7.3《重力》同步练习(答案)2023~2024人教版物理八年级下册

2023~2024学年度人教版物理八年级下册7.3《重力》同步练习
一、选择题
1.“重”字在不同语境中代表不同的意义,下列说法中指重力的是(  )
A.铁比棉花“重
B.一个苹果由月球运至地球变“重”
C.载重为5t的卡车
D.任重而道远
2.2023年11月12日,中国男子排球超级联赛在临沂奥体公园点燃战火。关于排球比赛,下列判断正确的是(  )
A.发球时,球员对排球的力大于排球对球员的力
B.在空中飞行的排球质量不变,重力消失
C.接球时,球员对球的力改变了球的运动状态
D.相对空中飞行的排球,场内的观众是静止的
3.下列说法中正确的是( )
A.树上的苹果在下落时受到重力,重力的方向总是与支持面垂直
B.放在支持面上的物体,落到地面静止后不受重力作用
C.重力产生的原因是由于地球的吸引
D.地球吸引物体,物体不吸引地球
4.关于力,下列说法正确的是(  )
A.施力物体同时也是受力物体 B.一个力不能同时产生两个作用效果
C.不接触的两个物体间一定没有力 D.重力的方向一定与接触面垂直
5.下面关于重力与弹力的说法中,不正确的是(  )
A.在同一地点,物体的质量与它受到的重力成正比
B.物体受到的重力和物体的质量不是一回事,必须加以区别
C.在弹性限度内,弹簧所受拉力与它的伸长量成正比
D.平常所说的压力、支持力、拉力、推力等都可以认为是弹力,弹力属于接触力
二、填空题
6.我国科研人员通过嫦娥五号从月球带回了土壤样品.土壤样品从月球带回地球的过程中,质量 ,重力 (均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
7.建筑工人砌墙时,常利用重垂线来检查墙砌得是否竖直,这是利用重力的方向始终是 ;如图所示是一堵南北走向的墙上所挂重垂线,则这堵墙一定是向 倾斜了。
8.了解物理量单位间的换算及物理意义对学习物理非常关键,请按要求回答下列问题:
(1)完成单位换算: m/s; ; ;
(2)水的密度,其物理意义为 ;
(3)在中,,其物理意义为 。
9.我国正在实施登月计划,而月球表面附近的物体受到的吸引力仅是地球上的:
(1)在月球上与地球上相比,物体的质量 ,受到的引力 。(选填“变大”“变小”或“不变”);
(2)在墙上挂相框时,可自制一个重锤来检查相框是否挂正,这是利用了重力的方向总是 的性质制成的。
10.地球附近的所有物体都受到的重力的作用,重力的施力物体是 。铅垂线是利用 的原理制成的,宇航员将一个苹果从地球上带到月球上,苹果受到的重力将 填“变大”“不变”“变小”。
11.重力的方向可利用如图所示的装置来研究:随着角的改变,角将 (“改变”、“保持不变”),悬线与水平面的夹角将 (“改变”、“保持不变”),若要进一步验证重力方向向下的结论,还应进行的操作是: 。
12.熟了的苹果向地面掉落的过程中,苹果相对于地面是 的(选填“静止”或“运动”),这个力的施力物体是 。刹车时自行车可以慢慢停下来,说明力可以改变物体的 。
13.已知物体在月球表面受到的万有引力约等于在地球表面受到的万有引力的六分之一,一名质量为70kg的宇航员在地球上最多能举起1200N的重物,登上月球后,该宇航员的质量为 kg,在月球表面他最多能举起在地球上重 N的重物。
14.甲、乙两个铁球的质量之比是 3 : 2 , 甲球的重力 600 N, 则甲、乙两个铁球的重力之比 ,乙球的重力是 N。
15.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时, 弹簧测力计示数为30N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为 kg。若把它带到月球上,用天平称它的示数为 kg。
16.地面附近物体因地球的吸引而受到的力叫做重力,其单位是 ,重力的方向是 。
三、实验题
17.在“探究重力与质量的关系”的实验中:
(1)使用弹簧测力计测重力前,应先将测力计在 方向调零;
(2)把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码 时,弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小;
(3)通过计算处理表格中的实验数据可以完成本实验,则表格中(a)处的内容为 ;
实验序号 质量m/kg 重力G/N (a)
1 0.1 0.98
2 0.2 1.96
3 0.3 2.94
(4)小邦同学取了质量不同的钢球、笔袋、钥匙,并分别测出它们的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律,你认为小邦同学的做法 (选填字母代号);
A.合理,因为选用的物体越多,越能消除实验中产生的误差
B.合理,因为要得到普遍的规律,应该在实验中采用不同的物体
C.不合理,因为要用同种物质的物体的重力与质量的数据来寻找规律
D.不合理,因为必须全部要用钩码的重力与质量的数据来寻找规律
(5)本实验需要多次测量,其目的与以下哪个实验中多次测量的目的不相同: (填字母代号);
A.探究平面镜成像的特点  B.探究凸透镜成像的规律  C.用刻度尺测物体长度
(6)在空间站用同样的器材 (填“能”或“不能”)完成该探究。
四、计算题
18.国家卫健委发布的《中小学生书包卫生要求》提出,书包的总重不得超过体重的10%,书包过重会影响脊椎健康。已知中学生的质量约为50kg,一本物理书的体积为470cm,密度为2g/cm。()
(1)中学生的体重约为多少?
(2)书包的总重不超过多少?
(3)一本物理书的质量为多少千克?
(4)假如空书包的质量为0.3kg,最多可以装几本这样的书?
19.李司机开着质量为5×103kg的汽车,车上装有7m3的砖,到公路桥前看到如图所示的标志。已知ρ砖=2×103 kg/m3,求:
(1)汽车空载时受到的重力;
(2)车上砖的质量;
(3)车装着7m3的砖能否通过这座公路桥。
7.3《重力》
参考答案:
1.B
2.C
3.C
4.A
5.A
6. 不变 变大
7. 竖直向下 西
8. 30 1×10-6 7.9 见解析 见解析
9. 不变 变小 竖直向下
10. 地球 重力的方向竖直向下 变小
11. 改变 保持不变 剪断细线,观察小球下落的方向
12. 运动 地球 运动状态
13. 70 720
14. 3:2 400
15. 3 3
16. 牛顿
竖直向下
17. 竖直 静止 重力G/质量m(N/kg) B C 不能
18.(1)N;(2)N;(3)kg;(4)本
19.(1)5×104N;(2)1.4×104kg;(3)能

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