2023—2024学年度第一学期阶段性学习效果评估
九年级化学
注意事项：本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。满分60分，考试时间60分钟。
请将答案填写在答题卡相应的位置。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65
第一部分(选择题共18分)
一、选择题(共9小题，每题2分，计18分)
1．下列变化过程中，一定发生化学变化的是
A．冰雪消融 B．工业制氧气 C．石蜡熔化 D．白磷自燃
2．在实验室制取二氧化碳的实验中，下列装置和操作正确且规范的是
A．检查装置气密性 B．加入大理石
C．制取CO2 D．收集CO2
3．为探究二氧化碳的部分性质，设计实验装置如图（夹持仪器省略），捂热干冰位置的玻璃管，下列说法正确的是
A．a处试纸先变红色，发生分解反应
B．c处试纸变红色，使石蕊变色的是CO2
C．d处火焰先熄灭，CO2不支持燃烧
D．b与c、d与e现象对比均可证明CO2密度比空气大
4．下列有关燃烧、灭火和爆炸的说法中，错误的是
A．可燃物达到着火点即可发生燃烧 B．煤矿的矿井里一定要严禁烟火
C．建筑物内起火，不要急于开窗 D．爆炸不一定是化学变化引起的
5．在实验室用高锰酸钾制取氧气的过程中，下列图像能正确表示对应变化关系的是
A． B．C． D．
6．在化学反应中：已知C和D的相对分子质量之比是，当与足量A完全反应后，生．则在此反应中，B和D的质量比是
A． B． C． D．
7．“艾叶香，香满堂，粽子香，香厨房。”据研究，粽子的香味来源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚(化学式为C8H8O)，下列有关对乙烯基苯酚的说法正确的是
A．对乙烯基苯酚的相对分子质量为120g
B．对乙烯基苯酚由8个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成
C．对乙烯基苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为8：8：1
D．对乙烯基苯酚中质量分数最小的是氢元素
8．化合价是学习化学用语的基础，下列叙述正确的是
A．在化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价
B．在NH4NO3、N2、NO2、NO这四种物质中，N元素表现出来的化合价有4种
C．单质中，元素化合价为零
D．在原子团中，各元素化合价代数和为零
9．在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法中错误的是
物质 氧气 二氧化碳 水蒸气 W
反应前质量/g 50 1 1 23
反应后质量/g 2 45 28 x
A．物质W一定含碳、氢、氧三种元素
B．反应后的生成物是二氧化碳和水
C．物质W只含碳和氢两种元素
D．根据质量守恒定律，x的值应为0
第二部分(非选择题共42分)
二、填空及简答题(共6小题，计27分)
10．如图A是锡元素在元素周期表中的信息，B、C分别为两种粒子的结构示意图，D为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答下列问题：
(1)锡元素的质子数是 。
(2)B表示的原子其核外电子数是 。若C表示氯离子，则X= 。
(3)元素在周期表中的分布是有规律的，乙所表示的元素属于 (选填“金属”或“非金属”)元素。
11．化学为航空航天领域的发展提供强有力的支撑。回答下列问题：
(1)中国空间站已经全面建成，空间站中的氧气主要来自水的电解，并使用高压密闭罐储存，氧气可以压缩储存的原因是： (从微观角度解释)。
(2)载人航天器中处理CO2的一种方法为2Li2O2+2CO2=2X+O2，X的化学式为 。
(3)利用铁酸镍(NiFe2O4)可将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体。铁酸镍(NiFe2O4)中Ni为+2价，则Fe的化合价为 。
12．新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源，技术原理先进、具有新技术、新结构的汽车。液氨有望成为新一代绿色能源应用在汽车上，氨气在纯氧中燃烧生成空气中含量最多的气体和一种氧化物，且释放大量热量。请根据要求回答下列问题：
(1)该反应的化学方程式为 。
(2)该化学反应前氮元素的化合价为 。
(3)该反应进行时的能量转化是由 能转化为内能。
13．水是生命之源，某兴趣小组进行了如图所示有关水的实验。回答下列问题：
实验一：天然水的净化(实验流程及装置如图1所示)
(1)②中观察到的实验现象是 。
(2)操作③中玻璃棒的作用是 。
(3)要除去液体M中的臭味，可以加入 (填物质名称)。
实验二：探究水的组成(实验装置如图2所示)
(4)检验a管中是否产生H2，该检验过程的化学方程式为 ，由此得出关于水的组成的推论是 。
14．科技的发展，催生了许多新型化学工艺流程。回答下列问题：
(1)造成温室效应的主要气体是 (填化学式)。
(2)如图流程对于解决能源问题有重大意义。
①反应I的化学方程式为 。
②“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等措施使二氧化碳的排放总量和减少总量相当。上述流程有利于实现“碳中和”，反应II中CO2与H2反应的化学方程式为 。
15．有A、B、C、D四种物质，A是无色无味的气体；B是一种黑色固体，可以在空气中燃烧，且B在A中燃烧更旺，生成无色无味的气体C，C可使澄清的石灰水变浑浊；某银白色金属在A中能剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体D。据此回答下列问题：
(1)写出下列物质的化学式：A ，B 。
(2)生成D的化学方程式为 。
(3)生成D的实验需要预先向集气瓶中装少量水，其作用是 。
三、实验及探究题(共2小题，计11分)
16．实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀盐酸及如图所示仪器和相关用品。
(1)实验室利用上述药品可以制取CO2，用化学方程式表示该制取原理 ，不能用C装置收集二氧化碳的原因是 ，若想用D装置检验生成的气体是否是二氧化碳，应在D中装入适量的 。
(2)实验室利用高锰酸钾制取O2，为了收集到干燥的O2，在D装置中装入适量的浓硫酸，氧气应该从 (选填“a”或“b”)口通入。
【科学探究】
17．以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并帮忙填写空格(包括表中的空格)。
【查阅资料】氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，其溶液可用于吸收二氧化碳。
【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？
【猜想与假设】猜想1：不相等；猜想2：相等。
【实验探究】
(1)甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
甲组 乙组
实验方案(反应后略)
实验现象 有气泡产生，天平指针向 (选填“左”或“右”)偏转。 红磷燃烧，放出热量，产生大量 ，冷却后称量，天平指针没有偏转。
结论 猜想1正确 猜想2正确
【反思评价】
(2)究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体逸出，导致指针偏转。得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在 中进行。
【优化装置】
(3)同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如图所示的三种改进，你认为最佳装置是 (填字母)，选用该装置的理由是 。
【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2正确。
【解释】
(4)在化学反应中反应前后原子的种类、数目与 均不变，所以质量守恒。
四、计算与分析题(共1小题，计4分)
18．化学兴趣小组为测定某锌样品中Zn的质量分数，取10.0g锌样品于烧杯中，再逐滴加入稀H2SO4(杂质不与酸反应)，待不再有气泡产生时停止滴加药品，共用去稀H2SO4的质量为200.0g。反应的化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。反应后测得烧杯中剩余物质的总质量为209.8g(假设生产的气体全部逃逸)。请计算：
(1)生成氢气的质量 。
(2)样品中Zn的质量分数 。
试卷第2页，共6页
1．D
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成，据此进行分析解答。
【详解】A、冰雪消融的过程只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A选项不符合题意；
B、工业制氧气是利用氮气和氧气的沸点不同将其进行分离，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B选项不符合题意；
C、石蜡熔化的过程只是石蜡的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C选项不符合题意；
D、白磷自燃有新物质五氧化二磷生成，属于化学变化，故D选项符合题意。
故选D。
【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化。
2．D
【详解】A、该装置中，右侧导管口不一定有气泡冒出，也可能是长颈漏斗内有水柱上升，但因为手捂着无法观察，故A操作不规范，不符合题意；
B、取用块状固体时，应“一横二放三慢竖”，先将试锥形瓶横放，用镊子把固体放在瓶口，再将锥形瓶慢慢竖起来，不能将固体直接竖直放入锥形瓶中，故B操作不规范，不符合题意；
C、制取二氧化碳时，长颈漏斗要伸入液面以下，形成液封，防止气体从长颈漏斗逸出，故C操作不规范，不符合题意；
D、二氧化碳密度比空气大，使用图示装置收集二氧化碳时要长进短出，故D操作规范，符合题意；
故选：D。
3．D
【分析】根据二氧化碳的性质分析：二氧化碳能与水反应生成碳酸，密度比空气大，不燃烧不支持燃烧。
【详解】A、a处试纸不会变色，因为干燥的二氧化碳不能使石蕊变色，故A错误；
B、c处试纸变红色，使石蕊变色的是二氧化碳和水反应生成的碳酸，碳酸显酸性，而不是二氧化碳，故B错误；
C、e处火焰先熄灭，CO2不支持燃烧，密度比空气大，下面的火柴先熄灭，故C错误；
D、b与c、d与e现象对比时都是下面的先出现相应的现象，故均可证明CO2密度比空气大，故D正确。
故选：D。
4．A
【详解】A、可燃物与氧气接触，温度达到着火点，才能燃烧，符合题意；
B、煤矿的矿井里含有大量的可燃性颗粒，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故煤矿的矿井里一定要严禁烟火，不符合题意；
C、建筑物内起火，如果立即开窗，会加速空气流通，增加氧气的含量，使火燃烧的更旺，故不要急于开窗，不符合题意；
D、爆炸不一定是化学变化引起的，如车胎爆炸，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故选A。
5．B
【详解】A、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，试管中剩余固体中钾元素的质量在反应前后不变，选项错误；
B、反应过程中锰元素的质量不变，随反应的进行剩余固体的质量减小，锰元素的质量分数增大，选项正确；
C、试管内剩余固体的质量不能为零，选项错误；
D、生成气体的质量到达最大值后不能减少，选项错误；
故选B。
6．C
【详解】设生成2.2gC 时，同时D的质量为x
参加反应B、D的质量比=3.2g：1.8g=16:9。
故选C。
7．D
【详解】A、相对分子质量单位是“1”，不是“g”，常常省略不写，对乙烯基苯酚的相对分子质量=12×8+1×8+16×1=120，选项说法错误；
B、对乙烯基苯酚由对乙烯基苯酚分子构成，选项说法错误；
C、对乙烯基苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×8):(1×8):(16×1) =12:1:2，选项说法错误；
D、对乙烯基苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×8):(1×8):(16×1) =12:1:2，所以对乙烯基苯酚中质量分数最小的是氢元素，选项说法正确。
故选D。
8．C
【详解】A、不是所有非金属元素都显负价，例如水中氢元素显+1价，错误；
B、一种元素在不同化合物，甚至同一化合物中可以有多种化合价，NH4NO3中前面的N为-3价、后面的N为+5价，N2中N的化合价为0，NO2中N的化合价为+4，NO中N的化合价为+2，故N元素表现出来的化合价有5种，错误；
C、单质中只含有一种元素，元素化合价为零，正确；
D、原子团中，各元素化合价的代数和为该原子团的化合价，的化合价为-1，即中各元素化合价代数和为-1，错误。
故选C。
9．C
【分析】由表中数据分析可知，反应前后，氧气的质量减少了50g﹣2g＝48g，所以氧气是反应物，参加反应的氧气的质量为48g；同理可以确定二氧化碳是生成物，生成的二氧化碳的质量为45g﹣1g＝44g；水蒸气是生成物，生成的水蒸气的质量为28g﹣1g＝27g；由质量守恒定律，W应是反应物，且参加反应的W的质量为27g+44g﹣48g＝23g。
【详解】A、根据上述分析可知，W和氧气是反应物，二氧化碳和水是生成物。依据质量守恒定律可知，反应前后元素种类和质量不变，生成物中含有碳、氢、氧元素，所以W一定含有碳元素、氢元素，反应物中氧元素的质量为48g，生成物中氧元素的质量为，所以W也一定含有氧元素，故A正确；
B、由分析可知，二氧化碳和水是生成物，故B正确；
C、由A可知，物质W一定含碳、氢、氧三种元素，故C错误；
D、由分析可知，参加反应的W的质量为23g，所以x的数值为23﹣23＝0，故D正确。
故选C。
10．(1)50
(2) 6 8
(3)非金属
【详解】（1）元素周期表中，每种元素占据的空格，左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量，因质子数=原子序数=50，故填：50；
（2）B表示的原子，其核外电子数=2+4=6，故填：6；
若C表示氯原子，其原子核内质子数为17，则最外层上有7个电子，易得到1个电子而形成带1个单位负电荷的氯离子，所以X＝8，故填：8；
（3）元素在周期表中的分布是有规律的，同一周期从左到右，原子序数依次增加，因此D中甲的原子序数小于乙的原子序数；乙是排在氯右边的18号元素氩，属于非金属元素，故填：非金属。
11．(1)氧气分子之间的间距大
(2)Li2CO3
(3)+3##+3价
【详解】（1）分子间存在间隔，压强增大，分子间的间隔减小，氧气可以压缩储存的原因是氧气分子之间的间距大；
（2）根据化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前有4个Li，8个O，2个C，反应后有2个X，2个O，故1个X中由2个Li，1个C，3个O，故X化学式为Li2CO3；
（3）设NiFe2O4中Fe的化合价为a，根据化合物中元素的化合价代数和为零，+2+2a-8=0，a=+3，故Fe的化合价为+3价。
12．(1)
(2)-3
(3)化学
【详解】（1）空气中含量最多的气体为氮气，且反应前后元素种类不变，氨气中含有氮、氢元素，则生成的氧化物中含有氢元素，则为水，即氨气在纯氧中燃烧生成氮气和水，反应的化学方程式为：。
（2）氨气中，氢元素化合价为+1价，设氮元素化合价为x，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，则x+（+1）×3=0，解得x=-3。
（3）燃烧过程中，化学能转化为内能。
13．(1)河水分层，上层溶液较为澄清，下层有沉淀
(2)引流
(3)活性炭
(4) 水中含有氢元素
【详解】（1）明矾溶于水形成的胶状物，具有吸附性，能吸附水中的悬浮杂质使其沉降，因此②中观察到的实验现象是河水分层，上层溶液较为澄清，下层有沉淀；
（2）操作③可以将固体和液体分离，其操作名称为过滤，过滤操作中玻璃棒的作用是引流，防止液体洒出；
（3）活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，因此要除去液体M中的臭味，可以加入活性炭；
（4）检验a管中产生H2，是用燃着的木条靠近管口，气体能燃烧产生淡蓝色火焰，氢气在空气中燃烧是与空气中的氧气反应生成水，该检验过程的化学方程式为：；
氢气是由氢元素组成化学变化中元素的种类不变，由此得出关于水的组成的推论是水中含有氢元素。
14．(1)CO2
(2)
【详解】（1）造成温室效应的主要气体是二氧化碳，化学式为：CO2；
（2）①反应Ⅰ为水在通电条件下生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：；
②反应Ⅱ中二氧化碳与氢气在催化剂的催化作用下生成甲醇和水，反应的化学方程式为：。
15．(1) O2 C
(2)
(3)防止高温熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂
【分析】碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色的四氧化三铁，则A为氧气、B为碳、C为二氧化碳、D为四氧化三铁。
【详解】（1）由分析可知，A的化学式为O2、B的化学式为C。
（2）铁燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：。
（3）铁丝燃烧实验中，为了防止高温熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂，集气瓶中应留少量的水。
16．(1) 能溶于水 澄清石灰水
(2)b
【详解】（1）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，大理石的主要成分为碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：；
二氧化碳能溶于水，则不能用排水法收集；
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则若想检验二氧化碳，可在D中加入适量的澄清石灰水。
（2）浓硫酸具有吸水性，若想干燥氧气，氧气应直接通入浓硫酸时，即气体应从b口通入。
17．(1) 右 白烟
(2)密闭
(3) B 装置密闭，结果准确，且比较安全
(4)质量
【详解】（1）甲组：由于碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳气体，而气体会逸散到空气中，则反应后质量会减小，天平指针会向右偏转；
乙组：红磷燃烧，产生大量白烟，放热。
（2）由于气体不易称量，则在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在密闭装置中进行。
（3）A中该装置中反应产生气体，气球膨胀，则气球所受到的浮力增大，导致称量结果不准；B中，生成二氧化碳气体能被装置中氢氧化钠溶液吸收，整个反应在密闭装置中进行，也比较安全；C中反应产生气体，瓶内气压增大，可能导致瓶塞冲出，则B为最佳装置。
（4）化学变化的微观实质为分子分成原子，原子重新组合成新分子，而反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，则物质的总质量不变。
18．(1)根据质量守恒定律，可知生成氢气的质量：10g+200g-209.8g=0.2g
(2)设样品中Zn的质量为x，则
解得x=6.5g
则样品中Zn的质量分数为
答：样品中Zn的质量分数为65%。
【详解】（1）见答案。
（2）见答案。
答案第6页，共7页
答案第7页，共7页
