黑龙江省绥化市2023-2024学年八年级上学期期中化学试题
一、选择题（本题共20个小题，每小题3分，共60分。1—15题每题只有一个正确选项，16—20题每题各有一个或两个正确选项，请将正确选项的序号填入括号内）
1．（2023八上·绥化期中）下列变化中，属于物理变化的是（ ）
A．铁锅生锈 B．纸张燃烧 C．水结成冰 D．葡萄酿酒
【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
2．（2022九上·桂林月考）“天宫课堂”中，航天员在水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中体积分数最大的是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
【答案】A
【知识点】空气的组成
【解析】【解答】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，则“人造空气”中体积分数最大的是氮气，
故答案为：A。
【分析】根据空气中氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%分析。
3．（2023八上·绥化期中）下列有关实验现象描述正确的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
B．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C．碳在空气中燃烧生成二氧化碳
D．将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
【答案】D
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
4．下列物质的用途中，与物质的化学性质相关的是（）
A．铜做导线 B．用氦气充气球
C．黄金压成金箔 D．酒精做燃料
【答案】D
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、利用了铜的导电性，该性质不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故A不符合题意；
B、铁制炊具是利用了铁的物理性质--具有良好的导热性．故B不符合题意；
C、黄金压成金箔是利用了金的物理性质--具有良好的延展性．故C不符合题意；
D、煤炭作燃料是利用了煤的化学性质--具有可燃性．故D符合题意；
故选D．
【分析】根据物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，例如，颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等；物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质，例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等；进行分析解答．
5．（2023八上·绥化期中）规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（
A．滴加液体
B．加热液体
C．称量一定质量的食盐
D．检查装置气密性
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用
6．（2023八上·绥化期中）小明打开碳酸饮料的瓶盖时，发现瓶内有大量气泡冒出。对冒出的气体的成分，小明作出了如下猜想，其中明显不合理的是（ ）
A．可能是二氧化碳 B．可能是水蒸气
C．可能是对人体无害的气体 D．可能是对人体有害的气体
【答案】D
【知识点】实验探究物质的组成成分以及含量
7．（2023八上·绥化期中）电工师傅使用的“验电笔”中充有一种气体，此气体通电时会发光，它是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．氖气 D．空气
【答案】C
【知识点】氮气及稀有气体的用途
8．（2023八上·绥化期中）下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）
A．五氧化二磷河水 B．稀有气体二氧化碳
C．冰水混合物氯酸钾 D．洁净的空气液氮
【答案】A
【知识点】纯净物和混合物
9．（2023八上·绥化期中）实验室可用“高锰酸钾，氯酸钾、过氧化氢”制取氧气。关于这三个反应原理，下列说法正确的是（ ）
A．在上述三个化学反应中二氧化锰都作催化剂
B．可以用相同的装置制取氧气
C．三种物质中都含有氧气
D．都是分解反应
【答案】D
【知识点】分解反应及其应用；反应现象和本质的联系
10．（2023八上·绥化期中）“新冠肺炎”重症患者需要使用呼吸机来为其提供氧气，下列关于氧气的描述正确的是（ ）
A．水中鱼能生存，说明氧气易溶于水
B．氧气是一种密度比空气密度略小的气体
C．氧气在低温、高压时能变为无色液体或固体
D．通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体
【答案】D
【知识点】氧气的物理性质
11．（2023八上·绥化期中）在实验室中鉴别下列物质，所用方法正确的是（ ）
A．酒精和水——观察颜色 B．食盐和白糖——品尝味道
C．铁粉和铜粉——磁铁吸引 D．氮气和氧气——闻气味
【答案】C
【知识点】基础知识点归纳
12．（2023八上·绥化期中）缓慢氧化在生活中扮演着重要的角色，下列过程不涉及缓慢氧化的是（ ）
A．动植物的呼吸 B．酒的酿造
C．农家肥腐熟 D．铁丝在氧气中燃烧
【答案】D
【知识点】氧化反应及其应用
13．（2023八上·绥化期中）下列有关实验操作正确的是（ ）
A．量取的水选用的量筒
B．排水法收集气体时，收集满后将集气瓶从水槽中取出后盖上玻璃片
C．称量氯化钠时，直接将氯化钠放入右盘进行称量
D．使用试管夹试管时从试管底部往上套，夹在试管的中上部
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用
14．（2023八上·绥化期中）空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是（ ）
A．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气
B．空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的
C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化
D．空气的各成分的含量是固定不变的
【答案】A
【知识点】空气的组成
15．（2023八上·绥化期中）实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有：①装药品；②固定装置；③检查装置机密性；④连接仪器；⑤加热：⑥收集气体；⑦熄灭酒精灯；⑧从水槽中撤出导气管。正确的操作顺序是：（ ）
A．③④①②⑤⑥⑧⑦ B．③④①②⑤⑥⑦⑧
C．④③①②⑤⑥⑧⑦ D．④③①②⑤⑥⑦⑧
【答案】C
【知识点】实验步骤的探究
16．（2023八上·绥化期中）逻辑推理是学习化学时常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的反应一定是化学变化
B．试管、烧杯都可以作反应容器，试管可以直接加热，烧杯也可以直接加热
C．呼出气体能使燃着的木条熄灭，而空气不能，所以呼出气体中氧气含量更低
D．证明呼出的气体含水蒸气比空气多的证据：呼出的气体在玻璃片上凝成水珠
【答案】C,D
【知识点】基础知识点归纳
17．（2023八上·绥化期中）对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是（ ）
A．量取一定体积的液体时，液体体积偏少——仰视读数
B．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——集气瓶底没有放水或细沙
C．用过氧化氢溶液制氧气时，反应速率过快——过氧化氢溶液浓度较高
D．给试管里的固体药品加热时，试管炸裂——试管口向上倾斜
【答案】A
【知识点】实验数据处理或者误差分析的探究；实验操作注意事项的探究
18．（2021九上·铁锋月考）下列说法中正确的是（ ）
A．由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应
B．物质与氧气发生的反应才叫氧化反应
C．氧化反应一定是化合反应
D．通常物质在空气中燃烧实质上是与空气中的氧气发生氧化反应
【答案】D
【知识点】氧气的物理性质；化合反应及其应用
【解析】【解答】A. 化合反应是由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，把范围缩小到两种物质生成一种物质的反应，故不符合题意；
B. 物质跟氧发生的反应叫氧化反应，并不一定跟“氧气”反应，故不符合题意；
C. 有些氧化反应的生成物不止一种，所以氧化反应不一定是化合反应，故不符合题意；
D. 通常物质的燃烧都是可燃物与空气中的氧气发生的氧化反应，故符合题意；
故答案为：D
【分析】A、根据化合反应的概念，进行分析。
B、物质跟氧发生的反应叫氧化反应。
C、根据氧化反应、化合反应的特点，进行分析。
D、根据燃烧的特点，进行分析。
19．（2023八上·绥化期中）2021年10月6日，德美两国学者本亚明利斯特和戴维麦克米伦因“在不称有机催化剂研究方面的进展”被授予诺贝尔化学奖。下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A．催化剂能增加生成物的质量
B．不同种物质对同一个反应可能都有催化作用
C．催化剂只能加快反应的速率
D．催化剂在化学反应前后质量和性质都不变
【答案】B
【知识点】催化剂的特点与催化作用
20．（2023八上·绥化期中）可以一次鉴别出空气、氧气、氮气三瓶气体的正确方法是（ ）
A．分别加入适量的石灰水 B．用烧红的铁丝分别伸入瓶中
C．用燃着木条分别伸入瓶中 D．分别加入蒸馏水
【答案】C
【知识点】常见气体的检验
二、填空题（本题共2小题，每空2分，共16分）
21．（2023八上·绥化期中）下图是实验室常用仪器，请回答下列问题：
（1）认识仪器。写出下列仪器的名称：D 。
（2）用来搅拌、过滤或转移液体的仪器是 （填仪器名称，下同）
（3）既可用作反应容器又能直接加热的是 ；
（4）用来收集和贮存少量气体时需用 。
【答案】（1）胶头滴管
（2）玻璃棒
（3）试管
（4）集气瓶
【知识点】实验室常见的仪器及使用
22．（2023八上·绥化期中）2023年6月5日是第50个世界环境日，中国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。
（1）空气污染物除了可吸入颗粒物外，还包括 （填序号，下同）；
①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④二氧化氮⑤氧气
（2）是指大气中直径小于2.5微米的颗粒物。下列行为不会增加空气中的的是____（填字母）。
A．燃煤发电 B．汽车尾气排放
C．太阳能发电 D．地表扬尘
（3）空气质量指数级别越高，空气质量越 （选填“好”或“差”）。
（4）改善空气质量需要全民行动，作为中学生你能做的一件事是 。
【答案】（1）②③④
（2）C
（3）差
（4）不乱人垃圾（合理即可）
【知识点】空气的污染与防治
三、实验与探究（本题共2小题，每空2分，共24分）。
23．（2023八上·绥化期中）根据下列装置图回答问题。
（1）B装置中试管略向下倾斜的原因是 。
（2）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，应选择的发生装置为 （填字母）：
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，写出其反应的文字表达式 。试管口棉花团的作用是 。
（4）若用D收集的氧气不纯原因可能有 （写出一条即可）。
【答案】（1）防止冷凝水回流炸裂试管
（2）A
（3）略；防止加热时固体粉末进入导管
（4）集气瓶内未装满水；导管口刚有气泡开始收集；玻璃片没盖好
【知识点】实验室常见的仪器及使用；化学方程式的书写与配平；实验数据处理或者误差分析的探究；实验操作注意事项的探究
24．（2023八上·绥化期中）根据如图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。
图1铁丝在氧气中燃烧图2硫在氧气中燃烧
（1）图1所示反应的文字表达式为 。
（2）图2集气瓶中加入水的作用是 。
（3）图2所示实验的现象是 。
【答案】（1）略
（2）吸收二氧化硫，防止污染空气
（3）燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；化学方程式的书写与配平；化学实验方案设计与评价
25．（2023八上·绥化期中）某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（如图I所示）进行了大胆改进，按如图Ⅱ所示实验方案进行实验（选用容积为的的试管作反应容器，收到了良好的效果。请对比分析图I、图Ⅱ所示实验装置，回答下列有关问题：
图I图II
（1）根据图I的实验装置，回答下列问题：
实验过程中，观察到的主要现象是： 。
小组同学实验结束后发现测定的结果小于，你认为造成该偏差的可能原因是 （答一点即可）
（2）按照图Ⅱ实验，等温度冷却到室温时，注射器活塞将从刻度处慢慢前移到约为 刻度处才停止。
（3）对照图I实验，你认为图Ⅱ实验有何优点？ （回答一点即可）。
【答案】（1）红磷燃烧产生大量白烟，冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，约占瓶内空气总体积的五分之量不足；未冷却打开弹簧夹；装置气密性不好
（2）1
（3）环保，节能（合理即可）
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；实验数据处理或者误差分析的探究；化学实验方案设计与评价
黑龙江省绥化市2023-2024学年八年级上学期期中化学试题
一、选择题（本题共20个小题，每小题3分，共60分。1—15题每题只有一个正确选项，16—20题每题各有一个或两个正确选项，请将正确选项的序号填入括号内）
1．（2023八上·绥化期中）下列变化中，属于物理变化的是（ ）
A．铁锅生锈 B．纸张燃烧 C．水结成冰 D．葡萄酿酒
2．（2022九上·桂林月考）“天宫课堂”中，航天员在水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中体积分数最大的是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
3．（2023八上·绥化期中）下列有关实验现象描述正确的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
B．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C．碳在空气中燃烧生成二氧化碳
D．将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
4．下列物质的用途中，与物质的化学性质相关的是（）
A．铜做导线 B．用氦气充气球
C．黄金压成金箔 D．酒精做燃料
5．（2023八上·绥化期中）规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（
A．滴加液体
B．加热液体
C．称量一定质量的食盐
D．检查装置气密性
6．（2023八上·绥化期中）小明打开碳酸饮料的瓶盖时，发现瓶内有大量气泡冒出。对冒出的气体的成分，小明作出了如下猜想，其中明显不合理的是（ ）
A．可能是二氧化碳 B．可能是水蒸气
C．可能是对人体无害的气体 D．可能是对人体有害的气体
7．（2023八上·绥化期中）电工师傅使用的“验电笔”中充有一种气体，此气体通电时会发光，它是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．氖气 D．空气
8．（2023八上·绥化期中）下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）
A．五氧化二磷河水 B．稀有气体二氧化碳
C．冰水混合物氯酸钾 D．洁净的空气液氮
9．（2023八上·绥化期中）实验室可用“高锰酸钾，氯酸钾、过氧化氢”制取氧气。关于这三个反应原理，下列说法正确的是（ ）
A．在上述三个化学反应中二氧化锰都作催化剂
B．可以用相同的装置制取氧气
C．三种物质中都含有氧气
D．都是分解反应
10．（2023八上·绥化期中）“新冠肺炎”重症患者需要使用呼吸机来为其提供氧气，下列关于氧气的描述正确的是（ ）
A．水中鱼能生存，说明氧气易溶于水
B．氧气是一种密度比空气密度略小的气体
C．氧气在低温、高压时能变为无色液体或固体
D．通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体
11．（2023八上·绥化期中）在实验室中鉴别下列物质，所用方法正确的是（ ）
A．酒精和水——观察颜色 B．食盐和白糖——品尝味道
C．铁粉和铜粉——磁铁吸引 D．氮气和氧气——闻气味
12．（2023八上·绥化期中）缓慢氧化在生活中扮演着重要的角色，下列过程不涉及缓慢氧化的是（ ）
A．动植物的呼吸 B．酒的酿造
C．农家肥腐熟 D．铁丝在氧气中燃烧
13．（2023八上·绥化期中）下列有关实验操作正确的是（ ）
A．量取的水选用的量筒
B．排水法收集气体时，收集满后将集气瓶从水槽中取出后盖上玻璃片
C．称量氯化钠时，直接将氯化钠放入右盘进行称量
D．使用试管夹试管时从试管底部往上套，夹在试管的中上部
14．（2023八上·绥化期中）空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是（ ）
A．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气
B．空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的
C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化
D．空气的各成分的含量是固定不变的
15．（2023八上·绥化期中）实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有：①装药品；②固定装置；③检查装置机密性；④连接仪器；⑤加热：⑥收集气体；⑦熄灭酒精灯；⑧从水槽中撤出导气管。正确的操作顺序是：（ ）
A．③④①②⑤⑥⑧⑦ B．③④①②⑤⑥⑦⑧
C．④③①②⑤⑥⑧⑦ D．④③①②⑤⑥⑦⑧
16．（2023八上·绥化期中）逻辑推理是学习化学时常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的反应一定是化学变化
B．试管、烧杯都可以作反应容器，试管可以直接加热，烧杯也可以直接加热
C．呼出气体能使燃着的木条熄灭，而空气不能，所以呼出气体中氧气含量更低
D．证明呼出的气体含水蒸气比空气多的证据：呼出的气体在玻璃片上凝成水珠
17．（2023八上·绥化期中）对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是（ ）
A．量取一定体积的液体时，液体体积偏少——仰视读数
B．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——集气瓶底没有放水或细沙
C．用过氧化氢溶液制氧气时，反应速率过快——过氧化氢溶液浓度较高
D．给试管里的固体药品加热时，试管炸裂——试管口向上倾斜
18．（2021九上·铁锋月考）下列说法中正确的是（ ）
A．由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应
B．物质与氧气发生的反应才叫氧化反应
C．氧化反应一定是化合反应
D．通常物质在空气中燃烧实质上是与空气中的氧气发生氧化反应
19．（2023八上·绥化期中）2021年10月6日，德美两国学者本亚明利斯特和戴维麦克米伦因“在不称有机催化剂研究方面的进展”被授予诺贝尔化学奖。下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A．催化剂能增加生成物的质量
B．不同种物质对同一个反应可能都有催化作用
C．催化剂只能加快反应的速率
D．催化剂在化学反应前后质量和性质都不变
20．（2023八上·绥化期中）可以一次鉴别出空气、氧气、氮气三瓶气体的正确方法是（ ）
A．分别加入适量的石灰水 B．用烧红的铁丝分别伸入瓶中
C．用燃着木条分别伸入瓶中 D．分别加入蒸馏水
二、填空题（本题共2小题，每空2分，共16分）
21．（2023八上·绥化期中）下图是实验室常用仪器，请回答下列问题：
（1）认识仪器。写出下列仪器的名称：D 。
（2）用来搅拌、过滤或转移液体的仪器是 （填仪器名称，下同）
（3）既可用作反应容器又能直接加热的是 ；
（4）用来收集和贮存少量气体时需用 。
22．（2023八上·绥化期中）2023年6月5日是第50个世界环境日，中国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。
（1）空气污染物除了可吸入颗粒物外，还包括 （填序号，下同）；
①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④二氧化氮⑤氧气
（2）是指大气中直径小于2.5微米的颗粒物。下列行为不会增加空气中的的是____（填字母）。
A．燃煤发电 B．汽车尾气排放
C．太阳能发电 D．地表扬尘
（3）空气质量指数级别越高，空气质量越 （选填“好”或“差”）。
（4）改善空气质量需要全民行动，作为中学生你能做的一件事是 。
三、实验与探究（本题共2小题，每空2分，共24分）。
23．（2023八上·绥化期中）根据下列装置图回答问题。
（1）B装置中试管略向下倾斜的原因是 。
（2）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，应选择的发生装置为 （填字母）：
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，写出其反应的文字表达式 。试管口棉花团的作用是 。
（4）若用D收集的氧气不纯原因可能有 （写出一条即可）。
24．（2023八上·绥化期中）根据如图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。
图1铁丝在氧气中燃烧图2硫在氧气中燃烧
（1）图1所示反应的文字表达式为 。
（2）图2集气瓶中加入水的作用是 。
（3）图2所示实验的现象是 。
25．（2023八上·绥化期中）某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（如图I所示）进行了大胆改进，按如图Ⅱ所示实验方案进行实验（选用容积为的的试管作反应容器，收到了良好的效果。请对比分析图I、图Ⅱ所示实验装置，回答下列有关问题：
图I图II
（1）根据图I的实验装置，回答下列问题：
实验过程中，观察到的主要现象是： 。
小组同学实验结束后发现测定的结果小于，你认为造成该偏差的可能原因是 （答一点即可）
（2）按照图Ⅱ实验，等温度冷却到室温时，注射器活塞将从刻度处慢慢前移到约为 刻度处才停止。
（3）对照图I实验，你认为图Ⅱ实验有何优点？ （回答一点即可）。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
2．【答案】A
【知识点】空气的组成
【解析】【解答】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，则“人造空气”中体积分数最大的是氮气，
故答案为：A。
【分析】根据空气中氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%分析。
3．【答案】D
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
4．【答案】D
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、利用了铜的导电性，该性质不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故A不符合题意；
B、铁制炊具是利用了铁的物理性质--具有良好的导热性．故B不符合题意；
C、黄金压成金箔是利用了金的物理性质--具有良好的延展性．故C不符合题意；
D、煤炭作燃料是利用了煤的化学性质--具有可燃性．故D符合题意；
故选D．
【分析】根据物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，例如，颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等；物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质，例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等；进行分析解答．
5．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用
6．【答案】D
【知识点】实验探究物质的组成成分以及含量
7．【答案】C
【知识点】氮气及稀有气体的用途
8．【答案】A
【知识点】纯净物和混合物
9．【答案】D
【知识点】分解反应及其应用；反应现象和本质的联系
10．【答案】D
【知识点】氧气的物理性质
11．【答案】C
【知识点】基础知识点归纳
12．【答案】D
【知识点】氧化反应及其应用
13．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用
14．【答案】A
【知识点】空气的组成
15．【答案】C
【知识点】实验步骤的探究
16．【答案】C,D
【知识点】基础知识点归纳
17．【答案】A
【知识点】实验数据处理或者误差分析的探究；实验操作注意事项的探究
18．【答案】D
【知识点】氧气的物理性质；化合反应及其应用
【解析】【解答】A. 化合反应是由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，把范围缩小到两种物质生成一种物质的反应，故不符合题意；
B. 物质跟氧发生的反应叫氧化反应，并不一定跟“氧气”反应，故不符合题意；
C. 有些氧化反应的生成物不止一种，所以氧化反应不一定是化合反应，故不符合题意；
D. 通常物质的燃烧都是可燃物与空气中的氧气发生的氧化反应，故符合题意；
故答案为：D
【分析】A、根据化合反应的概念，进行分析。
B、物质跟氧发生的反应叫氧化反应。
C、根据氧化反应、化合反应的特点，进行分析。
D、根据燃烧的特点，进行分析。
19．【答案】B
【知识点】催化剂的特点与催化作用
20．【答案】C
【知识点】常见气体的检验
21．【答案】（1）胶头滴管
（2）玻璃棒
（3）试管
（4）集气瓶
【知识点】实验室常见的仪器及使用
22．【答案】（1）②③④
（2）C
（3）差
（4）不乱人垃圾（合理即可）
【知识点】空气的污染与防治
23．【答案】（1）防止冷凝水回流炸裂试管
（2）A
（3）略；防止加热时固体粉末进入导管
（4）集气瓶内未装满水；导管口刚有气泡开始收集；玻璃片没盖好
【知识点】实验室常见的仪器及使用；化学方程式的书写与配平；实验数据处理或者误差分析的探究；实验操作注意事项的探究
24．【答案】（1）略
（2）吸收二氧化硫，防止污染空气
（3）燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；化学方程式的书写与配平；化学实验方案设计与评价
25．【答案】（1）红磷燃烧产生大量白烟，冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，约占瓶内空气总体积的五分之量不足；未冷却打开弹簧夹；装置气密性不好
（2）1
（3）环保，节能（合理即可）
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；实验数据处理或者误差分析的探究；化学实验方案设计与评价
