的吸热条件下,沙石的温度升高的多,夜晚,放出相同的热量,沙石的温度降低的多,昼夜温差较大,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
26.
【详解】水吸收的热量:Q放=c水m△t=4.2×103J/(kg ℃)×5kg×10℃=2.1×105J.
27.4.2×103J/(kg·℃)
【详解】质量为500g的某种液体,;
根据比热容的定义式,即得:

即这种液体的比热容为.

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