福建省厦门市思明区2023-2024七年级上学期期末数学试题(含解析)

福建省厦门市思明区2023-2024学年七年级上学期期末数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个正确的选项,请在答题卡的相应位置填涂)
1.下列各数中最小的数是(  )
A. B.0 C.1 D.2
2.据报道,2024年建发厦门马拉松赛于1月7日7时30分鸣枪开跑,本次赛事参赛人数近136000人,创赛事历史新高.将数据136000用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
3.如图是某个几何体的展开图,该几何体是(  )
A.圆柱 B.三棱锥 C.三棱柱 D.圆锥
4.下列说法正确的是(  )
A.单项式的系数是2 B.单项式的系数是
C.多项式是三次三项式 D.与是同类项
5.下列各式运算正确的是(  )
A. B.
C. D.
6.若是关于x的方程的解,则a的值为(  )
A.9 B.2 C. D.
7.如图,的方向是北偏东,的方向是北偏西,若是的角平分线,则的方向是(  )

A.北偏东 B.北偏东 C.北偏东 D.北偏东
8.我国古代数学名著《张丘建算经》中记载:“今有清酒一斗值粟十斗,醑酒一斗值粟三斗,今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何 ”意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清、醑酒各几斗,设清酒有x斗,那么可列方程为( )
A. B.
C. D.
9.已知:,那么代数式的值为(  )
A.3 B.6 C. D.
10.如图,是某广场用地板铺设的部分图案,中央是一块正六边形的地板砖,周围是正三角形和正方形的地板砖.从里向外的第1层包括6个正方形和6个正三角形,第2层包括6个正方形和18个正三角形,依此递推,求第60层中含有正三角形个数(  )
A.614 B.714 C.814 D.914
二、填空题(共6小题,第11题6分,共26分.将答案填入答题卡相应位置)
11.计算下列各题:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
(5) ;
(6) .
12.如图,已知,M为线段的中点,点C在线段上,且,则线段的长为 .
13.若,则它的补角为 ° '.
14.有理数b,在数轴上的对应点的位置如图中黑点所示,若整数a满足,则整数a的值可以是 .(写出一个满足题意的具体数值)

15.观察下列算式:12-02=1;22-12=3;32-22=5;42-32=7;52-42=9;…;若字母n表示自然数,请你将观察到的规律用含n的式子表示出来: .
16.将两张边长分别为和的正方形纸片按图(1)、图(2)两种方式置于长方形中,(图(1)、图(2)中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,则图(1)与图(2)中阴影部分的周长的差为 .

三、解答题(本大题共9小题,共84分.在答题卡的相应位置作答)
17.计算:
(1);
(2).
18.解方程:
(1);
(2).
19.先化简,再求值:,其中.
20.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用.若船在静水中的速度为,水速为,求A港和B港相距多少.
21.如图,.过点O在的内部画射线.探究发现:
(1)当时,平分.
依题意补全图形(补在图1处),并将下面的推理补充完整.
证明:∵,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴.
∴ .( )(填推理的依据)
∴平分.
(2)当时,依题意补全图形(补在图2处),并探究图中的哪条射线平分哪个角,填在以下横上.

22.电影《人在囧途》2010年上映之后,“囧”就成了当年的网络流行语,像一个人脸郁闷的神情.如图所示,一张边长为的正方形的纸片,剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形得到一个“囧”字图案(阴影部分).设剪去的小长方形长和宽分别为,剪去的两个小直角三角形的两直角边长也分别为.
(1)用含x,y的代数式表示图中“囧”的面积S;并求出当时“囧”的面积;
(2)当“囧”的面积记为S,正方形的边长为a,若代数式的值与x,y无关,求此时b的值.
23.在数学课上,老师给出几个关于三位数的运算式子:,,,,,……
(1)张同学经过观察,提出一个猜想:把一个三位正整数的百位上的数与个位上的数交换位置,十位上的数不变,原数与所得数的差等于 .(请将他的猜想补充完整)
(2)张同学的猜想是否正确?若正确,请通过整式的运算进行证明;若不正确,说明理由.
(3)已知一个五位正整数的万位上的数为m,个位上的数为n,把万位上的数与个位上的数交换位置,其余数位上的数不变,原数与所得数的差等于 .(用含m,n的式子表示)
24.【实践操作】三角尺中的数学

(1)如图1,将两块三角尺的直角顶点C叠放在一起,.
①若,则 ;若,则 ;
②猜想与的大小有何数量关系,并说明理由.
(2)如图2,若是将两个同样的含锐角的直角三角尺叠放在一起,其中锐角的顶点A重合在一起,.
①探究与的大小有何数量关系,并说明理由;
②若一开始就将与完全重合(与重合),保持不动,将绕点A以每秒的速度逆时针旋转一周,旋转时间为t.在旋转的过程中,t为何值时.
25.如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在A左侧的一点,且A,B两点间的距离为.
(1)动点P从点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P,Q同时出发.设运动时间为t(t>0)秒.
①直接写出数轴上点B表示数是 ,点P表示的数是 (用含t的式子表示);
②当点P运动多少秒时,点P,Q两点之间的距离为6个单位长度.
(2)已知点C表示的数为5,对于数轴上两条线段给出如下定义:若线段的中点H与线段上点的最小距离不超过1,则称线段是线段的“限中距线段”.
①点P从出发,以每秒1个单位的速度向右运动,运动时间为t秒,设点Q表示的数为x,且点Q在点P的右侧.当时,若线段的“限中距线段”的长度恰好与的值相等,求的中点H所表示的数;
②设点M表示的数为整数m,若线段是线段的“限中距线段”,求整数m的所有可能取值.
参考答案与解析
1.A
【分析】根据正数大于0,0大于负数,即可作出判断.
【详解】是负数,其他三个数均是非负数,故是最小的数;
故选:A.
【点睛】本题考查了有理数大小的比较:负数小于一切非负数,明确此性质是关键.
2.B
【分析】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,整数位数减1即可.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.根据科学记数法的表示形式进行即可.
【详解】解:将136000用科学记数法表示为,
故选D.
3.D
【分析】本题考查了立体图形的展开;根据展开图是一个扇形与圆知,该几何体是圆锥.
【详解】解:几何体的展开图是扇形与圆,可知该几何体是圆锥;
故选:D.
4.C
【分析】本题主要考查了单项式的次数、系数的定义,多项式的项和次数的定义,同类项的定义,解题的关键在于能够熟知相关定义:表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,单项式中数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数之和叫做单项式的次数;几个单项式的和的形式叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项,多项式里,次数最高项的次数叫做多项式的次数,所含字母相同,相同字母的指数也相同的单项式叫做同类项,据此可得答案.
【详解】解:A、单项式的系数是,原说法错误,不符合题意;
B、单项式的系数是,原说法错误,不符合题意;
C、多项式是三次三项式,原说法正确,符合题意;
D、与不是同类项,原说法错误,不符合题意;
故选:C.
5.B
【分析】本题主要考查了合并同类项,合并同类项时,只对同类项的系数进行加减计算,字母和字母的指数保持不变.
【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意;
B、,原式计算正确,符合题意;
C、,原式计算错误,不符合题意;
D、与不是同类项,不能合并,原式计算错误,不符合题意;
故选;B.
6.A
【分析】本题考查了一元一次方程的解,解一元一次方程;由题意,把解代入方程中,解方程即可求得a的值.
【详解】解:由于是关于x的方程的解,
∴,
解得:;
故选:A.
7.D
【分析】本题主要考查了方位角的计算,先求出,再由角平分线的定义得到,则,据此可得答案.
【详解】解:由题意得,,
∴,
∵是的角平分线,
∴,
∴,
∴的方向是北偏东;
故选:D
8.A
【分析】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,根据共换了5斗酒,其中清酒x斗,则可得到醑酒斗,再根据一共有30斗谷子列出方程即可.
【详解】解:设清酒x斗,则醑酒斗,
由题意可得:,
故选:A.
9.D
【分析】本题主要考查了整式的化简求值,先求出,再把所求式子先去括号,然后合并同类项化简,最后利用整体代入法求解即可.
【详解】解:∵,
∴,


故选:D.
10.B
【分析】此题考查了平面镶嵌(密铺),规律型:图形的变化等知识,分析、归纳并发现其中的规律,并应用规律解决问题.
【详解】解:第1层包括6个正三角形,
第2层包括18个正三角形,
…,
每一层比上一层多12个,
第n层中含有正三角形个数是,
第60层中含有正三角形个数为
故选:B.
11. 1 16 12
【分析】本题考查了有理数的加、减、乘、除及乘方运算、绝对值的计算等知识,属于基础题目;
(1)利用有理数减法法则计算即可;
(2)利用有理数加法法则计算即可;
(3)利用两个数的有理数乘法法则计算即可;
(4)利用有理数除法法则计算即可;
(5)先乘方,再计算除法即可;
(6)先分别计算乘方与绝对值,再计算加法即可.
【详解】解:(1),
故答案为:;
(2),
故答案为:1;
(3),
故答案为:16;
(4),
故答案为:;
(5),
故答案为:;
(6),
故答案为:12.
12.8
【分析】本题考查两点间距离、线段的和差定义等知识.根据,只要求出即可.
【详解】解:∵,M为线段的中点,
∴,
∵,
∴,
∴.
故答案为:8
13.
【分析】本题考查了补角的定义,根据两锐角和为的角互补解答即可得出答案.
【详解】,
它的补角为
故答案为:,.
14.(答案不唯一)
【分析】本题考查了数轴上的点和实数的对应关系.先判断的范围,再确定符合条件的数即可.
【详解】解:,
结合数轴,a的值可以是(答案不唯一)
故答案为:(答案不唯一).
15.(n+1)2-n2=2n+1
【分析】根据题意,分析可得进而发现规律,用n表示即可得出答案.
【详解】解:根据题意,分析可得
若字母n表示自然数,则有:(n+1)2-n2= n+ n+1=2n+1.
故答案为:(n+1)2-n2=2n+1.
【点睛】本题考查数字类规律,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.
16.0
【分析】根据周长的计算公式,列式子计算解答.
【详解】解:由题意知:图(1)中阴影部分的周长,
因为四边形是长方形,
所以,
图(1)中阴影部分的周长,
同理,图(2)中阴影部分的周长,
故图(1)与图(2)中阴影部分的周长的差为0.
故答案为:0.
【点睛】此题主要考查了整式的加减,掌握整式的加减的法则是解题的关键.
17.(1)0
(2)
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算:
(1)先计算乘方,再计算除法,然后计算加法,即可求解;
(2)利用有理数乘法运算律计算,即可求解.
【详解】(1)解:
(2)解:
18.(1)
(2)
【分析】此题主要考查解一元一次方程:
(1)先移项,再合并同类项,系数化为1,即可求解;
(2)根据解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,即可求解.
【详解】(1)解:
移项得:,
合并同类项得:,
解得:;
(2)解:
去分母得:.
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:.
19.
【分析】本题考查了整式加减中的化简求值;先去括号,再合并同类项,得到化简后的整式;最后代值计算即可.
【详解】解:原式

当时,原式.
20.
【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用.设A港和B港相距xkm,依据题意,列出方程,即可求解.
【详解】解:设A港和B港相距xkm,依据题意得:

解得:.
答:A港和B港相距.
21.(1);;;同角的余角相等;
(2)射线平分.
【分析】本题考查了角平分线的定义,余角的性质等知识;
(1)由题意补全图形,读懂推理过程即可完成;
(2)由题意补全图形,由,,可得;结合已知即可得,从而确定结果.
【详解】(1)解:补全的图形如下:
证明:∵,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴.
∴.(同角的余角相等)
∴平分.
故答案为:;;;同角的余角相等.
(2)解:补全的图形如下;
∵,,
∴,
∴;
∵,
∴,
∴平分.
故答案为:射线平分.
22.(1)
(2)
【分析】本题考查了列代数式、求代数式的值,整式加减运算,列代数式是解题的关键.
(1)用正方形面积减去两个直角三角形的面积,减去一个长方形的面积,即得图中“囧”的面积S;再把代入所得代数式中即可求值;
(2)用正方形面积减去两个直角三角形的面积,减去一个长方形的面积,即得图中“囧”的面积S;再化简代数式,并把S的表达式代入,根据题意即可完成.
【详解】(1)解:;
当时,;
(2)解:,
又,
∴;
∵的值与x,y无关,
即的值与x,y无关,
∴,
解得:.
23.(1)99乘原数的百位上的数与个位上的数的差
(2)张同学的猜想正确,证明见解析
(3)
【分析】本题考查了数字类规律、整式加减的应用
(1)根据给出的式子找到规律即可得出答案;
(2)设一个三位正整数的百位上的数为a,十位上的数为b,个位上的数为c,分别表示出该三位正整数和新三位正整数,再用原数减去新数,化简可得;
(3)求出原数与所得数的差即可求解.
【详解】(1),



,……
原数与所得数的差等于99乘原数的百位上的数与个位上的数的差;
(2)张同学的猜想正确
证明:设一个三位正整数的百位上的数为a,十位上的数为b,个位上的数为c,则该三位正整数为,新三位正整数为,
张同学的猜想是正确的;
(3)解:原数与所得数的差
故答案为:.
24.(1)①;;②猜想,理由见解析
(2)①,理由见解析;②3或21
【分析】此题考查了三角板中角度的技术,解答本题的关键是仔细观察图形,根据图形得出各角之间的关系.
()①本题已知两块直角三角尺实际就是已知三角板的各个角的度数,根据角的和差就可以求出,的度数;②根据前两个小问题的结论猜想与的大小关系,结合前两问的解决思路得出证明;
()①根据()解决思路确定与的大小并证明即可;②分点G在上方和下方两种情况讨论求解即可.
【详解】(1)解:①∵,,
∴,
∵,
∴;
∵,,
∴,
∵,

故答案为:;;
②猜想,理由如下:
∵,,
∴,,
∴;
(2)解:①,理由如下:
∵,


②如图所示,当点G在上方时,
∵,
∴,
∴由(3)①的结论可知,,
∴,
∴;

如图所示,当点G在下方时,则在的基础上再旋转180度时,,
∴;
综上所述,t的值为3或21.

25.(1)①,;②或
(2)①;②
【分析】本题考查了数轴上的动点问题,涉及了数轴上两点间的距离公式.根据动点的起始位置、运动方向和运动速度确定动点在数轴上对应的数是解题关键.
(1)①根据“数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在A左侧的一点,且A,B两点间的距离为.”即可求解;②根据动点的运动初始位置、运动方向和运动速度即可求解;
(2)①由题意得点P表示的数是:、的中点H所表示的数为:,根据“线段的“限中距线段”的长度恰好与的值相等”即可求出,即可求解;②分类讨论(i)当(ii)当(iii)当时即可求解.
【详解】(1)解:①∵数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在A左侧的一点,且A,B两点间的距离为.
∴数轴上点B表示数是:;
∵动点P从点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,
∴点P表示的数是:,
故答案为:,
②由题意得:点Q表示的数是:,
∴点P,Q两点之间的距离为:
令,
解得:或
(2)解:①由题意得:点P表示的数是:;
∵点Q表示的数为x,且点Q在点P的右侧.
∴,的中点H所表示的数为:



∵的长度恰好与的值相等,
∴,
即:

∴的中点H所表示的数为:;
②设线段的中点为H,
由题意得H所表示的数为:
(i)当,即时:
有:,
解得:;
∴整数m可取:
(ii)当,即时:
有:,
解得:;
∴整数m可取:
(iii)当时:
点H在线段上,满足题意
综上所述:整数m可取:

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