5.2长方形、正方形面积的计算（同步练习）-三年级下册数学人教版
一、选择题
1．边长1米的正方形，面积是（ ）
A．10平方米 B．100平方分米 C．1000平方厘米
2．用一张长为5dm，宽为3dm的长方形白纸剪边长是6cm的正方形，最多可以剪出（ ）个这样的正方形。
A．2 B．25 C．40 D．41
3．一个长方形，长扩大2倍，宽扩大4倍，则长方形的面积（ ）。
A．扩大6倍 B．扩大8倍 C．不变
4．阳光小区计划修建一个长12米、宽6米的草坪，实际修建时，宽比计划增加了2米。草坪的实际面积是（ ）平方米。
A．96 B．84 C．72
5．把一个长方形对折后得到一个正方形，这个正方形的周长是16厘米，原来长方形的面积是（ ）平方厘米。
A．32 B．16 C．4
6．一个长方形的宽是4cm、长是宽的3倍，这个长方形的面积是（ ）
A．12cm2 B．48cm C．48cm2 D．32cm
7．下图中，阴影部分的面积是（ ）平方厘米。
A．6 B．8 C．10
8．在一个长8厘米、宽5厘米的长方形中剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（ ）平方厘米。
A．64 B．40 C．25
二、填空题
9．一个正方形周长是64分米，它的边长是( )，面积是( )。
10．一个正方形的边长是20米，面积是( )平方米。一个长方形的面积正好和这个正方形的面积相等，且宽是8米，则长是( )米。
11．一个长方形，如果长增加4米，面积就增加20平方米；如果原长方形宽增加4米，面积就增加32平方米．原长方形的面积是 平方米．
12．大坪小学有一个长方形操场，长165米，宽52米，还有一个正方形水池，边长84米．操场和水池中 面积大，大 平方米．
13．如图，若①号正方形面积为100cm2，②号正方形面积为25cm2，那么，大正方形ABCD的周长是( )cm。
三、判断题
14．用16厘米长的铁丝围成的正方形要比用它围成的长方形面积小。( )
15．边长4米的正方形，它的周长和面积是不相等的． ．
16．边长是4厘米的正方形面积是16厘米． ．（判断对错）
17．用12个边长1厘米的正方形纸片摆成不同的长方形，它们的面积相同。( )
18．一个长方形的面积是12平方厘米，如果长是4厘米，则宽是3厘米．( )
四、解答题
19．有一块长方形果园，长35米，宽27米，种一棵果树需5平方米，这个果园可以种多少棵果树？
20．学校有一个正方形花园（如图），如果把花园的一组对边各增加2米，这样花园就变成了长方形，面积增加了16平方米。
（1）学校的正方形花园的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答）
（2）为了方便同学们参观，学校要在正方形花园的四周加铺一条1米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米？
21．人民广场长96米，宽80米，广场中心建有一个边长是25米的正方形花坛，其余是居民活动场地。算一算这个居民活动场地有多大？
22．下图中每个方格表示1平方厘米。
（1）请在下面方格纸上画出面积是16平方厘米的长方形和正方形各1个。
（2）你画出的长方形，长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
23．李大爷用24米长的篱笆靠墙围了一块正方形菜地（如下图）。
（1）这块正方形菜地的面积是多少？
（2）在这块菜地上种辣椒，平均每平方米收辣椒15千克，这块菜地一共可收辣椒多少千克？
24．一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形长26米，宽14米，它们的面积各是多少？
参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．A
5．A
6．C
7．B
8．C
9． 16分米 256平方分米
10． 400 50
11．40
12．操场，1524
13．60
14．×
15．√
16．×
17．√
18．√
19．189棵
20．（1）；64平方米
（2）36平方米
21．7055平方米
22．8；2；20
23．（1）64平方米（2）960千克
24．长方形364平方米，正方形400平方米
