7.1 力 同步练习(含解析)人教版 八年级下册

人教版八下7.1力
(共19题)
一、选择题(共13题)
关于力的概念,下列说法不正确的是
A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力的作用
B.单独一个物体不会产生力的作用
C.两个物体必须接触才能产生力的作用
D.一个受力物体同时也一定是施力物体
“力的作用是相互的”,下列四种动物的运动主要不是利用这一原理的是
A.水母向下喷水而上升 B.鱿鱼向前喷水而后退
C.金鱼因鳔充气而上浮 D.企鹅向后划水而前进
某物体只受两个力作用,且这两个力的三要素完全相同,那么
A.这两个力可能是平衡力 B.物体的运动状态可能保持不变
C.物体的运动状态一定改变 D.以上答案都不正确
如图所示的四个作用力中,力的作用效果使受力物体运动状态发生改变的是
A. 运动员用力将铅球推出
B. 人用力拉长拉力器
C. 人的压力将跳板压弯
D. 射箭运动员将弓拉弯
下列运动场景中,能明显观察到力使物体发生形变的是
A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线
B.跳水运动员压弯跳板
C.篮球碰到篮板改变运动方向
D.百米短跑运动员加速冲过终点
力作用在杠杆上所产生的效果跟力的大小和
A.方向、作用点都有关系 B.方向、作用点都无关系
C.方向有关、跟作用点无关 D.作用点有关、跟方向无关
如图所示的事例中,主要说明力能改变物体运动状态的是
A. 力使弓形变 B. 力使撑杆变弯
C. 力使弹簧伸长 D. 力使足球由静止开始运动
人在湖中游时,使人前进的动力是
A.水对人的浮力 B.人对水的压力
C.人的手臂对水的推力 D.水对人手臂的推力
如图所示,关于“力的作用效果”的说法中,不正确的是
A. 鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变
B. 金属块对海绵的压力使海绵发生形变
C. 球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向
D. 足球运动员的脚对足球的作用力使足球匀速运动
关于力的概念,下列说法错误的是
A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力
B.物体的运动状态没有发生改变,一定不受力的作用
C.受力物体同时也一定是施力物体
D.不接触的两物体间也可能存在力的作用
在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是
A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯 B.松手后,弓的弹力把箭射出
C.飞行中,重力让箭划出一道弧线 D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动
下列四个事例中,其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是
A.人对拉力器的作用力可使弹簧伸长
B.杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动
C.守门员对足球的作用力可使运动的足球静止
D.拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向
小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变手拿茶壶的位置,这体现出
A.力的作用效果与力的大小有关
B.力的作用效果与力的方向有关
C.力的作用效果与力的作用点有关
D.力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关
二、填空题(共3题)
如图所示向我们展示了“守株待兔”这个成语故事。兔子撞上树桩而死,其受到的撞击力的施力物体是 ,这个故事包含的物理道理是 。
如图用扳手拧螺母时, 比 的效果好,这说明力的作用效果跟力的 有关。
年 月 日晚,在雅加达亚运会百米飞人大战中,中国名将苏炳添以 秒 的成绩刷新赛会记录强势夺冠,他起跑时用力向后蹬起跑器他就会获得向前的力,这说明 ,此时使人前进的力的施力物体是 。
三、综合应用题(共3题)
力的三要素。
(1) 力的 、 和 叫作力的三要素。
(2) 用一根 形象地描述力的三要素,其中线段的长度表示力的 ,箭头的方向表示力的 ,线段的起点表示力的 。在同一个图中,力越大,线段应越长。
如图所示
(1) 用较大的力在 点推门与用较小的力在 点推门相比,用较大的力能 (填“快速”或“缓慢”)地推开门,这说明力的作用效果跟 有关。
(2) 用适当的力在 点推门与用相等的力在 点拉门,力的大小没变,但力的 改变了,力的作用效果改变了。
(3) 用适当的力在 点推门与用相等的力在 点推门,力的大小、方向均相同,但力的 不同,所以力的作用效果不同。
(4) 以上事实说明: 。
如图所示是运动员在撑竿跳高时的情景,在这个情景中包含一些物理道理,如:
(1) 撑杆受到力的作用而弯曲,说明力的作用可以 。
(2) 运动员对竿施力的同时被竿拉起,说明力的作用是 ;同时说明力改变了运动员的 。
答案
一、选择题(共13题)
1. 【答案】C
2. 【答案】C
3. 【答案】C
【解析】这两个力的三要素完全相同,说明大小,方向,作用点一样,所以这两个力不是平衡力,物体一定收到外力作用,所以物体的运动状态一定改变,故选C。
4. 【答案】A
【解析】A.运动员用力将铅球推出,人对铅球的力改变了铅球的运动状态,故A正确;
BCD.人用力拉长拉力器、人的压力将跳板压弯、射箭运动员将弓拉弯都是力改变了物体的运动状态,故BCD均错误。
5. 【答案】B
6. 【答案】A
7. 【答案】D
8. 【答案】D
【解析】人在游泳时,手臂向后划水,对水一个向后的作用力,因为物体间力的作用是相互的,手臂同时会受到水对人一个向前的作用力,从而使人前进,故D符合题意,ABC不符合题意。
9. 【答案】D
10. 【答案】B
11. 【答案】A
12. 【答案】A
【解析】力的作用效果:一是力可以改变物体的形状,二是力可以改变物体的运动状态;物体运动状态的改变包括物体运动快慢和运动方向的改变。
A.拉力器在人的作用力下弹簧伸长,即弹簧发生了形变;
B.杆对台球的作用力,使台球由静止开始运动,是台球的运动状态发生了改变;
C.足球在守门员的作用力下,使运动的足球静止下来,是改变了足球的运动状态;
D.拦网队员对排球的作用力,使排球改变运动方向,即是改变排球的运动状态;
由此可知,A中拉力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同。
13. 【答案】C
二、填空题(共3题)
14. 【答案】树桩;物体间力的作用是相互的
15. 【答案】作用点
【解析】力的三要素是力的大小、方向、作用点三者都影响力的作用效果;从图中, 和 对扳手施加力的位置不同即作用点不同;通过生活经验可知, 种做法效果好,容易拧动螺丝;利用杠杆知识也可知道,动力臂越长就越省力;故 种效果好,也说明力的作用效果与作用点有关。
16. 【答案】力的作用是相互的;起跑器。
【解析】苏炳添起跑时,脚用力向后蹬起跑器,脚给起跑器一个向后的力,物体间力的作用是相互的,同时起跑器就会给脚一个向前的力,人就前进,故使人前进的力的施力物体是起跑器。
三、综合应用题(共3题)
17. 【答案】
(1) 大小;方向;作用点
(2) 带有箭头的线段;大小;方向;作用点
18. 【答案】
(1) 快速;力的大小
(2) 方向
(3) 作用点
(4) 力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关
19. 【答案】
(1) 使物体发生形变
(2) 相互的;运动状态
【解析】
(1) 力的作用效果有使物体发生形变和改变物体的运动状态,弯曲是形变。
(2) 运动员对竿施力,竿同时也对运动员施力,因为力的作用是相互的。

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