2023～2024学年度沪粤版物理八年级下册9.4《神奇的升力》同步练习
一、选择题
1．建湖高铁站站台上，标有一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车，目的是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生。因为列车进站时车体附近（ ）
A．空气流速小，压强小 B．空气流速大，压强大
C．空气流速小，压强大 D．空气流速大，压强小
2．一架民航飞机在到达机场前要减速飞行才能逐渐降落。飞机减速的原因是（ ）
A．可减小惯性
B．可增大惯性
C．可使升力增大，利于降落
D．可使升力减小，当升力小于重力时降落
3．以下是小明坐大巴车时观察到的现象，正确的是（ ）
A．车内的安全锤前端很尖是为了在使用时增大压力
B．司机和乘客都要系上安全带主要是为了消除车突然启动时可能对人造成的伤害
C．当汽车在盘山公路上匀速行驶时，汽车的运动状态不变
D．打开高速行驶的大巴车车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速大，压强小
4．近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查、拆除力度，遮阳伞（如图所示）虽能遮挡阳光，但存在安全隐患。当电动车快速行驶时，下列说法正确的是（ ）
A．遮阳伞上边空气流速小，压强大，伞面被向下压
B．遮阳伞上边空气流速大，压强小，伞面被向上吸
C．遮阳伞下边空气流速大，压强小，伞面被向上吸
D．遮阳伞下边空气流速小，压强小，伞面被向下压
5．“一米线”是个人隐私保护及公共秩序维系线，也是一条城市文明风景线，更是疫情防控下的安全线，下列“一米线”能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ）
A．核酸检测时的“一米线”
B．银行办理业务的窗口前的“一米线”
C．火车站站台上的“一米线”
D．高铁站为疫情防控的需要，在售票厅、进站口等处设置的“一米线”
6．为了避免候车乘客被“吸”向正在行驶的列车，站台上设有安全线（如图）。这是因为列车行驶时车体附近（ ）
A．气体流速大，压强大 B．气体流速大，压强小
C．气体流速小，压强大 D．气体流速小，压强小
二、填空题
7．如图甲所示，这是国产运-20大型运输机，它具有极大的运载能力且安全可靠。如图乙所示，这是其机翼的截面图，当飞机水平飞行时，机翼上方空气流速 ，压强 ；当其加速起飞时，飞机的机械能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
8．如图所示，在水平面平行放置的两根筷子中间放上两个乒乓球，用吸管向两球中间吹气，观察到的实验现象是 ，通过本实验可以得出的初步结论是 。
9．唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。……”，一个“卷”字用得恰到好处。风将茅草卷起来，这是因为屋顶空气流动速度 （填“大于”或“小于”）屋内的流动速度，屋外空气的压强 （填“大于”、或“小于”）屋内空气的压强，产生一个向上的压力差，将茅草吸上去。
10．下面是有关流体压强和流速的关系在生活中的实例，请运用所学过的科学知识解答这些现象 ；
（1）图甲，取两张白纸，使其平行自然下垂，向两纸中间用力吹气，可观察到两纸相互 （填“靠近”或“远离”），由此得到流体流速越大，压强越 （填“大” 或“小”）；
（2）图乙，飞机机翼把气流分为上、下两部分，机翼上方气流速度 （填“大于”“等于”或“小于”）机翼下方气流速度，机翼上方的压强 填“大于”“等于”或“小于”）机翼下方的压强 ；
（3）图丙，小汽车的外形类似于飞机机翼，当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时，请回答 ：
①小汽车在水平方向上受到的牵引力 （填“大于”“小于”或“等于”）它的阻力 ；
②小汽车对地面的压力 （填“大于”“小于”或“等于”）车的重力。
11．如图所示，a、b两管由橡皮塞密封在瓶口，a管上端开口，下端与气球紧密相连，b管两端开口。当只从a管向里吹气时，气球体积 ；当只从b管口往外抽气，气球体积 。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
12．行驶的小汽车紧急刹车时，由于 会继续向前行驶一段距离才能停下来。小汽车的外形设计成流线型（如图所示），当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时 。
13．如图所示，某实验小组设计的实验装置，容器中装有足量的水，当打开阀门A，该装置为 ，当把阀门A、B都打开，水流动时，a管中液面高度 （选填“大于”“等于”或“小于”）管中液面高度。
14．生活中撑一把雨伞行走在雨中，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形，这是因为伞上方的空气流速 下方的空气流速，从而使下方气压 上方气压。（均选填“大于”“小于”或“等于”）
15．每年的春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了气体流速大的地方压强 的原理；放风筝的儿童所穿的鞋底有凹凸的花纹是为了增大 。
三、实验题
16．在“小实验、小制作”比赛活动中，物理兴趣小组利用身边的小玻璃瓶、单孔橡皮塞、两端开口的透明吸管、水，展示了如下实验。
（1）“敲击实验”。如图甲，用笔杆敲击使空玻璃瓶发生 ，产生声音，加大敲击的力量，声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）发生了改变；
（2）自制温度计。如图乙，将玻璃瓶放入热水中，观察到吸管中的液面 （选填“上升”“下降”或“不变”），验证了温度计是根据液体 的规律制成的；
（3）自制水气压计。如图丙，提着瓶子从一楼走到四楼，观察到吸管中的液面上升，说明了大气压强随海拔高度升高而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（4）自制“喷雾器”，如图丁，往管中吹气，可以看到管中的液面 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。这表明，在气体中，流速越大的位置压强越小。
17．如图甲所示，小丽用自制的飞机机翼模型来探究“飞机上升的原理”；
（1）图甲中，她将两个完全相同的机翼模型a和b固定在竖直方向且只能上下自由运动。弹簧测力计A、B的示数分别为Fa、Fb。当相同的风吹向模型时，Fa Fb（选填“>”、“<”或“=”）；该演示实验说明模型 更适合做飞机机翼；当风突然停止时，模型 将上升（后两空均选填“a”或“b”）；
（2）由上述实验可知，飞机为了获得更大的升力，起飞时应 （选填“逆风”或“顺风”）起飞；
（3）小丽发现如图乙所示的轿车外形类似于飞机的机翼，则轿车在快速行驶过程中，对地面的压力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）车的重力。
9.4《神奇的升力》
参考答案：
1．D
2．D
3．D
4．B
5．C
6．B
7． 大 小 增大
8． 两个乒乓球向中间靠近 流体流速大的地方压强小
9． 大于 小于
10． 靠近 小 大于 小于 等于 小于
11． 变大 变大
12． 惯性 小
13． 连通器 大于
14． 大于 大于
15． 小 摩擦力
16． 振动 响度 上升 热胀冷缩 减小 上升
17． < a b 逆风 小于
