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河南省开封市2023-2024学年高一第一学期期末调研语文试卷答案
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蝉是年少无知时的玩伴,是我进入青春期之前,喉结喑哑的妙音伴随。喑哑是同频共振的忐忑和狂喜,是渴望长大、幻想独自远走高飞的呐喊和隐喻。这时,山坡上顶着天空的玉米,正在阳光下以秒为计时单位扬花结穗,大豆、高粱也在①看谁最进农家晒坝,而多声部的蝉已集结绕过炊烟的痕迹,攀缘到高高的槐树和苦树上。它们一个个“这树望着那树高”地唱个没完没了。以我现在的审美能力,绝不吝惜将“唱诗班”的美名赋予蝉;它们唱完了被风吹过的夏天,接着又唱传说老虎要被晒死的伏天,声声悲秋,却不肯罢休。这让路边②的按树情何以堪?桉树抖落一身风尘,最终还是沉住气,决定对蝉③。B桉树有的是温柔的耐心,面对一只白蚁钻进自己皮肤,桉树依然保持一脸慈悲的微笑。桉树知道所有树木都是生灵的依靠,蝉不要命地吹响冲锋号角,是为了能早一天带着成熟的灵魂,抵达风调雨顺的家园。在一棵露水草的认知里,不是每种树都招惹蝉,蝉愿意到哪种树上歌唱是蝉的选择,与树无关。20.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)21.对文学作品来说,修辞使语言富有表现力。文中有两处画横线部分,请任选一处,分析其中的修辞是怎样增强表现力的。(4分)22.下面句子和文中画波浪线部分都有“还是”,说说二者表意上的不同。(3分)他家屋子不大,收拾得倒还是干净。
21.下列句子中的“尾”与文中加点的“尾”,意义和用法相同的一项是(3分)()A.一到长假出行高峰,高速公路上的追尾事故屡见不鲜。B.剧作者有时也会在剧本的前奏或尾声里说关于社会人生的话。C.山峦映衬下的山涧内,六尾蝌蚪摇曳着身体顺流而下。D.我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。
(4)睛川历历汉阳树,芳草蔓婴鹉洲。(崔黄鹤楼》)(5)无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)(6)这就是白杨树,西北极普通的一种树,!(茅盾(白杨礼赞》)