六盘水市钟山区 2023-2024 学年度第一学期期末质量监测九年级化学
一 选择题(本题包括7个小题，每小题2分，共14分 每小题只有一个选项符合题意)
1．2023年4月22日是第54个世界地球日，其主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生” 下列做法符合该主题的是
A．砍伐森林大量制造一次性筷子 B．综合利用资源开发清洁能源
C．深埋铅蓄电池减少重金属污染 D．加高烟囱将废气排放到高空
2．规范操作是安全进行化学实验及得出正确结论的保障 下列实验操作正确的是
A．量取一定量的水 B．称取7.4g某固体药品
C．点燃酒精灯 D．倾倒液体
3．2023年11月30日，同济大学许维教授团队，利用十氯代蒽(C14Cl10 )最终成功合成了芳香性环型碳C14 C14在新型半导体材料 分子电子器件中有着广阔的应用前景 下列有关说法正确的是
A．十氯代蒽分子中含有C14分子 B．十氯代蒽的相对分子质量为523g
C．十氯代蒽分子由碳原子和氯原子构成 D．十氯代蒽中碳元素与氯元素质量比为14:10
4．学好化学可以形成正确的化学观念 下列有关说法错误的是
A．在一定条件下，铜和氧化铜可以相互转化 B．组成O3和O2的元素种类相同
C．6g碳和16g氧气完全反应可生成22g二氧化碳 D．铁 氮气 氯化钠都是由原子构成的物质
5．分析推理是化学学习中常用的思维方法 下列分析推理正确的是
A．原子失去电子形成带正电的阳离子，则带正电的微粒一定是阳离子
B．置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定属于置换反应
C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂
6．鉴别 除杂是化学实验中常用的方法 下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别氢气和甲烷 验纯后点燃，分别在火焰上方罩冷而干的烧杯
B 鉴别硬水和软水 取样，分别加入肥皂水，振荡，观察现象
C 除去CaO中的少量CaCO3 高温煅烧至质量不再减少
D 除去CO中的少量CO2 将混合气体通过灼热的炭
A．A B．B C．C D．D
7．向三个烧杯中分别放入足量 形状大小相同的Mg Al Fe固体，同时加入浓度相同的200g稀盐酸，充分反应 反应的有关图像错误的是
A． B．
C． D．
二 非选择题(本题包括7个小题，共46分)
8．化学在解决环境 资源 能源 人类健康等方面起着重要作用
(1)我们的生活离不开空气，空气中含量最多的气体是
(2)活性炭可除去冰箱中的异味，利用活性炭的 作用
(3)水城春茶清香四溢，从微观角度解释清香四溢的原因是
(4)自来水厂常用二氧化氯(ClO2 )作为杀菌 消毒剂，其中Cl元素的化合价为
(5)“厌氧产沼”是经过微生物将秸秆等厌氧发酵产生甲烷(CH4 ) 甲烷可作为燃料，其完全燃烧的化学方程式为
(6)任意排放未经处理的“工业三废”(废气 废水 废渣)易造成水体污染，请写一条爱护水资源的措施
9．2023年9月23日，以“绿色 智能 节俭 文明”为理念的第十九届亚运会在杭州开幕
(1)本次亚运会采用5G技术开展网络通信和传输，实现比赛高质量直播 5G芯片器件的主要材料有磷化铟(InP) 砷化镓(GaAs)
如图为砷在元素周期表中的信息和砷原子结构示意图
①砷属于 (填“金属”或“非金属”)元素，其相对原子质量为
②砷元素与氮元素化学性质相似的主要原因是
(2)本次亚运会使用的“零增碳”甲醇火炬，其使用的燃料甲醇(CH3OH)可用氢气和二氧化碳进行合成，实现二氧化碳的减排和再生利用 如图所示为制备甲醇反应的示意图
①请将制取甲醇的微观示意图A补充完整
②上述反应生成物的分子个数比为
③该反应的化学方程式为
10．化学是一门以实验为基础的科学，化学科学所取得的丰硕成果与实验密不可分 结合下列实验装置图回答问题
实验一电解水实验实验二探究铁钉的锈蚀条件
实验三一氧化碳还原氧化铁
(1)实验一：通电后，a管中产生的气体是 ，该反应的化学方程式为
(2)实验二：可通过对比试管 (填序号)，说明铁必须与水接触才能生锈 为了使实验更加精确，在此实验中蒸馏水需要煮沸后迅速冷却的目的是
(3)实验三：甲装置玻璃管中实验现象为 ，乙装置中反应的化学方程式为
11．通过对化学的学习，同学们初步掌握了实验室制取气体的知识与技能，请结合下列装置图1回答问题
(1)序号①的仪器名称是
(2)用高锰酸钾制取氧气，可选择的装置为 (填字母)，反应的化学方程式为
(3)实验室用A装置制取二氧化碳反应的化学方程式为 ，若用E装置收集二氧化碳，进气口为 (填a或b)，验满方法为
(4)如图2所示家用制氧机制氧时，在反应仓中加入适量水，分别加入过碳酸钠固体和少量二氧化锰
查阅文献得知：过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2 )溶于水会分解生成Na2CO3和H2O2
根据图2所示，反应仓中生成氧气的化学方程式为 根据图3数据分析家用制氧机的制氧剂选择过碳酸钠而不选择5%过氧化氢溶液的理由是
12．蔗糖是生活中常见的一种物质，某化学兴趣小组同学在老师的指导下对“糖的组成元素”进行了探究
查阅文献得知：①蔗糖属于有机化合物，可以燃烧，受热易分解
②蔗糖隔绝空气受热时可以发生分解反应
兴趣小组同学设计了下述两种不同的实验方案并进行实验
方案一：将蔗糖放在氧气中燃烧，检验生成物
(1)小组同学将蔗糖放在氧气中燃烧，检验有 生成，得出结论“蔗糖是由碳 氢 氧三种元素组成的” 有同学认为该方案不合理，实验只能说明蔗糖中一定含有 元素(填元素符号，下同)，不能确定是否含有 元素
方案二：用如图所示装置进行实验，先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加热
(2)先通入一会儿氮气的原因
实验时观察到干冷的小烧杯内壁有水雾出现，说明蔗糖中含有氢 氧元素
待蔗糖完全反应后，玻璃管中残留有黑色固体，老师告诉同学们该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，将氮气换成纯氧进行实验验证
(3)实验方案如下表：
实验操作 实验现象 实验结论
向小烧杯中加入 ，再往玻璃管中通入纯氧，点燃酒精灯加热 黑色固体是单质碳
(4)根据上述实验现象分析，蔗糖(C12H22O11 )完全分解时反应的化学方程式
(5)综合分析两个方案的实验现象可知，蔗糖是由碳 氢 氧三种元素组成的，得出此结论的依据是
13．锰钢(含Fe Mn C等)是具有优良金属性能的合金，在生产生活中有广泛的应用
查阅文献得知：①金属锰是难溶于水的灰白色固体
②金属锰在水溶液中反应通常显+2价，使溶液呈肉色
③锰钢板中锰元素的含量一般在11%至14%之间
(1)锰钢常用作高铁轨道，写一条锰钢具有的性质
兴趣小组同学为了解Mn Fe Ag三种金属的活动性顺序，进行了如下探究
(2)根据金属活动性顺序(Fe>Ag)，对Mn的活动性提出了三种猜想：
猜想Ⅰ： ；
猜想Ⅱ：Fe>Mn>Ag；
猜想Ⅲ：Fe>Ag>Mn
(3)进行实验
实验 实验操作 主要实验现象 结论及化学方程式
① 灰白色固体表面有银白色固体析出，溶液由无色变为肉色 结论：Mn>Ag 化学方程式为
② 将打磨好粗细相同的锰片 铁片，分别插入两份相同的稀盐酸中 结论：Mn>Fe 写出其中一个反应的化学方程式
根据上述实验现象分析，猜想Ⅰ正确
(4)小组同学通过交流，将足量的铁 锰(Fe-Mn)合金加入一定量的硝酸银溶液中观察 分析实验现象，也能得出猜想Ⅰ正确，实验现象为
(5)充分反应后固体总质量增加，原因是
14．乙醇俗称酒精，燃烧性很好，可作能源使用 有的国家已开始单独用乙醇作汽车燃料或掺到汽油中使用以节约汽油 乙醇完全燃烧的化学方程式为：，计算完全燃烧23kg乙醇需要消耗氧气的质量是多少
试卷第6页，共6页
1．B
【详解】A、砍伐森林大量制造一次性筷子，不利于保护环境，该做法不符合该主题；
B、综合利用资源开发清洁能源，有利于保护环境，该做法符合该主题；
C、深埋铅蓄电池，会污染土壤，该做法不符合该主题；
D、加高烟囱将废气排放到高空，会污染空气，该做法不符合该主题。
故选B。
2．D
【详解】A、用量筒量取一定量的液体，读数时视线要与凹液面最低处保持水平，选项错误；
B、使用天平称量药品时要左物右码进行称量，选项错误；
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一盏酒精灯，选项错误；
D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，选项正确。
故选D。
3．C
【详解】A、分子是由原子构成的，分子中含有原子，不含有分子，十氯代蒽分子中不含有C14分子。A不正确；
B、十氯代蒽的相对分子质量=12×14+35.5×10=523。B不正确；
C、据十氯代蒽的化学式可知，十氯代蒽分子由碳原子和氯原子构成。C正确；
D、十氯代蒽中碳元素与氯元素质量比=（12×14）：（35.5×10）=168:355。D不正确。
综上所述：选择C。
4．D
【详解】A、铜在空气中加热生成氧化铜，氧化铜与一氧化碳在加热条件生成铜和二氧化碳，在一定条件下，铜和氧化铜可以相互转化，说法正确；
B、组成O3和O2的元素种类相同，都是氧元素，说法正确；
C、碳和氧气反应生成二氧化碳，即，反应中的碳、氧气二氧化碳的质量比为：12:32：44=6:16:22，6g碳和16g氧气完全反应可生成22g二氧化碳，说法正确；
D、铁是由原子构成，氮气是由分子构成，氯化钠都是由氯离子、钠离子构成，说法错误。
故选D。
5．C
【详解】A、原子失去电子形成带正电的阳离子，但是带电的微粒不一定是阳离子，如质子带正电荷，错误；
B、置换反应是指一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，置换反应中一定有单质生成，但有单质生成的化学反应不一定是置换反应，如，错误；
C、化合物是由不同种元素组成的纯净物，化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，正确；
D、催化剂在化学反应前后质量不变，但反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，也有可能是与该反应无关的物质，错误。
故选C。
6．A
【详解】A、氢气和甲烷燃烧都会生成水，验纯后点燃，分别在火焰上方罩冷而干的烧杯，烧杯内壁均有水雾生成，现象相同，不能鉴别，不能达到实验目的；
B、鉴别硬水和软水取样，分别加入适量肥皂水，振荡，产生较多泡沫的是软水，产生较少泡沫、较多浮渣的是硬水，现象不同，可以鉴别，能达到实验目的；
C、除去CaO中少量的CaCO3，碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，能达到实验目的；
D、除去CO中的少量CO2 将混合气体通过灼热的炭，二氧化碳与碳反应生成一氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，能达到实验目的。
故选A。
7．B
【详解】A、向三个烧杯中分别放入足量的Mg、Al、Fe粉末，同时加入质量分数相同的100g稀盐酸，若消耗盐酸相同，则生成氢气质量相同，根据化学方程式的质量关系、、可知消耗相同质量的盐酸，同时消耗金属的质量关系为Fe＞Mg＞Al,故溶液质量增加关系为Fe＞Mg＞Al，故选项图像正确；
B、金属活动性为Mg＞Al＞Fe,所以相同时间消耗金属的质量关系为：Mg＞Al＞Fe，根据化学方程式的质量关系、、可知消耗相同质量的盐酸，同时消耗金属的质量关系为Fe＞Mg＞Al，故选项图像错误，
C、金属与酸反应时氢气来源于酸中的氢元素，因为酸的量相同，金属过量，故最终生成的氢气应该相等，生成等质量的氢气，消耗的金属的质量为Fe＞Mg＞Al，故选项图像正确；
D、金属活动性为Mg＞Al＞Fe，则镁的反应速率最快，至完全反应所需时间短，铝的次之，最后是铁；向三个烧杯中分别放入足量的Mg、Al、Fe粉末，同时加入质量分数相同的100g稀盐酸，充分反应，最后生成的氢气的质量相等，故选项图像正确。
故选B。
8．(1)氮气##N2
(2)吸附
(3)分子在不断运动（答案合理均给分）
(4)+4
(5)
(6)“工业三废”处理达标后再排放或植树或种草（合理即可）
【详解】（1）空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%；
（2）活性炭具有吸附性，可吸附有异味的物质；
（3）水城春茶中的香气分子在不断运动，故人可以在远处闻到清香；
（4）在二氧化氯（ClO2）中，氧元素显-2价，根据化合物中各元素化合价的代数和为零可知，氯元素显+4价；
（5）甲烷燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为；
（6）随着社会的发展，未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放等造成水体污染，可以将污水集中处理达标后再排放，减少对环境的污染，故可填：“工业三废”处理达标后再排放。
9．(1) 非金属 74.92 它们的最外层电子数相同
(2) 1:1
【详解】（1）①砷带有石字旁，砷元素属于非金属元素，元素信息示意图中元素名称下方的数字为该元素的相对原子质量，根据砷元素的元素信息示意图可知，砷原子的相对原子质量为74.92，故填：非金属；74.92；
②最外层电子数相同，化学性质相似，砷原子和氮原子的最外层电子数相同，化学性质相似，故填：它们的最外层电子数相同；
（2）①由图可知，B为二氧化碳，故A为氢气，化学反应前后，原子的种类个数不变，反应后有碳原子1个，氢原子6个，氧原子2个，反应前有氧原子2个，碳原子1个，故A中有6个氢原子，且一个氢气分子由2个氢原子构成，故A中有3个氢分子，故为，故填：；
②由图可知，3个氢分子和1个二氧化碳分子生成1个甲醇分子和1个水分子，故生成物的分子个数比=1：1，故填：1：1；
③氢气和二氧化碳在纳米纤维催化剂的作用下生成甲醇和水，方程式为，故填：。
10．(1) 氢气##H2
(2) ①③ 排出水中的氧气，防止氧气溶于水
(3) 红色固体变为黑色
【详解】（1）电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，由图可知，a管与电源负极相连，收集的气体为氢气；
电解水的化学方程式为：。
（2）①中铁和氧气、水共同接触，会生锈，③中铁只与氧气接触，不会生锈，对比可知铁必须与水接触才能生锈；
将蒸馏水煮沸后快速冷却，能除去水中的氧气，防止氧气溶于水。
（3）一氧化碳和红棕色的氧化铁反应生成黑色的铁粉和二氧化碳，则现象为红色固体变黑色；
二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：。
11．(1)酒精灯
(2) BC或BE或BF
(3) b 将燃着的木条放在a端，木条熄灭，说明已经集满
(4) 相同时间内过碳酸钠产生的氧气比5%的过氧化氢产生的氧气多，且过碳酸钠是固体便于携带，过碳酸钠在常温下稳定易保存
【详解】（1）由图可知，序号①的仪器名称是：酒精灯；
（2）用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热反应，发生装置可选B，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，收集装置可选C或E或F，故填：BC或BE或BF；
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；
（3）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
若用E装置收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，则进气口为b；
二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在a端，木条熄灭，说明已经集满；
（4）反应仓中生成氧气的反应为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，该反应的化学方程式为：；
由图3可知，相同时间内过碳酸钠产生的氧气比5%的过氧化氢产生的氧气多，且过碳酸钠是固体便于携带，过碳酸钠在常温下稳定易保存，故家用制氧机的制氧剂选择过碳酸钠而不选择5%过氧化氢溶液。
12．(1) 二氧化碳、水 C、H O
(2)排出玻璃管中空气（或氧气）防止干扰实验
(3) 澄清石灰水或氢氧化钙溶液 黑色固体减少，澄清石灰水变浑浊或澄清石灰水变浑浊或溶液变浑浊
(4)
(5)化学反应前后元素的种类不变
【详解】（1）由于蔗糖是由碳 氢 氧三种元素组成的，所以将蔗糖放在氧气中燃烧，检验有二氧化碳和水生成，但氧气能够提供氧元素，根据质量守恒定律可知，实验只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素。故填：二氧化碳、水；C、H；O。
（2）为排出玻璃管中空气（或氧气）防止蔗糖在玻璃管中燃烧，用如图所示装置进行实验，先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加热 故填：排出玻璃管中空气（或氧气）防止干扰实验。
（3）碳与氧气反应生成二氧化碳，二氧化碳使澄清石灰水不浑浊。所以向小烧杯中加入澄清石灰水，实验现象是黑色固体减少，澄清石灰水变浑浊。故填：澄清石灰水或氢氧化钙溶液；黑色固体减少，澄清石灰水变浑浊或澄清石灰水变浑浊或溶液变浑浊。
（4）根据上述实验现象分析可知，蔗糖完全分解生成碳和水，化学方程式。故填：。
（5）由于化学反应前后元素的种类不变，综合分析两个方案的实验现象可知，蔗糖是由碳 氢 氧三种元素组成的。故填：化学反应前后元素的种类不变。
13．(1)硬度大、耐磨、耐腐蚀等（合理即可）
(2)Mn>Fe>Ag
(3) 将打磨好的锰片放入硝酸银溶液中 锰片上产生的气泡的速率比铁片上快 或
(4)有银白色固体析出，溶液先由无色变为肉色，一段时间后变为浅绿色
(5)生成的银的质量大于参加反应的铁、锰的质量
【详解】（1）锰钢常用作高铁轨道，说明锰钢具有硬度大、耐腐蚀，耐磨等性质；
（2）金属活动性顺序：Fe>Ag，锰的金属活动性未知，故可作出猜想：Fe>Mn>Ag或Fe>Ag>Mn或Mn＞Fe＞Ag，故猜想Ⅰ：Mn＞Fe＞Ag；
（3）①由资料可知，金属锰是难溶于水的灰白色固体，金属锰在水溶液中反应通常显+2价，使溶液呈肉色，故该实验是将打磨好的锰片放入硝酸银溶液中，灰白色固体表面有银白色固体析出，溶液由无色变为肉色，说明锰能与硝酸银反应生成硝酸锰和银，则锰比银活泼，该反应的化学方程式为：；
②结论为锰比铁活泼，故将打磨好粗细相同的锰片 铁片，分别插入两份相同的稀盐酸中，锰、铁均能与稀盐酸反应生成氢气，且锰片上产生的气泡的速率比铁片上快，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，该反应的化学方程式为：，锰与稀盐酸反应生成氯化锰和氢气，该反应的化学方程式为：；
（4）猜想Ⅰ正确，即金属活动性顺序为：Mn＞Fe＞Ag，故将足量的铁、锰(Fe-Mn)合金加入一定量的硝酸银溶液中，锰先与硝酸银反应生成硝酸锰和银，待锰完全反应后，铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，故现象是：有银白色固体析出，溶液先由无色变为肉色，一段时间后变为浅绿色；
（5）锰与硝酸银反应：，55份质量的锰置换出216份质量的银，固体质量增加，铁与硝酸银反应：，56份质量的铁置换出216份质量的银，固体质量增加，生成的银的质量大于参加反应的铁、锰的质量，故充分反应后固体总质量增加。
14．解：设需要氧气的质量为x，
x=48kg
答：需要氧气的质量为48kg。
【详解】见答案。
答案第8页，共8页
答案第7页，共8页
