2024年内蒙古赤峰市中考物理模拟适应性训练试卷
一、单选题：本大题共8小题，共24分。
1.如图所示，先用导线把电源、灯泡连接起来，再依次把瓷棒、塑料线、玻璃棒、铅笔芯等接到、之间，其中能使灯泡发光的是( )
A. 瓷棒
B. 塑料线
C. 玻璃樟
D. 铅笔芯
2.下列说法中错误的是( )
A. 宇航员在太空中利用电磁波进行交谈
B. 雷雨天，总是先听到雷声稍后才看到闪电
C. 人们通过音色判断不同乐器发出的声音
D. 城市道路旁安装隔音板目的是在传播过程中阻断噪声
3.稻草一拉就断，而铁丝不易拉断。按照分子动理论的观点，这是因为( )
A. 稻草的分子间没有引力，铁丝的分子间有引力
B. 稻草、铁丝的分子间都存在着引力，但稻草分子的引力远小于铁丝分子间的引力
C. 稻草的分子间存在斥力，铁丝的分子间没有斥力
D. 稻草具有“一拉就断”的性质
4.在用煤油温度计测量热水温度时，温度计玻璃管内的煤油液面慢慢上升。“煤油液面上升”过程中，有关煤油的物理量变小的是( )
A. 质量 B. 体积 C. 密度 D. 内能
5.如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系和物体速度与时间的关系如图乙所示。下列说法中错误的是( )
A. 在内没有做功 B. 该物体在内受到的力不是平衡力
C. 该物体在内受到的摩擦力为 D. 该物体在内做功的功率是
6.为了纪念物理学家对物理学的贡献，一些物理量的单位以物理学家的名字命名，例如功和功率约单位分别是( )
A. 牛顿 焦耳 B. 帕斯卡 瓦特 C. 阿基米德 伽利略 D. 焦耳 瓦特
7.下列杠杆中，全是省力杠杆的是( )
A. 铡刀、钓鱼竿 B. 天平、手推车 C. 动滑轮、起子 D. 镊子、老虎钳
8.如图甲中的、分别为小灯泡和定值电阻的图象，小灯泡和电阻的连接情况如图乙所示，电源电压为，闭合开关，下列说法正确的是( )
A. 小灯泡电阻随温度的升高而减小 B. 小灯泡的实际功率为
C. 定值电阻的阻值为 D. 通电电路消耗的总电能为
二、填空题：本大题共5小题，共10分。
9.如图所示，在一个金属罐的盖和底各开两个小洞，先将橡皮筋两端穿过盖和底的小洞并固定起来，再将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，使小铁块悬于罐体内，做好后将罐子从不太陡的斜面滚下，罐子和小铁块的动能会转化为橡皮筋的 ，滚动一段时间后罐子停下来，然后再沿斜面向上滚动，此时罐子的重力势能会 选填“增大”“减小”或“不变”。
10.创建文明城市，垃圾分类从你我做起。在一定条件下分类后的垃圾能提炼出燃料油，可减少石油资源的开采，石油是______填“可再生”或“不可再生”能源。某燃料燃烧一部分后，它的热值______选填“增大”、“减小”或“不变”。
11.如图，轻质杠杆可绕点转动，，点处挂一质量为的物体，点处加一竖直向上的力，杠杆在水平位置平衡，则物体的重力大小为______，力的大小为______取。
12.如图所示，是一种利用健身球设计的充电器，当人们在转动球的时候就可以给电池充电，这时健身球里面的装置是将______能转化为______能，再转化为化学能储存在电池内。
13.某破壁机的简化电路如图所示，它有加热和保温打浆两个挡位，和均为电热丝，其阻值不受温度影响，的阻值为，加热功率为。闭合开关，扇形旋钮开关旋至位置______时，破壁机处于保温打浆状态；的阻值为______，电路处于加热状态时，电路产生的热量______。
三、作图题：本大题共3小题，共6分。
14.如图所示，物体悬浮在水中，请作出物体受到的重力和浮力的示意图；
15.完成甲图的光路
在图乙中，作出物体在平面镜中所成的虚像．
一条光线照射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的光线如图所示．请在图丙中画出它的入射光线和反射光线的大致方向．
如图丁，路灯下站着小芳，小刚两人，请根据小芳和小刚的影长，标出图中路灯灯泡的位置
16.为了探究电流与电压的关系，小华设计了图甲所示的实验电路图．
实验选用的器材如图乙所示，其中电源为节干电池，定值电阻为，滑动变阻器标有“ ”字样，则实验时电压表应选用的量程为______，电流表应选用的量程为______A.
请根据电路图乙用铅笔画线代替导线连接，将图乙中的元件连成电路．要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大．
王强小组采用图乙所示的方案，测量时发现闭合开关后，无论怎样移动滑片，电流表示数始终为，电压表示数约为，则电路中出现的故障可能是：______；排除故障后．调节滑动变阻器，直到电压表的示数如图丙所示．则电阻此时的功率为______；
右表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：______．
实验次数
电压
电流
四、实验探究题：本大题共5小题，共30分。
17.如图是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分，请分析．
该同学不可能在做什么实验？______
A.伏安法测小灯泡的电阻
B.测小灯泡的电功率
C.研究串、并联电路电流的特点
若要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系，除了图示器材外还需要：电源恒压、开关、导线、______，同时应将小灯泡换成定值电阻，理由是______这是应用了______的物理思想方法．
18.瑶瑶利用图甲所示的实验装置探究光的反射规律，实验装置由激光笔、平面镜、带有量角器的半圆形纸板组成，半圆形纸板的一半可以向后转动。
将实验器材竖直放置在______桌面上。打开激光笔，调整入射方向，使入射点与量角器圆心重合，根据光的传播路径，可以读出入射角和反射角的大小。
改变入射角大小，多次实验后，得到如下表几组数据。根据表中的数据可以得到反射角和入射角满足的规律是：在反射现象中，______。
实验次数
入射角
反射角
将半圆形纸板的左边一半向后转动，在该纸板上______选填“能”或“不能”看到反射光线，说明反射光线与入射光线______选填“在”或“不在”同一平面。
实验结束后，瑶瑶继续探究光的折射特点。如图乙是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如下数据：
入射角
反射角
折射角
分析表中数据，可得出结论：
光从空气斜射到水面时，将同时发生______和______现象；
光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：______，且折射角______选填“大于”、“等于”或“小于”入射角。当光从空气垂直射到水面时，折射角等于______度。
19.小昊妈妈买了一些橙子，小昊想知道它的密度，于是进行了如下测量。
如图甲所示，小吴在调节天平横梁平衡过程中存在的错误是______。
小昊纠正错误后，重新调节天平平衡并测量橙子的质量，当天平平衡时右盘中砝码和游码位置如图乙所示，橙子的质量为______。
当小昊要测量橙子的体积时，发现它体积大，无法放入量筒，于是又找来了弹簧测力计、烧杯和水。当把橙子放在烧杯里的水中时，橙子漂浮在水面上，这是因为橙子的密度______水的密度，这时橙子受到的浮力______橙子的重力。以上两空均选填“大于”，“小于”或“等于”
小昊将橙子挂在弹簧测力计上，并使橙子一半体积浸在水中，静止时测力计的示数如图丙所示，这时橙子受到的浮力为______。
由以上数据可以求出橙子的密度为______取，结果保留两位小数
20.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线表面涂有绝缘漆的导线在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，如图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况．
比较图乙和丙可知：______；
由图丁的实验可知：______．
实验是通过观察电磁铁______来知道电磁铁磁性的有无和强弱的；物理学中将这种研究问题的方法叫做______请列举一个电学中利用这种研究方法的例子：______．
21.如图是“研究液体内部的压强”的实验形管所装液体是水。
甲图中的压强计是通过观察形管中液面高度差的大小来反映______的大小，这种实验方法叫______法；
仪器调试好后进行实验，得到图乙、丙、丁的结果，由此可知：______；
比较丁图和戊图，说明同一深度，液体压强还与______有关；
另一同学在丁图的基础上，向容器内加入适量的浓盐水，发现形管两侧液面的高度差变大了，于是得出“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论，该探究过程是______选填“正确”或“错误”的，理由______。
五、综合题：本大题共3小题，共20分。
22.“神舟十三”返回舱的回家之旅
年月日上午，“神舟十三”号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，回到阔别半年之久的地球。返回舱在返回过程中要应对多种挑战，首先要应对的是高温。当返回舱进入大气层后，与空气发生剧烈摩擦，舱体表面局部温度可达上千摄氏度。科研人员在舱体表面设计了防热涂层，敷设有一层烧蚀材料，当温度达到一定程度时烧蚀材料升华脱落，带走大量热量，从而降低温度。除了高温，返回舱返回过程中还要经过一段令人揪心的“黑障区”。返回舱进入大气层时，与周围空气激烈摩擦，形成一个高温高压的电离气体层，这个气体层包襄在返回舱表面，屏蔽了电磁波的通过，隔绝了返回舱与地面测控站之间的通信联络，形成通信“黑障区”。技术人员使用我国自主研制的雷达进行跟踪测量，使它顺利通过“黑障区”。返回舱在到达地面前的最后一道难关是在距地面约处要用降落伞减速。返回舱共有三把伞：引导伞、减速伞和主伞，其中主伞面积可以达到左右，只有让降落伞顺利开伞才能使返回舱在巨大阻力作用下，进一步降低速度，着陆瞬间则开启返回舱底部的着陆反推发动机，从而将落地速度降低到一定范围，确保返回舱安全着陆。
“神舟十三号”载人飞船是航天员实现天地往返的生命之舟，也是我国迄今驻留太空时间最久的神舟飞船。
返回舱进入大气层后，舱体表面温度升高，内能增加，这是通过______方式改变内能。
返回舱返回过程中，地面工作人员与返回舱之间利用______传送信号。经过“黑障区”时，高温高压的电离气体层屏蔽了______的通过，隔绝了返回舱与地面测控站之间的通信联络。
着陆瞬间则开启返回舱底部的着陆反推发动机，将落地速度降低到一定范围，用到的物理知识有______写出一条。
23.将一密度比水小的木块，系好绳子后放入甲图容器中，并把绳子的另一端固定在容器底部的中央，然后沿器壁缓慢匀速倒入水忽略其他因素影响，容器中水与木块位置变化如乙图。小明经过分析画出木块从加水开始到被完全浸没后的过程中浮力随时间的变化情况图，如图丙，求：已知木块质量为，体积为，取
阶段，由于______，所以浮力不断增大。
内，木块处于______状态，所受浮力为______。
时刻木块受到的浮力是多少？
24.如图甲是食堂为餐具消毒、烘干的消毒柜，其内部电路如图乙所示，为温控开关，为门控开关，为石英加热管。消毒柜的最大总功率为，其中臭氧发生器的功率为。
求：只闭合门控开关，臭氧发生器工作消耗的电能；
正常工作时，石英加热管的电阻；
在货架上放的不锈钢餐具，将其从加热到，若电流产生的热量有被吸收，消毒柜石英加热管需要正常工作多长时间？
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：瓷棒、塑料线、玻璃棒是绝缘体，不能使灯泡亮起来；铅笔芯是由石墨制成的，是导体，能使灯泡亮起来。
故选：。
根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。
本题考查了导体和绝缘体的概念。对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背。如塑料，橡胶，陶瓷等常用来制作用电器的外壳，以防止触电，它们都是绝缘体；而电线芯用金属来做，因为金属容易导电，是导体。
2.【答案】
【解析】解：、电磁波可以再真空中传播，宇航员在太空中是利用电磁波进行交谈的，故A正确；
B、因为光的传播速度远远高于声音的传播速度，所以雷雨天总是先看见闪电，后听到雷声，故B错误；
C、不同的乐器即使演奏同一首乐曲，声音也不相同，因为不同乐器因本身的结构和材料不同，音色就不同，所以可以根据声音的音色来辨别不同的乐器，故C正确；
D、诚市道路旁安装隔音板是在噪声的传播过程减弱噪声，故D正确；
故选：。
A、电磁波可以再真空中传播；
B、光的传播速度远远高于声音的传播速度；
C、音色是辨别不同声音的主要依据；
D、减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱。
此题考查的知识点较多，但都是基础知识，容易作答。
3.【答案】
【解析】解：稻草、铁丝的分子间都存在着引力，但稻草分子的引力远小于铁丝分子间的引力。
故选：。
分子间存在相互的引力和斥力。
本题主要考查学生对：分子动理论知识的理解和掌握。
4.【答案】
【解析】解：用煤油温度计测量热水温度时，
A、煤油吸收热量，温度升高。物质多少不变，所以质量不变。故A不符合题意；
B、煤油受热体积膨胀。故B不符合题意；
C、质量不变，体积增大，由可知密度变小。故C符合题意；
D、煤油吸收热量，温度升高，内能增加。故D不符合题意。
故选：。
质量是指物体所含物质的多少，是物质的属性，与物体的形状，位置，状态无关。
温度计内的煤油柱会上升，其原因是煤油分子之间的间隙增大；
根据分析密度变化；
物体吸收热量，内能增加。
本题需要了解物体的热胀冷缩性质，正确理解质量、密度、内能的概念是解题的关键。
5.【答案】
【解析】解：、由图象可知，秒，物体没有推动，有力没有距离，不做功，故A正确；
B、由图象可知，第秒到第秒物体速度增大，做匀加速直线运动，受力不平衡，故B正确；
C、由图象可知，在物体做匀速直线运动，处于平衡状态；由图象可知，在内拉力，由平衡条件可得滑动摩擦力，
由图象可知，第秒到第秒物体速度增大，做匀加速直线运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，虽然速度变化，但压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，因此物体受到的摩擦力仍是，故C错误；
D、由图象可知，在物体做匀速直线运动，速度为；由图象可知，在内拉力，故功率为，故D正确；
故选：。
做功的两个要素：有力作用在物体上，物体在力的方向上移动了一段距离；
先由速度时间图象判断物体的运动情况，然后根据物体的运动状态判断物体是否受平衡力作用；根据由图象求出物体受到的拉力，然后由二力平衡的条件求出摩擦力的大小；
根据算出功率。
本题考查了学生的识图能力，并能将图象和图象相结合，判断出物体的运动状态，根据平衡状态由物体的平衡条件求出力的大小是本题的关键。
6.【答案】
【解析】解：在物理学中，功和能量的国际单位是焦耳，功率的国际单位是瓦特，故D符合题意，不符合题意。
故选：。
根据对常见物理量及其单位的掌握作答。
此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况，属于识记性知识的考查，比较简单，容易解答。
7.【答案】
【解析】解：、铡刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
B、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；
手推车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
C、动滑轮在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
D、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
老虎钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。
故选：。
结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：
省力杠杆，动力臂大于阻力臂；
费力杠杆，动力臂小于阻力臂；
等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。
8.【答案】
【解析】解：、由甲图可知，当灯泡两端的电压分别为、、时，通过灯泡的电流分别为、、，则灯泡的电阻为：，，。由此可知，小灯泡的电阻随温度的升高而增大，A错误。
B、由乙图可知，该电路为串联电路。串联电路中电流处处相等，总电压等于各部分电压之和。由甲图可知，当电流为时，。此时小灯泡的实际功率：，B正确。
C、由甲图可知，当定值电阻的电压为时，其电流为，则，C错误。
D、该电路的电压，电流，则电路在内消耗的电能：，D错误。
故选：。
从甲图找出灯泡不同电压下的电流，利用计算出灯泡在不同电压下的电阻值，进而判断出小灯泡的阻值与其温度的关系；
观察乙图可知该电路为串联电路，利用串联电路的电流、电压特点，结合甲图，判断出小灯泡的实际电压和实际电流，进而计算出其实际功率。
从甲图中找出定值电阻在某个电压下的电流，利用，计算出其电阻值。
利用计算出电路消耗的电能。
该题为信息、图象题，根据图象找出相关信息，结合欧姆定律及电功率、电能的知识，计算出相关物理量，从而进行判断。而根据串联电路的电流、电压特点，判断出电路中的电流是解决本题的关键。
9.【答案】弹性势能 增大
【解析】解：
金属罐从不太陡的斜面上滚下，金属罐先由慢到快、后由快到慢滚到最低点，上面一段滚动主要是重力势能减小，罐子的动能和橡皮筋的弹性势能增加；下面一段滚动主要是罐子和小铁块的重力势能、动能都减小，橡皮筋的弹性势能增加；罐子滚到最低处时，橡皮筋的形变达到最大，具有较大的弹性势能。
罐子再沿斜面向上滚动过程中，此时罐子的质量不变，高度变大，其重力势能增大。
故答案为：弹性势能；增大。
根据控制变量法判断动能、重力势能、弹性势能的变化；本题中同一个金属罐，其质量一定，通过比较金属罐的速度、所处的高度和橡皮筋的形变程度可判断罐子的动能、重力势能和橡皮筋弹性势能的变化。
本题考查了动能和势能的转化，应细化整个过程的分析。
10.【答案】不可再生 不变
【解析】解：石油是短时间之内无法再生的资源，所以石油是不可再生能源。
热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，当燃料燃烧一部分后，它的热值不变。
故答案为：不可再生；不变。
不可再生能源是指短时间之内无法再生的资源，它的总量是有限的，要避免过度开采。
热值是物质的一种特性，与质量的大小无关。
本题考查能源的分类及热值。属于基本问题。
11.【答案】
【解析】【分析】
已知物体的质量，可直接利用重力公式计算物体的重力，再根据杠杆平衡的条件可直接求的大小。本题直接利用公式即可求解，属于基础性的考查，需注意计算时有单位。
【解答】
物体的重力：；
已知，则，，
由杠杆平衡的条件可得：
。
故答案为：； 。
12.【答案】机械；电
【解析】【分析】
本题考查的是一种利用健身球设计的充电器的工作原理，让学生知道如何充分利用身边的能源来发电。
根据在转动球的时候就可以给电池充电，就可知在转动球的时候是在发电，给电池充电的时候是消耗电能；电池充电过程是将电能转化成化学能。
【解答】
利用健身球设计的充电器的工作原理：靠转动的球去发电，将机械能转化为电能，然后给电池充电，电池的充电过程是将电能转化为化学能储存在电池内。
故答案为：机械；电。
13.【答案】
【解析】解：当闭合，扇形旋钮开关旋至时，、并联；当闭合，扇形旋钮开关旋至时，、并联；
因为并联电路的总电阻小于各支路的电阻，所以由可知，、并联时，电路中的电阻最小，电功率最大，破壁机为高温挡；、并联时，加热部分的电阻最大，加热电功率最小，破壁机为保温打浆挡；因此闭合开关，扇形旋钮开关旋至位置时，破壁机处于保温打浆状态；
加热时的电功率：，
由电路的总功率等于各用电器电功率之和可知，加热时的电功率：，
由可知，的阻值：；
电路处于加热状态时，电能全部转化为内能，为纯电阻电路，则产生的热量。
故答案为：；；。
由可知，当电源电压一定时，电路电阻越大，功率越小，根据电路图分析电路结构，结合串并联电路电阻规律和可知各挡位时电路的连接；
根据求出加热时的电功率，根据电路的总功率等于各用电器电功率之和求出加热时的电功率，根据求出的阻值，电路处于加热状态时，电能全部转化为内能，为纯电阻电路，则根据可求得电路产生的热量。
本题考查并联电路的特点和电功率公式的应用，正确的判断不同挡位时电路的连接方式是关键。
14.【答案】解：
物体在水中处于悬浮状态，浮力等于重力，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，力的作用点可画在物体的重心上，如图所示：
【解析】物体在水中受到重力和浮力的作用，由于处于悬浮状态，并且静止，浮力等于重力，二者是一对平衡力；
力的示意图就是用一个带箭头的线段表示力的大小、方向、作用点，浮力的方向是竖直向上的
画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边．按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图．
15.【答案】
【解析】第一个图是凸透镜：入射光线与主光轴平行，则折射光线经过焦点； 第二个图是凹透镜：入射光线与主光轴平行，则折射光线的反向延长线经过焦点。
根据平面镜成像特点：物和像大小相等，物和像之间连线与平面镜垂直，物和像到平面镜距离相等。先作出点、关于平面镜的对称点、，然后用虚线连接、，得到物体的像。
首先过入射点画出法线，法线与界面垂直虚线，光由空气斜射进入液体中时，折射光线向靠近法线方向偏折，根据折射角小于入射角画出入射光线．由光的反射定律的内容，根据反射角等于入射角画出反射光线。
将小芳和小刚的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点，点就是光源的位置。
16.【答案】；；电阻断路；；通过电阻的电流随电阻两端的电压增大而增大，成正比关系
【解析】解：电源电压是，故电压表使用的量程；
电阻为，故电路中的电流大约为，故电流表的量程为；
根据电路图，从电源正极开始，依次将各元件连接起来，最后回到电源负极，电压表并联在电阻两端，注意电流从仪表的正极流入，负极流出；如图所示
电压表的示数为
电压表接在电源两端，说明电路故障可能为电阻断路或滑动变阻器连入电路的阻值为，
又电流表无示数
电路故障应为灯泡断路．
根据电压表指针的位置可得电阻两端的电压为
故电阻的功率
由表格中的数据可得：通过电阻的电流随电阻两端的电压增大而增大，成正比关系．
故答案为，；
电阻断开，
通过电阻的电流随电阻两端的电压增大而增大，成正比关系．
由电源电压和电路中的电流确定电压表和电流表的量程；
滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大，故此时电阻是变小的，应接滑动变阻器的一个上边的接线柱和下边的左端的接线柱．电压表与电阻并联，电流表与电阻串联；
电压表的示数为，说明电压表接在电源两端，而电流表示数为零，故电阻断路；根据可求出电阻的功率；
观察表格中的数据，分析电阻两端的电压变化时，电阻中的电流的变化规律．
本题考查了连接电路的能力、功率的理解以及由表格得出正确结论的能力．电压表和电流表的量程要由电阻的大小和电源电压的大小确定．注意利用公式求电功率时，必须要注意是否改变，若是变化的，则该公式不可用．
17.【答案】；滑动变阻器；灯泡的电阻随温度的变化而变化；控制变量法
【解析】解：
由图可知，分别用电压表和电流表测出灯泡两端的电压和通过的电流，
根据可知，可求灯泡的电阻；根据可知，可求灯泡的电功率．
研究电流特点不需要测电压，不可能是研究串、并联电路电流的特点，故选C．
实验中除了所给的器材，还需要滑动变阻器保护电路和改变电阻两端电压，多次测量求平均值减小测量误差；
因灯泡的电阻与温度有关，即电阻是变化的，在实验时无法控制电阻不变，所以实验时不能用灯泡代替定值电阻．
通过导体的电流与导体两端电压和导体电阻有关，研究通过导体的电流与导体两端电压的关系，要让导体的电阻不变，即采用控制变量法．
故答案为：；
滑动变阻器；灯泡的电阻随温度的变化而变化；控制变量法．
由图可知，电压表测灯泡两端的电压，电流表测通过灯泡的电流，根据欧姆定律可求灯泡的电阻，根据可知可求灯泡的电功率．
伏安法测电阻的实验中为减小误差需要多次测量求平均值，据此选择实验器材；
灯丝电阻随温度的升高而增大；
通过导体的电流与导体两端电压和导体电阻有关，实验时要采用控制变量法．
解决本题的关键是知道伏安法测电阻和电功率实验的原理，以及滑动变阻器在实验中的作用．
18.【答案】水平 反射角等于入射角 不能 在 反射 折射 折射角随入射角的增大而增大 小于
【解析】解：将实验装置放在水平桌面上，打开激光笔，调整入射方向，使入射点与量角器圆心重合，根据光的传播路径，可以读出入射角和反射角的大小；
根据表格中的数据可知，在反射现象中，反射角等于入射角；
将半圆形纸板的左边一半向后转动，则不能在光具盘上观察到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象；
光从空气斜射到水面时，当入射角不断增大时，折射角也随之增大，故折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而增大，且折射角总是小于入射角；
当光从空气垂直射到水面时，光的传播方向不变，此时的折射角为。
故答案为：水平；反射角等于入射角；不能；在；反射；折射；折射角随入射角的增大而增大；小于；。
将实验装置放在水平桌面上，打开激光笔，调整入射方向，使入射点与量角器圆心重合，根据光的传播路径，可以读出入射角和反射角的大小；
根据表格中的数据分析；
根据反射光线、入射光线和法线在同一平面内的特点进行分析。
光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象；
光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，折射角随入射角的改变而改变；
当光线垂直于界面入射时，光的传播方向不变。
本题是探究光的反射和折射现象的实验，采用了观察法，然后归纳出光的反射和折射规律。
19.【答案】没有将游码归零 小于 等于
【解析】解：托盘天平使用时，首先要调节横梁平衡，在调节横梁平衡前，要用镊子将游码移到标尺左端的零刻度线处，而在图示调节横梁平衡的过程中，游码仍在标尺的中间，没有移到标尺左端的零刻线处；
由图知，标尺的分度值为，砝码的质量为、、，游砝所对的刻度值为，则橙子的质量：
橙子漂浮在水面上，由物体的浮沉条件可知，这时橙子受到的浮力等于橙子的重力，这是因为橙子的密度小于水的密度，
橙子重力，
当橙子的一半体积浸在水中时受到的浮力：，
由得此时橙子排开水的体积：
，
则橙子的体积：
；
橙子的密度。
故答案为：没有将游码归零；；小于；等于；；。
在称量物体的质量之前，要调节天平的平衡螺母使横梁平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；在称量物体的过程中，要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡；
物体的质量由砝码的质量和游码所对的刻度值之和读出；
浸没在液体中的物体，物体的密度大于液体的密度，物体上浮；物体的密度大于液体的密度，物体悬浮；物体的密度小于液体的密度，物体下沉。先利用称重法求物体浸入一半时受到的浮力，再利用阿基米德原理求排开水的体积总体积的一半，从而得出物体的体积；
知道物体的质量，利用密度公式求物体的密度；
本题考查了天平的调节、量筒读数、天平的读数、固体密度的测量方法等，掌握原理，学习中学会以不变应万变。
20.【答案】在线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强 在电流相等时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强 吸引小铁钉的多少 转换法 用灯泡的亮度反映电流的大小
【解析】解：
比较图乙和丙可知，线圈的匝数相同，滑动阻器的滑片的位置不同，说明电路中的电流不同，此时吸引小铁钉的数量不同，故可得出：在匝数相同时，电流越大，电磁铁磁性越强；
由图丁的实验可知，两线圈串联，电路中的电流相同，线圈的匝数明显不同，此时吸引小铁钉的数量不同，故可得出：在电流相等时，匝数越多，电磁铁的磁性越强．
实验是通过观察电磁铁吸引小铁钉的多少来知道电磁铁磁性的有无和强弱的，物理学中将这种研究问题的方法叫做转换法．
电学中利用这种研究方法的例子有：通过灯泡的亮度来反映电流的大小，通过温度计示数的变化来反应电流通过电阻线产生热量的多少等．
故答案为：在线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强；
在电流相等时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；
吸引小铁钉的多少；转换法；用灯泡的亮度反映电流的大小等合理即可．
电磁铁磁性的强弱可通过吸收小铁钉的多少反应出来．电磁铁磁性的强弱与电流大小和线圈匝数有关，探究过程中要掌握控制变量法的应用；
要得出磁性强弱与线圈匝数之间的关系，通过两个线圈的电流相同，线圈匝数相同；要得出磁性强弱与电流之间的关系，需要线圈匝数相同，通过的电流不同．
本题主要考查了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关的实验，要知道影响电磁铁磁性强弱的因素是电流大小和线圈的匝数，并且知道转换法和控制变量法在实验中的运用．
21.【答案】液体压强 转换 同种液体在同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等 液体密度 错误 没有控制液体的深度相同
【解析】解：压强计是通过形管中液面的高度差来反映被测液体压强的大小，液面高度差大则液体产生的压强大，这用到了转换法；
液体的压强跟液体的密度和深度有关，由乙、丙、丁三图可知，在同一深度，形管中液面高度差相同，说明同种液体在同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等；
由丁图和戊图可知，在同一深度时，液体的密度不同，形管中液面高度差不相同，说明液体压强与液体的密度有关；
另一同学在丁图的基础上，向容器内加入适量的浓盐水，发现形管两侧液面的高度差变大了，改变液体密度的同时，也增加了液体的深度，于是得出“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论，该探究过程是错误的，理由是没有控制液体的深度相同。
故答案为：液体压强；转换；同种液体在同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等；液体密度；没有控制液体的深度相同。
压强计测量液体的压强时，就是靠形管的液面高度差来体现液体压强大小的，这用到了转换法；
液体的密度一定，深度一定，方向不同，压强计的液面高度差相同；
要判断液体压强与液体密度关系，应控制深度不变。
本题考查的是探究影响液体压强的因素；知道控制变量法和转换法在本实验中的应用。
22.【答案】做功 电磁波 电磁波 物体间力的作用是相互的
【解析】解：返回舱与大气剧烈摩擦升温，是通过做功方式改变物体内能的。
电磁波可以在真空中传播，为此地面工作人员与返回舱之间利用的就是电磁波传送信息的。
返回舱进入“黑障区”时，会与地面通讯中断，是因为返回舱与大气摩擦会产生可以屏蔽通讯信号的等离子气体层，屏蔽了电磁波的通过，隔绝了返回舱与地面测控站之间的通信联络。
着陆时，启动反推发动机可以使返回舱受到向上的制动力，是因为物体间力的作用是相互的。
故答案为：做功；电磁波；电磁波；物体间力的作用是相互的。
改变物体内能的方式有做功和热传递两种。
电磁波可以在真空中传播，为此地面工作人员与返回舱之间利用的就是电磁波传送信息的。
根据文章内容可知返回舱与大气摩擦会产生可以屏蔽通讯信号的等离子气体层，据此分析。
物体间力的作用是相互的。
本题考查了电磁波的传播与运用、改变物体内能的方法以及物体间力的作用是相互的等知识，难度一般。
23.【答案】木块排开水的体积不断增大 漂浮
【解析】解：
由题可知，阶段，木块静止在容器中，随着容器中的水不断增加，木块在未漂浮之前，木块排开水的体积不断增大，所以浮力会不断增大；
由图可知，随着容器水不断增加，木块会离开容器底，内木块漂浮，在绳子未对其有作用力之前，其所受浮力大小不变，即等于其自身重力，；
由图可知，当到达时刻时，木块刚好浸没，则排开水的体积和自身的体积相等，
即，
木块受到的浮力：。
答：木块排开水的体积不断增大；
漂浮；；
时刻木块受到的浮力是。
浸在液体中的物体，所受浮力的大小与液体的密度与物体所排开的液体的体积有关，据此分析；
漂浮的物体，所受的浮力与物体的重力相等，根据图象分析；
时刻木块下方的绳子绷直，继续加水时木块排开水的体积增大，受到的浮力增大，当到达时刻时木块排开水的体积和自身的体积相等，根据阿基米德原理求出受到的浮力。
本题考查了物体浮沉条件、阿基米德原理、密度公式、液体和固体压强公式的应用，分清加水各处中丙图中图象和拐点的含义是关键。
24.【答案】解：关闭柜门，门控开关闭合，只有臭氧发生器工作，
由可得，臭氧发生器工作所消耗的电能：；
因电路中的总功率等于各用电器功率之和，所以，石英加热管的功率：；
由可知，石英加热管的电阻：；
不锈钢餐具吸收的热量：；
由可得，加热管消耗的电能：；
由可知，则正常工作需要的加热时间：。
答：关闭柜门，门控开关闭合，臭氧发生器工作所消耗的电能为；
正常工作时，石英加热管的电阻；
消毒柜石英加热管需要正常工作的时间为。
【解析】知道臭氧发生器的功率和工作时间，利用计算出臭氧发生器工作消耗的电能；
消毒柜的总功率减去臭氧发生器的功率即为石英加热管的功率，根据求出石英加热管的电阻；
知道不锈钢餐具的质量和初温、末温以及比热容，根据求出吸收的热量，利用效率公式计算出石英加热管消耗的电能，根据求出正常工作需要的加热时间。
本题考查了电功公式和电功率公式、吸热公式的综合应用，要注意电路中的总功率等于各用电器功率之和。
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