重庆市渝中区求精中学2018-2019学年八年级上学期物理月考试卷
一、单选题
1．（2018八上·渝中月考）对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。下列数据最接近事实的是（ ）
A．初中学生使用的课桌的高度大约80cm
B．人的正常体温约为38℃
C．初二物理教材封面的厚度大约0.5mm
D．中学生的正常步行速度约2m/s
【答案】A
【知识点】摄氏温度及其计算；长度的估测；速度与物体运动
【解析】【解答】A. 中学生的身高在160cm 左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm 左右。A符合实际；
B. 正常情况下，人的体温在37 ℃左右，变化幅度很小。B不符合实际；
C. 初二物理教材封面的厚度大约是0.5cm。C不符合实际；
D. 中学生正常步行的速度在4km/h=4×13.6 m/s≈1.1m/s=110cm/s 左右。D不符合实际。
故答案为：A.
【分析】利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，叫估测法，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算.
2．（2018八上·渝中月考）某同学先后四次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm、2.65cm、2.58cm、2.58cm，则测得该物体宽度为（ ）
A．2.58cm B．2.57cm C．2.576cm D．2.595cm
【答案】A
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】同一把刻度尺分度值一定,比较2.57cm、2.65cm、2.58cm、2.58cm对应的分度值为0.1cm,数据2.65cm的准确值都是2.6cm,其他数据的准确值是2.5cm,2.65cm是错误数据,计算平均值时应去掉;物体宽度为： ≈2.58cm；A符合题意。
故答案为：A.
【分析】去除偏差较大的数据，求平均值即可得解.
3．（2018八上·渝中月考）下列有关误差的说法中，正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以减小误差
B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差
D．选用精密的测量仪器可以消除误差
【答案】A
【知识点】误差及其减小方法
【解析】【解答】关于误差的问题先明确几点：误差是测量值与真实值之间的差异，误差在测量中不可避免，只能通过选用精密的测量仪器、采取更科学的方法和多次测量取平均值的方法减小误差，
故答案为：A。
【分析】误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差.误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值.
4．（2018八上·渝中月考）从匀速直线运动的速度公式 得出的结论，正确的是（ ）
A．速度与路程成正比
B．速度与时间成反比
C．速度是定值，与路程、时间无关
D．速度与路程成反比
【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】在匀速直线运动中，速度不变，是个定值，即路程与时间的比值是个定值，速度与物体通过的路程和运动时间无关。
故答案为：C。
【分析】匀速直线运动中，速度不变，是个定值，与物体通过的路程和运动时间无关.
5．（2018八上·渝中月考）甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为（ ）
A．10：3 B．3：10 C．15：8 D．8：15
【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】∵v=，∴t= ，∴物体的运动时间之比：
= = = =
故答案为：C.
【分析】利用速度计算公式v=进行计算即可得解.
6．2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课。下列说法正确的是（ ）
A．王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的。
B．王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高
C．王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的
D．在太空讲话声带不振动也能发出声音
【答案】C
【知识点】声音的产生；声音的传播条件
【解析】【解答】声音不能在真空中传播，因此王亚平讲课的声音是通过电磁波传回地球的，选项A说法不正确；王亚平讲课的声音很大，是指声音的响度大，是因为她声带振动的振幅大，选项B说法不正确；王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的，选项C说法正确；声音是由物体的振动产生的，在太空讲话声带不振动就不能发出声，选项D说法不正确；故选C。
【分析】声音是由物体振动产生的；真空不能传声。
7．（2016八上·临西期中）广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动．但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响．为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（ ）
A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩
B．禁止广场舞活动
C．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机
D．住宅楼内安装噪声监测装置
【答案】C
【知识点】防治噪声的途径
【解析】【解答】解：A、从实际的角度出发，让住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩可以减弱噪声，但不适用与实际情况，故A错误；
B、广场舞是一种健身活动，禁止跳广场舞，也是不适用与实际的，故B错误；
C、跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机，即在声源处减弱噪声，既能锻炼身体，又不影响别人，故C正确；
D、安装噪声监测装置，只能检测噪声，不能减弱噪声，故D错误；
故先C．
【分析】减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱．
8．（2018八上·渝中月考）一转眼，我们来到了初二年级，和我们的初中老师已经非常熟悉了。即便没有看见人，听见声音我们就能够判断是哪个老师在说话，这主要是根据下列什么来判断的？（ ）
A．音调 B．响度 C．音色 D．说话的内容
【答案】C
【知识点】音色；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】每位老师的声带发声结构不同，所以说话时发出声音的音色不同，所以我们可以根据音色辨别是哪个老师在说话。故只有C符合题意。
故答案为：C。
【分析】不同物体声有别，音色不同来辨别.发声体的材料和结构不同发出的声音的音色不同.
9．（2018八上·渝中月考）观光电梯从一楼上升到十楼的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．相对于电梯来说，乘客是运动的
B．相对于乘客来说，楼房的窗户是向上运动的
C．以电梯为参照物，乘客是静止的
D．以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的
【答案】C
【知识点】机械运动；参照物及其选择
【解析】【分析】观光电梯从一楼上升到十楼的过程中，相对于电梯来说，乘客是静止的，相对于乘客来说，楼房的窗户是向下运动，以电梯为参照物，乘客是静止的。
A．相对于电梯来说，乘客是运动的，不合题意；
B．相对于乘客来说，楼房的窗户是向上运动的，不合题意；
C．以电梯为参照物，乘客是静止的 ， 符合题意。
D．以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的， 不合题意；
故选C
【点评】判断物体运动还是静止，要看它和参照物之间是否有位置的变化，有位置变化物体是运动的，没有位置变化物体是静止的。
10．（2016八上·卢龙期中）有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．关于电子牙刷，正确的说法是（ ）
A．超声波不是由物体振动产生的
B．超声波的音调很低，所以人听不到
C．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
D．超声波能传递能量
【答案】D
【知识点】声与能量
【解析】【解答】解：A、不论是超声波还是次声波都是由发声体的振动产生的，故A错误；
B、超声波指的是频率比较高的声波，超过了人耳的听觉频率范围，所以听不到，故B错误；
C、超声波指的是频率比较高的声波，其振动频率超出了人耳的听觉频率范围，所以人听不到超声波，而不是因为超声波不能在空气中传播，故C错误；
D、声波除了传递信息外，还可以传递能量，例如外科医生利用超声波除去人体内的结石，故D正确．
故选D．
【分析】（1）声音都是由发声体的振动产生的；（2）超声波指的是频率比较高的声波，频率高，音调就高，高于人耳的听觉频率范围，所以听不到；（3）超声波是声音的一种，可以在一切固体、液体、气体中传播；（4）声波可以传递能量，可以利用超声波清洗精密的仪器，可以利用超声波除去人体内的结石．
11．（2018八上·渝中月考）温度计是一种常见的测量工具，如图所示温度计的读数是（ ）
A．﹣4℃ B．﹣6℃ C．6℃ D．16℃
【答案】A
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】由图知：温度计的分度值为1℃；液柱最高处在“0”的下方，所以显示的温度低于0℃，为 4℃。
故答案为：A
【分析】读取温度计的示数要先认清分度值，然后看是零上还是零下，最后根据液柱位置读数.
12．（2018八上·渝中月考）以下温度中，最接近23℃的是（ ）
A．健康成年人的体温
B．无锡市冬季最低气温
C．冰水混合物的温度
D．让人感觉温暖而舒适的房间的温度
【答案】D
【知识点】摄氏温度及其计算
【解析】【解答】解：A、正常情况下人体体温在37℃左右，变化幅度很小．不符合题意；
B、无锡市冬季最低气温在10℃以下．不符合题意；
C、冰水混合物的温度为0℃．不符合题意；
D、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适是温度在23℃左右．符合题意．
故答案为：D．
【分析】利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，叫估测法，牢记：体正常体温在37℃左右；标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃.
二、填空题
13．（2018八上·渝中月考）王刚同学做了一些测量并记录下来：小王同学的身高是15.8 ，一张课桌的长度是700 。（填上单位）
【答案】dm；mm
【知识点】长度的估测
【解析】【解答】成年人的身高在165cm左右，中学生的身高略小于成年人，在158cm=15.8dm左右；
课桌的长度略大于60cm，在70cm=700mm左右；
故答案为：dm；mm.
【分析】结合生活实际及数据大小，选择合适的计量单位即可.
14．（2018八上·渝中月考）在诗句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”中，如果以老树为参照物，枯藤是 的，如果以小桥为参照物， 是运动的。
【答案】静止；流水
【知识点】参照物及其选择
【解析】【解答】(1)诗句“枯藤老树昏鸦”中，老树和参照物枯藤之间没有位置的改变，所以以老树为参照物枯藤是静止的；(2)诗句“小桥流水人家”中，小桥和流水之间发生了位置的改变，所以以小桥为参照物流水是运动的；
故答案为：静止；流水.
【分析】判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.
15．（2018八上·渝中月考）如图甲，木块的长度是 cm，刻度尺的分度值是 。如图乙是汽车的速度仪表，由图上可知汽车的速度是 。
【答案】3.80；1mm；70km/h
【知识点】时间及其测量；长度及其测量
【解析】【解答】(1)图甲刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；木块左端与6.00cm对齐，右端在9.80cm，估读为3.80cm，所以木块的长度为L=9.80cm 6.00cm=3.80cm；(2)(a)汽车速度表采用的计量单位是km/h，指针在“70”处，所以速度表的示数为70km/h；
故答案为：3.80；1mm； 70km/h
【分析】使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
汽车速度表采用的计量单位是km/h.
16．（2018八上·渝中月考）如图所示，是“森林动物运动会”中龟兔赛跑的情景。比赛开始后，“观众”是通过 相等，比较 的方法认为跑在前面的兔子运动快，由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过 的方法判定最先达到终点的乌龟运动得快，整个比赛过程你认为是 快。物体在整个过程的运动快慢程度是用 来表示的。
【答案】时间；路程；相同的路程比较时间；乌龟；平均速度
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】比赛开始后，“观众”通过比较在时间相同的情况下比较运动路程的长短，判断跑在前面的兔子运动快。“裁判员”通过比较在路程相同的情况下比较所用时间的长短，判定最先到达终点的乌龟运动得快。物体在整个过程的运动快慢程度是用平均速度来表示的。
【分析】比较物体运动快慢的基本方法有三种：（1）在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动的快；（2）在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动的快；（3）在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动的快，平均速度的计算公式为v=.
17．（2018八上·铜仁期中）两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位置x与时间t的关系如图所示．由图象可知：甲车的速度为 m/s，乙车的速度为 m/s，当t1=40s时，甲、乙两车相距 m．
【答案】30；15；300
【知识点】匀速直线运动特点
【解析】【解答】由图象可知，横轴表示时间，纵轴表示路程，甲乙两车都做匀速直线运动；
当t甲＝20s时，甲车通过的路程为s甲＝600m，甲车的速度v甲＝ ＝30m/s；
当t乙＝20s时，乙车通过的路程为s乙＝600m 300m＝300m，乙车的速度v乙＝ ＝15m/s；
由图象可知，20s时甲车追上了乙车，甲乙相遇后，再经过20s，甲车行驶了600m，乙车行驶了300m；
则甲、乙两车相距600m 300m＝300m .
故答案为：30；15；300 .
【分析】由图可知，两车做匀速直线运动 . 从图中找出两车某一时间内对应的通过的路程，利用速度公式计算两车行驶的平均速度； 从图中找出两车在t=40s时，对应的通过的路程，它们的路程之差即为40s时两车的距离 . 解答本题时要注意：乙车是从300m处出发的 .
18．（2018八上·渝中月考）据网上消息，我国的戴玉强跻身世界十大男高音歌唱家之列，这里的“高”指的是声音的 。“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”指的是声音的 。
【答案】音调高；响度大
【知识点】音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】我国的戴玉强跻身世界十大男高音歌唱家之列，这里的“高”指的是声音的音调；“不敢高声语，恐惊天上人”这里的“高”指声音的大小，所以指声音的响度。
故答案为：音调高；响度大.
【分析】(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系.(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.
19．（2018八上·渝中月考）通过我们现在的努力学习和积极锻炼，某一天我们也能够到达月球。月宫里的嫦娥姐姐 （选填“能”或“不能”）听到外面说话的声音，这是因为 。
【答案】不能；真空不能传声
【知识点】声音的传播条件
【解析】【解答】某一天我们也能够到达月球。月宫里的嫦娥姐姐不能听到外面说话的声音，这是因为月球上没有空气，真空不能传声。
故答案为：不能； 真空不能传声.
【分析】声音靠介质传播.真空不能传声.
20．（2018八上·渝中月考）晶体熔化的条件是要达到 而且需要 。
【答案】熔点；吸热
【知识点】熔化与熔化吸热特点；晶体和非晶体
【解析】【解答】晶体熔化的特点是：给晶体加热，在没有达到它的熔化温度之前，它的温度逐渐升高的，但并不熔化；当温度达到它的熔点时，继续加热，晶体渐渐熔化，但温度保持不变；当全部熔化成液态后，继续加热，它的温度才会升高，可知晶体熔化的条件：达到熔点、继续吸收热量．
故答案为：熔点；吸热.
【分析】结合晶体熔化的特点分析解答即可.
21．（2018八上·渝中月考）常用温度计的原理是 。体温计的量程是 ，用体温计测得甲的体温是37.5℃，若没有甩过，先用它去测量38℃的乙，则测出乙的温度是 ℃，再直接拿去测量36.8℃的丙的温度，则测得丙的温度是 ℃。
【答案】液体的热胀冷缩；35～42℃；38；38
【知识点】摄氏温度及其计算；液体温度计的构造与工作原理
【解析】【解答】知道温度计的原理是液体的热胀冷缩。体温计的量程是35 ，体温计液泡上方有一缩口，在离开人体后，液柱不下降，使体温计能离开人体读数。
但是体温计在使用前必须用力甩，如果用没甩的体温计测病人的体温，若被测病人的体温比原来病人的体温高，则准确，如果低，则显示原来的示数。用体温计测得甲的体温是37.5℃，若没有甩过，先用它去测量38℃的乙，则测出乙的温度是38℃，再直接拿去测量36.8℃的丙的温度，则测得丙的温度是仍然是38℃
故答案为：液体的热胀冷缩；35～42℃；38；38.
【分析】温度计的原理是液体的热胀冷缩； 用没甩的体温计测体温时，如果被测的温度比原先高，则读数准确，如果被测的体温比原先低，则仍然是原先的读数（能上不能下）.
22．（2018八上·渝中月考）现在，体育成绩也要计入中考的总分，因此，我们在学习书本知识的同时也需要积极锻炼来提高体育成绩。很多学校都开展了大课间活动，听到校园广播的音乐响起，大家都会到操场锻炼：或跑步、或跳绳、或掷实心球、或做操……为了规范有序地开展大课间活动，还有老师指导活动的开展，有些老师还会和学生一起跑步。请找出一个与以上情景有关的物理信息，并指出对应的物理知识，不得与示例重复。
示例：物理信息：音乐响起，到操场锻炼
物理知识：声音可以传递信息
作答：物理信息：
物理知识：
【答案】掷实心球；力可以改变物体的运动状态
【知识点】力与运动的关系；开放性试题
【解析】【解答】学生在操场上掷实心球，实心球由原来的静止，变为再受力时由静止变为运动，在力的作用下改变了物体的运动状态。
故答案为：掷实心球；力可以改变物体的运动状态 .
【分析】力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状.（物体形状或体积的改变，叫做形变.）
三、实验题
23．（2018八上·渝中月考）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：
（1）斜面上所带的刻度尺的分度值是 ，那么，AB间的长度应该记为 m．AB段所用的时间是 ，AB段的平均速度是 m/s。
（2）实验中应该使斜面坡度较 （填“陡”或“缓”）些，这是为了便于测量 。
（3）如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AB段的平均速度偏 （填“大”或“小”），这是因为路程不变，时间偏 了（填“长”或“短”）。
【答案】（1）1cm；0.05；2s；0.025
（2）缓；时间
（3）大；短
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）斜面上所带的刻度尺的分度值是1cm，那么，AB间的长度应该记为10cm 5cm=0.05m．AB段所用的时间是 ，AB段的平均速度是 0.025m/s;(2)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小。（3）如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AB段的平均速度偏大，这是因为路程不变，时间偏短了。
【分析】测量平均速度原理（v=）、速度的计算（明确某段路程对应的时间）以及误差的分析（让小车过了某点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小；斜面的坡度越小，小车在斜面上运动的时间越长，时间越容易测量），从图上正确读出小车通过各段路程和对应的时间.
24．（2018八上·渝中月考）小王同学用下面的装置探究某种物质的熔化过程并作出了图象。
（1）这个装置应该 安装（选填“从上到下”或“从下到上”）
（2）没有直接给试管中的物质加热，而是将试管放在水中用“水浴法”加热，这是为了 。
（3）由图判断出这是 的熔化图象。（选填“晶体”或“非晶体”）如果是晶体，该晶体的熔点是 ℃，
（4）图中的 段是熔化过程，物质处于 状态。
【答案】（1）从下到上
（2）使物质受热均匀
（3）晶体；220
（4）BC；固液共存
【知识点】熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】（1）这个装置应该从下到上安装，这样可以确定酒精灯外焰的高度。（2）没有直接给试管中的物质加热，而是将试管放在水中用“水浴法”加热，这是为了使试管中的物质受热均匀。（3）由图可知，BC段吸收热量，温度不变。判断出此物体时晶体，晶体的 熔点是220 ；（4）图中的BC段是熔化过程，物质处于固液共存状态。
【分析】（1）有关实验仪器的调节（实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，固定好其位置）.
（2）探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度.
（3）通过固体的熔化图象可以获取：该物质是晶体还是非晶体（通过该图象有没有一个吸热但温度不变的水平段来确定）、熔点（水平段对应的温度）、熔化过程所用的时间（水平段结束的时刻与开始时刻的差值）等信息.
25．（2018八上·渝中月考）在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低由振动的频率决定，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
（1）为了验证猜想一，他选择的琴弦应该控制 和 是相同的，只是 不同，所以应选用编号为 的琴弦进行实验。这种研究方法叫做 法。
（2）为了验证猜想二，应选用编号为 的琴弦进行实验。
（3）表中有的材料规格还没填全，为了用它来验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺的数据：长度 ，横截面积 。
【答案】（1）长度；材料；横截面积；ABC；控制变量
（2）ADF
（3）80；1.02
【知识点】音调及音调与频率的关系；控制变量法与探究性实验方案
【解析】【解答】控制变量法就是控制其它的因素不变，研究物理量与该因素的关系，(1)为了验证猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。应控制琴弦的材料和长度不变而横截面积不同，由表中实验数据可知，符合要求的实验序号是：A、B、C；这种研究方法叫做控制变量法。（2）为了验证猜想二，琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。应控制琴弦的材料和横截面积不变，而长短不同，应选用编号为A、D、F的琴弦进行实验。（3）表中有的材料规格还没填全，为了用它来验证猜想三，琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。应控制琴弦的长度和横截面积不变，而材料不同，表中填上所缺的数据：长度80，横截面积1.02。
【分析】物理学中把声音的高低称为音调，题中给出了与音调可能有关的因素：长度、横截面积、材料；在解决此类多因素的探充实验时，应使用控制变量法进行分析.
四、计算题
26．（2018八上·渝中月考）用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装置有声呐。如果声音在水中的传播速度为1500米/秒，在考察时发出声音1.2秒钟后接收到了回声，这里的水深为多少？
【答案】解：声音在水中的速度为v=1500m/s，声音从水面到水底的时间为：t=1.2s/2=0.6s，
根据公式s=vt=1500m/s×0.6s=900m
【知识点】回声测距离的应用
【解析】【分析】回声测距：s=vt.
27．（2018八上·渝中月考）小张同学经常骑自行车上学放学，从学校到家，先是一段平路，然后上坡，再下坡就到家了。校门口的公路旁有里程碑，平路500米，上坡300米，下坡500米。学习了机械运动的知识后，小张对某天放学骑自行车回家的一些数据进行了收集：上坡骑车两分半钟，学校出来5分半钟就到家了。请帮小张同学计算一下：
（1）上坡的平均速度。
（2）下坡也不能太快，如果不超过8m/s，求下坡需要的最短时间。
（3）从学校到家骑行的平均速度
【答案】（1）解：上坡所用的时间 2.5min , 上坡的平均速度. 2m/s
（2）解：下坡需要的最短时间 = =62.5s
（3）解：从学校到家的总路程 500m 1300m,总时间 5min30s 330s,所以平均速度v= 3.94m/s
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】结合题意，利用速度计算公式v=进行计算即可，注意路程与时间的对应.
28．（2018八上·渝中月考）学习了声音的知识，小王同学想感受一下回声，某天在相距680米的两山之间大吼一声，结果听到两次回声，回声的时间差刚好1秒，求小王距离两山分别有多远？
【答案】解：设这个人到其中一山的距离为s1,则到另一山的距离为s2；
由题知,s2=680m s1，第一个回声传来用的时间t1= ,第二个回声传来用的时间t2= ，由题知,t2 t1= =1s，即： =1s，解得：s1=255m，s2=680m s1=680m 255m=425m.
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】结合题意，第一次听到回声的时间t1是声音到达较近的山再反射回来的时间；第二次听到回声的时间t2是声音到达较远的山再反射回来的时间；设到较近的山的距离为s1，则到较远的山的距离为s2=340m-s1，知道声音在空气中的传播速度，求出第一次听到回声的时间t1和第二次听到回声的时间t2，根据t2=t1+1s列方程求解.
重庆市渝中区求精中学2018-2019学年八年级上学期物理月考试卷
一、单选题
1．（2018八上·渝中月考）对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。下列数据最接近事实的是（ ）
A．初中学生使用的课桌的高度大约80cm
B．人的正常体温约为38℃
C．初二物理教材封面的厚度大约0.5mm
D．中学生的正常步行速度约2m/s
2．（2018八上·渝中月考）某同学先后四次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm、2.65cm、2.58cm、2.58cm，则测得该物体宽度为（ ）
A．2.58cm B．2.57cm C．2.576cm D．2.595cm
3．（2018八上·渝中月考）下列有关误差的说法中，正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以减小误差
B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差
D．选用精密的测量仪器可以消除误差
4．（2018八上·渝中月考）从匀速直线运动的速度公式 得出的结论，正确的是（ ）
A．速度与路程成正比
B．速度与时间成反比
C．速度是定值，与路程、时间无关
D．速度与路程成反比
5．（2018八上·渝中月考）甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为（ ）
A．10：3 B．3：10 C．15：8 D．8：15
6．2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课。下列说法正确的是（ ）
A．王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的。
B．王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高
C．王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的
D．在太空讲话声带不振动也能发出声音
7．（2016八上·临西期中）广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动．但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响．为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（ ）
A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩
B．禁止广场舞活动
C．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机
D．住宅楼内安装噪声监测装置
8．（2018八上·渝中月考）一转眼，我们来到了初二年级，和我们的初中老师已经非常熟悉了。即便没有看见人，听见声音我们就能够判断是哪个老师在说话，这主要是根据下列什么来判断的？（ ）
A．音调 B．响度 C．音色 D．说话的内容
9．（2018八上·渝中月考）观光电梯从一楼上升到十楼的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．相对于电梯来说，乘客是运动的
B．相对于乘客来说，楼房的窗户是向上运动的
C．以电梯为参照物，乘客是静止的
D．以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的
10．（2016八上·卢龙期中）有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．关于电子牙刷，正确的说法是（ ）
A．超声波不是由物体振动产生的
B．超声波的音调很低，所以人听不到
C．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
D．超声波能传递能量
11．（2018八上·渝中月考）温度计是一种常见的测量工具，如图所示温度计的读数是（ ）
A．﹣4℃ B．﹣6℃ C．6℃ D．16℃
12．（2018八上·渝中月考）以下温度中，最接近23℃的是（ ）
A．健康成年人的体温
B．无锡市冬季最低气温
C．冰水混合物的温度
D．让人感觉温暖而舒适的房间的温度
二、填空题
13．（2018八上·渝中月考）王刚同学做了一些测量并记录下来：小王同学的身高是15.8 ，一张课桌的长度是700 。（填上单位）
14．（2018八上·渝中月考）在诗句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”中，如果以老树为参照物，枯藤是 的，如果以小桥为参照物， 是运动的。
15．（2018八上·渝中月考）如图甲，木块的长度是 cm，刻度尺的分度值是 。如图乙是汽车的速度仪表，由图上可知汽车的速度是 。
16．（2018八上·渝中月考）如图所示，是“森林动物运动会”中龟兔赛跑的情景。比赛开始后，“观众”是通过 相等，比较 的方法认为跑在前面的兔子运动快，由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过 的方法判定最先达到终点的乌龟运动得快，整个比赛过程你认为是 快。物体在整个过程的运动快慢程度是用 来表示的。
17．（2018八上·铜仁期中）两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位置x与时间t的关系如图所示．由图象可知：甲车的速度为 m/s，乙车的速度为 m/s，当t1=40s时，甲、乙两车相距 m．
18．（2018八上·渝中月考）据网上消息，我国的戴玉强跻身世界十大男高音歌唱家之列，这里的“高”指的是声音的 。“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”指的是声音的 。
19．（2018八上·渝中月考）通过我们现在的努力学习和积极锻炼，某一天我们也能够到达月球。月宫里的嫦娥姐姐 （选填“能”或“不能”）听到外面说话的声音，这是因为 。
20．（2018八上·渝中月考）晶体熔化的条件是要达到 而且需要 。
21．（2018八上·渝中月考）常用温度计的原理是 。体温计的量程是 ，用体温计测得甲的体温是37.5℃，若没有甩过，先用它去测量38℃的乙，则测出乙的温度是 ℃，再直接拿去测量36.8℃的丙的温度，则测得丙的温度是 ℃。
22．（2018八上·渝中月考）现在，体育成绩也要计入中考的总分，因此，我们在学习书本知识的同时也需要积极锻炼来提高体育成绩。很多学校都开展了大课间活动，听到校园广播的音乐响起，大家都会到操场锻炼：或跑步、或跳绳、或掷实心球、或做操……为了规范有序地开展大课间活动，还有老师指导活动的开展，有些老师还会和学生一起跑步。请找出一个与以上情景有关的物理信息，并指出对应的物理知识，不得与示例重复。
示例：物理信息：音乐响起，到操场锻炼
物理知识：声音可以传递信息
作答：物理信息：
物理知识：
三、实验题
23．（2018八上·渝中月考）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：
（1）斜面上所带的刻度尺的分度值是 ，那么，AB间的长度应该记为 m．AB段所用的时间是 ，AB段的平均速度是 m/s。
（2）实验中应该使斜面坡度较 （填“陡”或“缓”）些，这是为了便于测量 。
（3）如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AB段的平均速度偏 （填“大”或“小”），这是因为路程不变，时间偏 了（填“长”或“短”）。
24．（2018八上·渝中月考）小王同学用下面的装置探究某种物质的熔化过程并作出了图象。
（1）这个装置应该 安装（选填“从上到下”或“从下到上”）
（2）没有直接给试管中的物质加热，而是将试管放在水中用“水浴法”加热，这是为了 。
（3）由图判断出这是 的熔化图象。（选填“晶体”或“非晶体”）如果是晶体，该晶体的熔点是 ℃，
（4）图中的 段是熔化过程，物质处于 状态。
25．（2018八上·渝中月考）在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低由振动的频率决定，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
（1）为了验证猜想一，他选择的琴弦应该控制 和 是相同的，只是 不同，所以应选用编号为 的琴弦进行实验。这种研究方法叫做 法。
（2）为了验证猜想二，应选用编号为 的琴弦进行实验。
（3）表中有的材料规格还没填全，为了用它来验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺的数据：长度 ，横截面积 。
四、计算题
26．（2018八上·渝中月考）用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装置有声呐。如果声音在水中的传播速度为1500米/秒，在考察时发出声音1.2秒钟后接收到了回声，这里的水深为多少？
27．（2018八上·渝中月考）小张同学经常骑自行车上学放学，从学校到家，先是一段平路，然后上坡，再下坡就到家了。校门口的公路旁有里程碑，平路500米，上坡300米，下坡500米。学习了机械运动的知识后，小张对某天放学骑自行车回家的一些数据进行了收集：上坡骑车两分半钟，学校出来5分半钟就到家了。请帮小张同学计算一下：
（1）上坡的平均速度。
（2）下坡也不能太快，如果不超过8m/s，求下坡需要的最短时间。
（3）从学校到家骑行的平均速度
28．（2018八上·渝中月考）学习了声音的知识，小王同学想感受一下回声，某天在相距680米的两山之间大吼一声，结果听到两次回声，回声的时间差刚好1秒，求小王距离两山分别有多远？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】摄氏温度及其计算；长度的估测；速度与物体运动
【解析】【解答】A. 中学生的身高在160cm 左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm 左右。A符合实际；
B. 正常情况下，人的体温在37 ℃左右，变化幅度很小。B不符合实际；
C. 初二物理教材封面的厚度大约是0.5cm。C不符合实际；
D. 中学生正常步行的速度在4km/h=4×13.6 m/s≈1.1m/s=110cm/s 左右。D不符合实际。
故答案为：A.
【分析】利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，叫估测法，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算.
2．【答案】A
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】同一把刻度尺分度值一定,比较2.57cm、2.65cm、2.58cm、2.58cm对应的分度值为0.1cm,数据2.65cm的准确值都是2.6cm,其他数据的准确值是2.5cm,2.65cm是错误数据,计算平均值时应去掉;物体宽度为： ≈2.58cm；A符合题意。
故答案为：A.
【分析】去除偏差较大的数据，求平均值即可得解.
3．【答案】A
【知识点】误差及其减小方法
【解析】【解答】关于误差的问题先明确几点：误差是测量值与真实值之间的差异，误差在测量中不可避免，只能通过选用精密的测量仪器、采取更科学的方法和多次测量取平均值的方法减小误差，
故答案为：A。
【分析】误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差.误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值.
4．【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】在匀速直线运动中，速度不变，是个定值，即路程与时间的比值是个定值，速度与物体通过的路程和运动时间无关。
故答案为：C。
【分析】匀速直线运动中，速度不变，是个定值，与物体通过的路程和运动时间无关.
5．【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】∵v=，∴t= ，∴物体的运动时间之比：
= = = =
故答案为：C.
【分析】利用速度计算公式v=进行计算即可得解.
6．【答案】C
【知识点】声音的产生；声音的传播条件
【解析】【解答】声音不能在真空中传播，因此王亚平讲课的声音是通过电磁波传回地球的，选项A说法不正确；王亚平讲课的声音很大，是指声音的响度大，是因为她声带振动的振幅大，选项B说法不正确；王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的，选项C说法正确；声音是由物体的振动产生的，在太空讲话声带不振动就不能发出声，选项D说法不正确；故选C。
【分析】声音是由物体振动产生的；真空不能传声。
7．【答案】C
【知识点】防治噪声的途径
【解析】【解答】解：A、从实际的角度出发，让住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩可以减弱噪声，但不适用与实际情况，故A错误；
B、广场舞是一种健身活动，禁止跳广场舞，也是不适用与实际的，故B错误；
C、跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机，即在声源处减弱噪声，既能锻炼身体，又不影响别人，故C正确；
D、安装噪声监测装置，只能检测噪声，不能减弱噪声，故D错误；
故先C．
【分析】减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱．
8．【答案】C
【知识点】音色；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】每位老师的声带发声结构不同，所以说话时发出声音的音色不同，所以我们可以根据音色辨别是哪个老师在说话。故只有C符合题意。
故答案为：C。
【分析】不同物体声有别，音色不同来辨别.发声体的材料和结构不同发出的声音的音色不同.
9．【答案】C
【知识点】机械运动；参照物及其选择
【解析】【分析】观光电梯从一楼上升到十楼的过程中，相对于电梯来说，乘客是静止的，相对于乘客来说，楼房的窗户是向下运动，以电梯为参照物，乘客是静止的。
A．相对于电梯来说，乘客是运动的，不合题意；
B．相对于乘客来说，楼房的窗户是向上运动的，不合题意；
C．以电梯为参照物，乘客是静止的 ， 符合题意。
D．以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的， 不合题意；
故选C
【点评】判断物体运动还是静止，要看它和参照物之间是否有位置的变化，有位置变化物体是运动的，没有位置变化物体是静止的。
10．【答案】D
【知识点】声与能量
【解析】【解答】解：A、不论是超声波还是次声波都是由发声体的振动产生的，故A错误；
B、超声波指的是频率比较高的声波，超过了人耳的听觉频率范围，所以听不到，故B错误；
C、超声波指的是频率比较高的声波，其振动频率超出了人耳的听觉频率范围，所以人听不到超声波，而不是因为超声波不能在空气中传播，故C错误；
D、声波除了传递信息外，还可以传递能量，例如外科医生利用超声波除去人体内的结石，故D正确．
故选D．
【分析】（1）声音都是由发声体的振动产生的；（2）超声波指的是频率比较高的声波，频率高，音调就高，高于人耳的听觉频率范围，所以听不到；（3）超声波是声音的一种，可以在一切固体、液体、气体中传播；（4）声波可以传递能量，可以利用超声波清洗精密的仪器，可以利用超声波除去人体内的结石．
11．【答案】A
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】由图知：温度计的分度值为1℃；液柱最高处在“0”的下方，所以显示的温度低于0℃，为 4℃。
故答案为：A
【分析】读取温度计的示数要先认清分度值，然后看是零上还是零下，最后根据液柱位置读数.
12．【答案】D
【知识点】摄氏温度及其计算
【解析】【解答】解：A、正常情况下人体体温在37℃左右，变化幅度很小．不符合题意；
B、无锡市冬季最低气温在10℃以下．不符合题意；
C、冰水混合物的温度为0℃．不符合题意；
D、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适是温度在23℃左右．符合题意．
故答案为：D．
【分析】利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，叫估测法，牢记：体正常体温在37℃左右；标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃.
13．【答案】dm；mm
【知识点】长度的估测
【解析】【解答】成年人的身高在165cm左右，中学生的身高略小于成年人，在158cm=15.8dm左右；
课桌的长度略大于60cm，在70cm=700mm左右；
故答案为：dm；mm.
【分析】结合生活实际及数据大小，选择合适的计量单位即可.
14．【答案】静止；流水
【知识点】参照物及其选择
【解析】【解答】(1)诗句“枯藤老树昏鸦”中，老树和参照物枯藤之间没有位置的改变，所以以老树为参照物枯藤是静止的；(2)诗句“小桥流水人家”中，小桥和流水之间发生了位置的改变，所以以小桥为参照物流水是运动的；
故答案为：静止；流水.
【分析】判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.
15．【答案】3.80；1mm；70km/h
【知识点】时间及其测量；长度及其测量
【解析】【解答】(1)图甲刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；木块左端与6.00cm对齐，右端在9.80cm，估读为3.80cm，所以木块的长度为L=9.80cm 6.00cm=3.80cm；(2)(a)汽车速度表采用的计量单位是km/h，指针在“70”处，所以速度表的示数为70km/h；
故答案为：3.80；1mm； 70km/h
【分析】使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
汽车速度表采用的计量单位是km/h.
16．【答案】时间；路程；相同的路程比较时间；乌龟；平均速度
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】比赛开始后，“观众”通过比较在时间相同的情况下比较运动路程的长短，判断跑在前面的兔子运动快。“裁判员”通过比较在路程相同的情况下比较所用时间的长短，判定最先到达终点的乌龟运动得快。物体在整个过程的运动快慢程度是用平均速度来表示的。
【分析】比较物体运动快慢的基本方法有三种：（1）在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动的快；（2）在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动的快；（3）在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动的快，平均速度的计算公式为v=.
17．【答案】30；15；300
【知识点】匀速直线运动特点
【解析】【解答】由图象可知，横轴表示时间，纵轴表示路程，甲乙两车都做匀速直线运动；
当t甲＝20s时，甲车通过的路程为s甲＝600m，甲车的速度v甲＝ ＝30m/s；
当t乙＝20s时，乙车通过的路程为s乙＝600m 300m＝300m，乙车的速度v乙＝ ＝15m/s；
由图象可知，20s时甲车追上了乙车，甲乙相遇后，再经过20s，甲车行驶了600m，乙车行驶了300m；
则甲、乙两车相距600m 300m＝300m .
故答案为：30；15；300 .
【分析】由图可知，两车做匀速直线运动 . 从图中找出两车某一时间内对应的通过的路程，利用速度公式计算两车行驶的平均速度； 从图中找出两车在t=40s时，对应的通过的路程，它们的路程之差即为40s时两车的距离 . 解答本题时要注意：乙车是从300m处出发的 .
18．【答案】音调高；响度大
【知识点】音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】我国的戴玉强跻身世界十大男高音歌唱家之列，这里的“高”指的是声音的音调；“不敢高声语，恐惊天上人”这里的“高”指声音的大小，所以指声音的响度。
故答案为：音调高；响度大.
【分析】(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系.(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.
19．【答案】不能；真空不能传声
【知识点】声音的传播条件
【解析】【解答】某一天我们也能够到达月球。月宫里的嫦娥姐姐不能听到外面说话的声音，这是因为月球上没有空气，真空不能传声。
故答案为：不能； 真空不能传声.
【分析】声音靠介质传播.真空不能传声.
20．【答案】熔点；吸热
【知识点】熔化与熔化吸热特点；晶体和非晶体
【解析】【解答】晶体熔化的特点是：给晶体加热，在没有达到它的熔化温度之前，它的温度逐渐升高的，但并不熔化；当温度达到它的熔点时，继续加热，晶体渐渐熔化，但温度保持不变；当全部熔化成液态后，继续加热，它的温度才会升高，可知晶体熔化的条件：达到熔点、继续吸收热量．
故答案为：熔点；吸热.
【分析】结合晶体熔化的特点分析解答即可.
21．【答案】液体的热胀冷缩；35～42℃；38；38
【知识点】摄氏温度及其计算；液体温度计的构造与工作原理
【解析】【解答】知道温度计的原理是液体的热胀冷缩。体温计的量程是35 ，体温计液泡上方有一缩口，在离开人体后，液柱不下降，使体温计能离开人体读数。
但是体温计在使用前必须用力甩，如果用没甩的体温计测病人的体温，若被测病人的体温比原来病人的体温高，则准确，如果低，则显示原来的示数。用体温计测得甲的体温是37.5℃，若没有甩过，先用它去测量38℃的乙，则测出乙的温度是38℃，再直接拿去测量36.8℃的丙的温度，则测得丙的温度是仍然是38℃
故答案为：液体的热胀冷缩；35～42℃；38；38.
【分析】温度计的原理是液体的热胀冷缩； 用没甩的体温计测体温时，如果被测的温度比原先高，则读数准确，如果被测的体温比原先低，则仍然是原先的读数（能上不能下）.
22．【答案】掷实心球；力可以改变物体的运动状态
【知识点】力与运动的关系；开放性试题
【解析】【解答】学生在操场上掷实心球，实心球由原来的静止，变为再受力时由静止变为运动，在力的作用下改变了物体的运动状态。
故答案为：掷实心球；力可以改变物体的运动状态 .
【分析】力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状.（物体形状或体积的改变，叫做形变.）
23．【答案】（1）1cm；0.05；2s；0.025
（2）缓；时间
（3）大；短
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）斜面上所带的刻度尺的分度值是1cm，那么，AB间的长度应该记为10cm 5cm=0.05m．AB段所用的时间是 ，AB段的平均速度是 0.025m/s;(2)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小。（3）如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AB段的平均速度偏大，这是因为路程不变，时间偏短了。
【分析】测量平均速度原理（v=）、速度的计算（明确某段路程对应的时间）以及误差的分析（让小车过了某点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小；斜面的坡度越小，小车在斜面上运动的时间越长，时间越容易测量），从图上正确读出小车通过各段路程和对应的时间.
24．【答案】（1）从下到上
（2）使物质受热均匀
（3）晶体；220
（4）BC；固液共存
【知识点】熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】（1）这个装置应该从下到上安装，这样可以确定酒精灯外焰的高度。（2）没有直接给试管中的物质加热，而是将试管放在水中用“水浴法”加热，这是为了使试管中的物质受热均匀。（3）由图可知，BC段吸收热量，温度不变。判断出此物体时晶体，晶体的 熔点是220 ；（4）图中的BC段是熔化过程，物质处于固液共存状态。
【分析】（1）有关实验仪器的调节（实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，固定好其位置）.
（2）探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度.
（3）通过固体的熔化图象可以获取：该物质是晶体还是非晶体（通过该图象有没有一个吸热但温度不变的水平段来确定）、熔点（水平段对应的温度）、熔化过程所用的时间（水平段结束的时刻与开始时刻的差值）等信息.
25．【答案】（1）长度；材料；横截面积；ABC；控制变量
（2）ADF
（3）80；1.02
【知识点】音调及音调与频率的关系；控制变量法与探究性实验方案
【解析】【解答】控制变量法就是控制其它的因素不变，研究物理量与该因素的关系，(1)为了验证猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。应控制琴弦的材料和长度不变而横截面积不同，由表中实验数据可知，符合要求的实验序号是：A、B、C；这种研究方法叫做控制变量法。（2）为了验证猜想二，琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。应控制琴弦的材料和横截面积不变，而长短不同，应选用编号为A、D、F的琴弦进行实验。（3）表中有的材料规格还没填全，为了用它来验证猜想三，琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。应控制琴弦的长度和横截面积不变，而材料不同，表中填上所缺的数据：长度80，横截面积1.02。
【分析】物理学中把声音的高低称为音调，题中给出了与音调可能有关的因素：长度、横截面积、材料；在解决此类多因素的探充实验时，应使用控制变量法进行分析.
26．【答案】解：声音在水中的速度为v=1500m/s，声音从水面到水底的时间为：t=1.2s/2=0.6s，
根据公式s=vt=1500m/s×0.6s=900m
【知识点】回声测距离的应用
【解析】【分析】回声测距：s=vt.
27．【答案】（1）解：上坡所用的时间 2.5min , 上坡的平均速度. 2m/s
（2）解：下坡需要的最短时间 = =62.5s
（3）解：从学校到家的总路程 500m 1300m,总时间 5min30s 330s,所以平均速度v= 3.94m/s
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】结合题意，利用速度计算公式v=进行计算即可，注意路程与时间的对应.
28．【答案】解：设这个人到其中一山的距离为s1,则到另一山的距离为s2；
由题知,s2=680m s1，第一个回声传来用的时间t1= ,第二个回声传来用的时间t2= ，由题知,t2 t1= =1s，即： =1s，解得：s1=255m，s2=680m s1=680m 255m=425m.
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】结合题意，第一次听到回声的时间t1是声音到达较近的山再反射回来的时间；第二次听到回声的时间t2是声音到达较远的山再反射回来的时间；设到较近的山的距离为s1，则到较远的山的距离为s2=340m-s1，知道声音在空气中的传播速度，求出第一次听到回声的时间t1和第二次听到回声的时间t2，根据t2=t1+1s列方程求解.
