晋一原创测评 山西省2023~2024学年 学期九年级期末质量监测道德与法治试题，已经汇总了晋一原创测评 山西省2023~2024学年 学期九年级期末质量监测道德与法治试题的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
长治运城晋中因地制宜采取多种形设立公开接访日，金天接走进“煤改气”用户家式开展消费帮扶，拓宽农产待来访群众，确保接访不断档：履行“首访负责制”，对接访问里，挨家挨户对燃气灶、管品销售渠道，打通农产品在题进行全程跟踪，全力推动信线及壁挂炉进行安全检查流通环节的难点和堵，点，解访问题处置和 积案化和调试，排查整改隐患，向决群众农产品滞销和实难居民宣传燃气使用常识。问题。解。请你结合调研资料，在项目化报告中写下自己的感触。(6分)12.在议题学习中，老师山示了一组图片一“‘好’与‘坏’的辩证进化”唉！团就坏在当团就好在现在没有初没有人监督人监形。行政 办公室“好”与“坏”的辩证进化(1)从“好”到“坏”的进化中，你认为“监督”有何价值？(4分)(2)这组图片对我们目前“全面推进依法治国”有哪些启迪呢？请分享两点。(4分)13.某中学是一所寄宿制民族中学，里面有来自三十多个民族共3000多名师生。2024年元日之际，该校举行了形式多样的师生共庆元旦系列活动：☆诵读民族团结誓词、讲民族团结故事的课间小活动☆“展民族文化筑复兴梦想"的元旦文艺联欢晚会女开展“维护民族团结小达人”评选暨表彰会议下列是学生对这次庆元旦系列活动意义的总结：可以丰富学生的校园文化生活，促进学生的全面发展；可以适当缓解学生紧张的学习压力，提高学习效率；()请你再补充一些体现“活动意义”的内容。(4分)该校一名儿年级学作在网上发表了一封“求助信”，说自已按照习惯行事，却总是与一些其他民族的学生发生冲突”，到底如何是好呢？(2)同为中华大家庭一份子的你，背定不会错过这一“环于助人的机会你有哪些具体可行的建议？请写在给这位学生的回信中。(2分)儿年级文科综合（道德与法治）第10页（共12页）
